一覺元 YJYLC.tw

一覺元 文萃 第 21 期【課程學習分享】

讓孩子成為「未來的世界所必需」

─「童蒙養正班」感恩分享茶會 弘聖上師開示與提問

Let's Make Our Children Become a Necessary Person for the Future World

- Parents' Questions and Master Hong Sheng's Instruction

on Thanksgiving & Sharing Tea Party of Children's Enlightenment Class

--- 摘錄自「一覺元文萃第21期 課程學習分享」 

2017年12月24日/文萃編輯小組選錄

弘聖上師開示

我們說「少成若天性，習慣成自然」！我們這一個時代，你去問卷一下生活周遭的人，大概沒有一個會跟你說：「我幸福美滿到不行！」為什麼沒有幸福美滿？煩惱、憂慮、牽掛多。從小到大，尤其現在，你看現在的一些疾病指數，尤其是精神方面疾病指數，年齡層都降到非常低了，這是為什麼？古人講「建國君民，教學為先」，以前的教學跟現在不太一樣，以前的教學特指在所謂「志在聖賢的教學」，而現在的人沒有這個概念。現在的學習都只有所謂的「一技之長」──維持這一個色身，乃至我們「心理欲求」的一種學習，是一技之長、欲望的追逐這一種。這一個立基點跟古時候不一樣，這一個開始蔓延之後，致使我們現在得不到我們心所真正嚮往的那一個幸福美滿。

如果現在有機緣，從這些小朋友開始去省思，我們做長輩的能夠給他們這一些所謂「志在聖賢」的概念的話，他們就會有聖賢的種子了。在成長過程，又不斷給它澆灌聖賢的水分、聖賢的養分，這一個種子──聖賢的種子，就會往聖賢的大樹發展。一旦發展成聖賢的大樹，這一個能量場起用的時候，他們長大就不會怕現在一切負面的一種所謂不管是心理病、物理病、生理病的影響，而且也會成為「未來的世界所必需」。未來的世界需要什麼？所有人類都希望美好，但現在這個美好指數一直在往下降，未來所必需的在於「能夠解決我的痛苦的那個人」～那一個能解決你痛苦的那個人，就是為後世所必需。

提問１庭萱媽媽：

我女兒三歲，她跟幼稚園小朋友相處，默默學到一些不好的行為，可能會說謊……等等，其實說謊每個小孩通常都會，包括我小時候也會，我們要怎麼去跟她說明，來改善這個不好的習慣？

【師父上人回答】

你講到一個很現實面了。現在的小孩第一個汙染在家庭，第一個汙染。第二個汙染比第一個汙染還重大，那就是學校！現在的學校，不是以前的學校，現在的學校老師沒有在教聖賢教育嘛，因為現在功利為主。

這就是我剛剛講的，你在家的時候聖賢教育這個薰修的頻率夠不夠？只剩下這個方法而已！並不是小孩子當下說謊，你一定要講一句什麼話才能解決，因為這是一種「能量的附帶」。能量的附帶就是你們現在用詞叫「智慧的運用」，智慧不是知識常識。所以你就知道為什麼小孩子要先學聖賢教育，再去學一技之長，乃至文藝～即才藝。因為他如果沒有聖賢教育，他的定功不足，定功不足的小孩子，他沒有智慧，他可能會有很大的聰明～沒智慧而有的聰明會很糟糕。什麼叫「智慧」？就是基本上他有「分辨是非邪正的能力」的前提，聰明沒有。所以一旦沒有這個分辨的能力，聰明的運作，他就隨緣發展了。

改善方法

你們現在的這一個薰修不足，所以產生這個問題。你遇到這個問題，當下就跟小孩表達你所知道的，表達完就放下！如果你表達完還擔心，你的能量是負能量，你的智慧會扣分，它是對等的。所以，你要隨時先回來修自己──做家長的遇到這個問題就要省思：「是不是我要他變好之前，我先要變好？」這是第一關鍵，依報隨著正報轉！當你透過小孩子有這個省思的時候，你的小孩就有功勞，有功勞他的能量就會變好。所以這時候是小孩督促家長（去補足）小時候斷層的教育～變成小朋友督促家長去補足了。那麼這個小朋友是來幫家長的，這是互相回饋。你們懂得這種互相養育，它就產生一個正能量，這一股能量就容易讓他在學校比較有抗體，不受外在這一些你們認為比較不良的同學的影響，就不會了。

