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2014427日 明覺法堂(台北)

弘聖上師說法講紀

Dharma Teachings by Master Hong Sheng in Taipei, Taiwan 

on April 27th, 2014

 

2014年4月27日 明覺法堂 (台北) 弘聖上師說法講紀.jpg

 

時間:103427日,14:00~15:30

地點:太極藝術(台北市士林區福華路1202)

                                        紀錄組恭敬整理

 

「夢裡明明有六趣,覺後空空無大千」,《金剛經》亦云「一切有為法,如夢幻泡影,如露亦如電,應作如是觀」。

我們晚上睡覺的時候會作夢,但是你們知道嗎?我們人生的這一個境緣、境界,來來去去其實就是一個大夢!而「人道」在這一個大夢裡面,還只是一場小夢,六道輪迴才是真正的一個大夢。那麼,這一個夢又是怎麼來的呢?自古以來所有的這些哲學家、科學家,乃至於自古以來的這些神學家,統統在追求的同一個目標,就是想了解這個宇宙到底從哪裡來?宇宙萬物因何而存在?我們是怎麼來的?要去哪裡?我們人生存在的價值意義到底是什麼?這是神學家跟這些哲學家共通的一個目標。

可是至今為止,沒有一個哲學家跟科學家所探索出來、提出來的論據是可以完完全全說服我們的,更不用說要進一步讓我們依照這些理論基礎而去運作,然後可以去證實到人生的真諦。而偏偏歷經三千年來的所謂的佛法之中,已經給了我們完整的解答,當然,它不是只有這三千年來,是我們現在的人所知道的這一尊釋迦牟尼佛,至今存在了三千年。在之前也有更多的古佛,古佛無量,換言之,這一個地球也不是我們現在人類學家所探索的這一個起源、來處,包括這些古文明存在的這些生生滅滅。我們現在的人,常會認為我們現在的科技文明是相當進步的,然後瞧不起,甚且鄙視了古時候人類的文明。我們甚至會覺得在這些出土的文物中,只要是我們現在覺得現今人類做不到的,我們就會冠上「為什麼?」,或認為「太不可思議了!」。這些不可思議事物,其實都是正常存在的現象,是我們現在人把它定義成太神奇了、不可能的事情!然後凡事都歸究到「外星人」,認為是外星文明來到這個時代,然後創造出這些「記憶鋼」、「金字塔」……等等的這些古文明的產物。

事實上,這個是源自於我們現在人的一種傲慢的思維,我們認為古時候的人統統不行,殊不知是我們現在人太落後了。譬如說,我們從小到大生病找醫生,而生活當中的運作找專家、學者、科學家來利益我們的這個生活,我們認為現在的生活是很簡便的,可是我們卻不知道這個簡便的背後,投資了多少的成本。這個在你們社會上的商業用詞稱為CP值,我們現在的CP值,是低到讓古時候的人很難想像的。他們會認為怎麼會有生物,耗盡了這麼多的能量,然後成果才這麼一點點?對他們來講,這是太不可思議了!所以古時候的人可能看到現今的「落伍」,會覺得太不可思議了!你說他們有沒有這種預知能力?當然有啊,現在的所有災難,有很多古人早就預知。我們不只講佛,當然佛是更圓滿的一個理解家,一個覺悟者,所以祂更清楚這一個時代會有什麼弊病。我們稍微學習過佛法的人,基本上不必具備什麼神通、道力,只要從它的知識常識的理解,我們就可以依據所謂數學的推測、邏輯性的演繹,去理解現在跟未來,而現在來自過去,這一個理路,統統沒有離開因果關係。

無數科學家、哲學家所要探索的這些有關人類起源的問題,其實早在三千年前,佛就都說盡了。祂說整個宇宙怎麼來的?當然祂不是用宇宙這個名詞,用「一切萬法」,這是佛家的專有名詞。那麼一切萬法來自哪裡?怎麼產生的?「一念無明」,一念不覺而有無明,其實是來自這個東西。無明就是現在講的妄想,我們念頭錯誤就叫起心動念,這個產生妄想。所以一念不覺,不覺、不覺悟就是迷了,迷失了,而有了無明這件事情,產生妄想這件事情。一念不覺而有無明,無明不覺生三細,境界為緣長六粗,這個三細相產生,就是我們現在宇宙萬有的基礎的三個根性,即所謂的業相、轉相、境界相,這些也是佛家名詞,用現在人好懂的話,就是所謂的「能量」,能量作用之後產生這些物質現象、跟精神現象。在佛家的專有名詞中,「見分」就是所謂的精神現象,「相分」就是所謂的物質現象。

從這邊就可以理解了,我們現在所處的就是所謂的精神現象(見分)跟物質現象(相分)。見分與相分則來自於「業相」,業相就是能量,一般講阿賴耶識。而能量是怎麼來的?是從一念不覺而有無明來的。這個無明妄想產生分別,分別產生執著,所以產生了六道輪迴。所以我們剛剛講那個夢,說人間是一場夢,其實人間是一場小夢,相對六道輪迴而言,因為你們可能這個夢做完了會去哪裡?會去天道做夢,去做天神的夢,這個算是幸運的;如果不幸運的呢?不幸運的就去地獄做夢、去餓鬼道做夢、去畜生道做夢。現在你們看到的狗啊、貓啊,牠們就是在畜生道裡面做夢。

一般你們講的夢有美夢與惡夢兩種,當然還有一種叫模模糊糊的夢,你知道嗎?我們現在越來越多人的人生是過得模模糊糊。什麼叫「模模糊糊」?我們人生過得渺渺茫茫,就叫模模糊糊的夢,我們在人道裡做著這個模模糊糊的夢。什麼叫「惡夢、好夢」?我們很痛苦,很痛苦就叫做「惡夢」;我們很快樂、很喜悅、很歡樂,日子過得太好了,捨不得離開,好到捨不得醒過來,這就叫做「美夢」。

所以你從這個角度來講,捨不得醒過來這個美夢,是不是真的是好夢?因此你就知道,佛陀講的,六道輪迴無一處好,為什麼?「六道統苦」。你不管在比較幸運的天神道,我用天神來比喻為比較美夢那一種日子,但是,你還是在夢裡面啊!相反的,你過得很壞的日子,你依然還是在夢裡面啊!所以佛法講的是平等法,它本來不講六道輪迴,因為六道輪迴是善惡的世界。以夢來講,只要你沒醒過來,你都在夢裡面,你會不會去比較我做的是美夢、惡夢,還是模模糊糊的夢?它三個都是平等啊!你懂嗎?反正你就是沒醒過來,你還躺在那邊。可是你會說:「啊!總是做美夢啊!」人家搥你、打你,你還在做夢,你已經受傷了啊!即便你是在做美夢,你還在受傷啊!一旦你醒過來了呢?一切統統都沒有了。

我們現在人不容易了解這一個理路是因為我們習慣了做夢,因為我們在夢裡不容易了解什麼叫醒來。佛家講的其實到最後就是這麼簡單,你就醒過來就好了啊!醒過來還要不要修什麼?沒得修,為什麼?「道本圓成,不用修正」,因為我們「見聞覺知,本自圓寂」。我們醒過來本來就是清醒的,就沒有那個夢裡的老虎啊、夢裡的這些墜機事件啦、什麼被狗追啦、或者是種種美夢、惡夢跟模糊的夢啦,統統都沒有了。這個在形容什麼?形容我們從六道輪迴超越了,可是這個超越叫做:「放下即得」。我們現在人不容易了解什麼叫「放下」,我們再回到夢的理路來講,就是「不要再做夢了」,就醒過來。雖然有的人醒的過程是拖拖拉拉的,可是他還是醒的,這個拖拖拉拉的醒,至少是睜開眼睛了,但還在模模糊糊當中,我們形容叫做像「四聖法界」一樣,他已經是醒了。所以他醒的時候,他已經沒有被夢裡面的任何境界、現象給干擾了,他不會有這些煩惱、憂慮、牽掛跟起心動念,所以他不會有「喜、怒、哀、樂、愛、惡、欲」這些欲求了。

我們只要在夢裡沒醒過來,不管你怎麼漸修,沒有到最後的臨門一腳,統統還是在夢裡,統統還是「苦」。佛法為什麼會演繹那麼多?也就是因為眾生迷執太重了,就是睡得太沉了。現在很多電影也在做類似這種的詮釋,一層夢再進去一層夢再進去一層夢,去到最裡面那一層夢,解救那些在夢裡的人,諸如此類的劇情及表現手法。這些手法也不無道理,你知道嗎?不管演戲的人知不知道道理,它也很多警示。就是說進到夢裡解救大家的那個人無非是要叫其他人醒過來,不要在夢裡又發生事情,而導致真實人生也發生事情,可是他們只探索到真實人生這一層。而所謂這個真實人生,還是一切有為法,還是夢幻泡影,只探索到這邊,可是能夠到這一層也算不錯了。而一開始做夢的那一個「一念不覺」就好比我們本來的鑰匙就在口袋裡,可是常常要騎車或開車的時候,一時找不到而在那邊慌張,到處跟朋友、家人問:「我的鑰匙到底是誰拿走了?」找不到還亂發脾氣,甚至吵架,搞得大家雞飛狗跳。這叫「境界為緣長六粗」,這個六粗就會無止境延伸,六粗就是「貪、瞋、癡、慢、疑、惡見」。你發現我們的煩惱是不是都來自這六個心態?貪欲過多了,得不到,生煩惱;或者是貪欲過多了不堪受!不堪受又得到煩惱。貪欲得不到滿足,就起煩惱心叫瞋恨,瞋恨也會延伸啊。這六個心態會沒完沒了的一直在那邊蔓延,一直蔓延就是一直痛苦。所以佛家到最後講得很簡單,所有修習成長的人,他的第一件事情就是要超越六道輪迴!

而我們講學修成長,所謂的覺悟之法的第一關鍵,不是以世間人的欲望為基礎運作人生,因為那一種認知本身就是一種錯誤,所以佛家就不從這邊去論述了。然而,雖然不從這邊理論,可是為了滿足眾生,取得他的信任、取得他的歡喜對待,因此剛剛講的那個要去叫醒別人的人,就只好進入他的夢裡面,去幫他造善夢、美夢,讓他喜歡美夢裡面的那個角色的對象。當有一天,這一個角色在他夢裡跟他說,我告訴你現在所有的美夢都是假的,這時基於他很深入的信任他,他終於也願意接受這句話了。這個就是釋迦牟尼佛四十九年殷殷切切、苦口婆心一直在講,講了四十九年的原因就在這邊,因為我們不醒啊!祂講了四十九年,當時的人才信任祂,基於信任祂,最後祂才說,我告訴你,前面講的都是假的,就當我什麼都沒說!都是假的叫「俗諦、俗說」,那是因為你們執著所以我才這樣講。現在你信任我了,所以我跟你講一乘圓教、一乘聖諦,就是說《法華》。可是你看,佛四十九年講到最後《法華》的時候,有五千比丘、比丘尼、優婆塞(在家男眾)、優婆夷(在家女眾),還站起來不相信,退席,不想聽了,認為釋迦牟尼佛怎麼可以跟他講假話;祂是跟他們講真話,他們理解成假話,所以這就是眾生迷失很深很深,沒辦法。

所以,為什麼講真話的時間比較短?講假話的時間比較多?而這個假話並不是為了害他的假話。這個是為了「欲勾牽,入佛智」前面的這句「欲勾牽」,符合他的習性、他的欲求的一種誘引,引導他,讓他能夠提升的善巧方便的方法。因為存心良善純淨,所以祂這一個假話就不是壞話。所以依佛法來說,一切法裡面的對或錯,其實是不存在的,是在於哪裡?論心!考慮到我們的用心,起心動念的意思。是起心動念決定那一件事情是善或是惡,這是「大乘學修」,很不容易。再降下來的「小乘學修」則是不管你起心動念是善的還是惡的,總之你做的事情一定要是對的,就對了!是不傷害別人的,是可以讓別人得到好處的,做的事情一定是這一類的,就對了,這是小乘學修──論事不論心,所以小乘戒好持,大乘戒很難持。

佛陀當年也講了,「不學小乘而學大乘,非佛弟子」,祂告訴我們,如果沒有小乘的基礎,而直接學大乘的人,他就不是學佛的人。可是有一些上上根人,他直接躐等,這要怎麼說?當然佛不鼓勵躐等,可是為什麼還是有很多人可以這樣!因為他有深厚的基礎,他用對了心,而我們眾生是用錯了心。那麼剛剛講用對了心,那一種就是什麼?他直接就醒了,醒了就有醒了的世界了,醒了的世界是什麼呢?是學習怎麼進入那些還沒醒的人的夢裡面,就叫倒駕慈航,留惑潤生。醒的人、開悟的人,他所學修的就在做這一件事情。可是,我們還沒開悟,還在夢裡面的人,就必須要「有基礎」。這一個基礎也是為了讓他破妄顯正用的,一旦破妄顯正了,這一個次第就不存在了。

所以佛法很妙,妙不可言,它不是我們一般世間邏輯所能夠去理解測度的。它只有什麼?照著做,照著放下,你就解決了。佛所說的這些三藏十二部經,統統是為了這一件事情而已,為了一個人能夠去放下。放下什麼東西呢?放下我們的「執著、分別、妄想」之心,而這個很多人又很難理解,因為我們發現在這個人世間,即便你講得很清楚了,不要執著,大家也都會說:「對!不能執著」,可是他的選擇還是執著。說不要執著,然後就跟那個他認為的很執著的人吵起來了,他又一直跟他講:「不要執著嘛」,所以對方說:「我哪有執著?」然後就跟這個說不要執著的在那邊……,那麼你還不是執著,執著來執著去,結果這真正是執著。一個真正不執著的人,他就沒有這件事情了,他懂得「讓」的藝術,可是現在的人學讓,又會講讓,可是又讓錯了。讓錯在什麼?讓在消極的態度,那也錯!

所以這個就是上次在這邊時,好像淑真講的那個「中庸之道」。從這邊你們就知道中庸之道多難啊,我們不是選擇一個我們「執著的」來執著;就是選擇一個我們「認為不要執著」來執著,它還是統統叫執著。所以那一個「分別亦非意」,就不容易參到。那時的「分別」其實是「了辨」,這一個了辨只是因為你有分別,因此我也順著你的分別,而顯現出有一個分別的樣子,所以這是不是「假」,這個狀態是某一種借假修真,輕鬆愉快就好了,可是並不是隨便,而是「不離方正之理而便於行事」,佛家講「方便」。我們現在人對名詞的理解,不一定到位,所以在學法之前,必也正名乎,一定要去了解這些名詞它真正的意涵,才有辦法不走錯路。

回到夢的角度來講,這個夢與科學家的發現、探索、研究,也是不謀而合的;只是不以夢來稱謂它,而是用「不存在」來稱謂它,夢裡的種種其實並不存在,科學家也告訴我們物質根本不存在。這個杯子是物質,它不存在,桌上的這個花是不是也是物質?它存不存在?它也不存在啊!你以此類推,我們桌上的所有的這個名稱、名相都不一樣的東西,是不是都不存在!只是我們或許可以理解到我們身外之物的不存在,而我們不會理解到我們這個人也不存在啊。所以,我們的煩惱,也就是從這一個不存在而建構的,為什麼?執著這一個不存在,認為它存在,所以產生的,這個「認為它存在」就是在做夢,這個夢裡面就有形形色色,所以我們就會被它干擾。譬如說,我們講有結婚的好了,你的對象存不存在?不存在,怎麼會每天都會相罵、吵架?這樣我們就變瘋子,有沒有看到那個在馬路上騎腳踏車的,騎到一半就下來,一直罵一直罵,和誰吵架?不存在啊,對不對?統統不存在!當然他在吵的時候有看到化境,當然那個化境還是不存在,它是一個幻相,你說它不存在,它有啊,你們認為有,我們眾生認為有,可是它是一個幻有,前面加一個「幻」字,幻就是不存在的有。而不存在的有就好像我們看電視、看電影,有的人會入戲太深嘛,你們都有看過戲而流眼淚的經驗,有的人只是流流眼淚,有的人則是受到感動有所啟發!因為有所啟發,所以會回到他人生,而好好去珍惜,然後運作這些善的方面,而避開惡的方面,去助長這個所謂的良善的心念行,而避開這個所謂的負面的心念行,這樣就還不錯啊。

而有的人觀看的結果是跟著電視在互相謾罵,像那些名嘴,吵來吵去,你看這多冤枉!這時候已經在長養了,不管你是長養善的,還是長養負面的,你都還是在大夢裡面啊。縱使說它是平等的,可是善總比惡好,我們畢竟是有感受的,即便連最後這個感受有著某一個層面的覺知,那個情識的作用還是假的。我們這一個東西很難放掉的時候,我們還是要讓它朝向那個比較穩定的狀態,而穩定就是它沒有副作用,不會產生更大的障礙。什麼叫更大的障礙?當我們遇到逆境跟順境的時候,哪一個你們會比較喜歡?你們有喜歡的就表示有討厭的,凡是前面加個「很討厭」這三個字的,就是更大的障礙的意思,懂嗎?同樣的,你們「很喜歡的」也不一定沒有障礙啊,因為有順境來了我們會迷失,迷失就會產生一個副作用。這個就比起直接遇到逆境的情況,還來得有些喜歡的部分,雖然討厭的部分會發生,可是至少會讓它慢一點。慢一點你就有時間跟空間,去爭取你自己真正存在的一個機會。

所謂的「存在」又是什麼?佛家講,如果我們沒有回歸自性本然,我們都不存在!我們存在是虛幻的意思,不是說不在,所以佛家用一個字叫「空」,空性啊!空性不是什麼都沒有,而是「無中生有」,這個「無中生有」是科學家用的名詞。這裡所謂的「無」也不是什麼都沒有,它是一個理體,它既非自然現象、也非物質現象、也非精神現象。現在我們常常很多人理解的「無」就是精神現象,因為看不到嘛,雖然看不到,可是感覺得到,我們會認為這個是造物主,其實這個還不是造物主,這個是被造出來的,也就是科學家講的「念頭」產生的某一種現象,叫做精神現象。在精神現象產生的同時就產生了物質現象了,所以物質跟精神是切分不開的。換言之,物質跟精神從這一個角度來講,它還是屬於夢,所以它還是屬於幻相。

我們講了那麼多夢,那麼多幻相,意謂著什麼呢?就是說不要去執著它,那它是連帶關係,它是我們的執著變現出來的,所以你要遠離它,你必須要不執著,不執著才跟不痛苦相應;執著跟痛苦相應。所以不執著是學佛的人第一道的目標跟手續,你們在辦手續那個意思,沒辦手續你們就不能去做什麼事情,所以,這是一個學修覺悟之法的人的第一關鍵。

執著就是煩惱,六道輪迴就是煩惱產生的,所以不要煩惱、不要執著都好,這個名詞都不一樣。佛家常常重複很多名詞,為什麼?因為我們執著太深,所以它必須用很多的「善」、「清淨」的這些比喻的名詞,一直重複一直重複,重複久了之後,我們根深柢固的執著就慢慢潰散掉了。潰散掉沒了之後,我們就不執著,那時候也不必再有什麼名詞了,這個就是所謂吃藥理論──藥到病除,病除藥亡。從這一個角度來講,一個人只要聽到這邊,基本上理解的,他的人生就有把握了,有把握過著你們講的所謂幸福美滿的人生。可是,從這一個角度,若要去過著幸福美滿的佛生、菩薩生還太遠,但是至少我們要過著幸福美滿的人生不難啊。可是,我們現在卻常常被人際關係這件事情所困擾著,苦無出期,所謂的「人際關係」指的是人跟人的對待關係,包括了親子關係、夫妻關係、同事關係、朋友關係,全部都叫人際關係。你喜歡的總是得不到,喜歡的得不到叫「求不得」;而你討厭的又偏偏每天在你的生活中出現,這個叫「怨憎會」;然後心愛的偏偏又遠離,心愛的不是只有人,心愛的就是你所喜歡的所有一切境界,包括你喜歡的名,「名」你看不到,但是它也是一種愛。你喜歡「名」而得不到,你是「愛別離」,你是「求不得」,這些統統沒有離開我們的妄見。但是,一個人直接要從「妄想」丟掉不容易,就從「分別」著手,而從「分別」著手事實上也很難,所以就從「執著」著手。

那麼,執著的另外一面叫什麼?有什麼新的名詞嗎?沒有,就叫做不執著,不要執著,就超越執著了。什麼叫做「執著」?就是「非得要不可」啊!我們人是不是常常「非得要不可」,你如果「非得要不可」,自己吃虧啊。因為你外在的境界,就是你過去「非得要不可」產生的,而當你在面對你以前已經紮了很多地基的這個「非得要不可」的大樓時,你還要繼續同樣的「非得要不可」,它怎麼可能不見呢,對不對?而且有所可能因為反作用力所致,阻礙你的那棟大樓還會變得更高。

那天我跟朝緒講到那個壓皮球理路,以前的武俠片中,不是都常會看到古人用的水缸,現在我們拿一個球,裡面充飽空氣,然後要一個人把球壓進這個水缸裡面。一開始把球壓進去水中的時候,他以為看不到它了,結果手一放掉,球就跳起來;跳起來後這個人他更執著、更討厭,非得要把球壓到水裡,讓它完全不見,所以就壓得更深。本來壓進水裡兩公分,如果它跳出水面四公分;現在再壓到水下四公分,結果跳起來八公分。一直壓壓壓,壓到最後,總算壓到底了,但手一放,這個時候的反作用力大於前面幾次。前面幾次壓入深度比較淺,所以反作用力比較小,他還來得及閃躲,結果這次壓到水底到彈出來的時候,跳太快了,他來不及閃,反而造成更大的傷害!「執著」就像這樣子。

如果你換一個方式去應對它,你不要壓它,它本來這樣跳著、跳著它就停了嘛,所以最好的方法就是「不理它」。不理外在我們所遇到的逆境,可是這個不理不是叫你什麼都無作為,好像一個行屍走肉這樣子,不是這個意思。這個不理外在是因為你沒有能力理它,就是我們以前常講的,叫不確定因素。你沒能力理它,你就擱著吧,它可能還是會造成你的困擾,可是因為你不理它的時候,你困擾的感受,精神的層面都相對降低了。精神層面降低,精神跟物質是一體,物質也會跟著精神往下降,這個影響的層面就會比較淡薄一點。你不去理它,把原本要應對它的時間、精力,用來趕快修養自己,孟子講什麼?「行有不得,反求諸己」。也就是爭取這個時間空間,趕快訓練自己平靜的心、清淨的心,為什麼?因為這個現象的後面,還有很多底片會冒出來,那麼它一直冒,來自於我的念頭一直想、一直認知、一直起心動念。這裡講到起心動念,就不是我們一般的一直想可以理解的。我們一個念頭的想,它裡面已經有一千六百兆個波動了,也就是一千六百兆個小念頭了,那是我們一秒鐘的想。那你一秒中你想幾件事?可能一件都還不到,對不對?可是這一秒鐘已經具足了一千六百兆個念頭在裡面了,這每一千六百兆個念頭都產生一個精神現象跟物質現象,它是這麼可怕的事情。所以,我們必須要在擱著不去理會前面講的那些事件,那些煩我的事情的時候,趕快去訓練平靜的心。

如果你要想,你也要想好的,讓這一秒鐘想的事情,有一千六百兆個「好」可以形成,使精神跟物質世界的這個所謂的根本,所謂的這個本源,都處在一個美好的一個狀態裡面,然後你後面這個不好的人事物就會漸漸、漸漸不見,因為它一開始發生,本來很嚴重,然後越來越嚴重,到了一個高峰就往下掉了,漸漸不見。從高峰掉到最底,你會爬起來,爬起來就是什麼?你後來想的,保持心清淨、保持美好念頭的這個物質跟精神世界,你就會常常有快樂的事情又產生,所以,這一個理路可以著著實實運用在我們生活當中。那麼,奠定在這一個基礎上,如果你老想善這一個事情而已,不清淨,它還是在夢裡面,我們剛剛講的,做美夢了,本來都會做噩夢,現在慢慢做美夢了。在美夢的狀態中久了,你的受用夠了,對於美夢的境界也不想再執迷了、執戀了,因為你知道美夢也不保險。你太執迷了,它有一天又會閃失,就好像六道輪迴。

以前你們都做過天神,你們知道嗎?就算不要用神通,我們從經典上去看,知道我們過去有無量輩子,你們現在有沒有覺得你們無量輩子以來都很遜?無量啊,你看無量是多久的時間,總有幾輩子我們很﹝精光﹞(台語:指很有能力的意思)而做了天神,對不對?當天神時才勉強有能力幫人家拍桌子定案,為人家做決定,能做決定的表示自在,自在的人才會有主宰權,有主宰權的,他才有真正的快樂可言,否則我們都是被牽著鼻子走,任人擺布,不會快樂。我們現在做人是不是都這樣,我們不一定被某一個人控制住,可是我們會被我們的生活型態控制住,受限於這個生活型態,我們不能改變,所以我們感到痛苦啊,我們想要改變卻不能,當然就苦。

只是這一個「想要好」,它還是在夢裡面,所以我們必須要再把這個好,包括品嚐到好的滋味,也去放下它,這叫「兩邊不立,中道不存,是謂中道」,這時候就契入了清淨。所以真正能夠在人間行中道的人是誰呢?是完全沒有執著的那一個人,那個人叫做「阿羅漢」。所以,我們現在常常會去勸人家,要中庸啊,要什麼的?我們先要去照照鏡子,我是阿羅漢了嗎?我若不是阿羅漢而講這個話,跟人家下指導棋,有時候會有閃失,因為會變成一種論述,論述就沒有紮實的這個正量。那麼,佛家講的攝受力,最後是正量的問題;可是,是不是因此都不能講?也不是,要選擇時空,對的時空因緣才去講。即便講也是用一種謙虛的態度,我在講的同時,其實我是在跟自己再講一次,只是有一個對象很慈悲,願意聽我嘮叨講一次,要行中道、要行中道,雖然表面上對著別人講,但心裡要清楚這其實都是在對自己講的。

你能夠「念」常常在思維中道的時候,漸漸的才能去參,這時候不叫「研究」了,你才會參透什麼叫真正的中道。最後你會發現「不執著」是第一年級的中道,它總共有三個年級,第二個年級的中道而行,就是所謂的「放下分別」,那時候叫做菩薩。最高年級的中道叫做佛,那時候「沒有妄想」了,才真正是中庸之道。為什麼?因為祂自己無意,沒有意念,所以能成就一切意。祂所應對的都是成就一切意,就沒有反撲、沒有對立這件事情,所以它才叫做真正的中道。佛家的名詞講得很圓融,要不然我們常常會認為是把這邊加那邊除以二叫中道,這個還是落在一道,它也不是中道。所以佛家的用詞叫「兩邊不立」,這邊那邊都不要執著,也不要執著要去除以二找出一個中間,同樣的,你就更不用執著要把已經除以二的其中一方,要再去除以二找出它的中間!以此類推,一直細分下去。

你會發現,如果這是一條線的話,沒有任何一個點是可以執著的,那個就叫中道。那個中道就叫做放下,所以佛家才講「放下即得」,得什麼?得你整個幸福美滿的人生,就從「放下」而得。所以八萬四千法,法法平等,因為它是教你「放下」的;八萬四千法,法法平等,因為它教你禪定,禪定等於放下,放下等於禪定。放下的程度不同,等於你禪定的深度不同,「禪定」是佛家專業用詞,世間人較聽得懂的是「放下」,意思比較接近,但現在好像也很難懂了。「放下」比較接近「不執著」,放下也比較接近「不要在你人生當中起任何煩惱」、「不要有欲望」,這個就是等於放下。一個人若有欲望、有欲求、有貪的,他是放下不了的。所以佛家的很多名詞都是相對性的,都是類比性的,為什麼使用那麼多名詞在講同一件事情,這麼囉哩囉嗦?一件事情只講這一個名詞就好了,為什麼講那麼多,因為我們放不下,所以它是教我們放下,要用很多不同名詞來叫我們放下。所以,這就是因為眾生在夢,要不然是連「放下」兩個字都沒有,因為生命本來就美好到不行,是因為我們障礙住了。而我們的障礙也本來不存在,當你回歸你的真如體性的時候,完美無瑕,那時候沒有一個東西是需要去掃除的,也沒有一個東西是你可以去尋找的,統統沒有,因為它圓滿無瑕。這一個境界也就是佛的境界,明心見性以上,見性即佛的那個境界。那麼,這一個境界上面還有什麼?還有圓滿跟不圓滿的問題,有這樣的差別;而那一個圓滿不圓滿的差異,是在於我們「妄想的習氣」,習氣不礙事,所以到妄想的習氣散盡的時候,那時候就是「圓滿佛」,就是一般我們講的妙覺,華嚴第五十二個位次。

華嚴從信位菩薩開始算,「初信位」菩薩才是開始入門;小乘法,一般顯教是從哪裡算起?小乘從阿羅漢算起。阿羅漢降下來第一個初級叫須陀洹,就是初信位菩薩,這樣一級一級慢慢往上學修。一個人如果了解這些理路,頓然放下了,他就不用這麼一級一級了,他頓然放下,他就直接跳級,跳到所謂的至少「圓教初住菩薩」以上,那麼,這一個世界則連阿羅漢都比不上,也就是說,他已真正完全處在所謂的「一真法界」,所以是實報莊嚴土,他沒有任何的這些干擾,他的能力跟佛一模一樣。所以,剛剛前面方便講的,他能契入任何一個人的夢裡面,去幫助他,然後讓他醒過來,一旦醒過來就沒事了。所以我們現在的學修,不能好高騖遠,一定要懂得如何去觀心,為什麼不能好高騖遠呢?因為心就在你自己啊,它是不是在這個肉體裡面?不是,肉體裡面是那一個肉團心,那個停了就死掉了。心如果在裡面的話,它不是就被牽制住了嗎?所以覓心了不可得。如果在裡面,當年達磨遇到慧可,就說拿心給我,我幫你安心啊。

這個故事你們知道嗎?達磨祖師當年在少林寺後山的山洞面壁打坐,面壁而不是思過,祖師沒有過錯,是因為沒有因緣。你看古師大德這麼有耐心,來到東土,禪門祖祖相傳,都單傳,一脈單傳,單傳到第六祖,才有四十三個開悟證果的,才廣為風行,就是「一花開五葉,結果自然成」。達磨剛來的時候也沒有傳人,意思是說沒有人肯學、沒有人有能力學,都聽不懂,也做不到,當然這是相對禪宗而言。你有沒有發現,時機因緣不到,祂也不會攀緣,祂就在山洞裡面入定,用你們現在的話講,就是先休息一下。入定九年之後,出現一個慧可,他聽說後山有一位達磨祖師,是一位開悟的聖者,就前去求法。慧可以前是一個軍人,在戰場上殺人無數,後來很懺悔,因為只要做夢就做惡夢。剛剛有講到夢,慧可他也是常常作惡夢,他在睡覺時作惡夢,而醒著眼睛張開時,每天在那邊殺人也是惡夢啊。所以你看,你的大夢有惡夢,你的小夢就有惡夢,白話講得比較粗淺叫「日有所思,夜有所夢」。其實不是「日有所思」而已,思會影響行為,所以若「日有所為」,夜亦有所夢。你有做身、口、意這三個的運作大夢,它會影響你的小夢,所以睡覺的時候也會有這些夢,他很受不了,很譴責,可是又揮之不去啊,他想不夢也沒辦法,因為他不知道理路啊。後來就想去求達磨祖師為他解套,現在講的為他排解、調理一下,就像我們這裡的協談嘛,他去找達磨祖師協談了。可是你看,他去找達磨祖師協談的時候是冬天,山上會下雪,積雪過膝,他還是站在山洞外面一直等達磨祖師,他就是要預約到的意思啊。你們現在如果外面下大雪還要不要來?很多人會說,啊!家裡的棉被比較溫暖,對不對?

