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「越」劇後記

末學從小因學習傳統戲曲表演之故，而一路在表演領域持續發展轉為職業，比一般人多機會能站舞臺獲得掌聲，時間久了，開始迷失自己，貪、嗔、癡、慢、疑習氣開始像種子一樣，發芽、蔓延覆蓋末學的自性，當時站舞臺的目的只為了競爭、名聞利養，因為舞臺主角只允許有一個，所以你必須比別人強，當別人比你強時，末學心中產生忌妒之心。從小在傳統戲曲裡演繹忠、孝、節、義的故事情節，但卻沒古聖先賢的這般胸懷，反而心胸是越演越狹窄，也因如此，開始造成與父母之間的溝通不良、家庭失和，得失心很重的傲慢與自卑，沒正確聖賢教育的引領下，末學心靈變得很孤僻，在藝術這條路上，嚐不到藝術能美化人生得甘果。

因何而學

在人生的路途越走越窄之時，仍然因傲慢而無法看清自己早已是陷入迷路的窘境，因為自身的我執深重，而無法接受、面對自身問題，導致四處走不通。這時認識了 師父，師父花了很多的心力鋪陳、教導末學，『重新』也『從心』讓末學明白藝術的真諦，並非是為了追求名聞利養，而是擁有更大的心量，盡本分用戲劇的正向能量來回饋社會，但自身若無法如理如法落實於生活之中，則一切均為紙上談兵。末學認識 師父五年多，這些年 師父五年如一日用言行身教做給末學明白，但末學慚愧的有如頑石，過程中測度、懷疑心都有，但 師父從未失去耐性，一一印證古人所說：師者，傳道、授業、解惑也的美德，末學深深的被 師父的行儀感動著，也才漸漸明白古聖先賢的教育離我們並不遙遠，只需『用真誠之心』去落實，人生哪來的窘境，所有的困擾全是來自自身的貪得的欲望，真正卸除貪、嗔、癡、慢、疑也才能真正所謂的『真誠』，人生本就自然自在，師父的演繹全在末學眼前一一證實，此時末學才願卸除我執，也願將師志為己志的方向努力，也明白為何藝術無法美化人生，因為用了錯誤的所知所見去運行，如此如何而能成就美麗的花果呢？師父的種種破迷解惑，讓末學找回對戲劇的信心，也更明白藝術表演存在的意義。

從何而修，如何而轉

一顆樹的根很重要，但我們往往只會想看見頭上的花果是否美麗，但都遺忘美麗的花果需擁有扎實的根，古聖先賢也說過修身、齊家、治國、平天下，需有次第的從修身做起，千萬別亂了次序，就如 師父所說，一件衣服若扣錯了第一個扣子，後面整排都錯了，當時末學不昰全能明白其中的深含理路，但 師父總是慈悲的對末學說，從弟子規做起，知道一項就做一項，日積月累，慢慢深入，因為一字無量義，末學越學越感受到，這浩瀚的宇宙中原來末學只是那麼微小，更該謙恭，落實在生活之中。就從孝養父母、尊師重道做起，以前總覺得父母為子女付出本是應該，而做子女的末學，從未體認哪來得應該，那都是不孝，也都是眼裡只有自己的自私，從未對父母付出與真正的關心，也常用自己認為的關心方式關心父母，但並不昰其實並不昰父母所需要的，記得一次 師父與家人在飯桌用餐，原本父母要末學點餐，末學開始點餐，其中一樣甜點是 師父點的，末學當下不明白，師父也只說這甜點口味特別，末學當下沒想太多就點了，之後菜一一上桌，末學發現母親並沒什麼食用，直到那道甜點上桌，母親眼睛為之一亮，並表明這是他最愛吃的東西，末學心中慚愧，而   師父總是處處為人設想！  師父也教導末學凡事用真心即可觀察的到，果真在 師父身旁學習真是莫大的幸福，無時無刻都在教育末學將法運用於生活之中，末學無比感激，師父就是如此不辭辛勞身教，末學依教奉行，無形中改善了家庭與事業，得人生的真樂！

依何而行，有何體會

行、住、作、臥皆是法，在雲南禪行中，參學禪宗大師過往行跡，體會到古聖先賢的生活，是簡單、純淨、樸直，而隱含處處禪機，來自心中那份無我的心量，師父則是現代版活生生的示現在末學的眼前，但過往末學所知見(障)太重，完全無法感受這份心量，直到從學習弟子規開始，再加上 師父不斷的教導，末學彷彿是被扒了好幾層皮，才感受到來自自性的那份純淨光芒。