所以你們自己要創造這個薰修的機會。佛家講「定」，你們世間講「平靜」，你們做家長的，要在二十四小時當中，不斷訓練自己平靜，光這一件事情就要把你們搞到焦頭爛額了，對不對？所以有得訓練。「有得訓練」表示有很多很大的成就感在後面等你。一旦訓練成了，你不會很有成就感嗎？為了小孩，你也必須要咬緊牙訓練啊！他要撒謊時，一看到你就發抖了。我的學生就這樣嘛，來協談第一件事情撒謊，我都還沒有講話他就開始抖了，我就知道他撒謊哦，就反問過去：「你看你撒謊，你會不會難過啊？」所以自己的能量才是最重要，接下來就是自然應對而已。

提問２振瑋媽媽：

因為先生工作較忙，我和瑋瑋都住在娘家。但家人管教小孩的方式不一樣，讓我很苦惱。再加上現在又懷孕比較累，家人對於承擔更多照顧瑋瑋開始有些抱怨，說我們沒有做好父母親的責任。面對這樣狀況，我知道要感恩家人，但心中有很多掙扎、矛盾，不知道該怎麼辦？

【師父上人回答】

這個問題涵蓋更廣的層面，佛家其實講得很簡單，佛家在講的樞紐都提到了，這個樞紐涵蓋了一整個你們的三世，這裡面包含著「討債、還債、報恩、報怨」。

討債、還債、報恩、報怨，最後總歸就是欠你們世間人講的「能量」！「能量」會轉變成「物質」跟「訊息」。你該欠的物質，你這個生命體正能量夠的話，很容易還，它能轉化成該給的情、該給的命、該給的錢財、該給的什麼……等等，它會這樣。這個概念先要去建構，建構起來之後，你要不斷去訓練。

改善方法１

所以你也許給你自己一些空間，現在剛好懷胎，更好！這時候就來得及了，對不對？（學員笑）這一胎就來得及囉！你天天只要有時間，自己能夠決定的，比如說也許在家裡要打理家務，就專心去打理。打理家務的時候用一種「歡喜心」，為什麼？打理家務就是給你未來有錢的機會，我講得比較粗俗一點。因為你勞動，是「內財布施」。「內財布施」跟「外財布施」是原因，它的結果就是財富。現在的人很多不懂，很多要做少奶奶的啊，那她就會失去未來有很多財的機會哦！所以你與其用一種做死做活、做牛做馬，有夠艱苦、有夠無奈的心境，你不如換個心境──這時候我有機會賺錢，有機會得到未來的財富。「樂於」打理家務！那個心轉過來就不一樣哦！你都是在散發正能量，這個正能量未來會兌現好的人事物給你，未來一定會兌現。這時候是不是也透過你的行動在養成「胎教」了？

改善方法２

除了在這些事情以外，你有沒有可以獨自跟小孩子，包括你胎裡的跟現在這個孩子，一起去讀──專注在聖賢教育裡面？為了他們，你可以不斷去讀《弟子規》，專注！這時候有工法，不是讀就有效，是要「讀得對」！什麼叫對？「專注」是對。要一個字、一個字念得很清楚。所以你帶著小孩跟胎兒的時候，你慢慢地念：「父母呼，應勿緩。……」一個字一個字，他們同時就在薰染了。你們三個，即便活在無奈的生活空間，你在做的，就幫他們「創造別業」了。這一個別業就是屬於你們三個人的空間，你們三個人都在聖賢能量場裡面照護了，就在這個同時，你們已經在長養所謂的聖賢的抗壓性、聖賢的正能量了。你這個能量越強，周邊原來會影響你的這一些負能量一樣存在，可是你不會被影響了。為什麼會被影響？因為你比它弱。當你強過它，它還是一樣的指數，你就不覺得受影響了。是這個理路，所以一定要去善待它。

✨延伸閱讀 : 文萃第21期【課程學習分享】讓孩子成為「未來的世界所必需」─「童蒙養正班」感恩分享茶會 弘聖上師開示與提問