然後他在那邊站站站,等不到回應,達磨祖師太珍貴了,預約不到。最後他拿刀子把自己的手臂切掉,血淋淋的還是在那邊等,達磨祖師看他這麼有信願,就走出山洞來,看看他到底要請教什麼問題?祂就問慧可。

達磨祖師:你這是何苦呢?

慧可:我要預約啊!

達磨祖師:預約就預約,為什麼這樣砍斷手臂呢?好啊,給你預約,請問你有什麼問題要請教?

慧可:請大師幫我安心。

達磨祖師:原來是這一件事情!那請你把心找出來,我幫你安,拿出來!

你剛講若心在裡面,那請你把心拿出來給我,我來幫你安啊!結果你看,畢竟是慧可,而我們畢竟是凡夫,你看慧可怎麼回答?沉思一下,「覓心了不可得!」他說「心」這個東西要找它找不到,根本沒有啊,你找不到嘛,覓就是尋找,要找心找不到。達磨怎麼回答他?「與汝安心竟」,我已經幫你把心安好了。開悟了,這下就開悟了。

所以我們會去找心有沒有?在裡面、在外面、在中間、在哪裡?有沒有?所以我們不會開悟,你懂嗎?因為我們還被一個心牽制住。慧可頓然開悟,「覓心了不可得」,對啊,根本沒有心啊,沒心哪來一個煩惱、哪來一個做夢睡不著、哪來一個煩憂,一切都是心的造化嘛,這時候根本沒心了,所以也沒有這些造化了,所以開悟了。開悟了之後呢,沒事了,沒事接下來是幹什麼?剛剛不是講了,有機會再到人家的夢裡面,去教他怎麼樣找不到心,覓心了不可得,然後他就開悟了。一傳二,二傳三、三傳四,一個一個這樣子綿延,所有的人就開悟了,可是不容易啊。當時,你看達磨祖師來到東土的時候,是梁朝、梁武帝時代,我們這個有一個邏輯理路可以推衍,從大數法則來說,以前的人多數比較單純一點,當然以前也有犯人,可是比例上,大多數是比較單純的,比較單純一點的人就比較沒煩惱。你看,那時候比較沒煩惱都這麼不容易去剷除掉煩惱了,更何況我們現在的人。

達磨祖師一脈單傳,傳到慧可,只有慧可知道怎麼不煩惱這個意思,直接就不要煩惱了,就頓悟,放下,覓心了不可得。然後傳傳傳,慧可之後三祖、四祖、五祖弘忍,傳到六祖,也是一樣都很簡單,「菩提本無樹,明鏡亦非台」,五祖跟六祖講到《金剛經》「應無所住而生其心」,六祖就知道了。「應無所住而生其心」,「無所住」就是不要執著,剛剛又重覆講一次,白話叫「應該不要執著」,「而生其心」是什麼?是「樂於面對所有人生遇到的」,隨緣叫遇到,遇到的任何境界,都樂於面對它,你看前面加個「樂於」,而不是愁眉苦臉的面對它。這個愁眉苦臉我們不用訓練了,因為我們很熟,對不對?「樂於」就要訓練一下。樂於遇到所有的,既然是「所有的裡面」表示它沒有挑選的空間,照單全收的意思。照單全收去逆來順受,順來看透,這叫做「生其心」。

所以,《金剛經》念到這一段,這幾句,六祖就「喔!不用念了,我知道了」,後面《金剛經》所有的義涵,就不離一即一切,《華嚴》講的一即一切。所以佛經只要有一個字讓你參悟到,你等於是對過去無量古佛到以後會出世的無量未來佛,所有這些佛講的,你統統頓然明白,而且你也會講了。這時候要不要看書、看經?也不用了。所以,禪門修法很快樂你知道嗎?不用揹書包,不用看書看經啊,但不是叫你捨棄所謂的這些文字,是叫你不執著文字。文字是工具,文字代表了一切的經典,經典用文字記載,我們若迷執在文字的咬文嚼句,那句是什麼定義?這句是什麼意思?這個叫學術,這個不叫學佛。

學佛,會的人,那樣做也沒問題;不會的人,那樣做會卡死,不那樣做也會有問題,所以你看,都是一翻兩瞪眼的,禪門的修學就這麼簡單,也這麼的直接了當,所以直指人心。而它說不立文字並不是捨棄文字,它是叫你「不要立」,不要執著在文字相上面。所以「應無所住」,不就是那個「一切有為法,如夢幻泡影...」四句偈最後那一句「應作如是觀」,指前面我們講的那個「如夢幻泡影」,為什麼?因為夢幻泡影是假的嘛,你住不進去,它是一個現象而已,一個幻相,所以它不是你住的地方,因此「無所住而生其心」,白話叫不要執著,你的人生、你的欲望、你遇到的一切境界,都不要去執著,可是要認真去對待。這一個對待的本身也就是不執著的對待,而且要樂善好施,因為有人需要你幫助,而你遇到了,你就去幫助他,這叫「生其心」。

所以,另外一句話叫什麼?叫做「隨緣布施」。「隨緣」即是「無所住」;「布施」即是「生其心」,布施白話叫做服務奉獻,因此你就理解了,我們人生的最高價值意義就在這一句話裡面而已。不為自己叫不執著,叫「無所住」,一個人有為自己,他就有所住、有所執著了。所以古聖先賢統統叫著我們不要執著,它是很妙的,他從這一個角度切入,我們愛聽;如果他將這個面向、文字相改變,一直叫著你不要自私自利,你不要自私自利,我們會很討厭!你會想,我沒有自私自利啊?我怎麼有自私自利?就產生對立了。所以換個方式,叫我們不要執著啊,要無住啊,大家聽到,會說「對!無住很好」,就會生歡喜心,你知道嗎?可是對現代人而言,這種力道好像也不強了。

所以,「法非定法」,從這邊講叫法非定法,沒有固定的方法。所以那個法非定法又有方法,那個又有方法的起用是來自智慧。智慧面對境界,應對得恰到好處,就叫做方法;應對得不恰到好處就是不對的方法,那時候就又落在有為法裡面了。運用得恰到好處叫做無為法,無為法能夠去解套一切有為法;有為法的執著卻不可以,可是偏偏我們在「夢裡明明有六趣」的這一個人生境界裡,又必須「就有為而入無為」,要透過有為。這一個「就有為」必須要依正確,以善為基礎,以清淨為導向的這一個方針的有為才有用;如果以惡為基礎,以善為歷練的時候,我們就永遠沒辦法,我們永遠套牢在有為裡面。

有為世界就等於兩個字叫「煩惱」,所以只要你們運作有為,一定會有煩惱。有為啊,這個杯子有夠好的,這個茶有夠好喝,這樣捨不得喝,好喝但捨不得喝,口渴,捨不得喝,怕喝了就沒有了。「有為」就像這樣,很執著,對不對?好喝的,趕快喝完,喝完了,沒有了,沒有了又很想要喝,叫做痛苦,都不對啊。所以,有也好,沒有也好,有就喝,喝完了就算了,算了的意思就是放下,不理它了,我們下一步還有人生的境界要去面對。所以「逆來順受,順來看透」,對現在的人,非常重要!非常重要。當你們所有的這些生命成長、心靈成長、什麼學佛啦,一大堆名詞搞不清楚的時候,就要常常告訴自己這一句話──逆來順受。為什麼要講這一句話呢?因為我們現在的人,認知的「逆」比較多,就是不好、痛苦、討厭的、不喜歡的、惹我麻煩的這種比較多,這叫「逆」。所以一定要常常灌輸自己「逆來順受」,這叫反作用力的一個修學方式。雖然它不究竟,這樣的反作用力不究竟,可是它是一個善巧方便的導引,我們常常這樣訓練久了,你就容易放下了。「順來要看透」也很重要,因為遇到「順」境起了貪愛,你還是看不透,所以這一句話「逆來順受、順來看透」,自己一定要常常去反思。

「一切有為法,如夢幻泡影,如露亦如電,應作如是觀」,學佛的人,這四句偈一定都會念。但是,曾幾何時我們學佛的人「作如是觀」呢?沒有啊,而我們還很執著叫人家「應作如是觀」,而自己執著得要死,這就不對。所以要告訴自己,這些話都是要告訴自己的,不管是不是站講台的人,像我們,我們先天比較得利的部分是因為我們常常在講,所以我們也常常在聽,我們講給自己聽啊,感恩諸位不辭辛勞,你們不辭辛勞的在聽我講,我常聽到有時候人家感恩我說,「啊!感恩師父啊!你不辭辛勞……,感恩你啊!」其實應該倒過來,是你們不辭辛勞在讓我不斷的提醒自己,真的!

所以善財童子五十三參,我們應當學習其精神內涵,遍虛空法界,一切的存在,皆是我良善的導師!一個學修的人必須要有這個根本的態度,他才有辦法去成就無上佛道。如果你深入了這個根本的態度,百分百的做到,不要說成就佛道,你當世就成就了;那麼更進一步,你當念就可以成就!你看一念跟一輩子差距多大?而一輩子跟好幾個未來,你看又差多少?所以善財童子五十三參,參學五十三個善知識,他是用五十三來代表五十三個大類、族群。既然是大類,類有無量多,所以等於是盡虛空遍法界。所以學佛、看經、聽法一定要有所悟處,你不能執著在文字相裡,要不然你就會認為只有五十三人。而你的人生如果要照這樣學,以他為榜樣,就會有另外一個執著出來了,你會認為一定要在你人生中找到五十三個你們講的老師,而且是有智慧的那種老師。然後,你會發現,你找著找著,你就開始退轉了,為什麼?因為一個有智慧的老師都找不到了,去哪裡找五十三個,對不對?老師很多,有智慧的不多。他們的定位,是要有智慧還定位在明心見性,明心見性是智慧圓滿了,所以要找這五十三個,怎麼可能!你看,我們現在怎麼辦?這時真的就會想打退堂鼓,不用修了。所以要去理解它的義涵,要「依義不依語」,所以把五十三大類降低一點來講,儒家講的,「三人行必有我師焉」,那我一個,二善,三惡,這三個加起來叫三人行必有我師焉。如果不會學的,是不是又來了,我要去找三個人,然後才有我的老師在裡面,這樣又錯了。所以這個「三」表「多」,善有無量多,惡也有無量多,我呢?我也有無量多,你知道為什麼嗎?從佛家的角度來講,盡虛空、遍法界是一個你啊,對不對。如果從它的點點滴滴來講,你有幾個你?「何期自性,能生萬法」,「萬」這個字代表無量的意思。所以你當然有無量多,那「一多又不二」啊,所以又只有一個啊;它不是唯一,它是全一,所以佛家講「一即一切,一切即一」。所以如果沒有入華嚴的話,一個人很難成就佛道,沒辦法成就佛道。

《華嚴》裡面又有所謂的普賢十願,所以古師大德講,不修普賢行,不能成佛道。普賢行已經代表了《華嚴》的修學了,十大願王,代表了整部《華嚴》的修學,那時候是「一即一切,一切即一」的一個概念,所以,一個我就代表「無量無邊」。一個我代表五十兆個細胞,不是無量無邊,是五十兆喔,對不對,你看又講數字了,我們一個人有五十兆個細胞。那一個細胞又有幾個小光子?一般你們講的微中子;一個細胞,那都是你啊,你一直拆開一直拆開,就無量無邊。總是微中子也有它的數,假設一個細胞有一億億個微中子好了,你用五十兆乘以一億億,總還是可以乘出一個數字,對不對?細胞會生滅,新生出來的又怎麼算,所以無量多個你的細胞,一個你,無量多個。所以由此而體會,體會人的心量不得不去擴大,不能狹隘在這個我而已,你認知的那個我是一個虛幻。只是,你即便要虛幻,也要虛幻更大的,所以古人講,量大福大嘛。如果你的心量大到這樣,你至少這無量個細胞會比較健康,雖然還是會因為過去的業力而生病,可是這個病很容易就因為你這個心量而去化導,轉化了,轉化就叫健康了。細胞是如是,同樣的,我們的事業、家業這些人際關係不也如是,它也都是這些微中子排列組合不同而產生的,一種互動啊。你說,你那個微中子跟我這個微中子對立在那邊,我們中間有稀薄的微中子,其實把我們連在一起,我們還是一個自體。

所以這一個概念,是佛家的一個基本概念,一個人如果學佛,從這一個基本概念契入,他很容易成佛,因為他隨時隨處在認知一件事情,整個盡虛空、遍法界就是一個我嘛!既是如此,我就沒有條件但書,要為一切眾生著想,因為他全都是我,所以佛家講自體、一體,而不講共體,共體還有你我,因此它是講一體,虛空法界是一體。所以既是一體,你為他人好,要不要條件啊?要不要打契約啊?統統不用啊。這時候你的量大到這一個程度,你的福就大到這一個程度,所以你的心量就把整個虛空法界給突破了,突破了這一個層面,你回受回來了,當然是這無止境的美好就集於一身啊。所以,人生要幸福美滿,就由此著手,聽起來是不是很簡單,也真的是這麼簡單!希望大家不要再聽起來很簡單,然後「可是……」,你看,「可是」又出來就不好了。所以隨時保持在那一個美好的念就好了,聽起來好簡單,只要「嗯!很簡單」這樣就好了。譬如《易經》,是簡單到不行才叫「易」經,真的!我不是在開玩笑的,是我們的頭腦複雜到不行,所以《易經》好深奧難懂。

前一陣子在高雄,有一位同參帶著她表弟來協談,他好像也在從事這些生命成長的教學,他跟我說:「我們第二層級是《易經》,非常高深;我們的第一級數是《論語》」。我說:「喔!你比較高竿,我們的第一級數是《弟子規》前面的那個小朋友,還沒生出來的那個胎教,這是第一級數。所以我們這裡的學修者程度都不高,很抱歉,因為我們都還在補習,補《弟子規》啊。」他說:「《弟子規》不是小朋友在讀的嗎?」你看,社會上的普遍認知是如此!因為他們在做教育,然後就提出問題,問為什麼教育很難推展?我說:「因為《弟子規》沒補習,第一級數就從《論語》開始,所以這個教育就很難推」。前面這是話頭,我們說「學為人師,行為世範」,教育的難推,它背後隱喻了什麼?就是我們做教育的人沒去做到。你看有沒有離開「弟子規,聖人訓」這個?只是《弟子規》一千零八十個字做到了,還不能出輪迴,你懂嗎?就是說,做到了《弟子規》,你還不能完全沒有煩惱的意思。然後,他又跟我分享說,「我們的教學最低層次也要君子,做到君子。」想做到君子,而《弟子規》不做,能做到君子嗎?不行啊!光一句「父母呼,應勿緩」,就說「好難喔!」那君子跑去哪裡了?即便《弟子規》很慈悲,在最後跟你們講「勿自暴,勿自棄,聖與賢,可馴致」,你看,它直接跳過君子有沒有?它不說「勿自暴,勿自棄,最低標君子可馴致」,而說「聖與賢,可馴致」啊。它把對我們的期許提高了啊!

所以換言之,《弟子規》做到就是君子,所謂君子的標準就在《弟子規》啊!所以學修一定要有正確的標準。譬如說,現在考大學都是考幾分能上什麼學校,這都是死法,固定了的意思。在生命則講幸福指數,要不然成長有時候,現在人聽了也沒感覺,他會說「我幹嘛要成長?」有人常問我這樣,「我幹嘛要成長?」那你問他「要不要幸福美滿啊?」他說「幸福美滿誰不要啊!」他問你幹嘛要成長,因為成長是因,幸福美滿是果。有的人又會覺得幸福美滿太抽象了,再換個方式說,要不要讓人生變好呢?當然要啊,所以成長就是變好的原因啊。所以,要成長就不能不去了解這些,這些了解以後,我們才知道從哪裡開始,要皈依在哪裡,就是它終結在哪裡?即便說它「過去無始,未來無終」,這句話很多人就把它解釋錯誤了,所以「依文解義,三世佛冤」。「過去無始」──無始以前,好遠好遠的過去,在那個還沒開始的時候;「未來無終」──好久遠之後的未來,一個未來再過一個未來,無量無量,在那個還沒有結束的時候。佛家不是這個意思,它告訴你過去根本也沒有開始,也沒有開始這件事,也沒有結束這件事,因為「不生不滅」。這是我們的真如本性,能生萬法的這一個真如本性,因為我們迷失在萬法的幻相裡面,所以有生有滅。有生有滅就有空間時間,有時空裡面有物質、有精神,所以你就有痛苦這件事情,有滿意、不滿意。那個滿意,是暫時沒了不滿意的滿意,所以是苦暫停的意思,還不是真正的滿意。所以一定要把這些理路理解透徹,頓然,你才能放得下。

所以,我們現在的人放不下的原因,就是「不明白」。對一個比較愛讀書的人,就要從哪裡?從「觀」契入;對一個煩惱障比較多的人,就要從「止」契入。「觀」是「看破」,所以對一個愛讀書的人,就要去「深解其義」,要搞清楚,弄明白。因為愛讀書嘛,你叫他不要讀,受不了,叫他不要知道,受不了,叫他直接不要煩惱,受不了嘛。但是讓他讀很多,他卻有更多煩惱,為什麼?會這樣就是他讀錯了,要不然讀越多是要煩惱越少的。所以,我們學修的人要懂得自我印證,越讀越多卻越茫然,越不知道怎麼面對我們的人生,這個表示讀錯了。讀錯有好幾個層面,不是你自己的態度錯誤,就是你的對象根本就錯。所以「多」不是一個好處,是要「深」,要深入它,這是對一個讀書的人而言。

對一個煩惱障重、所知障比較淺的人,就從「止」入,「止」就是「放下」,你叫他不要這樣,找一個事情一直做就對了,一直做,他關注在那邊,他就在放下了。所以在放下與看破當中,沒有離開戒定慧三學。依戒得定,依定開慧,這是大家好懂的,可是為什麼有從「觀」契入的,有從「止」契入的,這些不一樣的手段?因為也有「道共戒」、「定共戒」啊。什麼叫定共戒?一個人在清淨心的時候,心清淨入定的時候,他沒有錯誤的思想見解,所以他也沒有錯誤的行為。沒有錯誤的行為跟思想見解,他等於持戒了,所以叫「定共戒」;他不是一條一條的去規範,說這個不能做,那個要去做,他不用從這邊著手,他也沒有違犯,不起心不動念這叫「定共戒」。那「道共戒」是什麼?明白,開智慧了叫道,道共戒就是一個有智慧的人,他自自然然做的都對,所以他等於持戒了,他不用再來守一個戒;是因為我本來會犯錯,所以才先不要這樣做,不要那樣,用那些牽制來讓我不要做錯了事情。一旦我開智慧了,明明白白,自然也就不會犯錯,所以叫「道共戒」。

所以戒定慧三學亦是活活潑潑的,總之,這些理路沒有離開我們切切實實的人生,這一個人生,你們可以好懂,也可以不好懂。因為確切人生,你們會認知是我們現在活著的這些對象,我等會兒下課要回家,回家要面對家人了,然後……等等這些。這些其實剛剛有講幻相,它不切實,可是這一個不切實是一個「妙有」,這個妙有裡面,你也可以運用得上,運用得上讓你的妙有,妙得比較漂亮一點。真正切實是回歸真如本性,這一切幻相關機了,你回歸大光明藏,就是我們所謂的常寂光。沒有緣的時候,「止則一念不生」,有緣的時候應對,「觀則萬善相隨」。所以這個裡外一如,善惡不二,真空妙有不二,統統是這一個理路。所以學法不能不知道有最原點,要不然我們都會在原點以外什麼?溜,溜溜溜都沒辦法,這個就叫做六道輪迴。所以一個人在人道,或者不要說人道,只說你的家庭要過得比較幸福美滿一點好了,你也必須要把你的志願定在這一個地方,因為「取法乎上,僅得其中,取法乎中,僅得其下」。如果你不把你人生的志向定遠一點,就是說,把你想得到的好,定高遠一點,那麼你自己原來的小範疇是不容易解決的。如果你定遠一點,你的價值觀會往那邊挪移,你的量就大了,你會擠破,用擠破來形容,包容也好,你會擠破你原來人生的這個小空間、小範疇的這個障礙,你會把它擠破,所以你就沒事了。所以當你有大的就一定有小的,只有小的,不一定小的會得到。

剩下五分鐘,看諸位還有什麼疑難雜症沒有?

每次來這邊吃飯的時候,看到那麼多菜餚,美味當然不用說,主要的是它們很乾淨。由此可見這些媽媽們的心多清純,年年十八,對啊,就是純真的意思,用一種清純的心在做這件事情;在做這個為人家服務的事情,是帶著一種歡喜心。那些用心都是吃得出來的,這是一種感啊!含靈蠢動皆有靈性,那些食物都會很歡喜,你們知道嗎?我們要感恩它啊!讓我們溫飽,真的都有訊息啊。你們現在有的人應該見怪不怪了,因為它的訊息都是可以解讀的。

我們現在的科技,要用高度的科學儀器,才能夠去解讀到其中一個層面而已,深度不一定。譬如說,水的結晶你們知道嗎?它的結晶漂不漂亮看得到,可是它會唱歌你聽得到嗎?我們當今的科學還沒有發明一種機器可以去探測到這種訊息。譬如你稱讚它,水你好漂亮,它就喔喔喔……,然後那個儀器就可以捕抓住它的那個音聲,然後再擴大出來,喔!水在唱歌,好好聽,對啊,你看你們都忘記你們的本能了。

那一天有一位攝影師,我的好朋友,跟我講到這個話題。他先說到,現在的科技比較先進,我說不是!他又說西洋的科技比較先進,我說不是!他說,他以前看那個《天工開物》,裡面記載中國老祖宗有很多高度的科學、機械發明,但是,因為以前那些皇帝迂腐,所以把那些都限制了,把這個工匠當做最低等人,只尊奉讀書人,而讀書人什麼都不會啊!因此,以前的這些《天工開物》的這些工匠,有超高度的這些科技發展,都被忽視。所以,中國的科技來到現在才會遠遜於西方。事實不是這樣子!是中國的皇帝有智慧,中國的讀書人有智慧,他們不是壓抑這些科技,他們是知道後世的子孫們,沒有道德倫理觀,白話說叫做缺德。缺德的人,他不會善用科技去美化人生的,他只會利用科技去傷害人生、大自然,所以老祖宗有高度智慧沒有留下那些科技。

高度智慧從哪裡來呢?因為他們多數都有學聖賢教育,心會比較清淨,比較平靜。平靜的人,他就有高度智慧,他就可以預知,這才叫做高度科技。所以,古時候的皇帝有更高度的科技,讀書人有更高度的科技,因此,他知道不要去發展這種這麼低等科技,這種低等科技會傷害子孫,你看是不是有分辨是非的能力。相較之下,西方比較少有這種智慧者,因此西方一直在發展這種科技,就是我們現在認知的文明。所以,我們現在就是拜文明之賜而痛苦更多,是這個意思。如果你痛苦更多,你會不會把它定位叫做文明?「明」是明白,「文」是沒衝突、沒有征戰。哪有說兩個文質彬彬的人打起來的,對不對?或是兩個文質彬彬的人會開始發動戰爭,也沒有這種事情啊。

文明就是一種很高度的生命狀態,所以,我們現在的人都是錯知名詞,才去定位我們現在很文明,要不然我們現在是很野蠻。那個澳洲的真人部落,你看他們的高度科技,就是效法古老祖宗,當然是他們的古老祖宗,不是中國的。他們不用手機,他們在一哩外,十哩外,朋友跟朋友之間有什麼事要訊息,就坐下來,用腦子就好了,即便人在十哩外,他們還是可以互通了啊,這是真人實事。所以我們叫他們「真人」部落;如果他們看到我們就會說,你們這些變種人好奇怪,你拿那個是什麼東西?手機啊,什麼是手機?你要打給朋友不是坐下來閉目,就可以打給他了嗎?他們是這樣子啊,而我們還要用手機。然後用手機打給朋友之後呢?用久了,用久了長腦瘤,長腦瘤再去找醫生切掉。你們的治病這麼低等喔,還要切掉,我們就是用意念跟腦瘤的細胞溝通,你不要變腦瘤,拜託拜託,回復你的工作崗位,不要怠惰,它就變健康的細胞,就恢復了。人家的醫術是這樣,我們的老祖宗亦復如是啊,所以這個科技來到現在是這個樣子,所以這個叫神通,神通是高度科技,可是不是那些怪力亂神,它是真實可以運用的。換言之,神通就是現在科學家講的質能互換,可是,現在我們自以為的高度科技,雖然也理解到質能互換,可是只能夠把部分的「質」變成「能」,收不回來,所以現在才有核能廠,吵得不可開交,對不對!你看,兩邊放下,趕快離開這邊就沒事,你懂嗎?極樂世界沒有這些東西,想要什麼,變就有了,不要就收拾乾淨,而收拾乾淨也不用自己收。所以要把你的目標定遠一點,把自己訓練好往那個目標,你現在人道的所有問題,統統可以自自然然超越。

看諸位有什麼疑惑?沒有的話時間就到了。今天不用在雪堆裡面,也不用斷臂,對啊!所以你看,常常老天都要給我們一點考驗,我早上出門的時候,還在一直打噴嚏,搭高鐵時就在車上調養了一下,嗯!沒事了。下高鐵,因為穿短袖,溫差太大,又上捷運,氣溫變化太大了,就又在那邊調一下。剛我在說話時,擦了幾下,沒有鼻水,剛剛沒有中斷的講,也沒有苦處,也絲毫沒有疲態,好像還比坐在底下的有精神。我要說的重點不是在怎麼調養身體,而是你只要是為眾人著想,最大得利就是你自己,感謝!