在『越』劇期間，這回站在舞台和以往感受不同，那份感受並非是站在舞台表演拉開大幕才開始，而是生活中的每一天都是如此，沒有好壞之分別，只有末學行儀是否如理如法，整個過程團隊合作，感謝大家讓末學學到不少，也感受到自身還有很多不足，但越學越法喜，末學感謝所有參與的每一份子，因為有大家的盡心盡力讓越劇更加完整，也從沒想過一個便當，因僅遵循著 師父教導以弟子規的長者先幼者後之理，會讓參與演出的趙美齡老師，有如此深刻的感受，大家的和諧融洽讓每頓飯吃的都很溫暖，趙老師知道末學分身乏術，在排練場不斷主動去教導雙雙、家德、家成的表演，一次又一次很有耐心帶著他們排練，末學感動在心；可可堂的努力與配合付出，實也讓末學安心，能更專注在表演上，進到劇場排練時期，大家相互打氣、關心，  師父加入排練時，也從未浪費任何一分一秒， 師父身教、言教處處到位，還撥時間為大家開示，能量不可思議，師父所到之處四週都會起微妙的變化，樂隊老師開始融合的搭配著演員，讓演員在舞台上也演得很舒服自在，洞簫廖錦麟老師還特地排隊去買紅豆餅佈施給大家，後台的工作人員也曾跟末學說劇場好久沒有這種團隊合作氛圍，副團長朝緒，也分擔很多武打、道具制作的部分，也很有耐心的教導演員，常常演員還未流汗，他就先流的全身汗，一遍又一遍反覆，直到動作到位為止。飾演徒弟之一的家成跟末學說，第一次演戲有入戲的感覺，有在演戲。編劇衿懷、行銷萊恩、舞監妙菱、家妹牧容……常徹夜不休息的還在幫末學處理很多前台、網路、舞台製作的繁瑣事項，只為了能成就此戲……後臺太多感動的小故事，都來自大家點點滴滴的為他人付出，後台才有這份和諧氣氛，當大家都放下自私自利時，我們所處之地，不就都是天堂。有此成果，也都是   師父平日的諄諄教導，教育末學心胸寬大，放下心中的我，此時有些小感受，在生活中落實弟子規，卻帶給整個團隊有那麼大的力量，這不是用三言兩語就能改善，是   師父的巧妙鋪陳，以身教力行，這麼多年從未放棄末學，家成有真正演戲的感受，末學心有慼慼焉，也是 師父教育末學感受到藝術的美好，從原本快放棄藝術的末學拉了回來，弟子規一千零八十個字，字字頗深，跟生活、事業、人都息息相關，從中落實才有真正的感受，做了才會明白，而做到了自然也就明白了。

當不明白時，做事的依據來自情緒，心中常有期待與期許，當不盡人意時，而有種失落情緒的反應，人與人之間也因有那份期待，當意見相同時，會互相相挺，但出現落差時，兩人立即翻臉， 師父常說到的，『情識是剎那生變』，完全靠不住的，只有依法做事才有那實在感。

在製作「越」劇中，末學實分感謝有這機會，讓末學體會很深刻，明白「感恩」，感恩兩個字很容易說，但若要用真心說卻不容易，需要先卸除自身的傲慢、執著，才能體會出其中的深度，也才能長養內心的恩義、道義、情義，感恩須要真誠。末學才懂感恩父母，對末學十分支持，在排練過程中，父母為團隊辛勞張羅吃喝，不讓末學為他們擔心，這是末學最大的福份，感恩 師父讓弟子的心回家，全家一起學法，讓我們家庭很溫暖，也有堅強的凝聚力。

總結

藝術的美感是用心去感受，在現在的速食主義裡，迷惘的向前追逐時，倒不如停下腳步，重新『心』感受，我們道德文化的根，如同樹根是否已被自身習氣，侵蝕的體無完膚，俗語說『食果籽就愛拜樹頭』，飲水要思源，而我們往往只探究果實的豐美，而忘了豐美的果實養成，是因為有扎實的根。

感恩 師父教導，有 師父教導才有今天的末學，也才有元和劇子，也才有「越」劇。 

無限感恩

末學 珞晴 敬上