 

 

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201454日 和諧人生講座 (高雄)

弘聖師父上人開示內容

(於張棋研先生主講之後開示)

【心量大一點,自己少一點--怡吾色,柔吾聲需要境界來考驗】

 

 

時間:201454日,15:00~17:00

地點:觀止學修中心(高雄市鼓山區美術南二路35號)

紀錄組恭敬整理

 

所以凡事都要有條件,任何事情的成就,都有它必須具備的條件,我們現在人學佛、成長,苦無成就的一種景象的現前,就是因為我們不具足條件。所以,以前常常講,但這種條件可高可低,那也因著我們的目標的一種定位,而有所取捨。因此常跟諸位勉勵的,我們學習的那個價值觀非常重要,價值觀也就是你的目標,最終你想要怎麼樣的結果。換言之,就是我們現在人一生覺得最重要的那件事情。前幾天跟幾位同參分享,這個價值觀的一種體會,就好像我們會賺錢嘛,對不對?那麼我們一生為什麼要賺錢?從小長大,讀書希望考上好的學校,好的學校畢業,希望得到的工作好,工作好是為了錢多一點,錢多一點可以讓我們生活,可以比較豐碩一點。那麼我們生活的對象就會因人而異啦!我們會把這個錢花在哪裡,因人而異嘛,這個因人而異也就是因為每一個人的價值觀不一樣,認為人生重要的需求不一樣。有的人會把錢,把畢生的錢花在什麼買房子嘛,也有的人買好車子嘛,有的人會花在吃的,有的人會花在穿的、用的、玩的都不一樣。

一個學習的人,你要把你的生命的定位,定位在哪裡?這個就很重要了,這關係到你能不能透過你的學修而有所收穫,如果沒有那個總目標,學一輩子、學無量劫都不會有任何成果的。所以剛剛提到你們在講的往生極樂,這個念佛,念阿彌陀佛,它的條件也必須要去具備,最接近的條件也就是信願,如果你沒有「信」,對自己的信心跟對它的相信信仰的話,相信有極樂世界的存在,你就沒辦法透過念佛去做到。那麼「願」是什麼?是你真的想去,你覺得這邊不好,就好像說我們現在賺錢就是為了買一間房子。假設,我們真的想住一間更好的房子,那即便我們現在有一間破爛的房子在住,我們不會留戀,對不對?我們不會捨不得,所以我們會更加的努力,去籌備資糧,哪一天資糧夠了,我們自自然然就換一間好房子了,我們這個地球,也就是這個大房子。今天早上才跟幾位同參分享,就是這地球不也像是一間旅館嘛,我們所住的旅館也不是特別好,又不是總統套房,現在的人在這個旅館裡面不知道在留戀什麼!你說嘛裡面的福利也不多,人家不是還有冰箱,打開有飲料,這旅館打開,什麼都沒有!還有蟑螂在爬,對不對?

所以價值觀的定位非常重要。你的人生只要你的價值觀確立之後,你就會把你畢生所有的精力、時間花在成就那件事情,這個才堪稱「有願」,你們講願力的形成。如果一個學習的人,沒有這個「信」跟「願」,統統沒有辦法成就,這個「信願」就是我剛剛講「接近目標的條件」。怎麼樣能夠去具足「信願」的條件?也就是剛剛你們在前面講的,這個念佛之前的條件,那麼就像常常跟諸位分享,我們現在在學,不是直接在修了,而是在學習「怎麼修」?

你須先去了解修行這件事情,因為你不了解,那個價值觀便提煉不出來,這件事情跟我有什麼關係?我對我人生有什麼重要性?不是像剛剛棋研老師提到的行車紀錄器,好像大家都只是在壞的、好的這個事情的分野。學佛也是啊,你們多數人學佛,是因為認為它很好啊!還是多數是因為我人生有不好,所以我要學佛?如果你只是要解決你人生的不好,你要去學佛很難成就。如果你知道學佛太好了,你為了那個好而去學佛,你比較容易成就,不一定絕對成就,所以這也就是價值觀嘛。你同樣花時間和花精力在同一件事情上,你的念頭決定它的成敗!

所以,我們不要浪費太多時間在世俗的這些人事的運作上,要多一點的時間去補足,我們現在補習,補習我們可以去學習的條件,學習之後修行嘛,就證實嘛,達到的意思。這個學之前我們如果沒有補習把它周到的話,我們連要理解都很難,會被我們的知見擋住,所謂被知見擋住兩個障礙:「煩惱障」跟「所知障」。有讀書的所知障多,沒讀書的煩惱障多,現在有讀書所知障和煩惱障都多。現在有讀書的還比沒讀書的可悲,除所知障還多一個煩惱障嘛,現在沒讀書的煩惱障多而已啊,所以從「止」入,叫他放下;所知障多的,我們自己要從看破著手,叫做「觀」,看破去了解,了解透徹這些問題,也就可以去超越了。

所以凡事都有它先前的條件,這個理路也是所謂的因果理路,沒有離開因果理路。每一個成就都有它的原因,我們在學習改變命運也就要把這個東西弄得非常清楚,清楚了之後我們就節省了力氣了。所以佛法在講真理是「解難行易」的,不像我們世間法,我們都認為是「知易行難」,對不對?舉例說,要拿水喝很簡單,對不對?就這樣手伸出去就好了,可是你要知道這杯水可以喝,你才做得到啊,如果有人騙你呢,騙叫做不是真的嘛,騙你這杯水不能喝,雖然他是騙你的,可是你常常是因為這樣被騙而不敢喝,所以騙這件事情是所謂的「非真相」。

我們學習佛法成長的人,為什麼障礙重重,也就是我們處在非真相裡面,我們被非真相給迷惑了,給這個「非真相(妄想)」產生的世界給汙染給騙了,所以我們不知道「真」在哪裡?所以我們很難做到。要不然老祖宗古師大德都講得很清楚啊,講的也很瀟灑,放下即得,對不對?我們以前也常常會跟人家勸嘛,因為我們認為別人那道牆比較薄,放下即得嘛,對不對?而我們自己很難放下,原因是因為不了解,看破在先,如果福報比較深厚的他可以直接去放下,老實地做,所以「解」要多花一點時間。善於「解」的人,就是有一種反躬自省的態度的這種人,他善於「解」,如果沒有的人,他都會解錯,一個真理來到他的生命體系裏面就被他轉化成什麼歪理了。

所以人家講「有解無行增長邪見」,這是現在讀書人的特色,頭腦運轉快速的人的特色,所以第一關鍵要從哪裡開始?要堵眼、堵耳、堵嘴。堵住,這個就是把你的見、聞、跟嗅的什麼等等這些五蘊把它堵住,堵住是為了求定,讓你這桶污染的水靜止,不要再去搖它。靜止之後它自然會沉澱,沉澱之後上面的清水,包括那個波紋是平的,它就照澈了,照見,照見什麼?五蘊嘛,那時候你照見,你才懂得空性嘛,懂得空性的人他才有學佛的基礎,學佛的資格。所以如果從這個角度,你就知道我們那個補習班的部分是什麼層級的補習,是在胎教的時候。我們在胎教,對佛法來講是在胎教的時候,可是他卻是黃金時期。你們說小朋友出生那一千天,那三年是最黃金時期,其實應該不是從出生開始算,是從你懷胎的時候開始算,那十個月加上出生。「八歲看終生,三歲看八十」,為什麼有這麼強大的力量,也就是「根」非常重要,它是我們的本,本性。那麼根發本,本才成幹、枝、葉、花、果。現在人的學修,忽略了這個理路,所以那個條件不去具足的話,生生世世都沒辦法,連那種遇到負面事相要去學佛的,那個負面都不容易解決,所以很冤枉,所以學法必須要踏實,要老實,不能好高騖遠。

你看這些本來你不要套一個學法,世間法也都在強調嘛,你不要說學佛法,一般人也說做人要老實、要踏實。老實的人、踏實的人不取巧,所以他這一桶水是平的,會取巧的他每天都在搖啊,它裡面的沉澱物就一直在那邊滾動啊,滾動它的波浪就很大,所以他看不清真相。所以因為我們人生心浮氣躁,讓我們不能理解真相,所以「知」這件事情就沒了,所以就變成是知難而做不到,那麼我們在這個現象裡面誤解了,所以我們把知難行易的理路也誤解了,就倒過來了,以為是什麼知易行難。

所以我們用這樣的「以為」,再去運作人生,第一步錯了,一步錯就步步錯,我們以前常講,扣子只要第一個扣錯了,後面全部都錯啊!你後面為了不要再錯下去,就必須置之死地而後生,把全部的扣子解開回來,不能急,解開了之後,從第一個扣子重新來過,才有辦法。我們現在所有的眾生,生生世世以前都有一些基底,可是來到了這一輩子,那一些基底還沒有去超越輪迴,來到這一輩子也就全部歸零了。所以我們必須把我們自己定位是零,重新歸零,每一天都在歸零的一個學修態度,你這樣反而容易去有所累進。如果我們認為,我們每天都有所累積的時候,我們容易得少為足,得少為足之後,我們的傲慢,我們的優越感就會長養,傲慢遇到外在,你認為比你優越的,你就產生忌妒,忌妒又會產生瞋恨,所以傲慢忌妒其實是一種瞋恨的表徵。瞋恨來自我們的貪,貪不到而起瞋恨,貪來自我們的愚痴不明理,所以貪、瞋、癡這三毒,也就是人生不能變好的主要的一個根本。

所以學修的人要把它抓住對象,好去克制它,去對治它。我們世間人也在講對症下藥啊,更何況要超世間,他更要花功夫,即便真理上是恢復我們的本性而已。可是我們迷的太重,所以必須要透過很多的知見,跟很多的行誼形式去依眾靠眾,而去訓練自己、鍛鍊掉這些不存在的妄念。這些本來就不存在,本來就沒有嘛,我們說「不覺本無,本覺本有」,眾生本來成佛,亦本來是佛,可是這是從真理上去講的啊,那我們也沒有離開真理,可是我們違背真理。所以第一關鍵,補習先把違背真理這一段給補掉,學法就容易了,所以他有一個道次,那麼細細地去體會自己的人生,不能心浮氣躁要穩定,學佛要常於「自性觀」,「學道常於自性觀,即與諸佛同一類」。但是我們常常不是自性觀,我們都往外看,往外看就浮嘛,浮浮沉沉嘛,所以就與眾生同一類嘛,所以自甘墮落就沒辦法自性起用,那麼我們所謂的自性彌陀,惟心淨土就離我們遠之又遠了。

如果我們為了解決問題,而去念佛的,我們肯定念一輩子不會往生極樂。因為,為了解決問題而去念佛的,你沒有信願,所以理論方法非常重要。如果你們嚮往極樂世界的人,就必須要信願持名,「信願持名,一向專念」,就是專注。那麼修禪的他從「萬緣放下,一念不生」做起,其實它是殊途同歸,可是「萬緣放下,一念不生」不容易,它無依無靠,太飄渺虛無了。對一般人,可以從這種一向專念的一種依持去訓練,也是一個好方法。要不然淨極光通達,當你清淨到極處光就通達啦,佛法恢復自性就是這麼簡單而已啦。禪就是淨極嘛,你沒有淨到極處你無法「參」,無法提煉起那個參字體會。那個淨極也就是一般講佛號念到極處了,理一心不亂了,也就是所謂的「明心見性」,見性成佛了,還是所謂的「大開圓解」,豁然開朗啊。維摩詰講「即時豁然,還得本心」,它只是恢復而已,豁然開朗這大夢初醒,就像那個意思啊。

永嘉玄覺大師也說「夢裡明明有六趣,覺後空空無大千」。明明有這些拉哩拉雜一大推,當你醒過來什麼都沒有了。什麼都沒有,不是什麼都沒有,而是什麼壞的都沒有了。因為一般人一聽「什麼都沒有」,會認為「什麼都沒有,那很可怕!」,所以才說是「什麼不好的都沒有了」,是這一個角度。所以無念不是教你做個白癡,像個石頭一樣,不是!是無邪念,無染念,無不好的念,而存正念。你要不要刻意去存正念,不需要,因為你只要沒有負面的念頭你本來就是正的,它是相對性的。

所以就像十善業道,講一個十善,其實外面沒有一個十善可以找,十善是你本來的樣子,講十善是相對十染,汙染,所以我們前面加個「不」嘛,不兩舌、不綺語,不妄語、不惡口,然後不貪、不瞋、不癡、不殺、不盜、不邪淫,對不對?在家的不邪淫,出家的不淫,前面都加個不啊,他並沒有直接說來一個好啊。

所以要學佛就要了解其義,要體會,要「依義不依語」,那麼「依義不依語」最直接辦到的狀況,就是把我們自己的執著放下。你就可以初階段的「依義不依語」了。你再把分別放下,你就進階版的「依義不依語」了,你把你的妄想也放下了,這時候是高級版的「依義不依語」了,那時候就精準無缺,那時候就是佛,佛知、佛見、佛言、佛語。

可是那個知見那個言語,也是因應眾生而產生的相對應的回應而已,因為佛本來無義也無語嘛,清淨到不行哪還有這些人生造作?可是它起用卻不得了,卻可以因應所有一切眾生的需求。那麼行誼在哪裡?從學大乘的行在六度萬行,我們常常講那麼六度萬行落實在生活當中,在生活分分秒秒當中,可是我們現在不會學的,常常在行六度時,根本沒度到,它只有所謂的布施、持戒、忍辱、精進、禪定、智慧。他並沒有布施度,持戒度...後面都加個「度」,為什麼後面都加個「度」呢,因為「度」的印度語叫「波羅蜜」,你們講般若波羅密多,其實我們中國人喜歡簡單,所以省掉一個的發音,它是譯音,我們說叫音譯。般若波羅密多就是那個「度」嘛,那一個就是智慧圓滿嘛,所以我們現在講到家了嘛,到彼岸了嘛。

為什麼我們現在人有在做布施沒有度,因為我們現在人在做這些六度,是依著有為心在做的,他沒有智慧,他沒有菩提的運作,如果有菩提的運作運用在六度裡面,才可以加上度。因為度就是解決了、到家了,比如說布施度、持戒度、忍辱度,要達到「度」你勢必要有「方便」,當中要存著「方便」。我們現在人是不是常常有一股熱心,很想去做善事,善事比較接近布施,這個概念世間人好懂。很想去服務奉獻一下,幫忙眾生做一下事情,可是常常適得其反,還沒幫到人就害到他了,就是裡面缺少「方便」這兩個字,「方便」是智慧起用的一個樣子。

換言之,「方便」也是所謂布施、持戒、忍辱到後面的「般若」的拆開講,所以當前三度裡面有「方便」才堪稱「度」。那麼「願」也是從所謂的般若提煉出來的,如果你的布施、持戒、忍辱,你的精進沒有「願」,它也達不成「度」,也到不了家的意思,練就不成它的功夫。他還有一個很強烈,這個強烈是應對眾生講啦,非常根本的一個願力驅使,所以它的精進會不懈,所謂的佛菩薩的不疲不厭,它才能產生,這個願,願力才有辦法。

我們眾生是依貪婪的精進。像棋研老師講的,公司的這些運作,如果你是依貪婪的,你就會有族群分野,就好像前面講說的,對待朋友可以「怡吾色、柔吾聲」,對不對;對家人比較不能「怡吾色、柔吾聲」,你有選擇性嘛,這個根底就是貪啦。你對朋友貪求他們回應嘛,你對家人,因為太習慣了,也知道大概得不到什麼好回應,你明白貪不到了嘛,你就不想跟他怡吾色、柔吾聲嘛。所以他不是佛菩薩願力的運作啊,他也不是一個生命體應該照著那個本來的樣子去運作的人生嘛。那個本來的樣子就是人家所說「人之初性本善」嘛,就是那個本覺本有的良知良能嘛。

所以你看這時候戒律多重要,《弟子規》是一個戒啊,我們要依著它而去做,它叫做標準,戒也就是那個規則,標準的意思。可是你們很多學《弟子規》學得死死板板,反而造成周邊的人的反感,很多啊!然後常常只要一學了,就是要拿這些聖言聖語,聖賢的言語去咒罵別人,去牽制別人,去跟人家理論的、爭辯的。這個也就是前面我們講的,沒有「方便」啦。你的持戒沒有「方便」,你就會錯了,如果有「方便」就可以在一百個境界現前的時候,你自自然然依著一個《弟子規》,你就有一百種《弟子規》的面對方式,我方便講《弟子規》大家好懂。一千個你就有一千種,那無量無邊呢?你就有無量無邊種。它都沒有離開《弟子規》的宗旨,可是它的樣子活活潑潑。

所以六度前三度要加上「方便」,第四度這個精進要加上「願」,那麼「力」,勇猛精進力沒有的話,禪定不能入,禪定要有「願」加碼的那個「力」。那般若呢?當然智慧沒有的話,你有慧無智,不能定,所謂的決議,善於了辨嘛,智是能決策嘛,你會了辨的人,你有時候決策不了,一般人我們講的「優柔寡斷」嘛,對不對?三思四顧五慮,最後想得太多了而做一個決定,結果是錯的,那個叫做沒有智嘛。

所以「方便」、「願」、「力」、「智」,拆開,把它涵容進去,所以在華嚴初階在學的,就不講六度了,它講十度萬行,十波羅蜜。所以從初信位菩薩一直到圓滿佛果,也就是十波羅密跟普賢十願的完成而已,就這兩個。那麼它從頭到尾凡是初住的,都是初度,比如說,十住的圓教初住菩薩,十行的初行菩薩,十迴向的初迴向,十地的初地菩薩,這加上「初」的,通通在修什麼?在修布施。可是它,一即一切,這個布施裡面涵容了其他的九度了,所以華嚴是一個圓融的世界。

所以如果你了解到這一個理路的時候,所有你們剛剛講的那些次第,前面的補習班的學修,那個胎教的時候,也就是圓滿佛法的學修了。所以佛法沒有時間跟空間的限制,換言之,它也沒有次第,次第是因著我們的不懂,我們卸除不了我們的貪瞋癡慢疑惡見,才有的一個學修路徑才會有次第。要不然多麼活潑,所以二住菩薩它修什麼?主攻持戒嘛,三住主攻忍辱嘛,以此類推那從初住,初信二信三信以此類推一直到十信,十住,十迴向,十地最後等覺,再上去妙覺就圓滿佛果了,都沒離開這些十度萬行。已經不是六度啦,六度是比較依大乘學修來講。

大乘學修有的人行菩薩道,他還沒有到那個智慧的開啟,所以他「方便」還是用不上,三度裡,前三度用不上。可是到一乘學修的時候,就非得要用上不可,否則就沒有資格契入一乘,沒有能力,我們剛講的條件不足,所以就不能圓成佛道。所以學修要有淺深近遠的一個概念,我們做不到的,也要知道一下,那個叫方向目標,我們即便知道方向目標,我們也不能好高騖遠,要萬丈高樓平地起。

所以平地起跟高樓頂尖,他還是一不是二,所以這麼一來,人才能夠去折服掉自己內在的傲慢,否則不了解的,他又會拿這些言語來增長自己的傲慢。怎麼增長?這有什麼好增長的,我們實在想有什麼好增長的,大家都在增長。你知道嗎?我懂得很多,懂得很多就增長了,一點都做不到耶,也在增長耶,然後我聽得很多也增長,不一定懂嘛,聽到很多也增長,凡事都在增長。這就是我們的劣根性,方便講到這邊。

 

 

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2014629日 明覺法堂(台北)

弘聖上師說法講紀

Dharma Teachings by Master Hong Sheng in Taipei, Taiwan 

on June 29th, 2014

 

2014年6月29日 明覺法堂 (台北) 弘聖上師說法講紀.jpg

 

時間:103629()14:00~15:30

地點:太極藝術(台北市士林區福華路1202)

                                        紀錄組恭敬整理

 

「佛出娑婆界,此方真教體,清淨在音聞,欲取三摩提,實以聞中入」,那個娑婆亦即堪忍,我們現在的末法時期,也就是所謂的五濁惡世。我們現在的眾生,既活在堪忍的世界,又活在五濁惡世的時期裡面,總不離一個「苦」字,一個「煩」字。這些煩惱、憂慮、牽掛揮之不去,統統來自於我們的累世累劫錯誤的起心動念、錯知錯見,這些觀念思想行為的一種失衡,不如是,如是我聞啊。我們現在就是「不如是」,所以產生了所謂的這些病意的一種生命狀態。如果以比較高等智慧的生命體來看待我們,我們都是一種病體,這種變種人是屬於那一種越變越沒能力的那一種人。但是看電影時,變種人似乎都有特異功能,對不對?現在我們卻越變越差,本來有圓滿的德能相好,被我們越變越慘、越變越糟、越變越髒。

那一天才跟幾個神交流,想到以前四禪師來的時候,常常跟我們說,祂常跟我說:某某某啊,趕快,趕快離開這個世界,你不知道這個世界的人多麼的髒,人髒死了,髒死了,祂是用這樣的口氣,人髒死了,髒死了。所以一旦有人出現在祂旁邊的時候,祂都會這樣,畏畏懼懼的,就只有我跟你(指四禪師)不一樣啊!我們要「堪忍」,要忍受一下。所以你應以什麼身得度者,則現以什麼身,做為一個教育者,其實每一個人照理上來講應該都要發心,去做一種教導發育的事情。「教」是一種「隨順眾生」的一種分享,流衍出去而已。而「育」發育這件事情是,眾生自自然然吸收到正確的知見,消化了之後,往上提升的一種生命自然的現象。所以教育並不是一個特別,或者是我們一般講的特別有優越感的一個事情,其實只是一種本分。那麼在教「外」以前必須要什麼?教「內」,所以老祖宗教導我們什麼?「正己化人」,克己復禮致祥和。第一個世間要祥和,你的內在一定要祥和、調和,這個叫做無量的無上正等正覺、無量的清淨平等正覺,也就是我們的自性本然。那麼這一個美好的德能相好是我們的本能,剛才講的,我們就是從這一個地方,開始迷失了,開始變種了,越變越奇怪。乃至於現在又有什麼基因改造的,變得還不夠還要再繼續用主動意識再去變。現在的人很痛苦,很多人不能理解什麼叫五濁惡世?世尊當年也講這個時代,末法時期叫做「飲毒食苦」的時代。耶!這個時期特別好懂,飲毒食苦啊,飲喝的就是毒,但不是說這一杯啊(師父指講桌上的茶),這一杯應該沒有啦。吃的就是什麼?苦啊,你看我們現在只要進去便利超市,哪一罐飲料沒有毒的?可是我們習慣成自然了。

那一天正男跟我分享一個問題,他說吃雞蛋有沒有問題啊?當然我知道許多人吃素的前提下,雞蛋有一些考量。對以前吃素的人來說,雞蛋它當然是葷,因為以前雞蛋不像現在飼養的蛋雞,牠們就是土雞,然後生出蛋來就撿拾取用。有一些土雞可能受孕,所以那一顆蛋裡面就不是一個純粹的蛋白質物質,牠孕育一個生命在裡面。廣義來講眾生,那個蛋也是眾生。從廣義來講,沒受精的蛋這一種眾生,跟植物的眾生也是無二無別,乃至我們吸的空氣都是眾生。吃素的人就會有這種忐忑,來到這個時代可能比較沒有以前的人的這種忐忑。所以以前吃雞蛋、鴨蛋等於吃葷,所以吃素的人就要去避開,因為他有持戒,持戒的人總是不可犯戒。來到這一個時代好像安全了,因為都是蛋雞,所以就沒有吃到葷的一個顧慮,可是現在的人卻有吃到抗生素的顧慮。所以抗生素這個顧慮,可能還比起我們吃素的這個心,還要有一些雜染。可是抗生素也不只是在蛋裡面而已。

那一天我看到一些新聞報導,它就在講現在我們吃的……,美國還是歐美國家啦,基因改造的生物科技很昌進。其實生物科技越昌進代表什麼你知道嗎?就是大自然法則被破壞得越嚴重的時代。因為改造基因,改造了嘛,基因本來就是一種自然律,自然律就是所謂的因果。那我們來到這一輩子有一些缺陷,也就是過去生在造作因的時候有些錯誤,所以來到這一輩子結的果,那個業力顯現會有一些缺陷。這一個缺陷,是我們應當用一個正確的態度去接納它,接納之後你才有機會去消這個業,這個錯的能量。消了之後再把它轉化,你再多造善因,正確的原因,所以命運這樣改。

然而我們現在不是這樣思維,我們不願意造善的因,我們想直接把缺陷去除,再用我們錯誤的巧思,巧思好像很好對不對,前面加個錯誤喔,錯誤的巧思,然後再去改一改,兜一兜,補齊不足。你看天下哪有這麼簡單的事情?你生生世世造作的業力可能……,假設造了三輩子好了,三輩子造惡,結了這輩子的一個惡果,然後我們要用基因改造的技術。才幾年啊?幾年的時間就把所有好幾輩子的業力給化除掉,就一個公平交易的法則來講,好像不甚公平。所以我們現在人習慣了什麼?不勞而獲,習慣了這些之後,古人說:天下沒有白吃的午餐,我們想要有白吃的午餐,所以經常會拉肚子,這一個基因改造的理路就變成這樣。

歐美國家現在用基因改造的技術去改造一些植物,植物就有抗病蟲害的功能。有了抗病蟲害的功能,短時間內它的收成會比較好。聽說只要這個農藥一噴過去,它就有抗農藥,所以它不會死掉。假設是玉米好了,它就不會死掉。可是雜草全部死光光,昆蟲全部死掉,土壤也遭受破壞,剩下的就是玉米還活著,請問你敢不敢吃這個玉米?可是我們現在很多人都吃這種基因改造的玉米,而不自知啊。為什麼會抗蟲害?因為它有蟲的抗體。玉米裡面有用蟲的基因跟玉米兜在一起,植物卻用蟲的基因。如果從吃素的人的角度來判別,它已經含有葷的因子了,蟲是不是葷?吃素的人吃了毛毛蟲,還能說自己吃素嗎?

現在很複雜,所以叫五濁惡世,污穢糾結在一起,所以讓我們一般沒有一些通力跟深度的佛學涵養的人,學佛涵養啦,這樣比較好,佛學不太好,學佛涵養,學佛有修,佛學不一定有修。所以有學佛涵養的人他很難釐清這一個問題。總之,現在的吃素狀態也夾帶很多葷的基因,造成縱使是吃植物也都是吃葷了。因此現在持戒的人很辛苦,持不殺生的戒非常辛苦。再者,整個地球環境都破壞,其實這一些植物本身也是有問題。我們再拿這個破壞大自然法則的心,產生的這個現象,再去想要回過頭來,養我們的身心靈,所以了不可得,因為它不相應。所以我們現代的人有越來越多的奇奇怪怪的疾病都產生了。奇怪的病出來,為了好溝通就要定義名字,就有以前從來沒聽過的這些奇怪的病的名稱。我小時候沒聽過癌症啊,慢慢長大有癌症,以前我又分不清楚「癌症」是不是跟「炎症」不一樣,結果是一樣的東西,程度不一樣。還有一些奇奇怪怪根本叫不出名字的,這也就是整個大自然法則被我們人類給破壞掉了。大自然法則很多人狹隘的想,以為是這些大草原、青山綠水,其實不是啊,那個是大自然法則的一個現象而已。所以我們現在的人不是常常假日都要去踏青嗎?親近大自然?你從這個角度,現在哪裡有大自然可以親近?沒什麼大自然可以親近。真正親近大自然就是什麼?你恢復因果理路,你去了解因果是怎麼回事,你的身口意,依著因果的原則原理去什麼?落實,這一件事情你就本身親近大自然了。

那時候的親近還是一個方便說,因為親近還有一個對象,其實那時候你就叫做大自然,你這個人叫做大自然了,所以你走到哪裡都在親近大自然。所以學法要快速成就,改變自己的人生,得要從義理著手。我們現在的人義理不好懂,因為沒人跟我們解釋,自己的悟性又不夠,所以常常在事相上捉摸。事相上捉摸就會有盲點,有不知道的地方,而在不知道的地方忐忑不安叫做「疑」,你不確定叫「懷疑」。所以「疑」是菩薩最大的障礙,菩薩在修持成就當中最大的障礙就是懷疑的疑。菩薩尚且最大的障礙都是懷疑,我們眾生豈不是?所以我們如果用著「不確定感」去學修成長,我們是生生世世不得成就的。那麼「成就」一般人不一定有關痛癢,另一句話叫無關痛癢,所以把「成就」兩個字換成大家好懂的,可能有切身的,就是所謂的「受用」,得不到利益這件事情。

我們皓首窮經花了一輩子的時間去學修成長,最後得不到好的受用,不是很冤枉嗎?所以這些事情都是人類依於貪婪的建構上,去運作的人生產生的現象,跟這些理體的變質。所以為什麼當今必要之急,就是恢復古聖先賢的教育,把這些教育趕快重拾回來,那麼我們就可以恢復大自然法則,我們每一個人也就是大自然。就不必往外去篩選,去望東望西。那麼在這個娑婆世界,五濁惡世裡面,眾生耳根最利,所以在這個時代、這個世界,依循著音聲的方法門徑,是一個很特別的路徑,也是一個很相應,很容易契入的方法門徑。為什麼呢?就基於眾生的耳根利,耳根利就是我們的五根、六根這些質性,耳根利就是最敏銳的意思,其他的感官都有些遲鈍,這是娑婆世界眾生的特色。所以佛出娑婆界,還告訴我們「此方真教體,清淨在音聞」。一切眾生的不能成就,生命不能得到好的受用,都出於什麼?源自於「不清淨」這一件事情。所以文殊菩薩揀選觀世音菩薩耳根圓通,還教著我們「清淨在音聞」。這個娑婆世界我們的耳根最利,所以用什麼方法讓我們清淨是最得利的,那就是:音聲。可是這個音聲不能狹隘只是在一般人所謂的「發出來的音聲」這一件事情。畢竟後面還有一個「返聞聞自性」,才能「性成無上道」。

「欲取三摩提」,「三摩提」就是一種「得定了」、「超越了」、「開智慧了」的意思。你要得到這一件事情,智慧相對於煩惱,換言之就是說,我們要在人生裡面得到「沒有煩惱」這一個生命狀態。「實以聞中入」,這一個「聞」就很重要了,就用我們的根中性,耳根去對待。不是在一個耳識的層面,深層的一個角度,也不是說好不好聽而已,而是要回過頭來,簡單方便講叫聽內在的聲音。可是世間人有對法的概念,一講聽內在的聲音又跟一個外在對立,這樣又不對了。所以如果有對法,就不是真正的佛法,就不是真正覺悟之法,人生如果不是親近真正覺悟之法,也就不會得到遠離煩惱這一件事情。所以在這種音聞的受用裡面,就是教著我們接受,用耳根去接受,不要去思維、不要去想、思考、不要去判斷,只要去感受就好了。長時這樣子做的時候,我們心容易平靜下來,當然階段性,階段性剛開始,我們心不定的時候,不善用這一個方法的時候,我們就慎選,可以藉在外在他力的運作的時候,容易讓我心比較平靜的這一個做法。好比說你們要聽音樂啊、聽歌啊,也要階段性選那種我們一聽就覺得比較舒服、平靜的這種東西,不要故意去找那些吵吵鬧鬧的,一聽神經好像就會繃得很緊的這種音樂。

譬如說以前常常去看演唱會,我們剛才也好像是演唱會,不知道會唱那麼久?之所以提演唱會這個事情就是,我們也從來沒告訴諸位說,當你們聽元和妙音耳根圓通的音聲法脈的時候,一定要閉著眼睛。你們在座有沒有人?要求你聽的時候一定要閉著眼睛,你們還合掌,好恭敬喔!我有時候唱得自我陶醉時,看到各位都好恭敬,我就不能敷衍你知道嗎?感應道交絕不失時,是你們的督促力量。從來沒有人要求你們,可是你們為什麼會這樣?你們有沒有想過?不想當然好,不想落得清淨,可是有時候在一個教法上要去思維一下,那個是方便講,思維一下就是讓我們不會不清不楚,可是清楚了之後,還是得放下。一般我們去看演唱會,就看見大家在那邊甩頭、起乩,你知道嗎?你不會覺得那個場景很像嗎?譬如說你站在後排,前面一聽到指令:神來了,趕快起乩。所有搖滾區的人全部都起乩,大部分都是武駕,只是差在你手裡拿著螢光棒而已,不是鯊魚劍,你知道嗎?鯊魚劍旁邊的大家都流血了。大家依照一個指令就跳起來了,那個就叫做觸動、擾動,讓我們的心越來越浮動。所以自自然然我們遇到不同外力的磁性,就會勾引我們內在的種子。

我們每一個人內在都有所謂的善根種子跟惡根種子,那麼什麼叫善、惡?我們現在講的是對法的善,不是所謂「人之初,性本善」那一個離兩邊的完美無瑕的善,不是。那麼這個善,我們行善,內在的善根種子被觸發出來的時候叫做行善,而行善我們就會升三善道,未來就升三善道。三善道是什麼?人、天,天為什麼叫三?這時候通常把阿修羅放進去,天道的阿修羅。所以人、天、阿修羅加上,那麼天有二十八層天,很細微的還有很多,總之就是升到這邊,六道輪迴比較享受的一個世界,就可以過著比較舒服的日子,升到這邊,大家很喜歡,可是你看還在六道輪迴裡面。那我們內在的惡根種子,被外在的惡緣觸發了,我們就墮三惡道:畜牲、餓鬼、地獄,很煩惱也不能解決的不好的、痛苦的日子。這個善、惡被觸發出來,依照世間的緣它還不能超輪迴。所以如果從這個角度,我們選的音樂還在這兩邊而已,也不是所謂耳根圓通的一個宗旨。畢竟,佛陀興出於世間,做一個九法界至善圓滿的教育的目的是為什麼?祂不是教著我們要去善道享福的,享福的另外一個解釋叫做什麼?消福。因為我們有福報,我們執著福報,所以讓我們生命靈性不能提升、不能超越輪迴、不能永脫痛苦,所以要把這個福報消掉。消掉沒了,你就不好執著了啊,不好執著就容易放下啊,容易放下就超生了。可是眾生偏偏會因為沒有福就痛苦,因為執著那個沒有,執著沒有就嘔,所以下三惡道。下三惡道就是什麼?受苦的啊!受苦就是消惡業,所以惡業消了,也就不痛苦了,也就再往上提升了。所以提升、向下,提升、向下,那個完全的執著沒斷除就不是了!。

所以聽到好的音樂,美好的音樂,讓我們善根種子啟發出來,不是真正的這個所謂的「清淨在音聞」,善還有一個動心,清淨沒有動心。所以聽到那些比較負面的音樂、吵雜的音樂,會把我們惡根這個悸動,這個要講到科學家講的那個波動現象了。我們這整個世界並沒有物質的存在,物質的存在是所謂的念頭起用的波動現象。然後它指導著所謂的微中子,微中子的排列組合的一種震盪波的一種現象,產生的物質現象和精神現象。越激烈的就表示世界的形形色色越多,形形色色越多也代表著什麼?煩惱、憂慮、牽掛越多。這個波越平緩,也就是這個心境指導微中子的波動越緩和,越緩和也就是什麼?越匯歸,匯歸叫合。當合的時候,我們的煩惱、憂慮、牽掛就少了,有這麼一個理路。可是它沒有達到完全的平,因為只要還有起心動念,就沒辦法。

所以聽到善的音樂會讓你往好、歡喜走,他的歡喜又不是一種喜悅,那個「悅自心中來」的現象,而只是一種快樂,就是屬於善道。那麼躁動的或者是悲傷的,昨天好像看新聞有看到金曲獎,在播出療傷系的歌手,名字不好講啦。我聽了就是加深悲傷,怎麼會是療傷系呢?你聽到他唱歌,唱的內容跟旋律都很悲傷。我不知道現代人的概念就是這樣,去KTV唱歌,我失戀了,點一首失戀的歌,很多好友陪伴著,大家拿著麥克風,一邊唱一邊哭,然後安慰啊!安慰……,哭哭哭哭完了,你的失戀的感覺也沒有不見啊。只是點一首歌來加強我失戀的感覺,這樣怎麼來療傷?那個叫做什麼你知道嗎?你本來很痛,我不知道很多人有沒有這種經驗,蚊子咬到很癢,癢到一直打它,打它這個痛感壓過癢感,對不對,所以你覺得不癢了,可是他卻更痛更慘啊!有的是會痛,現在打得更痛,就忘掉前面那個痛,你看不痛了,這個不叫療傷,這叫轉移而已,轉移。那麼,這個有時候加深了,就是佛家講的那一句話叫做「習苦為樂」,你加諸了更多痛苦讓你忘記前面那個痛苦,前面那個痛苦並沒有不見啊。你在退痛苦的時候更慘,你多一個加上去的痛苦退嘛,退掉你又回來又發現前面那個痛苦,所以這個就不叫療傷,真正的療傷是化解的意思。

所以你聽了一首歌能夠讓你豁然開朗,明白了、放下了,那麼就解決了,這個就超越了善惡法。所以基本上耳根圓通最最基礎要以這個為起標,這個還不是它的本意。「佛出娑婆界,此方真教體」,祂不是只出娑婆界,教育著眾生,剛講到,佛陀在九法界至善圓滿的教育為什麼?是教我們幹嘛,其實就是教著我們,了透宇宙人生的真相。了透了之後,你明白了,你就沒有任何九法界的痛苦,這時候是九法界喔,已經不是狹隘的六道輪迴了。所以佛法本來不講六道輪迴的,佛法偏偏又開放、包容、尊重一切的眾生的生命現象的存在,要不然怎麼會禮敬諸佛呢?禮敬過去佛,固然已經成佛了,禮敬當今佛固然也成就了,那禮敬未來佛呢?未來佛是什麼?是眾生還未成就,為什麼還要禮敬?因為他有佛性所以禮敬他。他沒有彰顯出來的佛性,那個習氣深厚很惡質那部分呢?尊重,對不對?尊重。尊重現象,因為存在即是合理。

所有的眾生皆因著因果關係而顯於外在的現象。所以如是因,如是果就叫做合理,只是他不一定相對正確的生命叫做好。所以就是在這一個空間,正常的角度裡面去努力爬升,讓我們成就為「正確」。可是,如果你不能接納原來的「非正確的正常」的話,你心裡就有一個污染,你就沒辦法建構在正常的基礎裡提升變成正確,我們就沒辦法了,只能永遠在六道輪迴的錯誤。所以六道輪迴最早在這個地球,應該是當年的這些瑜伽行者,古印度瑜伽行者,跟這些印度教、婆羅門教,這一種深度修行禪定的這些修行者的一個親證的一個境界,可是他知其然,卻不知其所以然。當年釋迦牟尼佛應著如是感而如是應,來到地球,教著這些高度的修行者知其所以然。應知其所以然,所以他才有再超越的機會,否則就會被蒙蔽。他了解了,原來這是依妄起用,妄裡面最深厚的執著起用的世界,才有這個六道輪迴。所以佛本來也不講這個,因為六道輪迴是善惡法,佛法是覺悟法,覺悟是離兩邊的,善惡、是非、對錯,沒有這邊,這邊丟掉,丟掉不是要除以二再來一個中間,不是,中間又是一法。

所以,妙哉它的言詞叫「兩邊不立,中道不存」是謂中道。所以中道兩個字也是假名安立,希望大家去體會那個味道。那麼,離兩邊之後,契入四聖法界,這也不是真正佛法的究竟義諦,它是一個前方便,可是也正確了。所以離了兩邊,契入清淨,這時候只有我們剛講的,若從音聲至少要從這邊起標,標準要從這邊開始算起,不能停留在世間的這些善惡而已。那你要試著在聽取這世間的音聲的時候,包括噪音喔,你聽到噪音……你去接受一下它,接受一下它,你就可以體會,原來大自然的噪音也有它的旋律節奏在那邊,有一些規律。當你符合了它的時候,你自己受用了就是一種清淨,因為這樣是你自己超越的,不是它那一個介質本身,可是這一個功法不容易,不容易達到。我們第一個遇到不好的就抓狂,操煩,煩的要死啊,都是這種。所以從這一個角度才有返聞聞自性這句話,如果聽到任何聲音我們都好了,為何佛菩薩還一直殷殷切切勸著我們要返聞聞自性、反躬自省、內化、境緣無好醜,好醜起於心……,就不用苦口婆心講一大堆這些,提醒我們、引導我們啊。

所以當我們理解之後,契入清淨是低標,尚且連清淨都要放下,就是說你不能迷戀在清淨中,喔……聽了好清淨喔,好捨不得,你看捨不得那個清淨還是一個業。所以清淨,真正的清淨就是說,啊!有沒有都好,所以清淨的世界跟六道輪迴,啊!我都好,都好的時候,你這時候不離此而達彼,你沒有離開六道輪迴,可是達彼,彼岸的意思。你沒有離開這邊,可是你的生命已經脫離了六道輪迴,達到彼岸了,彼岸就是覺,覺悟的意思,意思就是說,你離開迷惑了。所以意思是說從現象來講,你沒有離開你的生活,可是你也達到了清淨不煩惱的生命狀況了。你看那有多好,你也不用往生極樂世界就能辦到了,現在的人又在那邊阿彌陀佛,阿彌陀佛……,一直期待阿彌陀佛來接我們對不對。不做上善人,阿彌陀佛要來接,就很為難,不是我壞心不接你去,你去了,大家是諸上善人破壞規矩,會被排擠,人家不讓你進去。我若讓你報名你也會很痛苦,因為不合啊。所以只好怎麼樣?只好自己再努力一點,成就諸上善人,成就沒有執著的善,這樣子就可以契入。能返聞聞自性,就能性成無上道,所以這個返聞到極致,也就是超越了十法界。超越了十法界後,對於清淨的四聖法界也不執著了,你才能「真正」的清淨,加個真正,那時候已經契入一種平等性。平等性就成就佛道了,就契入一真法界了。那時候生命圓滿無瑕,禪宗講的─「明心見性,見性成佛」;教下講的─「大開圓解」;修淨土講的─「理一心不亂」,你就可以契入這個實報莊嚴土。所以那時候即是極樂,即是華藏。

那麼講到華藏,一般講的《華嚴》教海裡面的一個世界,毘盧遮那佛依報的境界,鮮少經典有去形容這一點。鮮少還是方便講,基本上佛講的經,幾乎只有這一本經提到以金剛為地,其他的都是以寶、琉璃、黃金舖地。唯獨華藏世界是以金剛,金剛不壞物,你們讀過金剛般若波羅蜜經,對不對,就是那一個金剛,你看毘盧遮那如來的願力多殊聖。極樂世界是這一個二十層大樓(華藏世界有二十層)的第十三層,我們娑婆世界也在這邊,同一層不只兩個單位世界而已。華藏世界一般人很難理解,當然成就了圓滿之後,匯歸於華藏,它的什麼?精華區,一般你們好懂叫極樂世界,所以契華藏即契極樂其實等無差別。

很多人知道要去極樂世界,不知道要去華藏世界,這也不打緊,因為階段性去極樂世界比較方便、比較簡單,去華藏世界不太容易,因為那要練家子,沒有祖先別業庇庇蔭啦,大家好懂。去極樂世界有阿彌陀佛本願威神的加持力開方便法,所以你不必斷煩惱,你伏住,「願」往西方,你就可以去。可是華藏不容易,去華藏世界你得要斷煩惱,斷煩惱容易還是伏住而已?當然是伏住比較容易啊。所以努力的念佛也不錯,不失為一個路徑,可是也期待諸位能夠用著嚮往華藏的功力去迴向極樂,那麼你去極樂的品味比較高,而且也會比較有把握。

所以契入華藏的方式,就必須要在我們生活當中鍛鍊什麼?「即身成佛」的態度,每一件事情都要圓滿具足,「一即一切」的概念要用上去。那麼一即一切,譬如說大家好懂的六度萬行。你喝水的時候也要六度萬行啊!喝一杯水同時要具足「布施、持戒、忍辱、精進、禪定、智慧」。那麼你在KTV唱歌的時候也是一樣啊,KTV唱歌不是去傷心跟享樂的,有機緣嘛,遇到隨緣。拿著麥克風希望代表一種布施、持戒、忍辱、精進,禪定、智慧的一種態度,你透過麥克風你就利益了KTV所有的族群。那時候就真的是療傷系的了,你懂嗎?你所有的感情失落的朋友跟你去,都不用點歌,就聽你唱歌大家就昇華了,這個演唱會太值得了,你知道嗎?

所以要將這個心境運用在生活上,以此類推,你們的柴、米、油、鹽、醬、醋、茶統統用上去,這一個狀態叫做「行布不礙圓融,圓融不礙行布」。行布叫做次第修,圓融就是一般講的「頓悟」好了,這樣你們好懂。一般不是頓悟就是次第,次第容易頓悟難,禪宗講「悟後起修」,還是要修的,不是悟後沒事了,悟後還是要修。那麼一般教下就是你知道多少做多少,努力做,做到的層級是你下一次知道的基礎,一直往上。所以到最後的結果是什麼?殊途同歸都具足,可是唯獨《華嚴》的修法,是一種非常巧妙的「一即一切」,它在行布當中、次地當中就圓融了。所以它在圓教初住菩薩,乃至於到所謂的等覺菩薩的修持方式,從十住、十行、十迴向、十地這樣修上去,統統在修什麼?文殊十波羅蜜,普賢十大願王。初住也在修十波羅蜜,二住也在修十波羅蜜,當然也等同在修十大願王,可是它修的圓滿度不同。所以你看十波羅蜜一併俱全,剛講的六度萬行,十波羅蜜就是把智慧,般若這一件事情再細說拆開,後面叫方便、願、力、智。

所以一般在《華嚴》教海裡面修的,不是只有一般我們講的菩薩道六度萬行而已,它是直契文殊的圓滿智慧。所以布施、持戒、忍辱、精進、禪定、般若六個,後面加上方便、願、力、智。意思就是說,你前面的般若,所謂的布施、持戒、忍辱,你每修一個都具足了這十個。怎麼會具足十個?因為你每修一個,譬如說你修布施的時候,你裡面含有方便願力智,有這個高度智慧在裡面,所以它才叫做布施波羅蜜。一般在大乘教海以下的都沒辦法稱做布施波羅蜜,因為它沒把方便、願、力智用上,所以它頂多就是修布施度這樣子。可是布施度,度是一個鼓勵,因為波羅蜜沒有你就度不了,所以只是修布施。那麼修布施還是有一個對法上來講,所以把方便、願、力、智用上了,你那個度就取得了,也就叫做波羅蜜。

波羅蜜是西來語,中文解釋叫做什麼?到家了、成就了。一般說你功夫練到家了,我們常說的練家子,是這麼一回事。你如果了解這一個脈絡,你就知道你的生活就大自在了,不用換工作、不用換環境、不用換對象,看到對象氣得要死的,不用換對象,他就是來成就你十度萬行、十大願王的菩薩再來。所以這樣子的態度運作人生跟落實,就叫做「即身成佛」。你每一個剎那當中你就成就圓滿佛,把這些時間兜起來,你這一輩子就是佛菩薩再來了,不必去,還要再來,再來去了之後還得要看緣,再來,麻煩。所以要善於學修,善學者,善於圓滿,圓滿一定要有整體思維,不好一樣一樣來,一樣一樣來顧此失彼很麻煩。我們生生世世就是常常這樣,東掉、西掉,失去太多了,所以這一輩子養成了什麼?掉三落四的習慣。掉三落四,世間人叫做什麼?「糊里糊塗」,那麼糊里糊塗就叫做眾生,糊塗佛嘛叫眾生。那你把糊里糊塗改正過來你就清楚明白,就覺悟了,你那時候叫做什麼?覺悟了那時候叫做佛。覺悟的眾生就叫做佛,佛,糊塗的佛就叫眾生,所以等無差別,自己就是的意思。如果你自己不是那也不要學了,對不對,都是別人比較厲害,我們永遠是什麼??「黑肚蟲啊,那就不用學了,所以這就不是真理。

當年本來不講六道輪迴,可是因應眾生的執著見,所以也跟他們講一下。從這一個例子來講就是告訴我們,要論心不論事,要論實質不要捉摸在形式上。「未能自度,而能度他,無有是處」,所以一切的成就,你們會發現,最後也就是自己的圓滿而已,跟外在的人事物都無關。學修是修自己,不是叫別人修,自己的圓滿也就是一切天下的圓滿了,這一個理非常難懂啊。有人說,耶!我自己調的不錯了啊,怎麼外在還有這麼多形形色色的狀態。你有一個「怎麼外在還有這些」的想法的時候,表示你自己修的不好,你以為你修的不錯,那個「以為」就是一個,這叫幻相、假相,干擾你的。所以真實的生命境界是如人飲水,冷暖自知的。

那一天一位同參跟我說:「師父,我覺悟了沒?」這樣,覺悟了沒?我說:「沒有!你覺悟了你就不會問人了」,對不對,問人就沒有!沒覺悟。「啊!沒覺悟喔,覺悟是什麼樣子?」「覺悟絕對不是你這個樣子,覺悟什麼樣子?講不出來。」所以當你覺悟了你就知道,是這回事,所以這個叫做「如實」要印證它。我還會不會口渴?你喝了就不會口渴,所以如實啦,不要太有太多的這些人生的預設立場,妄見啦。善於走鋼索的人,他是專注的,用走鋼索比喻我們的專注,我們人生就是不專注,雜心啊、散亂心啊,所以要把這個心濃縮回來,第一件事情就是外在的人事物不打緊。

我們常常每次看到你們的時候,就有很多那個……,如果用漫畫方式比較好表法啦。漫畫不是都會有一些OS嗎?人物頭上面有一朵雲,就有OS啊,你們就有很多OS,你知道嗎?你們自己是那個角色而看不到啊,然而我們就是看漫畫的人啊,你們在那邊……,好有趣的漫畫喔,對不對。所以你說這樣遊戲人間多好,那自己呢?自己的OS拿掉,看一下別人的OS你會覺得很有趣。OS就是那個人怎麼這樣?有夠鬱結的、有夠煩的,擔心東,擔心西,都是這個啦。這個都是外在,就把那個OS擦掉啊,本來就很輕鬆自在。因為我們常講「天下本無事,庸人自擾之」,不要做庸人,當然現在講法故啦。昨天有人來協談,我們最後也講這個,就不要想太多預設立場,天下本無事就好了,後面馬上跟你說,對!庸人自擾之,庸人自擾之,你看又一個念了。你看大家都有一個特色喔,你講天下本無事,假設四個人坐著,四個人,那你講,啊!天下本無事就好了,這樣,大家不是,對!天下本無事,天下本無事不是這樣耶,大家一定會,你看!庸人自擾之,庸人自擾之,都在討論庸人自擾之。一切法從心想生,所以我們的選擇都會是庸人自擾之,剛剛人家告訴我們,天下本無事不見了,所以我們永遠做那個自擾之的庸人。

所以學修,古師大德有一些很好的方法,可是不一定究竟。學修要看自己的階段,譬如說很好的方法是什麼呢?以前講的自知錄啊,自知錄就是一般我們現在講的功過格啊。畫個格子,每一天從早到晚回家的時候反省,嗯!我今天做了幾件善事,勾起來;做了幾個錯事、惡事,你就去評斷,那用這個來反省。這個方法對一般初學者不錯,可是不能把它當做永遠,如果當做永遠就超越不了。那麼,真正會的人是把這些也放下,一概每天都提醒自己往善的、往好的、往清淨的方向去努力就好了。曾經的錯事就丟著吧,為什麼?因為只要你回想一次,你的阿賴耶識田裡面就種一個種子了,你就知道我們為什麼六道輪迴沒完沒了吧。我們固然會喜歡善,可是我們是不是常常在想操煩,我們操煩,只要想一個操煩,就植入一個種子了,你看我們一天想幾個操煩?數不完,對不對。數不完還是客氣講,假設你有十個煩惱,你是想得到的煩惱十個,那你們就知道量子力學,彌勒菩薩講的,每一個想得到的一個念裡面就有什麼?一千六百兆個操煩,你懂嗎?所以一千六百兆乘以十,你認知你想的十,其實已經再乘以一千六百兆了。所以那細微的種子都植入你的阿賴耶識田了,這個生命的總資料庫,生命的那個種子儲存區,你就一直在儲藏惡的種子,操煩的種子很嚴重喔,很害怕。那人生又惡的機緣多,你遇到就澆水,老是跟你澆在你儲藏的惡種子,所以你的人生就沒完沒了的痛苦,是這麼來的啊。

所以想好的就好了,會的人就是這樣啊,所以行布不礙圓融啊,統統好,你就不礙圓融,行布、次第,統統不為礙。你才有辦法慢慢體會得到什麼叫做「理無礙,事無礙,理事無礙,事事無礙」的一個生命境界。那麼事事無礙,理事無礙不容易,那是法身大士的境界。可是我們不能不嚮往之啊,對不對,即便現在辦不到。那誰可以辦到?法身大士辦到;誰可以往那個方向挪移接近?大心凡夫。

所以學《華嚴》只有兩種人有資格,一個叫做法身大士,一個叫做大心凡夫。法身大士我們現在沒條件,對不對,我們還有一個機會叫做大心凡夫。那什麼叫做大心凡夫呢?從字面意義顧名思義叫做心量廣大的凡夫,我們現在是心量狹隘的凡夫。你就知道心量廣大到哪裡?廣大到盡虛空,遍法界。也就是說,你必須肯定一件事情,整個盡虛空,遍法界是一個我自己,是一個我自己。整個宇宙一切眾生只有我一個是學生,其他的都是老師,耶!你這樣你才會謙虛啊,沒有那一種心量廣大的人很傲慢的,也沒有那一種很傲慢的人心量廣大的。所以你要謙虛啊!為什麼叫「謙受益,滿招損」呢?因為你心量廣大那一個人叫做謙。所以因量大而福大,福大叫受益,所以謙受益,滿招損,所以它是不同的角度去闡述同一件事情。

所以心量廣大的我們,還在六道輪迴的眾生,乃至九法界的眾生,都是眾生。心量廣大才有辦法去接受《華嚴》教義,因為《華嚴》教義不可思議境界,它直接契入了真佛體性,唯說一乘法,無二亦無三,除佛方便說,也就是那一個一乘法。佛陀本來來到這一個人世間,來到九法界的至善圓滿的教育,本來就只有這個。唯有契入這一個一乘圓教,《華嚴》教義裡面,我們才有辦法真正了透宇宙人生的真相。

我自己是人生,整個生活的環境、虛空法界叫做宇宙,宇宙裡面有時間、空間,我們活在這一個假相裡面。所以這些問題你才能真正明白,明白它背後的理、事、因、果、體、相、用……等等這些背後的一個義理。你了解義理後,你才能懂得現象的一種形形色色,所以理即一,相萬般。所以萬般於一,一是不二。萬般之相是什麼?是幻有,合一之理是什麼?空無的體性,所以叫做真空。所以真空不礙妙有,妙有不礙真空,所以真妄不二,這就已經契入的一乘圓教了。

當你理解真妄不二的時候,你們現在的人生有什麼好煩惱的?沒了,多自在,講到這邊應該下課了,大家成就了。一般講隨文入觀啊,對不對,聽好,隨文入觀不是說我們看看書啊、看經典,喔!我懂的意思,不是這個。懂的意思很不容易了,對不對,看經,嗯!觀自在菩薩,行深般若波羅蜜多時,照見五蘊皆空,度一切苦厄……。喔!我知道了,五蘊聽過師父講過就是那個微中子,具足色、受、想、行、識,喔!我知道了,我隨文入觀了,不是這樣子啊。隨文入觀是你要觀自在菩薩,你現在就是觀自在菩薩了,所以觀自在菩薩所有的能力你都有了,你已經入境界了,你辦到了,而不是知道而已。所以隨文入觀不容易,要訓練。誰可以隨文入觀?放下的人啊,相應啊,但是誰不能入觀?執著、分別、妄想的人,心不清淨的啊。我用著我的知見、經驗法則要理解這個經典,永遠不能隨文入觀。所以教下,靠著要讀很多經典成就的人的捷徑就是「隨文入觀」,而不是廣學多聞。一本經就好了,死心塌地在讀經的狀況裡面都不要想。所以當年好像智者大師在讀經的時候,那時候就化境契入,他當時已經到了靈鳩山了啊,他說現在釋迦牟尼佛靈鳩山一會還沒結束,因為他坐在其中一個位置聽祂講課,那叫隨文入觀,契入了啊。所以你們看經典應該要這樣啊,看一看,嗯!我現在在紫竹林,對不對,觀世音菩薩的紫竹林,聽觀世音菩薩在演說什麼?耳根圓通章啊。在演說這些返聞聞自性的一種,祂成就的心路歷程,你是在那邊了。然後聽著,聽著你也就是觀世音菩薩,看看看,耶!誰在講耳根圓通章啊?我自己啊,對不對。誰是觀世音菩薩?我自己是觀世音菩薩啊,那時候就隨文入觀了,這個方法很好用,大家好好努力。

有些人讀《地藏經》的,我就是地藏王菩薩了啊,方證菩提要去度他,對不對。這個也是要大心凡夫才有辦法,所以從這些啦哩啦渣,我們佛法八萬四千法,無量無邊的法,統統就是告訴我們,所有的法你要契入,統統要心量廣大。心量廣大就不計較,人世間什麼事都可以過啊,為什麼可以過?因為幻相啊,幻相就沒什麼可以計較的,沒什麼可以計較就可以過啊。會計較就是駐足了,就執著了,你的心量就少了。你那個顧忌在一件事情,你的心量就是那麼小,所以說要超越它,心量廣大,福至心靈,靈性就往上提升,心境、心靈就靈驗了。靈驗你的德能就出現了,展現出來了,德能裡面當然有相好,所以德能、相好一併修持。

所以「行布不礙圓融,圓融不礙行布」的修持就是福慧雙雙並進。否則古時候的人說,福慧雙修階段性福在慧先,這是依次第來講。真正會的人是福慧並進啊,你修福的同時就在修慧,因為你在修布施的同時你就在修福,你就在修不執著、三輪體空,那你在布施的同時是不是就開慧了。你在修清淨心的時候,你就有慈悲的長養,慈悲就是一種福的因素,慈悲心的人才願意奉獻,所以他就有福的一種回饋。這是次第講,真正你開慧了,真正的開慧就有福了,因為一切福田不離方寸,所以從心而覓,感無不通。如果你直接開慧了,不清淨的人不會開慧,所以你心就圓滿了,沒有障礙,才會清淨。沒障礙你本具之德能相好,這叫福,這就顯露出來了。所以福慧於一念間,一念間就修圓滿了,那一個圓滿不是說我這兩件事情一二圓滿了,是你整個盡虛空法界圓滿了,裡面的無量福、無量慧統統雙雙具足圓滿。所以要成就福慧雙足尊不是難事,就看什麼?我們有沒有這一個肯,同不同意;這一個願,希不希望。有這一個肯,就會去落實,就會逼著自己做,這個就是價值觀的確立。高竿的人價值觀確立的同時呢?也就是結果完滿的時候,要不然怎麼叫一即一切。先發願再來執行,執行當中有障礙,再退轉一下,退轉一下再喘口氣,喘口氣再怠惰一下、再享福一下,享福一下生命就往下掉,再踢到鐵板很痛,再來,啊!不行了,還是要再重新來過,趕快再去找善知識告訴我一下,沒完沒了啊。所以心為什麼有辦法收放自如,上者一念間,下者無量劫,念劫圓融,可以在什麼?剎那頃刻頓現,所以整個宇宙本來就是頓現。

科學家研究的宇宙大爆炸形成的是,在整個宇宙現象裡面的一個小現象,在那個世界頓現出來的一個小現象而已。所以科學家有待努力,當然我們雖然不是科學家,也不一定是親證。可是基於信為道元功德母,我們的善根長養了之後,我們能夠相信佛陀所說的,祂們的印證,那祂們的應證也就是我們未來要去親證的。所以佛法不能變成一種學術而已,而是一個著著實實可以履踐,可以圓滿證實的一個生命之學,所以有待大家去努力。

剩五分鐘,看大家有沒有其他疑惑?

同參:就是弟子這幾天跟余瑤師姐有連繫,她的母親最近有一些狀況,所以不能來跟 師父請教問題。就是最近她的母親精神狀態不太好,甚至在上上禮拜的時候留言給我說,「她好像走到盡頭了」,那時提醒余瑤師姐去關心一下。當時余瑤師姐就到她媽媽家去陪她,也把 師父在雲南的時候,給她們新的開示再次給她媽媽聽,然後也把無住的音聲放到她的電腦裡面,跟她溝通一段時間。當時她媽媽已經覺得有很大的啟發,有所改善。但是就這禮拜四,我再跟余瑤師姐連絡的時候,她說到就是她媽媽這幾天住在她家,心情不好,是因為感情的問題。她媽媽問了余瑤師姐說:「如果要信佛該怎麼做?」余瑤師姐媽媽本來是基督教的,她是想了解說怎麼樣做才能夠給她幫助。當時余瑤師姐也只能跟余媽媽解釋一些理路,然後教她拜佛、念佛,給她佛珠。還有之前她在佛寺,有居士送給她的能量聖經。星期三晚上她們一起拜佛、念佛,她媽媽念佛的時後就哭了,心情也舒坦一些,但是還是希望能夠跟 師父請教說,「她現在該怎麼做才能夠幫助到她」。

師父:她那邊如果有現有的法寶就去薰修,就可以了。因為法非定法,她也不在台灣,常常你們這樣傳輸來傳輸去,當中也會漏失。

所以人要成長,不是好高騖遠,是你現有的資源,你趕快把它完善,它就是基礎了。所以某些人是要從儀式契入,都好,所以基本上要學佛真正要從「明因果」開始,了解因果。剛剛你們提供的那個,當然是因為你們已經了解,很多同參是因為他已經稍微知道佛法是什麼了,它可以帶給我們人生什麼樣的好處,再有這些儀軌,他才真正能夠契入。要不然只是一種短暫的依靠而已,長遠來講不一定有受用。所以要在這個時間讓她有一些因果的教育,那麼有一些法寶裡面不是她去看,她不是有DVD嗎?對啊,那就去看就好了,長時薰修啊,從那邊開始。至於我們這邊有很多的一些方法,我們也不提供,因為她在那邊啊。所以佛法就是兩個字「務實」,沒有一定的啊,因人而異。她階段性能夠這樣,透過她現在這些周全的介質去完成,我剛講就是她未來再提升的基礎了。如果現在這些沒有完成,說還有什麼?那肯定是沒有的。

所以一個學修者,會因她的學習的過程的階段不同,而面對的課題也不同。為什麼要八萬四千法?表示眾生的根器不一樣,眾生的因緣也不一樣。所以如果大家都一樣,那釋迦牟尼佛就不用講四十九年了啊,就講一項就好了。拜佛有用,念佛……,就大家都念佛就好了,經典翻開就念佛,《金剛經》就念佛,《華嚴經》念佛,這樣就好了,你懂嗎?當然啦,十地菩薩不離念佛啊,當然那時候的念佛跟我們現在的念佛的目的不一樣了。那時候是「念佛為因,成佛為果,是心是佛,是心作佛」,那很高竿的。我們現在念佛是什麼?求保佑啊,對不對,你看差多遠?人家是我就是佛了,還保佑什麼?我為什麼要念佛?我要保佑人家啊,不是求保佑才念佛,我們現在念佛要求保佑,對不對,所以你看階段都不一樣。

所以她們現有的法寶去涉獵,她也看得懂字嘛,你們好心,當時給她的(DVD)是有打字幕的,對啊,所以也不錯啊,她聽不懂台語也可以看得懂字,對啊。基督教也好,我印象中應該是天主教吧,,聖母瑪利亞是慈愛的,都一樣的嘛。所以明因果,你就能夠去把所有的宗教融合在一起,為什麼宗教現在人多籓籬?彼此不相接受,就是因果理路不懂,更不用講深層的所謂的智慧之學的法理,那個不用談。所以一個明因果的人他就知道什麼?剛才前面講「自然法則」。我們人生為什麼會想不開、看不透?就是我們不懂得自然法則是怎麼樣?我們硬要怎麼樣?硬要怎麼樣就違背自然法則,所以就會不如意,不如意久了就會想不開。所以學佛第一件事情就是要明白學佛是什麼?而不是怎麼學佛?對不對。你不明白你怎麼學?所以要明白學佛是什麼?學佛就是要你明白,做個明白人而已。喔!明白人大家喜歡才來學耶,學佛就是生命會變不好,我為什麼要學?所以學佛就是要把我們的好樣子表演出來給人家。

所以為什麼常常鼓勵他們,余瑤要督促、鼓勵把自己成就起來,她身邊有太多人需要,你們也是啊!你們身邊也很多人啊,對不對。現在還在鬱、凝、氣、怒的這種啊,還有人想不開的,都要靠我們自己表演好,再來說「耶!學佛從哪裡開始?」你看我的樣子就開始了,你知道嗎?喔!這麼好,對對,開始了,他就會來請教你,啊你這樣是怎麼做到的啊,你就跟他分享個兩句,喔……是是是。如果你沒有好樣子,學佛怎麼開始?你看我的樣子就開始了,那我不想開始,變成這樣子。所以那些法寶先勸她去涉獵,涉獵之後她會有體會,有體會再說,所以不必預設立場。我們也不講得很遠,因為我們很務實,可以了喔。你看啊,她紅斑性狼瘡不是也恢復正常了。

同參:對!她現在已經差不多,半年多了指數都正常

師父:對啊!其實她那五天就正常了

對啊!這是真的啊,只是眾生信心不足,那五天去雞足山下來就跟她說,「沒病了」。只要你回去不把病再想回來,病是想回來的,我們在座有病號,可能因為在座有病號,所以剛剛音聲唱那麼久。要有信心,不管你的身體怎麼樣?要對自己有信心、對佛菩薩有信心,然後把自己的見解換成佛菩薩的,一直履踐就對了,你本來就該健康。所以為什麼當時我下山的時候我跟她說,好了!你只要不要回到武漢又把病想回來就好了。病想回來叫擔心,懂嗎?擔心叫做信心潰堤,我們信心這一件事情是最重要的。你要成就必須要有信心,你要成就你的健康,你也要有堅定的信心,意志談不上喔!意志還有硬撐,信心不是硬撐的,就是圓滿具足那一種意思。所以她回去也真的有一陣子信心稍微退轉,好像又擔憂啊,然後又建構,信心又起來。她不是回去才好,她是好了回去不讓它再復發,現在不是都正常了。

所以她媽媽的問題能不能如是解決?可以啊。紅斑性狼瘡叫什麼?物理,對不對,一般叫物理,你剛講她媽媽是心理,心理、物理一如啊,都一樣的意思,只是它的顯相不同。所以通用同樣的理路它就可以解決,一樣建構信心。如果明白因果理路了,明白了之後,我相信沒有人敢談感情了,懂嗎?那一個人就開始自在了。那一天,耶!今天沒有來喔,昨天喔,問我,問我說對象,那個白馬王子什麼時候會出現?白馬王子很可怕啊,愛不重不生娑婆,你懂嗎?六道輪迴淫為本,三界往返愛為基,就這一件事情,大家還……要跳下去。結婚,女人昏了頭了,對不對,男人看到女人也昏了頭了,兩個就結婚了。當然你們很多結婚啦,你們可能不一樣啊,你們是結而不昏啊,一加一大於三,這樣就對了。昏頭的那種都是一加一小於一,通常我們人是這樣。他不是說一加一生一個孩子喔,生兩個孩子大於三,不是那個意思。是我們人喔,一個人有他的能力,他的作用,對社會的作用,兩個人都很有能力。照理說兩個結合在一起,是不是互相凸顯對方的優點?他的能力作用就更大對不對?這叫大於三。對社會更有意義、更有作用,現在是不是都這樣?不是喔。現在都是兩個很有能力放在一起,互相折損對方,就小於一了,你看多冤枉!哪有學佛的人在幹這種事情呢?學佛是最有效率、效能的人生。

我們以前常勸著眾生,不是眾生,勸著學員,眾生太廣大家會害怕,勸著學員說,你知道為什麼學佛嗎?因為你想當天下第一等積極的人才,你才來學佛,第一等人才的意思。那麼另外一個角度是,不是天下第一等人才,學不了佛。所以這跟社會價值觀是扭曲錯誤的,社會價值觀學佛的很消極,不事生產是社會的毒瘤,難聽出來了,其實不是這樣子,是誤解。是學佛的四眾弟子做了錯誤的示範,每個學佛都把放下當放棄,所以誰喜歡?一個真正能夠放下的人,是不是天下第一等人才?放下內在的執著、分別、妄想,你才願意努力面對你人生遇到的一切境界。你願意努力,那就積極,你不被打倒,所以你叫做第一等人才,學佛是這樣的人。

所以用在我們的病,那我就知道怎麼做了啊;用在我們的事業,就知道怎麼做了啊;用在人際關係,統統知道怎麼做啊。那誰能夠不被外境的人事物干擾?放得下的人啊!放得下啊。他在煩惱我,鬱凝氣怒你生氣,是遜斃了的人,對不對,督促啊,我不是啊,我是很積極的人才,第一等人才,怎麼可以被人家影響成鬱凝氣怒呢?你看到討厭的人就,唉呦!我好歡喜喔,第一等人才,你每天都在快樂。所以要善於把握機緣,剛剛有聽到一些《華嚴》的應對,你人生就是《華嚴》教義的訓練場,趕快撿起來用,你們就活在華嚴世界裡了。那時候叫「金剛為地」!你看,什麼那個什麼(寶物)鑑定團都吸引不了你了,你懂嗎?你也幫幫忙,掛在這裡哪有什麼?我們家滿山都是整塊的。對啊,你去極樂世界誰會把琉璃……,琉璃那也是古時候的話,琉璃就是現在的翡翠。極樂世界整個,它不是星球,我用星球來比喻你們好懂,它整顆星球都是翡翠,你踏在地上都是翡翠,而且還是冰種的、水頭的,統統是這個。誰會在地上挖一塊來戴在這裡,喔!好名貴喔,三十萬、一百萬、一千萬,頭腦壞掉,對不對,是我們這邊是這樣子。所以依報隨著正報轉,為什麼?我們這邊地球人的人心不好,人,正報不好,所以感得的依報不好,所以我們這邊叫做什麼?砂石土礫啊,我們這邊的大地是這個。所以你們應該不會把石頭掛在這裡,像那翡翠一樣啊。

古時候的寶很多吶,寶藏啦,現在越來越少啊,你看人心就知道,所以依正莊嚴啊。為什麼極樂世界這麼美好?它連樹都是寶石啊,你都不用戴在這邊,你的屋子就是寶,因為極樂世界諸上善人聚會一處。所以諸上善是正報,那些自己的寶是依報,所以沒有人會掛在這邊的。它只有那些菩薩來到這邊才會掛一下,因為這邊的人就這麼一條就很滿足了。它在那邊這樣一條很不好意思,所以不同,這叫比較級。這樣跟她講就可以了。

 

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20131027日 印度行系列講座(台北第五場)

弘聖師父上人開示內容

 

2013年10月27日 印度行系列講座(台北第五場) 弘聖師父上人開示內容.jpg

  

時間:1021027日,14:00~16:00

地點:太極藝術教室(台北市士林區福華路1202樓)

紀錄組恭敬整理

 

我們說施與受同福,因此講的跟聽的都同受益時時是學處、時時是行處,在學修上是會與不會的問題,而不是對象的問題,所以我們講:「佛在靈山不遠求,靈山只在汝心頭,人人有個靈山塔,好向靈山塔下修」。很多人不了解佛法的深密,所謂的密義,秘密那個密,可是它並不是一個秘密,秘密是不可告人的嘛!所以我們常講說一個有秘密的人,是人生最痛苦的那一個人。而佛家講的密,是指深奧,不好理解,而不是秘密。現在的人思惟太過複雜,這些貪瞋癡的障礙太過深厚,所以一個很簡單的道理我們也不好懂。

早上跟李叔叔在早餐會報的時候(眾人笑),就講到一個問題,他說:「現在人對於是非邪正的判斷好像知道的機會甚少」,我說其實不是啦!我們現在的人就算沒有智慧也有聰明嘛,這個是非邪正靠聰明基本上就可以大概分辨得出來,只是說分辨得出來之餘,不願意去什麼?「行」!落實那個「認為的是」,而一直在習氣上牽繫,在這個「不認為的是」(就是「非」)的一種習氣運作,而變成一種深固的習慣。

所以,現在人並不是笨到說分辨不出來什麼是對的、什麼是錯的,而是對的不太願意去做,不對的不太願意去改,所以「改個性」這件事情最難。偏偏現在的人又期待改命運,希望命運變好啊!不好變好是不是改命運?可是卻不了解,你想改命運之前一定要改個性,個性改到極處就是所謂的改念頭。所以為什麼要學習?要「修」?一般把學修放在一起,「修」就是去落實的意思,落實了,你就成長了!一般白話叫做學習成長。為什麼要做這一件事情?因為我們希望命運變好,就這麼簡單而已啊!每一個人也許在命運裡頭的對象的看待是不一樣,可是那個感受其實都一樣的,你要好,你要舒暢嘛!換言之,從另外一個角度來講,你要你的人生沒有煩惱憂慮牽掛,這是每個人都一樣的!只是他快樂的建構也許對象不同而已,可是它的理體都一樣。

從這件事情來講,我們從「果上」是捉摸不了的,求不到的。以前在佛法學修上你們看到的這一些林林總總的儀式,乃至於印度,然後現在有所謂的南傳小乘,中土(大中華地區)的這些大乘,其實統統是一如!只是它的形相不同而已,這些形相也是為了令我們「舉外明內」,透過外在的刺激,藉由外在的一種警示、一種表達,進而回溯而達到我們內心的一種轉化。所以舉外明內,回到內心的明白跟落實的時候,我們的命運就改了。所以這些佛法,乃至於一切宗教的這些形式、科儀,在佛法就叫法會,天主教叫彌撒,各個有不同的名稱,其實它就是一個活動。

藉著這個活動,其實是要表達內在的涵養,比如說剛剛講的「靈山塔」,我們去印度不是有很多舍利塔嗎?對於舍利塔,很多人就會問說:「裡面是誰的舍利子啊?」其實,舍利塔跟舍利子是無關的,舍利,表「不壞」!它就好像說金剛舍利,舍利代表一種真信,所以用舍利來表達真理的意思,塔裡面通常供養著、供奉著舍利,所以叫舍利塔。可是真正的塔裡面不一定有所謂的得道高僧燒出來的那一顆一顆亮晶晶的舍利子,不一定是那個東西,那個還是物質。

舍利塔是告訴我們誰是塔?我們的肉體是塔啊!所以我們的真心,乃至於回歸到自性,那個叫作舍利啊!那麼為什麼要繞塔?「繞」是運作的意思,你要把你的真心,透過你這個塔(工具)運作出來,在你的人生裡去應化,這就是一種所謂的修行。它不是叫我們到全世界各地去,然後一個塔、一個塔去給它繞、繞、繞……,你們說至少要繞四十九圈還是一百零八,對不對?然後一直繞、繞到頭昏腦脹了,你看能不能成佛?(眾人笑)所以這還是得不到它本質的義涵。

既然是這樣,為什麼還要有舍利那些所謂的形式?因為人的根基隨著減劫,越來越汙濁了,根基不好是結果,原因是我們過去生所創造的能量不夠好!假設說我們人生是一齣戲,那麼要演這齣戲當然先要有劇本,要先寫出劇本才能來演這齣戲啊!寫劇本的時候是「過去生」,在演劇的時候是現在「這輩子」,演完的結果就是「下輩子」了,是這樣子的意思。所以,我們現階段在人生的運作過程,如果你覺得是不好的,不夠幸福的,煩惱憂慮牽掛多的,是這一種的,表示你過去生劇本寫錯了,你懂嗎?你是主角,你演錯了。如果你這一輩子不趕快改劇本,你又照這樣繼續演下去,你下輩子會更慘,是這個意思。這個劇本是靠著我們自己去運作的,所以那個「塔」的意思,是這麼油然而生。

因此,我們要知道佛法它的定義是什麼?如果你不知道,你就會把佛法當宗教,而且是當成一種錯誤的宗教看待。回歸遠古時代,真正所謂的宗教統統是教育。重要的、首要的、為一切眾生所尊崇的,就是「宗」的意思;而「教」是教育、教化、教學的意思,所以,一切「真正的」宗教,不是現在我們所接觸的不管是民間信仰也好、還是西方教派,比如說基督教、天主教,還是這些穆斯林,還是佛教大乘、小乘,統統不是這個表相,如果它們是「真正的」這種宗教,就一定有教育。「教育」就是有人教、有人成長,發育的意思。

只有人告訴我們一種真理,而我們沒有去成長、發育,這也不叫教育。所以教育一定是「師資道合」,那麼它就可以幫助你改劇本,因為你先知道啊!知道,你開始著手寫了啊!那你又去演嘛!所以你改劇本就一定可以幫助你改變命運。如果現在的宗教失去了這一個義理的話,你再怎麼樣去崇尚、朝拜,「朝拜」也是我這次去印度第一次聽到的名詞啦!以前沒有什麼朝拜。到了哪裡?小石不是說:「這邊可以朝拜」(眾人笑),我也站在那邊「到底要朝拜什麼?」(眾人笑),你們懂嗎?朝拜什麼?他以為我們也是他們習慣認知的那些所謂的朝山團,一些民間信仰不是有組團去拜拜的這種,比較白話叫做進香團。我們不是啦,可是他們分辨不出來嘛!所以你就知道,從這一個理路你就可以了解,現在人是普遍分辨不出來宗教的本意、定義。

所以,佛教,「佛」是覺悟的意思;「教」是教育的意思。換言之,有一種理論方法,可以讓你達到「覺悟」這件事情,覺悟就是開智慧,有智慧便可以解決一切煩惱,這件事情就叫做佛教。所以,它跟那一個雕像無關,它跟那一本經書無關,它跟男女老少、高矮胖瘦、各個不同族類、各個不同的大乘小乘統統無關,跟這個形相上統統無關,它跟你的「做到」有關。做到什麼?做到開智慧這件事情,所以,要開智慧這件事情是「果」,那麼有果必有因,這個因也就叫做佛法。方法出來了,對不對?有一個方法是你符合了它,你就可以產生一個結果,這個叫做佛法。所以,佛教就是覺悟的教育,佛法就是覺悟的方法的意思。

古時候沒有這些爭議,但是來到這個時代越來越低落,我們人的頭腦變得太複雜,會把一件事情越來越複雜化。舉個例大家好懂,以前小時候你們有沒有看過綜藝節目?有人先戴著耳機,他後面還有九個人,然後第一個人跟他講一句話,然後傳過去,傳到第十個就不一樣了,對不對?(眾人笑)如果是很單純的不要有自己的想法,聽到就轉述,就不會有這些個問題!可是你看,人都會加油添醋一下,對不對?比如說傳給他「我愛你」,然後李叔叔又傳給Sona「我是愛你的」,不一樣了喔!(眾人大笑)開始延續了喔!然後她又傳過去,為了表達這句話更深刻:「我真的是愛你的」,你看!第四個又不一樣了,以此類推傳下去,把原來那一個單純的三個字給扭曲了,扭曲到最後變成連那個「我愛你」的意思都沒有了。

我們整個宇宙的延伸就像這樣,宇宙的起源也就是我們的「一念不覺」嘛!「無明」嘛!「無明不覺生三細,境界為緣長六粗」,這個六粗相:貪、瞋、癡、慢、疑出來了,越來越複雜,也就是我們白話講的,叫做「妄念起用」。當你的妄念產生了,整個宇宙就出現了,這一個宇宙裡面的形形色色就是你這個妄念深淺程度的不一樣,而產生的複雜程度不一樣,所以當你想「依妄解妄」的時候了不可得,它還是虛妄的世界,所以,這樣就叫做「愚」,所以一般講「無明」就叫做「愚癡」。愚癡裡面就會有兩種現象,一種叫做「貪」(貪心出來了),一種叫「瞋」(貪不到而翻臉,瞋恨心就出來了),所以,「貪瞋癡」這一件事情就產生了啊!貪瞋癡就造成煩惱啊!我們不喜歡煩惱嘛,對不對?所以,要怎麼樣覺悟?覺悟就是不愚癡!要怎麼修?方法就是「戒定慧」!依戒得定,依定開慧,那個「戒」就是叫你要有所把持的意思,所以符合諸佛菩薩的教誡,古聖先賢的教誨,這一件事情就叫教誡,叫做戒、戒律。你常常符合這些戒律,你就在克制你妄念的延展了,所以你的貪跟你的瞋恨就會少,少少少到極處,愚癡也就淡薄了。所以「戒」就會得定嘛!清淨心久了,就得定。「定」產生的生命狀態就叫做「智慧」,所以這時候佛法就達成了。

所以,佛法跟世間法最大的差異就在這三個字,世間法的運作沒有「戒定慧」,換言之,如果一切的宗教沒有「戒定慧」這三個字的標準,它也就叫做世間法。世間法,什麼叫世間法?另外一個名詞叫做「痛苦的方法」,意思是說,你崇尚一個宗教,你最後還是得到痛苦。你本來是嚮往去崇尚一個宗教而得到幸福美滿,結果事與願違,這是不是痛苦?因為它沒有「戒定慧」這三個字。換言之,如果你以為你看經、念佛、持咒、參加法會、打禪七、佛七,乃至於去朝拜,朝聖,遊歷了你的人生,但你都沒有「戒定慧」這三個字,你還是在搞世間法。所以,不管你怎麼打禪七,你都是妄想,你不是掉舉就是昏沈,不是在那邊打瞌睡就是在那邊妄想。而我們現在的人又沒那麼有福報,以前就有禪師,那個打板師,就拿棍子給你打下去,說:「你怎麼可以打瞌睡!」對不對?現在的人不敢打啊!因為打下去你會翻臉啊!你會起瞋恨啊!你起瞋恨,他就造業啊!他說:「我本來是要當頭棒喝,一打下去你開悟的」,結果打下去適得其反,所以兩個都造業嘛!這個很不划算,所以要了解它的義理。

佛法來到了這個時代,就產生了很多樣式啊!本來只有一個叫做「教育」,教育你開智慧,就這樣子而已,所以它無關形式!當你開智慧之後,你運用任何人世間的形形色色,它都是幸福美滿的工具。只要你沒智慧,你有再好的人生境界,你都會起煩惱,比如說,最簡單大家可以理解的,錢多好?還是錢少好?單純來講,你會說錢多很好啊,對不對?那你去觀察,現在很多有錢的富商,他沒有煩惱嗎?那你會說「大概不是因為錢吧!」有的是死掉了還不能入土為安,對不對?因為子孫要分財產,分不平的時候不准入葬,對不對?你看,痛苦到連死都要痛苦,你看看。

所以,不是在這個有為的物質上去計量,而是在我們的認知上,所謂一般講的價值觀,所以佛法來到這個時代,教育的本質開始改變了!剛剛那個「我愛你」變成「我真的愛你」,變成「我非常愛你」等等就開始延伸了!這個原本是教育的佛法就開始演變了,演變就產生「錯誤宗教」的佛法,什麼叫錯誤宗教?迷信啦!你只要跟祂朝拜一下就想得到幸福美滿;如果真的可以這樣,那佛陀就要問你:「你要多少錢才會幸福美滿?」你說:「耶……不多不少啦!大概一百億就夠了啦!」「一百億?」「你才拿十塊錢的水果來供養我,你要換一百億,公平嗎?」(眾人大笑)這叫賄賂,而賄賂也沒有賄賂成這樣的啊!對不對?

所以,很多是處於一種不公平的狀態,你看,這時候人分辨得出來,還是分辨不出來?分辨得出來呐!是非,現代人可以分辨得出來嘛!比如說,你們相信不勞而獲嗎?不相信嘛!那麼你們接受不勞而獲嗎?(眾人大笑)接受!你看大家都接受啊!好!再繼續講下去,你接受別人不勞而獲而你沒有嗎?(眾人笑)不接受了,你看吧!對不對?所以這時候自私自利起用了嘛!所以,並不是我們分辨不出來,而是我們的習氣不願意去做正確的事情,不願意做正確的事情就會產生錯誤的人生!合理嘛!所以當你能了解到這段,若你有錯誤的人生結果,你就比較不會怨天尤人,就能接受是我們比較沒本事,我們沒有努力,我們亂搞,所以我們才有這些錯誤的果要承受,這樣才合理嘛,所以,你就不會去跟人家做比較了。

再說這個叫「迷信的佛法」就產生了嘛!久了之後,迷信了之後,人迷了啊!而佛法本來是要教人開智慧的啊!「智慧」叫明白嘛!「迷」叫做不明白嘛!所以,開始走錯了,結果就錯了。所以,佛家有句話叫做什麼?「因地不真,果招纡曲」,一樣是在修佛的人,為什麼有的人命運這麼慘?為什麼有的人修了,改變命運變好了?因為在於他的初發心決定,他對了。誰修佛會變命運好?就是他知道修佛是要覺悟的,覺悟這件事情是要改掉自己不對的個性,什麼叫做不對的個性?像自私自利、名聞利養、五欲六塵、貪瞋癡慢,諸如此類的、負面的這些身口意,這些觀念思想行為,負面的,都叫不對的,把它改掉,這個叫做「因地真了」,你正確了,你看待這件事情、接觸這件事情的起跑點對了,所以你只要慢慢照著這個方向做,剩下是時間問題而已,因為你本來就會幸福美滿;而且你不能設定你的幸福美滿,因為你做得越深入,你就越幸福美滿,所以你不能設定啊!因為後面有無限啊!你設定就沒有無限了啊!

剛剛講「因地不真」那一種就是我學習是為了滿足我的自私自利、名聞利養、五欲六塵、貪瞋癡慢,你看!完全違背了,這叫「因地不真」,所以你再怎麼學習,你統統得不到長久真實究竟圓滿的果報,統統得不到。你只會在過程當中好像有一些不錯的境界現前,可是它絕對不是因為你用這種心而得到的,而是你過去生中曾經寫過一個對的劇本,現在演對了一下,一下而已,然後就沒了,所以,人生事不如意常八九嘛!如意一二而已嘛!一二就是過去生寫對一二而已嘛!所以,(師父笑說)你這輩子有一二個幸福美滿的感受而已,合理啦!

這時候,迷信的佛法是不是產生了很多弊病了?迷了,所以你的那個起跑點……那個第一步會踏錯,這叫迷了。久了之後呢?有的人在這個環境裡面看到「耶!對啊,既然是迷信的佛法中有這麼多愚笨、愚癡的人」,你看看,奸巧的就出來了,因為有一些不法的,更深入不法的人,他就要利用眾生的愚癡了。因為當眾生愚癡,就會產生一個叫畏懼、一個叫做貪心,所以,很多不如法的宗教就產生了,利用你的畏懼、利用你的貪心來招攬你,然後把你教得更笨,如此他就有機會斂財、有機會騙色了。所以,現在坊間就有很多這種社會新聞出現,以前宗教是沒有這些事情的,宗教有一個天職義務就是安定社會、穩定人心,這是天職義務,這是沒有條件但書的。現在的不是,用技倆,剛剛你們看到那個龍洞就是這樣啊!來了啊!來了也不錯啦!幾千年沒見面了,會一會朋友,趕快回去、趕快回去,反正現在這邊沒有佛法了嘛,對不對?沒佛法你待那麼久要幹什麼?所以,那個偈不是出來了嗎?對不對?所以我們下山就很快了啊!咻……下山很快叫什麼?你「放下」要放得快嘛!

所以,這裡面有很多密意,當然你們剛剛有很多沒有講到啦!當然今天有很多當事人沒來也不必去講,為什麼?因為當事人才信而有徵啊!比如說,思瑜下來珞晴的那一段,就有談到為什麼下山那麼快啊?它其實裡面隱喻嘛!我們眾生就是有一個毛病,就是放不下嘛!如果你「放下」快的話,你「成就」就快嘛!所以,成就圓滿智慧的不二法門,就是兩個字「放下」而已。換言之,也就是釋迦牟尼佛乃至於一切宗教的聖哲,講了無量劫,在十方三世一切諸土中的教化裡面,統統只是在教著眾生「放下」兩個字而已啊!沒有其他更簡單快速的方法。

大家要理解、做到放下這個根基不一樣,所以產生了八萬四千種方法,無量無邊的方法,這些方法門徑也就是幫助我們做到放下的結果而已,那麼要放下之前要看破嘛!看破就是了解嘛!因為我們不了解的角度都不一樣,所以有一大堆方法,這些個方法是幫助我們了解的,所以放下就快啊!你快了之後,你就不用搞那麼複雜了,八萬四千法其實最後就是一個法而已,「清淨法門」,你放下就清淨嘛!所以古人講說「放下即得」。

現在我們愚癡了,我們容易受騙了,所以大家要去追求宗教,都是為著什麼而去追逐的?為著放不下而去追逐的。要不然你們不是都曾去拜拜、去朝拜、去朝聖嗎?你們去廟裡、教堂都在幹嘛?你去求祂給你,就是因為你放不下啊!你想要得到啊!你違反「放下」啊!所以你得不到幸福美滿啊!事實上這不是這些宗教的本意啊!它是叫你放下啊!放下本來就會很美好,那個不是你可以去設定的。所以,這麼一個流衍又開始發酵,一直延展,延展到現在,就變成有所謂邪魔歪道的這些怪力亂神的宗教,就都跑出來了啦!對不對?所以很多人就中邪了嘛!參加參加著就中邪了、打坐打坐就發瘋了,等等,這些現象就跑出來了。本來是沒有任何外靈可以影響我們的,中邪就是外靈來了,來干擾我們嘛!為什麼會被干擾?因為能量磁場的交葛是強弱的問題,是因為我們弱了,我們的能量場弱了,所以外在的能量場就有機會趁虛而入。我是用「能量場」來形容,一般你們講就是指那些鬼魅魍魎,他們就是一種能量場,他大過我們,所以我們就被影響,這時候叫做中邪!

想想看,如果你知道這個理路,中邪就太好解決啦!因為是你能量差,所以被影響,叫「中邪」!那你就想辦法把能量變好就好啦!什麼叫能量變好?最基礎就是你的精氣神要飽足!那精氣神飽足,基本上閉口守氣、閉目養神、耳內聽蓄精,三花聚頂就圓滿啦!你看這三個動作是不是都叫你做一件事情?「靜」!有沒有人說我為了很煩,我為了更緊張,所以我要閉目一下?(眾人笑)沒有!通常是你看到一個人很緊張,你會說:「你閉目一下、深呼吸一下」,對不對?寧靜一下。所以閉目養神、閉口守氣、耳內聽,統統是為了你能達到一件事情──「寧靜祥和,清淨」。只要你自己能夠這樣長時去訓練你的清淨心的話,你的氣場就好了、就強了,外在的這些鬼魅魍魎的氣場就沒你轍了,所以那時候叫什麼?叫驅邪了!就解決了!你也不用找什麼法師不法師的,有時候還找到不法的法師,還給你養小鬼的、什麼的…等等,對啊!社會就有很多這些林林總總的,所以這個叫做邪魔歪道的佛法就產生了。

久而久之又演變回來,有一種相較於這種邪魔歪還算比較良善的,就是觀光的佛法啊!像你們剛剛看到那些都已經是觀光的佛法,所以釋迦牟尼佛也沒被綁架啦,釋迦牟尼佛造福那些人群也不錯!心量要大嘛!(眾人笑)菩提葉掉下來,有錢的去買一買也沒差嘛!他買一個歡喜回去啊!只是說,越空虛的人越需要外在的建構嘛!對不對?所以你們這一次去,有沒有人買?沒有!表示你們都還不空虛嘛!(眾人大笑)還不必空虛到需要買一片菩提葉回家嘛。有時候我們講,印度一大堆菩提樹,為什麼一定要那一棵?那一棵也不是當年原本那一棵,真的啊!它已經是被燒掉、被砍掉,又重種好幾次了啊!也不是原本那棵啊!眾生就著在這種相裡面。

它雖然不是,可是它也有它的價值,就是那個表法的意義,人家說「思古之幽情」嘛!為什麼我們現在中國老祖宗有一個很好的傳統就是「拜祖先」,這是很好的傳統呐!以前西方教育本來否定這個的,現在的西方學者都回溯回來在追逐這個東西,它是一個社會穩定的一個根基。人家說拜祖先,緬懷諸先烈,為什麼緬懷?你看一個會緬懷的人,他就有感恩的心,對不對?透過那個祖先牌位可以緬懷,不是祖先牌位的那幾個木頭拼起來有什麼神力嘛!而是你沒有它的時候,你不知道那個心放在哪裡啊?所以你家有那個神位,你緬懷的時候,你心是專注的,專注就起作用了,「制心一處,無事不辦」。所以,專注在那個緬懷的時候,那種孝心、感恩心會出來,孝心、感恩心就是一種美好能量的根,所以你常常在長養孝心、感恩心的時候,你的能量場就好,這時候也就是另外一種驅魔避邪的方法了。

所以,有人常常會被干擾的,你就常常去感恩、常常去盡孝,孝親尊師。感恩這些身邊對我好的人,對我不好的人也要感恩,因為他對你的不好就是對你好,為什麼?因為他對你的不好就是幫你消業嘛!幫你消業好不好?好啊!業不消,福不來啊!換言之,對你不好的人,就是幫你提款的呐!提出福報來的。所以你了解這些理路後,你就沒有什麼不好的,所以這時候你的能量就好,你走到哪裡,任何的生命體都會因為你的能量好而被感染,等同提升,所以你既然是幫助他提升了,他怎麼還會來障礙你呢?就不會了啊!這就是古人講說的「量大福大」,所以,要快入華嚴,這是基礎。「大心凡夫」第一件事情是「量大」,心胸廣大,心胸寬大的人不會計較的。因為他量大福大,你們有聽說過一句話叫做「福至心靈」嘛!對不對?心要靈驗,基本上是那個人福報大到一個極處比較容易靈驗!靈驗就開智慧啦!所以,要入華嚴,得開智慧啊!不開智慧入不了啊。如果你們大家都開智慧了,這裡就是華藏世界,這裡就是極樂世界啦!所以唯一一條路就是終極,就是智慧。

那這些觀光的佛教就產生了啊!你看看台灣,比如剛剛我有看到什麼幾千家啊?(學員們答:三千)有這些觀光的,如果會的也是一個好處啦!其實台灣的觀光算很有良心的啦!你們這次去雞足山哪一間廟不用買門票的?台灣的廟還不用買門票的啊,讓人家隨喜功德,自己如何發心是自己的事。雞足山是你要先買門票才能進去,進去還要買香,又要另計,統統是錢,這叫觀光的佛教,可是在末法時期這些觀光的佛教,會的也有它的好處。比如說,會的導遊帶團就可以透過這些觀光,教人家說這些代表什麼、那些代表什麼、我們要怎麼學,所以透過觀光方式又學會了。從這點就告訴我們,「圓人說法,無法不圓」,不是外在形形色色有障礙,而是我們自己有沒有智慧,有智慧的人他處在一切人世間,沒有一處是不好的。換言之,會的人,他處在人世間的各行各業、各個再汙濁的領域,他統統有辦法轉化成高妙的佛法;不會的,他就算在佛寺內敲鐘、木魚、唸經、唸佛,統統是長養貪瞋癡,也不會成就,所以在於「會不會」。這個會不會就在你放得下、放不下,放下了就有了,不放下就沒有了。

所以學習,如果我們把思惟繞到最簡單的地方,我們不複雜的時候,我們頓時就契入了所謂的一乘圓教了。一切佛淨土,唯有一乘法,無二亦無三,除佛方便說,所以方便假名字,引導於眾生,只是善巧方便要引導我們入歸一乘圓教而已。「乘」是什麼意思?在動詞上叫運輸、承載的意思啦!祂用這個來比喻,所以,佛在靈鷲山 講《法華經》的時候,就舉了一個例子,以前有一個有錢人,有一個大豪宅,然後家裡有一些小朋友,他的兒子在那邊玩玩具,然後玩到迷執了,迷執了嘛!結果這時候整棟房子燒起來,火災了,這個爸爸就勸這些小孩子趕快逃出去,可是小孩子貪玩啊!他以為你是故意騙他有火災,他不理的,繼續貪玩,眼看再不走就要被燒死了。

結果這個爸爸很有智慧,他就跟兒子說:「你們趕快出去啊!」,是「趕快出去啊!」不是說「趕快逃啊!」你說趕快逃他不要逃啊!他說「我現在要玩啊!」你若說「趕快出去,外面有更好玩的啊!有鹿車、羊車、牛車啊,那個比這個好玩幾百倍,要玩就去玩那個!」小孩子聽到會馬上衝出去啊!結果也沒有鹿車、也沒有羊車、也沒有鹿、羊、牛,結果只有一台馬車,那個馬車代表著「一乘法」,其他三台車代表著什麼?三乘,二乘,乃至人天乘。其實佛陀那時候不講人天乘的啦,那時候只有什麼?小乘嘛!二乘、三乘這個嘛!這些代表什麼?阿羅漢、辟支佛、菩薩,祂們都不是究竟,可是阿羅漢已經超越六道輪迴了。所以五乘(人天乘)是在六道輪迴裡面,講人天乘是到了清末民初的時候,太虛法師那個體系才強調人天乘,他強調人間佛法嘛!那麼講人間佛法,如果是要以它為基石,以佛法為究竟,也無可厚非,可是多數都把它引導成就只是「善惡法」,這樣很可惜。如果我們只是停留在這邊,我們學無量劫都超越不了六道輪迴,換言之,學無量劫也沒有資格學佛。學佛是要超越六道輪迴第一級數的,祂才有資格學佛。換言之,阿羅漢以下,說寬鬆一點好了,就是那個須陀洹,小乘初果「須陀洹」以下,統統沒有資格學,那時候只能叫做先修班。所以,佛法不容易啊!他必須要什麼?要有很深的根基跟很深的精進力,你才有辦法取得它的入學上課證,上課證就是阿羅漢。

阿羅漢、辟支佛、菩薩,這三個比喻剛剛講的羊車、牛車、鹿車,這個都是善巧方便。你看那個小孩子,你跟他說這三個車很好玩,其實沒有這三個車啊!可是當他以為有這三個車而衝出去的時候,他就不會被燒死了,所以他就保住姓命了,那個命本身就是我們的自性嘛!就是妳剛剛講的那個摩尼寶珠!摩尼寶珠就是比喻我們的自性本然,本來是完美無瑕的。可是現在人貪,貪了這些五欲六塵、貪瞋癡慢,所以把那個原來的摩尼寶珠忘記了。我們這個肉體就是火宅,我們活在貪瞋癡的世界裡面,就叫做火宅,而且我們迷執在這個世界裡面,跳脫不出來,所以佛才善巧方便講了四十九年,講了八萬四千法,無量無邊法,就是為了以欲勾牽,引導眾生,使令入佛智,最後只是要入佛智而已。

所以,應對到上上根的人,直了一乘;中下以降,一乘沒辦法了解。也就是說,六祖惠能當時度的是上上根人,而上中下根人統統沒辦法契入上上根人的境界,所以這時候才有方便講,才從幼稚班,所謂的《阿含》,《方等》(小學),然後講般若二十二年,再回到《法華》,再契入《涅槃經》,對啊!涅槃是什麼?是遺囑!就是說我要走了,交代一下(師父笑),涅槃的精髓就是叫著末法時期眾生,要依靠什麼去學修成長?「以戒為師,以苦為師」。所以苦行林,並不是叫我們一定要跑到森林裡面被蚊子叮,叫「苦行」, 那個「苦」的意思就是當我們不能接受的人事物就叫「苦」。那麼「林」是很多的意恩,「很多」叫「林」嘛!我們活在這個痛苦很多的世界裡面,你們就在苦行林了,只是你願不願意修掉而已。所以修苦行,就是把你不願意面對到的人事物,認為會很痛苦的,你統統能去接受它,統統能夠超越它而不對立、不執著、不起妄念,這時候你的苦行就圓滿了。所以,佛法的深密,在於回歸理體的本身,而不是外在的形形色色,也就是說,不是坐在森林裡才叫修行,而坐在沙發上不叫修行。坐沙發上,如果不會的,他那個脊椎會側彎,也不怎麼舒服(眾人笑),對啊!所以還是「會與不會」的問題啦!希望諸位有幸這一遭在東土出生,能夠去把握你們學修的機緣。

最後講一段,前幾年在寧靜園的時候,有次我坐阿雲的車,在山上面,我說:「妳們以前都在修什麼?念佛念什麼?」她們說:「喔!我們都念萬佛」,萬佛,什麼千佛、萬佛,我沒聽過啦!因為我沒有跑宗教、跑佛寺,我不知道這些儀軌啦,是不是萬佛?

阿雲師姐:拜萬佛。

師父:喔!拜萬佛。然後我就「唉!眾生啊!就是花盡畢生的精力時間,只願意跟萬佛結個善緣,都不願意自己成佛。」參去!(師父與眾人笑)自己成佛要「一」,你拜萬佛,拜一千佛、拜一億佛、拜一兆佛,你頂多過去生跟這一兆佛曾經有過這樣「嗨!你好」,就這樣子而已啊!(眾人笑)你也不是祂嘛!對不對?所以,要念佛嘛!念佛不要停留在嘴巴,以為在那邊發出阿彌陀佛、釋迦牟尼佛的聲音就叫「念」!「念」者,憶也,「憶持戒行不忘,精進勤了」謂之「念」;「佛」者,覺也,「覺察身心,勿令起惡」是謂「佛」,所以「念佛」,你們往後知道怎麼念了嘛!感謝了!

       師父:時間差不多了!我們今天就到此,因為我們等一下四點半還有課程。有那個身心靈瑜伽,跟那個印度瑜伽不太一樣(眾人大笑)。聽說有那個卡到陰的,練一練都不見了,這個要真實去體驗才會知道,瑜伽不是一種運動啦!它兼顧運動,那不是一種運動,它是一種功法,所以它真的是身心靈三而一,一而三。可是身心靈三而一,一而三的狀態,你如果不了解心跟靈的話,你怎麼去運作?所以,得天獨厚,你們又遇到那個身心靈有在研究的,有在深入,真正在修行的老師,所以可以幫你們引導一下,是這樣。

李叔叔:那沒有提問,我們今天就到此,謝謝大家。

師父:感謝。

學員們:謝謝!感恩 師父!謝謝 師父!

 

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 20131222日 幸福人生講座 (高雄)

弘聖師父上人開示內容

(於李珞晴師姐主講後開示)

【霧、誤、悟的人生方針】

 

2013年12月22日 幸福人生講座(高雄) 弘聖師父上人開示內容.jpg

  

時間:1021222

地點:觀止學修中心(高雄市鼓山區美術南二路35號)

紀錄組恭敬整理

 

難捨能捨大丈夫,捨盡天下得天下,所以佛法的成就唯有二字──「放下」而已。眾生因為迷,而顧慮自身,所有一切的放不下也都是由自身而起。所以,我們眾生最執著的就是我們這一個根身,要超越,勢必要放下,要捨才會得。然而,得到的這個天下,其實歸無所得。無所得,回歸清淨本然,自性本然。因其自性歸元,所以能生萬法,所以就得天下,因為天下是萬法,是由自性所生。因為我們眾生的關注點狹隘,所以在「一切法從心想生」的角度,你想「一樣」,你就會失去了什麼?「無限樣」啊!那麼,一樣是包含在無限樣裡頭,而無限樣裡面有無限個一樣,這一個統統要歸納的時候,勢必就是統統要去捨掉。它既非精神又非物質,所以剛剛珞晴老師講到的那位科學家的研究報導也滿好的,讓我們去了解「凡所有相皆是虛妄」,當你「若見諸相非相」的時候,你就「見如來」了。

科學家他們非常努力的研究,他們可以用第六意識緣到所謂的「阿賴耶識」,可是,沒辦法契入「自性」,因為自性非精神、非物質。我們如果沒有離開執著、分別跟妄見的一個作用,人生是沒辦法真正的回歸。可是,第八「阿賴耶識」的作用它基本上是一種儲存、倉庫,我們所有一切眾生的妄念種子統統具足;而第七「末那識」(執著)的能力要來得比分別第六「意識」(分別)小一點,所以第六意識的能力非常強大。因此,我們現在的科學家,他可以運用第六意識去探索、去研究,可是它最大最大,頂多就是緣到阿賴耶識,沒辦法回歸、消歸自性。所以從科學家的角度,有百分之十的宇宙現象是可以去探索發現到、去理解到了;而其他百分之九十,他們說不見了。不見了,講得對不對?對世間來講是對的,可是他不知道那個不見的跑去哪裡了?如果你們大家學過佛就知道,那個不見就是消歸自性了嘛,所以你就知道,其實諸佛菩薩比人類還多,你知道嗎?

我們不是常說現在很難成佛對不對?那是因為我們在「小」的裡面用放大鏡看自己,我們用的這個經驗,大家多少都會有,比如說,我們會把我們家的悲哀當做是全天下最悲哀的,對不對?那就常常拿著我們的悲哀去向人訴苦:「啊,你不知道啦,你不會比我還痛苦啦!」。然後那個人也跟你說:「我不會比他還痛苦」,那個人說:「我們兩個不會比他還痛苦」,全世界都在比痛苦啊,所以就越來越痛苦、越來越痛苦。照理說,這是一個錯誤的念頭,你最後會不會真的是最痛苦那個人?最後還真的會變成最痛苦的那個人。為什麼?因為那個放大鏡一直拿來照自己的痛苦,那就是更深的執著,你的執著就越來越大、越來越大。

一切萬法本是自性所生,換言之,是我們心現識變的。當我們一直用放大鏡去加碼我們的痛苦的時候,我們自己是不是就是全天下最痛苦的那個人?因為我們是那個痛苦的唯一、單一啊。那是「一即一切」,這一個單一,拓展出來卻是一切啊。所以,世間法中講唯一,而在出世法中不講唯一,它講全一。全一,一即一切,一切即一,那一個宇宙萬有,本然是一體,是全一。所以,我們的宇宙萬有就真的就變成最痛苦的啊,所以活在你裡面的這些人事物,你只要每每遇到,你都是痛苦的回應。譬如說,你看到人家快樂你也痛苦;看到人家痛苦,你又比他更痛苦。看到人家快樂,你嫉妒啊,你也痛苦,所以完全都沒有快樂,這是一種迷失啦。

所以利及自己、顧慮自己、有一個自己,你就揮之不去這一個東西。因此,所有的聖哲,都教著我們第一件事情,要什麼?「無我」!道家講「無為」,佛家講「去我執」,不要有「我」這個概念。從我見、邊見、見取見、戒取見、邪見這五見的放下,乃至於放下我相,所謂的「我、人、眾生、壽者」相,「我、人、眾生、壽者」見,這幾句話的統統的分離、放下之後,我們不但超越了三界,也超越了十法界了;而超越三界就超越六道輪迴了。我們現在此時此刻能感受到的一切喜怒、憂喜、這些悲傷、這些快樂、痛苦,是統統沒有離開所謂的六道範疇。我們現在濃縮在六道裡面的人道,為什麼前面講說沒有離開六道呢?而不講只是人道?因為維次空間重疊在一起,我們難免會遇到不同維次的牽繫,因緣會遇的這種糾葛,所以等同我們也就在廣大的六道裡面。

但事實上,一個人他一生也就在輪迴裡面了,而不是說斷氣之後到哪邊去輪迴。輪迴有大有小,從早上起來,一念不生,你剛起來是如如佛啊。然後,開始想東想西、望東望西的時候,開始雜了,看到貪的,你就變餓鬼啦,對不對?遇到瞋恨的人事,你又下地獄啦,然後搞不清是非邪正,不明究理,你那時候又變畜生了啊。你稍微省思一下,好像清淨一點,又慢慢回歸阿羅漢;阿羅漢又提升,又在人世間省思,要平等心一點,那麼,在你兩秒鐘的平等心現前的時候,你那兩秒又做了菩薩、又做佛啊。所以從早到晚,其實我們就都在輪迴裡面,只是這個能量大小不一,它的持續有長短。

剛剛講,整個世界是虛妄的,是我們的念頭產生的相續幻相。這一個幻相,它不只是我們的死亡這件事情,而死亡是眾生所關切的,你要突破死亡這件事情的一種質礙(質性的障礙),你就勢必要放下「我」這個考量。只要有一個我,你就放不下,放不下,你就真的會被你創造出來的幻相給障礙,所以,這是眾生很冤枉的一個生命狀態。我們講冤枉,是比較好聽啦,若講愚癡,大家不喜歡聽嘛,因為好像大家都被罵到了,對不對?沒辦法,眾生的特質就是貪瞋癡啊!貪心,貪欲過度;瞋恨心,跟什麼事都過不去,度不過;愚癡,不明究理,是非邪正搞不清楚。它的根,這三毒的根也就在「愚癡」!就是因為你不明白,所以你才會因為不明白而貪,因為不明白而瞋嘛。瞋跟貪都是因為不明白而顯露於外的樣子,所以它還是一如,三而一、一而三啊。 

所以栽樹者,顧其根,而枝葉繁密;伐樹者,伐其根,則樹、枝葉花果併倒。所以,我們要去掌握住重點學習,而不能在世間的這些繁瑣裡面,枝枝葉葉、花花果果裡面去捉摸,那個捉摸不完。只要我們的「根」拿捏好,一切萬法就順暢了,那一個根就是我們的「起心動念」。所以,不管是身心健康的問題、還是所謂的這個事業、還是所謂的人際關係、還是所謂自己的那種失落……等等,你只要把我們的起心動念學習好,它剩下的就是時間問題而已,換言之,時間問題就不要去理它,不理它,它自然水到渠成,就能夠去轉化改善。 

可是,我們眾生常常容易在這個「時間流」裡面喪失信心,退轉。這樣一來,我們就不容易從學修佛法的角度裡面得到美好的回溯,這是一個很冤枉的生命狀態。所以不管你怎麼講,我們只要有煩惱、憂慮、牽掛,統統是冤枉,為什麼叫冤枉呢?冤枉就是那些煩惱本來不存在的,可是我們卻惹了一大堆,這樣是不是很冤枉?本來是沒有的。而我們本來有的,卻把它蓋得透不出來,這就是佛家講的什麼?「本覺本有,不覺本無!」這個本有的覺性是本來就存在的啊,你不需要去外面找,所以禪門中講「踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫」嘛。前面那一句就是指我們迷失的眾生,連那個鐵鞋都被我們踏破了,踏破表示他在外面追尋很久了,一直走、一直走,對不對?那麼,它是一個表法。連鐵鞋都被你踏破,你看你花了多少工夫?「踏破鐵鞋無覓處」,找不到!但「得來全不費工夫」,哪知道頓然即是,所以即時豁然,還得本心,怎麼即時豁然?放下。 

「放下」兩個字,不容易,所以才有無量法門,八萬四千法來訓練我們放下。所以,訓練的本身不是放下,可是卻可以透過它讓我們接近,接近到那個放下的臨門一腳的時候,真正放下等於你把這個訓練給放下了,對不對?可是,當我們那個執著仍然根深柢固時,階段性千萬不要把訓練也放下了,你知道嗎?那個就叫放棄,那麼你就永遠達不到;放棄也就是執著、分別、妄想,所以人生是不能放棄的,你要用更高度的理智與智慧,去接納包容一切我們身邊所發生的這些人事物,你頓然可以理解。所以放下啦、忍辱啦、布施啦…這些名詞,即便是佛家常常講,可是它在在處處,沒有離開我們生活當中的一飲一啄,統統沒有離開。

這些「放下」其實總歸就是六度萬行,有人說十度萬行都好,就是前面那兩個字,叫「布施」。布施叫「捨」,我們剛剛講的,難捨能捨大丈夫,就是布施啊。所以佛法的修學起於布施,最後終結還是在布施,所以「無所住行於布施」,高段的修行方式。當我們還沒有達到無所住的時候、不執著的時候,我們還是要努力布施。透過努力布施的方式訓練,訓練到最後,我們連那個心的「住」也布施掉了,所以事實上,真諦、俗諦一如啦,只是因為眾生的愚迷跟覺悟的程度不一樣,所以祂必須用不同的方法、門徑來引導我們,祂是誰?佛啊,無盡慈悲,用著不同的門徑方法,處處在在都只是要讓我們去「捨得」而已。

「捨得」,把得到的捨掉,而不是為了得到而去捨,為了得到而去捨是方便說、俗說。佛依真、俗二說,把得到的捨掉,接近真說,還沒有真正達到,為什麼?因為真說,是本來無一物,何有一物讓你捨得,對不對?又何有一個得讓你捨,本來歸無所得啊,所以圓滿自性、圓滿菩提、歸無所得的意思是這樣子。所以,在不同的階段好自努力去認真行持。有解無行,增長邪見;有行無解,增長無明。「觀、行」它兩個不同的狀態,亦關乎大乘與小乘,可是圓滿是兩者圓融具足。一般我們講小乘比較偏在行,它的修持方式比較偏在行,比較沒有太多的去解,當然兩個都會具足啦,都有,它只是重點放在哪裡不同,大乘學修重點比較偏在觀,觀就是了解的意思,知見一定要正確。所以,一般小乘學修它的知見還不圓滿,大乘學修的知見一定是很正確的,有了正確的知見,剩下的只是克服習氣。知見如果還不甚正確的話,你努力的修,一般講行,在做,比如聽人家說會有什麼法可以修、可以做,我們就去一直做,傻傻的做、傻傻的做,這樣做的狀態裡面,我們難免還是會有瑕疵,還是有錯誤,這一種方式就是我們前幾天常常講的,眾生常常苦練功啊;而覺悟的人、明白的人他是練苦功啊。當然覺悟、圓滿的人他不用練功,因為四修德的圓滿即是性德的圓顯,它只是性德的流露,所以,他一點用功的態度都沒有。 

如果你了解到這一個層面,那我們人世間所有的一切,這些所謂的貪欲、傲慢、嫉妒,只要你是做人而不是再來人的那一種,都是人生酬業;你是投胎來的這一種,只要你做人,就是本具之毒,而不是本具之德喔。本具之毒,就是俱生煩惱,為什麼叫俱生?與生具來啊,你只要做人,你就一定有這三個毒,絕對不會沒有,只是你現在是顯性、隱性,差別在這樣。所以,如果你這三個沒有了,修學圓滿了,你也不用再修了,因為那時候你走到哪裡都是,統統是,是什麼?「如是」的意思。整部佛法,濃縮兩個字,亦就是兩個字,叫做「如是」,一般你們講的「如是我聞」啊!所以,它表面很簡單,可是具足含藏著無量深層的義涵,這一個深層的義涵不是眾生知見所能理解,所以把它稱做「密」,一般你們講的藏密、深密這種東西。它這個密不是秘密,而是深奧難懂的意思。深奧難懂也是相對眾生來講的,相對思惟複雜的人,它深奧難懂。可是,對於丟掉見思煩惱、塵沙煩惱、無明煩惱等等這些思惟產生作用的這個生命狀態的人而言,那時候叫最簡單的人,那時候,清楚明白,簡而易懂,一接觸就明白。

所以,讀書千遍,其義自見,所有的學修在那個千遍的運作裡面,統統可以讓你得「定」!那一個千遍就是重複,讀書千遍嘛,一千次、二千次,別人背一次,我背十次;別人背十次,我背一百次,這樣的訓練,最後你的心就安住了,安住而後能夠得定,安住前面的那一個前提就叫做「持戒」。所以,依「戒定慧」學修,一切法在你的人生當中,都轉變成所謂的「無上大法」;無上,就是沒有更上面的了。有一個名詞叫「無上正等正覺」,無上正等正覺就是最圓滿的佛,為什麼講最圓滿的佛?因為一旦我們超越,剛剛講的,離四見四相,就超越了,這四見四相統統離了,我們就超越十法界了,不只是超越六道輪迴而已。超越十法界契入的,就叫做諸佛菩薩了,就是諸佛如來了。那麼,諸佛菩薩還有四十二個位次;到了四十一位次的等覺還要再上去。在四十一等覺再上去之後的四十二位次才圓滿,這時候才叫做「無上正等正覺」,一切學修的最終極目標就是在這邊。

諸佛名號本來是巧名安立,連諸佛菩薩的名號都是巧名安立,更何況一切世間所發生的形形色色,對不對?當然都是善巧方便而安立的。那麼是善誰之巧?善眾生的妄念之巧,所以才產生的。所以依妄延妄,了不可得,一定要什麼?覓心了不可得,一定要放下。所以「放下」並不是不在乎,而是不被影響。「離」,離不是斷,所以佛家常講的斷煩惱、證菩提,它的「斷」,其實是教我們「轉化」,把煩惱這些「八識田」轉化成「大圓鏡智」。你能夠把前五識轉掉了,你就成就了「成所作智」;你能夠轉所謂的第六意識,你就變成妙觀察智了;你把你所謂的這個執著轉掉,你就「平等性智」現前了,所以就能「轉識成智」。 

所以佛陀要我們在末法時期學修要依著「四依法」,四依法的最後一條就是「依智不依識」。我們以前常常簡單的說:「要依照理智,不要感情用事」的意思,這個是方便的比喻啦;佛家中的義理並不是那麼簡單,可以用一個感情用事去讓你明白。因為這個四智,在佛家的用詞不好懂,所以才用方便說。我們常常在方便說的行止上契入,我們就容易去慢慢的體會到真實說,所以那個千遍非常重要,讀書千遍。那麼拜佛的人呢?就拜佛千遍啊,這個千不是一千次喔,這個千是一個數字的表法,很多、很多的意思,多到什麼時候?多到你「做到」為止,歸零了,就不用了。那麼,你做到了之後,你還繼續在做這件事情就叫什麼?表演,那時候是為了度眾生用的,你是表演給他看的,讓他知道原來這樣可以成就,其實你早就成就了。

念佛的人也一樣啊!要念佛千遍,其義自見,什麼義?你念阿彌陀佛,你就變阿彌陀佛,你就完全見到阿彌陀佛了,「念佛是因,成佛是果」。所有的一切,都在這千遍的演繹當中得定,得定了之後,煩惱、憂慮、牽掛頓然消弭,開慧了。所以,智慧是為了解決煩惱的,換言之,這個解決、對應都還是方便說。因為本來就沒煩惱嘛,那個就叫智慧,所以煩惱不見了就產生智慧,那麼,你說是智慧來解決煩惱的嗎?也可以說對、也可以說不對。那麼,是先沒有煩惱再來個智慧,還是先來一個智慧再對治煩惱?這個好像雞生蛋、蛋生雞的情節,論不清。因此,這個在告訴你,對法不存在,「兩邊不立,中道不存」,你兩個都捨掉,不必去捉摸這個的時候,就豁然開朗。那時候,言語難以形容,也不是難以形容,是根本沒辦法形容,所以那個狀態,「結果論」,佛通常不太去講,祂告訴你很多方法,所以才講了四十九年啊。那麼,若自古佛講到現在,也不只是四十九劫而已啊,四十九乘以無量啊,無量劫統統在做這一件事情。 

所以,我們生活當中都安住在一法上,那就是成功的祕訣。看諸位有沒有什麼其他的疑惑沒有? 

棋研師兄:各位同參把握這個機會,師父上人可以為諸位解疑。如果各位沒有,學生今天有一個問題,就是現在的人常以布施有期間設定其目的,但是往往事與願違,也讓修行的人因為這件事情半途而廢,所以想請教 師父,一般建議我們修行人在布施這方面,應該抱持什麼樣的心態?謝謝 師父。

師父:我們應該先去了解,為什麼有的人努力卻得不到?它有幾個因素,一個不是你努力不正確,前提要先設定你努力布施這件事情是在正確的角度,那麼,圓滿正確的布施叫「無所住行於布施」,一般你們講的「無住生心、生心無住」。無住,不執著,離相,而不去顧慮它的得失成敗,這個叫做無住,即所謂的得失從緣,這個叫做無住。盡人事是布施,布施是生心;而聽天命是無住。所以無住生心、生心無住,就是一種圓滿的布施。

那麼,布施真正來講,是把你的煩惱習氣布施掉。布施叫捨,其實是要捨掉你的煩惱習氣的,這才是真正的布施。因為我們一般人他貪的習氣重,你要他直接把貪的習氣丟掉,難上加難,所以諸佛菩薩就教著你用什麼?用你的貪去消你的貪,所以這時候才有俗諦說的布施。因為你要得到什麼啊,所以你要常常去做布施這件事情,這件事情做了,你的能量回溯回來,你就可以得到這個東西,聰明智慧、身體健康、財富,這三個東西是眾生所要的,所以教你去財施、法施、無畏施,一旦得到這三個,我們的生活就幸福美滿了。因為眾生有想要得到那個福,所以才要願意去捨!施捨,可是這時候他的貪的習氣有沒有完全不見呢?沒有!這個就是所謂俗諦的布施。你能得到福,可是它不是布施真正的目的,這個階段的布施,有一句話叫什麼?自性若迷,福何可救,此事福不能救!「此事」是何事?此事就是「了生死、出三界」這件事情,這樣的布施是不可能做到這件事情的,是救不了的。

所以這樣的布施可以讓你得到「福報」,你得不到「福德」。眾生跟諸佛菩薩都重視「福」這件事情,可是一個是福報,一個是福德。福德的前提是你還得要有德,修德有功,所以叫功德。有功德裡面一定有無量的福報;那麼,有福報不一定有功德。眾生常常在行布施的角度會退轉是因為他不明理路,不要說是了解到剛剛講的比較真實說的布施,「本來無一物」嘛!你心一塵不染,清淨就是最圓滿的布施了。可是清淨這件事情不容易,我們總是會想要東、想要西,所以只要你人生中還有一件你想要的東西,你就不清淨了,所以等於你布施得就不乾淨,那個「無住」沒有,你有「生心」,所以不圓滿,這樣還是會在輪迴的世界裡面來來去去,可是你可以做大福報的。

另外一種是你很努力布施,布施得正確,卻得不到,這個就是你過去生的業障還沒有消,擋住了,而不是你做錯了,即便你是無所住布施的喔,沒有得到現前的一些回溯,表示你有著過去生的業障,所以在這種布施的同時要善於消業。業怎麼消?遇逆境逆緣無瞋恚,所以忍辱就很重要了,忍辱不是在那邊壓抑,你在那邊壓抑,你還會有一種不好的感受,你還起心動念。忍辱是一種什麼?「完全的接納」,所以忍辱其實也是一種高度的布施,你知道嗎?布施掉我們的習性,這些貪瞋癡整個布施,那時候就是高度的忍辱,叫做一種更寬懷的胸襟,那麼,你能接納一切人事物,你心不為所動,起心動念不為所動,這時候圓滿,這時候也就清淨,所以這樣的人,他才有辦法去成就真正圓滿的布施。

六度萬行即便是俗說,後後勝於前前,後面的一定包含前面的,而前面的不一定包含後面的,這是從事相講。從華嚴境界來講,六即一、一即六,布施、持戒、忍辱、精進、禪定、般若,它每一樣挑出來都具足其他五樣,而且會學的是十波羅蜜、十大願王同時圓滿,你做一樣就等同你是做了一切樣,所以這是一個高段的功夫。當然所有的修行人都期望能夠往這一個心念去訓練,所謂的這些法;要不然,我們修法還會修到俗諦,而不修成超脫回真,你知道嗎?所以全歸回一真法界嘛。那麼,連一真法界你都要布施掉,你懂嗎?因為「凡所有相皆是虛妄」,沒有跟你說極樂世界不是虛妄啊、一真法界不是虛妄、華藏世界不是虛妄,沒有這樣子說啊。翻開經典,只要你產生的相,都是虛妄的,所以,只要是相,你就不是回歸常寂光;而連那常寂光也是假名。 

所以,第一種布施會得不到是因為你有業障,你要善於用你的忍辱功夫,去接納你生活當中的一切責難,一切會讓你產生不好觀感的人事物,這樣講,大家比較好懂。你要統統接受,沒有什麼不好的,你懂嗎?時時是好時、處處是好處、人人是好人,凡事用這樣的態度去應對,你業障就容易消。那麼,這時你隨隨便便,隨便是開玩笑講,你輕輕鬆鬆的,方方便便的去布施,你就會發現圓圓滿滿的回饋。因為那時候你無心,你無心的布施,那個用佛家另外一句話叫做「三輪體空」。三輪體空,是既無一個「我」,也無一個「你」,更無一個「東西」可讓我布施;可是我還是在做這些運作,它是應眾生,因應而已,因應,所以這個叫「生心」。這是布施會遇到的狀況。

另外一種是你布施而得不到,那是你常常布施錯了,種福田你要種到福田,真正的福田是我們的清淨心。你有清淨心,你把你布施的這些所有的物件、所有的態度放出去,統統是福田,而且清淨本身是三輪體空,它還會有功德。那麼,我們眾生常常是夾雜著貪欲去布施,對不對?是這個貪太重了,讓我做這個布施而達不到我相對評估的回饋,因此這是不是又是障礙?所以,一個是過去生的障礙,一個是現前的障礙,起心動念錯了,你做任何事情都不對。所以佛家講「一真一切真」,一妄呢?當然一切妄。那一切妄的角度,回溯就是煩惱、憂慮、牽掛這三個。那麼一真的角度,回溯回來就是充滿智慧。

所以六祖惠能見五祖時講:「弟子心中常生智慧,不審教作何務?」就是說,我心中充滿了智慧、歡喜啊,一切福田不離自性啊,我本來就福田圓滿了,你還要教我去做什麼事?對不對?五祖:唉!去去去,根性大利…,聽話就是了。五祖是為了保護他,因為僧眾裡面太多邪惡之輩,你一旦有一個出頭,大家砍!所以那個鶴立雞群是不是這樣?有這一句話。現在鶴立雞群是一件危險的事情,脖子以下的毛統統被啄掉,對不對?其實不是,是整隻鶴萎靡掉了,沒有人那麼好心,只把你拔毛而不讓你見血的。所以鶴立雞群不是只有脖子以下的毛沒了,是整隻鶴都萎靡掉了。當然不是那隻金雞啦,不是雞足山的金雞,這是形容啦。 

所以「曖曖內含光」,低調啊!隨時隨處,把自己處於最低位,那就對了。最低、最低,最低就是謙卑到極處,那個本身也就是布施啊。所以,佛法會用的話,你看那就太活潑了,你去看每一本經典,你就能通透到無量的經本,所以它是相通的,不是有無,它是本來就是一樣,只是因應大家而使用不同的用詞、術語,這樣子而已。所以真正的圓滿布施,就是「無所住行於布施」。

以前我們曾跟有些藝術家做比喻,其中有些人在學佛的。跟他們說……剛開始學,很多人一定都知道布施這個事嘛,包括所有的宮廟、寺院都勸人家布施,它好像變成一種普世價值。可是這一個普世價值把布施降低了,把布施只定位在「善惡」的善而已,這就是「俗說」。不過,你也不能否定它,因為善總比惡好嘛,對不對?你能夠得福,也總比沒有福而苦哈哈的要好啊,對不對?所以,三善道大家嚮往,我們期望下輩子去當神啊,那你們知道怎麼當神了吧?剛剛那個科學家報導,是你「想」出來的,好比你換個衣服,不是這一件,是那一件啦,那一件衣服比較難換啦。而這一件,你衣服割破了什麼的,就拆掉就好了,不過現在不一定吶!現在有人是穿那個名牌的,捨不得,你知道嗎?又多一個煩惱。割了一下……起毛了,哎唷,不知道怎麼辦才好?你看,又起煩惱了。所以我們這件衣服也不要太好,你知道嗎?到時候捨不得丟,知道嗎?

所以,這件衣服過得去就好了,我們要愛惜生命,可是不要去「惜命命」(台語,指過度的照料),你知道嗎?有時候痛一下、痠一下,沒關係、沒關係,它如果不痠不痛,每天都很強壯,我還走不開,你知道嗎?捨不得脫啊。好,剛剛科學家講的那個,那你下輩子去哪裡?你越捨不得,它也不會永遠在,你換一個軀體,就是越換越差、越換越差。所以,大家想去三善道嘛,三善道是福,三惡道一般講業障;三善道的福的業障,若真實說,跟三惡道的業障是平等的,因為那個福會讓我們迷失,永遠見不了性,因為日子過得太好了。太有錢了,你會想要成長嗎?要不然你說現在把台灣汙染成這樣的這些大企業家,你去跟他講「成長」這件事情,誰理你啊,對不對?他說:「我的錢就是捨不得去做一點點環保了,我還在跟你成長」,對不對?「富貴修道難」。所以,在三善道有時候也不用太高興,那麼,在三惡道有時候也不用太悲哀啦,你知道嗎?當你平等看的時候,也沒有三惡道、三善道了,所以這還是一個方便說。為什麼在三惡道也不用太悲哀?因為我們生生世世無量劫以來,這個業障太深重了,如果沒有三惡道的機制存在,我們很難一次去消大業障。而這個機制是誰創造?還是自己創造的!所以,如果你在地獄有一念慈悲起,你馬上超生了!你知道嗎?可是很難,非常難。 

在這個普世價值裡面的「布施」,是這個善,你可以得到好處這件事情,還是要階段性把握住。這個「福」字,它是深度的問題,不是多,多會迷失喔,可是你福的深度夠了,福至心就靈了,靈驗了,那時候就比較會有智慧了。所以,佛家講,你們也聽過,要遇到大法,需要有大福報,它那個福報不是很多的意思,不是琳琅滿目用不完,而是它很有深度。所以那個福德、福德,有這一個福德的「德」的時候,你就能夠遇到大法,也能夠去接受它。要不然你遇到了,你不一定能接受它,就算你想接受它,你也不一定能接受得了,對不對?你的「想」跟「能」是兩回事,所以我們一定要在生活當中不間斷去什麼?「長養」,培養的意思,我們的「善根、福德」,以至於我們的因緣就會比較良善,所以,前面兩個是我們能夠去做的。

什麼叫「善根」?你遇到而「能解」,你能夠了解、你能夠相信,叫做善根。「福德」是「能行」,你能夠且願意照著正確的道理去做,這件事情你就有福德。那麼深度就來了,對不對?你做得越深,你的福就越堅固,越飽足的意思。如果你是一曝十寒,那邊摸一下、那邊做一下,聽人家說那邊一下,捐兩元,那邊捐十元這樣,你的量是衝不出來的,你的質是虛浮的,所以這樣的福,只能夠讓我們人生當中,日子比較好過一點而已,我們的智慧很難生出來。日子比較好過而你在過當中,你就在折福了,就是說你在享福的同時,你同時就在折福了,一定的。除非是「三輪體空」,那時候也無享福、也無折福,祂只是一個形相上因應眾生而順應所為的一個善巧方便運作,到那時候你就能堪稱是遊戲人間。

遊戲人間,現在這些名詞都很難定義,我本來是要講說:你如果知道它是一個遊戲,你就不會那麼計較了嘛,對不對?不過你看,現在有多少人因為遊戲打架的,對不對?現在的人真的是,把以前這些老祖宗的那些美好的用詞都已經……,你很難再去直接拿來用了,你知道嗎?很難定義啊!不然,你說踢足球是不是遊戲?連踢足球都會兩隊戰起來了,打到……扭成一團。扭成一團還不夠,整場的觀眾,這一派、那一派的,都跳下來了,眾生就是這樣子,很難搞定。 

所以從這個角度,你就要去了解一件事情,要長養「出離心」,出離心在階段性是對的,在究竟上是不對的,因為實無一處可出離,是要「放下」嘛!可是在階段性,我們又被幻相給牽制得死死的,所以我們要稍微一點勉強,產生這種出離心。為什麼要出離心?因為娑婆世界無一處好、無一事好,就是沒有一件是好的。當然有的人說過得很好,那是可以轉心念,那這個就是出離了,對啊,你能夠去轉化它,「若能轉物,即同如來」。

要不然,娑婆世界為什麼叫五濁惡世?尤其到了我們這個末法時期,飲毒食苦,統統應驗了,對不對?老祖宗講的,那時候還沒有這樣,我們現在好像真的找不到沒有問題的,無論喝的吃的,統統找不到,對不對?因為整個地球的空氣都汙染了啊,有什麼可以吃的?我們也是勉強把它喝下去,只是苟延殘喘啦,所以能夠早點提起出離心,你才能夠去超越。這個出離心是對自己,你出離心有的時候,你的慈悲、憐憫心也會等同提升;慈悲、憐憫心出來的時候,你會關心到眾生;關心到眾生,感同身受,也希望他們出離的時候,你的願心出來了。這個願心出來,你才有能力、機會契入大乘學修。所以,大乘學修首重「發願」!世間人講的立志,要立對志,立什麼志?就佛法而言只有一個,立「眾生無邊誓願度」這個志,志向啊。那我們是什麼?是眾生無邊誓願「取」嘛,對不對?一直要跟他貪啊,希望無量無邊的眾生可以讓我這邊拿一樣、那邊拿一樣嘛,眾生就是這樣啊。所以剛剛講的「迷者顧慮自身,悟者利益眾生」的原因就是這樣。 

所以發願,你就開始運用「願力」去支撐你的人生了,你的人生從那一刻開始,一直到生生世世,為什麼我不講老死?因為沒有「死」這件事情,你只是脫換衣服(業報身)而已嘛,這件衣服破掉了,換一件,你的生生世世永遠不疲不厭。但我們眾生都是以「貪婪」做動力,所以我們一定會有疲累,當我們在貪的同時就在疲累了,所以我們貪到的東西,永遠不能滿足和解決我們的疲累,所以我們還要再繼續貪,對不對?是這件事情。所以不同的運作,產生不同的人生。 

師父:我也不知道那個是什麼時候寫的?你有看到時間嗎? 

珞晴師姐:嗯……好像二、三個禮拜以前。

師父:那個,剛剛那句偈。 

珞晴師姐:很之前了,很之前了,我以為報導。

師父:小時候喔,小時候寫的。我們不知道啦,好像97年那時候吧,那不也是小時候嗎?現在……看那個歌唱比賽,有18歲的也說:「我現在還不老」,「我不覺得我現在老」,你看,才18歲,是根本還沒長大嘛。所以,這個告訴我們一件事情,「時間」是抽象概念,每個人對時間的概念不一樣;時間產生,等同空間的產生,換言之,維次空間也是抽象概念,它存在啊。所以很多人會覺得很多事情很神奇,其實不神奇,如果一個念佛人否定了這些天地鬼神,那麼他等於否定了西方極樂世界啊,你懂嗎?西方極樂世界也是一個維次空間啊,那麼這些天地鬼神是無量無邊的維次空間,所以本來就可以產生,只是,你要怎麼在你的生命體系裡面去產生好的那一種來受用,當然最好就是回歸「常寂光」啊,剩下的事情就是什麼?哪個世界跟你有緣的眾生跟你敲門,你就去,「要幹什麼啊?」對不對,「想要點水」,你就倒杯水給他,因為你那時候有著取之不盡、用之不竭的所謂的資糧。常寂光,自性嘛,清淨法身本然,「何期自性,能生萬法」,你看!萬不是指一萬個,是無量無邊,用萬來代表,無量無邊的一切萬法,皆由自性所生,你回歸自性了,那時候就堪稱真正的遊戲人間,虛空法界到處應來應去而已。

所以,那時候人家說要飛行,對不對?空行者,飛行幹嘛還要那麼累啊,還在那邊飛,飛、飛上天,溫度又會降低,還會冷,忘了帶衣服,袈裟忘了穿,會冷。其實,你只要時空轉移,把它挪過來而已啊;你們看電視時要不要跑到電視台去,不用啊,是把電視台搬回來家裡來,對不對?把那個頻道一轉就有了。所以,我們整個虛空法界就像這一件事情,「像」是比喻,比喻表示不是圓圓滿滿這樣,可是比喻之所以是比喻,就是可以讓我們透過這樣的味道去參、去體會一下:「啊,大概就是這樣。」所以那個電視屏幕就好比是我們的自性,電視屏幕可以播出無量的節目,對不對;台灣好像又特別多台,好像出國也很少看到這麼多台的,所以你看,是福也是禍,禍福常相依。 

禍、福是孿生兄弟,長得很像,對不對,一不小心就踏進禍了。福是方便,拜科技之賜,如果一百多台統統是良善的,那是不是台灣太有福了,可惜好像只有後面幾台是……,又給你放到最後面,對不對,如果慢慢切換,切換不到。而且這些良善的,還不一定是究竟圓滿的,你知道嗎?所以,那天我就跟學數學的同參,篩、篩、篩,好比那個金字塔,到最後那個塔尖的幾等分;你看從全球七十幾億人口去比喻、去比分,你就知道現今能夠遇到所謂的圓教、一乘圓教,是多麼難的事情。遇到了,你還能夠去接納,這又是多麼難的事情;接納了,你還能夠去落實,那是更難的事情;落實還能夠證實到,這樣篩一篩,七十幾億人口看有沒有……不要講好了,講了你到時候說:「那我放棄了,不想學了」,這比例太少了,我也不要……,對不對?

真的啦!可是偏偏我們要給自己有高度的期許,自己要期許啊,那個就是階段性要成就願力的動力嘛,對不對?一旦你有這個動力,成就了願力,你就能夠成就無上道了,所以是從這邊去講。這個布施,深廣無盡!所以,我們以前常常聽人家說:「某某人只會講布施啊」,那請問佛說了四十九年佛法,除了布施以外,還有什麼?「布施」兩個字就是「放下」兩個字,對不對?所以,是眾生角度有問題,就是說「唯眾生根器有利鈍之差」,要不然,一切眾生本具如來智慧德相,但以妄想執著而不能證得,唯眾生根器有利鈍之差,產生八萬四千法。我們對所有的名詞有我們的分別見、執著見,所以我們就沒辦法由「一」契入「一切」,我們也沒辦法去會得「一切」又回歸「一」,所以我們就常常停留在所謂的方便上的,一種氣氛上、意識形態的多元文化。表面是認同,多姿多采,每個文化存在都有它的道理,當你真正要那個人深入每個文化時,看他能不能跟人家和,如果你不能跟人家和,那就不是真正的多元文化的本意,那就失去了一句話所說的,叫做「同根共體」。

所以「多元文化」跟「同根共體」是一如,這兩句話是疊在一起的,涵融在一起的。所以沒有同根共體的多元文化,那是一種意識形態,勉為其難因應普世價值,我們要去假裝接納,假裝的,對不對。假裝接納、假裝謙虛、假裝認同大家都存在;可是背地裡我們沒有,所以,沒有同根共體。那麼,同根共體你沒有作用,就沒有多元文化,所以同根共體的作用叫多元文化。佛在祂的行腳中常依止樹,像說:祂住在哪裡?樹下,日中一食,樹下一宿,還不能給你住兩夜呢!你懂嗎?那我們現在當然很難用這種修行方式,我們被蚊子叮就受不了了,對不對,又沒有德行,蚊子又、又、又……蚊子大軍又會攻擊,所以我們如果在樹下一宿,我們就要加護病房住一年了,不能用這種方式。那個帳篷方式還是可以的,所以簡約啦。

佛教學也在樹下,經常的,那你有沒有看到,成道也在樹下,怎麼那麼奇怪?都是在樹下。是不是樹產生了這些魔力,讓釋迦牟尼佛成就的?當然不是!它還是在祂的人生中有一些表法的意義,它在告訴我們,樹具足圓滿,就是一整個華藏世界以一棵樹來代表,它有根,它有枝、葉、花、果,「根、幹、枝、葉、花、果」統統有,對不對?所以,你的人生照理說就是這樣子,整個宇宙也就是這樣子。所有的一切眾生就像枝、葉、花、果的部分是不一樣的,這叫多元文化,可是它沒有離開同一個根,所以它可以和合無諍,它可以涵融一切,它也在表達一即一切,一棵樹有一切的現象。

如果把它細分,量子力學家又來了,有細胞壁、細胞核什麼……一直下去,原來是小光子,這些所謂的原子、電子、粒子然後一直下去,小光子、夸克這些,它又都不一樣,到最後「一合相」,又一樣。所以「一即一切,一切即一」。所以一毛孔一佛世界啊!我們有多少毛孔就有多少佛世界,有多少微塵就有多少佛世界,你沒辦法去想像的,因為沒有契入,當契入了也不用想像,因為他是親證。所以,佛法的學修,最後講求實證,親自證明它。那麼,怎麼證明?放下執著心、分別心、妄想心!你放得越多你就越到位,放得乾乾淨淨你就圓滿證明了佛陀境界,那時候你就是佛陀了,所以是你的心現識變;當然不起心不動念,意思是說自然法則的意思,自然法則顯出來就是佛淨土,因此想要求生淨土的人,如果用著這樣的功夫去求生淨土,每個人都是實報莊嚴土以上。 

所以,要在你的人間就去創立人間淨土了,可是,不要執著。要不然,你在這個人間的淨土就會變成假的,而這個假淨土就把你牽制住,讓你往生不了真正的淨土,那個「生則決定生」的淨土。「去則實不去,生則決定生」,所以「自性彌陀,唯心淨土」是我們心現識變產生的。如果你有能力心現識變,你在念佛也就是……對不對?為教育故啊,要假裝一下,對不對?要不然,像那個數學老師在黑板演練數學,難道他不會嗎?他為什麼還要在那邊演練?是為了底下四十個學生啊,是這件事情。這樣布施能懂嗎?布施,我們算是很快就講完了啦;要講四十九年,也都是布施。

雅聰師姐:感謝 師父給的教誨,弟子要學會一點點的……就是稍微的生氣,不行!稍微的偷懶,不行!稍微都不行,這樣子,連稍微計較……。然後,因為習氣還在,聽完之後呢,最近天氣很冷,然後就有一天,自己睡了一個午覺,然後心想:「好冷喔!可以那個嗎?」就是多睡一下嗎?然後就打算那天不要去工作。

師父:那天就跟周公約會這樣好了。

雅聰師姐:但是還記得每天拜佛的工作要去進行,因為那個部分自己不想切斷。結果當我準備好,也打了電話,都經過老板認同,可以不用去工作了。可是我睡得很不穩定,然後越睡越冷,因此趕快起來梳洗一下就出門了。在路上,就是很開心,要去拜佛。怎麼就在經過那個愛河之星,那個十字路口的時候,我也沒有違規,綠燈了,我就要出發,也快到了,突然一台摩拖車闖紅燈,然後就擦撞一點點,當下我突然間了解了,為什麼 師父說稍微都不行?因為如果在那個時候,那個稍微,可能我的命就沒有了。結果我就整個人定在那邊,好像有一種力量扶住,沒有倒下去。但是那個稍微,讓我提心吊膽了,所以我當下就知道,師父的意思就是,真的就是稍微,就是不可以。

所以生活裡面,有很多可以學習的地方,只要我們一點點的漫不經心,馬上那個,就是……

師父:大難臨頭,對不對?

雅聰師姐:是!所以我很感恩 師父。

師父:對啊!所以俗說:「莫因善小而不為,莫因惡小而為之。」那成佛之道是你差零點零零零零零零零……幾度,有的還開根號,這樣子,你就沒辦法成佛了。對啊,剛開始差一點點點…你越走越遠是不是距離越大?假設一條直線,垂直九十度,這邊是佛(時鐘12點方位),那你差一度是不是會越走越遠?剛開始你發現不到,因為它的角度小;可是,你用放大鏡看它是一樣的道理,這也是一即一切嘛。所以,四十五度(大約時鐘111的夾角內),大概這裡面是所謂的四聖法界。那麼再下來四十五度,這個大概是三善道,水平了(時鐘93成一線的上半區塊);再下來就開始是三惡道(時鐘93一線的下半區塊),所以你看三惡道是什麼?佔的區塊最大,三善道一點點,四聖法界又一點點,你要往上去成佛,難上加難。 

這不要說成佛之道,成佛之道一定比科學上最細小的計算單位還細微。科學製造的太空梭如果偏一度就到不了目的地,成佛之道比那個還細微啊!我們現在是以秒來計數,而佛法用一彈指三十二億百千念,你看多細微啊,應該是一千六百兆分之一秒計算,佛法的計算啊。一個單位,一個念頭單位是一千六百兆分之一秒,在單位上,這是小的計數,對不對;而大的計算單位是以一個銀河系而言,但事實上,佛法是講一個三千大千世界啦。銀河系只是一個單位世界,太空物理以這個來計算;佛法中,佛的最低標的一間教室,它包含了十億個銀河系,比如說娑婆世界。每一個銀河系的皇極,是一個單位世界的天主,就是一般你們講的玉皇大帝,忉利天。那麼它的半山腰處,那個叫須彌山,在半山腰處。日月環繞此中心而行,所以太陽繞著銀河系的中心,那個中心的最高處是忉利天天主,那麼它的半山處,就是四王天,它的時差跟我們不一樣,所以時間是假的。

可是,我們的起心動念不可思議,當你這些人世間的這些分分毫毫,你注意到得越細節、越到位,你的人生當然越少那個細節的錯誤,換言之,錯誤叫災難。一旦你縱容了很多細節的錯誤產生,它就會像黴菌,你剛剛有一處長出來的時候,趕快把它清掉就沒事了,如果你那一處沒有去清,差不多過兩天再進來,就整個房間了,都是黴菌啊,那時候清潔起來就很累了。有的人就乾脆放棄,換啊,但是也要有能力換,不然我們會越換越差啊,對不對?本來是一層而已,我們換一間整棟的。這個就是輪迴的世界,由不得你,所以因果是沒有漏洞的,而法律會有漏洞;其實,法律的漏洞到最後也是沒漏洞,因為因果沒漏洞。 

雅聰師姐:這件事情還有續集,就是隔天的時候,因為我知道了,所以不敢偷懶,我就很冷還是趕快起來,因為我要去當那個導護媽媽。結果在站導護的時候,那個導護媽媽旁邊都會有一位導護老師,那位老師也因為很冷,他就把車子開開開……停在那個十字路口的紅線上,就在我們那個斑馬線的旁邊,這樣子。剛開始我不知道他是老師,那是他下來的時候跟我點頭,我才知道他是老師,那時候我更生氣了。因為 師父有跟我講說,辦教育的人,自己的標準要比人家加倍,因為你是教育者,你又做錯的示範,會讓別人觀感更不好。

當下我還沒有發現他在示現給我看,那時候我就有一點點……就是不高興,我就跟他講說:「老師,你這樣子停,是不是會教壞小孩子,你要不要把車子往前移,你前面那一格就是停車格了」,結果他就:「喔、喔,我再前面一點點這樣子」,結果他居然開、開、開,就停了,前輪進去了,後輪屁股還留在那個線外面。我本來搞不清楚為什麼要那樣停,後來才知道原來那樣可以省停車費,就是沒有整台車停進去。但是我不知道,我就跟他講說:「就差一點點你就合法了,你為什麼不停進去?」他就說:「好,這樣就好,這樣就好」,然後就不理我了。那時候我就很火,整個就是很不高興,結果那天呢?違規的就特多,就是不讓小朋友過去,然後硬要騎車闖過去的人特多,那個能量就是超不好。

結果回來的時候,我才恍然大悟,其實他不是原因,他是我的自現境的結果。所以有時候錯不在他,錯是在我自己,有時候因跟果,我以前搞不清楚,都認為別人錯。現在知道其實是我自己做錯,他只是我的老師,來演給我看的。第二天又看到一遍,我心裡面……回到家我就很感恩說:喔!原來是我錯了,所以我覺得學習因果之後,比較不會去怪人家:「什麼老師啊?做這種事情。」

 

師父:所以業由心起,佛家講到最後也就是大權示現,什麼叫「大權示現」?一切眾生,唯有我一個是學生,那麼,它本來就是我的自現境,我們活的境界,裡面所有的林林總總,當然是自己變現出來的,我們在跟自己過不去,是這樣子。你在和他過意不去,你在和自己在那邊過意不去,很冤枉,時間都浪費掉了。這樣,這個心又開始造業了,對不對?「心」造業,顯於「行」跟「口」,也都造業,這些業就一直累積,層層疊疊、層層疊疊,你的阿賴耶識田,剛剛有講,就開始又種入這個種子了,一直播種,播種業力的種子啊。那麼,未來再遇到一個緣,它又現前,又再來氣一次,氣一次你就又種兩顆了,以後結果有兩個,兩次啊。兩次又氣兩次,又種四顆,你看,沒完沒了,它是這樣子累積上去的啊。

所以為什麼要「善護口業,不譏他過」;「善護身業,不犯律儀」;「善護意業,清淨無染」,我們只要把我們的身口意守護住,「守口攝意身莫犯,行者依此得度世」,你就可以超越了。那麼,度世不是說我們這麼偉大要去度眾生,是超越過了,你就度過了,你度誰?你是度了自己這個大眾生啊,所以佛不度眾生,唯眾生自性自度,是我們自己要把自己度,你自己度圓滿了,一切眾生也就圓滿了,佛講的是這個大權示現。如果所有一切學佛的人都明白這個道理,那天下就太平了,一切眾生也被都度走了。所以,我們當要勉勵自己,往這個方向去努力學修、修證,信、解、行、證,不僅修正錯誤的,還得去證實正確的。那麼,因為我們有生活,所以又太可貴了,因為我們生活中有太多的考卷在等著我們好好地讀書,如果你沒有這些生活,你的考卷不知道什麼時候才會出現,所以不要說:「這個社會這樣,我們躲到山上好了,開始來過一個原始人的生活」,你那時候每天就一直煩惱,起心動念就是造業了。

沈老師:師父,想請教一下,剛剛 師父有提到說,要是一個人認為他可以這樣子做到「時時是好時、處處是好處、人人是好人」,那我們佛經或者佛陀又告訴我們說,我們現在這個時代是一個五濁惡世,那對這個人來講,五濁惡世它存在嗎?或者說,它不存在五濁惡世,但是他有體察到現在這個時代是五濁惡世嗎?他有沒有需要去覺察?

師父:他不需要多一個覺察,可是他明白透徹,佛本身的生命狀態就是這樣,不加一個起心動念,起心動念是我們眾生的特質,所謂的這個邏輯概念。可是,不起心不動念,卻事事物物清楚明白,所以佛叫「覺」。真正的覺悟是沒有再多一個假動作了,再假藉一個動作來幹嘛,所以不需要去一個覺察,他本來就知道。可是依報,共業跟別業的問題,這個五濁惡世是一個共業,眾生的共業,可是當他覺悟的時候,他拉開了,他沒有這個共業了。所以,五濁惡世的所有災難影響不了他,對他而言等於沒有,也等於沒有這個五濁惡世啊。比如說,我們同樣的兩個朋友,在學歷各方面都相當,但是奇怪,人家走到哪裡都晴空萬里,我們走到哪裡都被雨淋溼,比如這樣。那你說這個世界有沒有下大雨這件事情會淋溼人的?一定有,對不對,他也很清楚,可是為什麼老是在關鍵時刻他都不會被淋到?因為他已經拉出別業了,有雨這件事情是眾生有欲,貪欲啊;那他沒有欲了啊,所以他不受這些水災的影響,而不是沒有水,所以是清楚明白又可以不受妨礙,很自在。 

沈老師:謝謝 師父。

師父:也差不多了,這個時間到了,好像一直拖、拖,不能欠人!你看你們現在坐幾個?欠你們一分鐘,對不對?來世還不完,還要加利息,所以我們寧願多給,對不對?

 

 

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2012627日 明覺法堂(台北)

弘聖上師說法講紀

Dharma Teachings by Master Hong Sheng in Taipei, Taiwan 

on June 27th, 2012

 

2012年6月27日 明覺法堂 (台北) 弘聖上師說法講紀.jpg

 

時間:1010627日,13:30~15:30

地點:太極藝術(台北市士林區福華路1202)

紀錄組恭敬整理

 

這個月以來大家有什麼不明白之處、疑惑之處可以提出來討論。其實教育……互動式教學是最有效率的,互動式當然就要有來往嘛。以前常常在聽人家講說中國人比較含蓄,那麼西方人比較開放。我們的互動式教學都常常滿含蓄的,都是老師站在講台上一直講、一直講,然後學生在底下聽,也不知道聽懂了沒?然後講的人好像講得口沫橫飛,聽的人聽得迷迷糊糊,也不知道到底有沒有效果?這種方式也許可以去做個修正。生活即是道,道在生活裡面,事實上,「道也者,不可離也,可須臾離者非道也」。這種經句好像聽起來很漂亮,好好聽,滿高尚感的,可是其實學法並不是在追逐這種所謂的高尚、談玄說妙這種東西,而是在於我們生活上的履踐。其實很多經句,我們沒有藉著人事物,從現在發生的人事物去闡述,我們還是很難去理解的。事實是,只要能從生活上的人事物去闡述,其實本身就是了,所以「當下即是」啊!

我記得有一次在東港的時候接到一通電話,是我以前在台北出唱片時的一位算是同事打來的。因為他喜歡廣結善緣,所以「交友滿天下」,不過後面有一句話就比較有失落感啊,一般講的「知心有幾人?」現在的人都是這樣,交友滿天下啊!有一天接到他的電話,不知道要幹嘛?然後就跟我說:「有一個老大……」,「什麼叫老大?老大是你家的老大哥,還是什麼?」「他們說他們有在學法、修行,想聽到……」,我那位同事跟他講我們的狀態,而他覺得很好奇,想要了解、了解。他到底是什麼老大?結果他後面講對方是什麼洪門的老大,所以也搞不清楚什麼叫紅門、黃門的,後來才知道洪門是怎麼一回事。

是一位七十幾歲的老翁,想要了解,聽說他們修什麼無極老祖啦,道脈體系有一個這樣的神祇。自己去山上買了一小塊地,在那邊耕作,在那邊蓋所謂的這個道場;事實上「有道,處處是場」,而「有場無道,不能行教」。所以道場在哪裡?「直心」嘛!所以,一般我們講「直心、深心、大悲心」,很多人還是不太能夠了解。所謂「直心」就是一般我們講的,我們自性裡面由內而外的所謂真誠心。換言之,只要你有這個真誠心,所行所在之處統統是道場啊,這是從義理上講。當然,從硬體上,因為眾生著相啊,要蓋一個建築物,然後裡面有一些運作,事物的運作叫做「道場」,這也無可厚非,因為一般人沒有外相很難契入理路。

這位老大,我們這樣稱他老大,就跟我們通電話,他說:「聽說你們會有一種聲音,聽了會很舒服,會有一些感應什麼」,道教很喜歡求感應嘛。然後我說:「這個是不知道啦,可是只要人活著,應該都有感受」,然後就要求說能不能當下唱給他聽,當時我們是用手機通話,他們在台中,而我們在屏東東港的一個河堤咖啡。好吧!應眾生所感啊,佛菩薩必有所應,我們在學佛菩薩,我們也要應一下,要不然學得不像。那就當下唱啊,所有咖啡廳的人都在看啊,然後他也在那邊聽,聽完之後他說:「你是不是剛剛跑去播錄音帶?」我現在哪裡有錄音帶「為什麼你這樣講?播什麼錄音帶?」他說:「播那個打雷、下大雨、吹大風的那個錄音帶。」我說:「沒有!沒有!」他說明明你唱的時候的背景就都是颳風、下雨……的那些聲音。我說,這個不就是你們喜歡的感應嗎?他說:「能不能再試一次?」又試一次,屢試不爽。

這是因各人因緣而有的現象,後來他就請我們如果過境台中的時候,能夠去找他。然而也不知道他叫什麼名字啊?只留了一個電話給我們。我們通常是跟人家說:「好啊!好啊!如果有機會過境會去找一下。」一般我們人是不是都客套的說說而已,可是學法的人不能這樣,即便你脫口而出的一個無心的話,你都要去履踐它,君無戲言嘛。

所以,有時候當我們心裡在想說:「啊!哪一天應該去探望一個人」,你如果沒有去探望,在大乘戒裡面你就犯大戒了,因為「論心不論事」啊。小乘戒比較鬆一點,小乘戒是什麼?「論事不論心」,好比說我很討厭你,可是我並沒有去打你,好像沒事啊,又如果我想要殺了你,但只是想一想,沒事,沒有實際行動。大乘戒不是這樣,是論起心動念,如果你有這個負面……所謂的惡念,你本身就犯戒了,犯了戒。我們所謂「依戒得定,依定開慧」,換言之,這樣一個人一定不會有智慧,即便他讀遍了全天下的書,他都不會有智慧,他頂多只是有所謂知識常識而已,所以這個就是修行的關鍵門道。所謂的會的從根本修,禪宗常常講根本修、根本修,起心動念叫根本。那我們人的行為有起心動念的行為,和嘴巴和身體造作的行為,所以才方便把這些歸納起來,叫做所謂的「十善業道」。身,不造殺、盗、邪行;口,不造兩舌、惡語、綺語、妄語;意,不造貪、瞋、癡,才方便這麼說。要不然,本來就是「一即一切,一切即一」,你掌握住你的心,心無,事就無了,「一切法從心想生」啊。我們現在有林林總總一大堆這些所謂整個宇宙的造化,都是我們的心現識變啊。

《楞嚴經》上講:「諸法所生,唯心所現,一切因果,世界微塵,因心成體」,慢慢的,這三十年來的科學家,也慢慢去發現整個宇宙的存在真的是這麼一回事,只是用詞不一樣而已。這個用詞是三千年前釋迦牟尼佛的用詞,最近三十年來的這些最高度先進的科學家,在量子力學的先進研究裡面,用了一句話,叫做「一切的物質是不存在的,一切物質的存在是我們的念頭產生累積的相續幻相」,這個就是所謂的「凡所有相皆是虛妄」。但是他們沒有探索到它的本源處,後面還有兩句話,叫「若見諸相非相,即見如來」。所以意思是說,你了解這些現象的產生,因果理路,體、相、用,這些理事因緣你了解了,你去了解了所謂的宇宙人生的真相,你就回歸所謂的「如來體性」。何者「如來」?如來者,諸法如義,如來者,如其本來,也就是一切眾生「父母未生前的本來面目」,就是「如來」啊。

所以,每一個人都具足圓滿,也因為我們每一個人都具足這樣圓滿的本能,所以才能來所謂的「修」嘛。因為「修」前面要「學」,學是把它搞清楚弄明白。搞清楚弄明白的人不見得會「修」啊,為什麼?因為人有惰性、有習氣,我知道的事情我不見得會去做。所以「修」,我們簡單來講,用現在白話文叫做「做」這一個字,即所謂的實踐,履踐它,落實它的意思。「修」是古時候的用字,要不然現在的人只要聽到修,就像我剛講的那個,洪門的老大,一位鄭大哥,認為「修」就是要跑到山裡頭蓋一座廟,不管大大小小,求感應叫做修。那這也是一種路徑啦,可是路徑不一定正確;有正確的指引,那個路徑才會變正確啊。

佛法可以救蒼生,換言之,佛法也可以害蒼生啊,是會與不會啊。不會的人學佛,是會把自己的生命狀態搞得更糟的;會的人學佛,是真的可以把自己的生命狀態往上提升,有非常高度的所謂生活的享用,我們不講享受,那麼受也沒有錯,只是人的這個意識形態分別心,有他的定義。

回來講那位洪門老大,我們既然跟他講了那句話了,君子一言既出,駟馬難追,即便當下的時空好像是一種附和,「好好好……」,盛情難卻,有過境台中就過去看一下他。結果真的過境了怎麼辦?哪裡知道那一天會去,所以就必須打個電話,而人家應不應是人家的事,我們講出去的話要實現它,這叫「信守承諾」。古時候這一個字「信」,人言謂之信,人講出來的話就是信用了,就是值得相信的,就是會讓人有一種高度的信心啊。可是現在,即便你簽約都沒有用啊,所以現在人的素質是越來越差,越來越差,差到我們很難想像,因為我們習慣了這麼差了,所以很難想像。很多人會說:「啊!有時候怎麼看到那些學佛的人、學法的人、或者是修行的人、或者是生命成長的人、要往上提升的人,顧慮的事情這麼多啊?」那是因為他不了解,他顧慮的是不是真的這麼多?也真的是啊!為什麼?因為他知道的這麼多啊,所以他當然自自然然顧慮那麼多啊。

就好像小孩子不知道很多事情的時候,那個滾燙的開水他也會把手放下去,你們是大人,你們會不會顧慮?你們會啊!因為你們知道嘛。所以,當然形於外的這個行為,會有別於一般不了解的人。當然現在不了解的人多,所以當了解的人相對變少的時候,就變成奇怪的那一個族群,那叫少見多怪。可是,如果你的奇怪是正確的,你為什麼要害怕那個奇怪?所以,我們以前常在高雄舉例子說,去爬柴山時,那些猴子才是正常的,可是我們常常去爬柴山的人,我們也不想變成猴子,你知道嗎?可是在猴子眼裡看起來,你們人是奇怪的,為什麼?因為你們還要穿東穿西,對不對?而且你們後面怎麼沒有一條長長的尾巴?你們身上怎麼沒有毛?怎麼只有一搓在頭上?對不對?很奇怪的事情啊!你們為什麼是兩隻腳這樣走路?我們跳來跳去非常方便啊,爬樹很快,奇怪!人類為什麼不太會爬樹?那上山猴子的數量多,所以牠們叫正常。所以常常講,在這個社會正常的價值觀不見得正確。

所以「正常」是從何而來?佛家所講的「共業」,因為我們過去生有共同的這個結果,結果是從所謂的「末後」來講。若從「先前」來講,是我們過去生都有這個共同的造作,所以現在產生這個共同的結果。「業」就是結果的文言文,白話文叫結果,「造」就是從事。所以一般人在講,你事業做得很大,等於說你造業造得很大,人家說:「事大業就大」。「事」是從事,從事一個生命過程,「業」是那一個結果,那「造」也是,造作,造作就是從事,從事、造作一個過程產生的結果。所以要學法的人,第一個要離什麼?名字相、言說相跟心緣相,也就是說我們要「依義不依語」,依照它的意思就好,不要用著我熟悉習慣的所謂的言詞定義去溝通,因為這樣子會讓我們產生深度的分別心和執著心。

那麼我們所有的人生的苦厄,統統從這兩個心態來,這兩個心態前提還有一個,叫做「妄想」,妄想、分別、執著。所以,我們不講「分別」跟「妄想」,因為那個目前離我們太遠了,不是我們沒有那個,是離太遠了,因為我們具足了那個而感覺不到它,要把它抽掉不太容易,因為離得太遠。可是「執著」好說,執著我們很容易感受得到,為什麼?因為我們處在六道輪迴啊。六道輪迴就是執著變現出來的,所以我們很容易感受到執著的原因在這邊,因為我們現在就在這個結果裡面。

可是有很多人不知道六道輪迴從何而來?有了解宇宙人生真相的人他慢慢就知道了,原來六道輪迴就是從我們的執著而來,因為「執著」產生了所謂的「見思煩惱」,所謂的「見思煩惱」是什麼?「見」就是五見,「思」就是所謂的貪、瞋、癡、慢、疑這五個。那麼那五見是什麼?「我見、邊見、見取見、戒取見跟邪見」,這叫見,這是佛家用詞,這個術語一般人聽不懂。換成現在的話,「我見」就是我的見解、我的看法,所以翻譯成白話文,那個見思煩惱就是什麼?就是我的看法錯誤而產生的那個煩惱,叫做障礙,煩惱即是障礙。

那麼「我見」好懂,是我的看法,那就產生了「邊見」。邊見是什麼?邊見就是對立的意思,兩邊,落在兩邊。有你我、有是非、有對錯、有善惡,這個叫做邊見,這是錯誤的見解。可是你有沒有發現,我們現在在這個人世間行事,統統是這個思惟。比如,我們說什麼好吃、什麼不好吃,你看!馬上對立出來了,對不對;什麼人比較帥、什麼人長得比較醜,又出來了,對不對;我比較喜歡這個、比較不喜歡那個……都是這個東西啊,那麼,這個就是很深很深度的「執著」產生的。可是,這樣還不夠深,深到極處就是一般你們所講的地獄,地獄道就產生了;那麼再淺一點點,餓鬼道;再稍微淺一點點叫畜生道;再淺一點點叫人道;那麼再淺一點點就是所謂的天道。天道有二十八個層級,看你的深淺到哪裡?這個都叫六道輪迴。

因此,你們一般在坊間看到人家在禮敬的這些諸天神、諸鬼神,統統在六道輪迴裡面,都還沒圓滿,所以總在遇緣不同。如果我們跟著這些天神學習,我們頂多也就是在六道輪迴裡頭而已,沒有辦法超越六道輪迴。但是至少可以讓我們往離開六道輪迴的方向去嚮往,那麼可以在六道輪迴裏面看你遇到什麼神祇,意思是說遇到什麼層次的生命體,越高層次的神,祂所謂的執著就越淡薄。祂了解越淡薄的生命狀態,祂就可以教給你,所以還是一種所謂的學習成長,而不是去求保佑、求加持的;佛家用加持,一般的宗教信仰叫保佑,不是求這個。那麼基督教叫什麼?「賜」嘛!我們的天神賜給我榮耀啊!他們用那個賜的意思都是一樣的。那麼從這個角度來講,不管任何一個宗教團體,或者一個學修的團隊,第一個課題就是要修掉「執著」,要不然,就沒有所謂的成長可言,因為執著深啊!

剛剛講,我們過境台中就聯絡那個洪門老大,要去參訪他,他就約我們去一家耕讀園,打了電話之後就掛掉了,但是對方長怎麼樣也不知道,就說要去找他。只知道姓鄭,年紀多大?也統統不知道,那怎麼辦?就這樣過去耕讀園。你看,人都有一種無形的磁場,我們進去了之後,有一個櫃台的服務生就說「先生……」,不知道講一些什麼?用餐還是什麼的……

我說:「不是不是,找人。」服務生:「找人嗎?請問貴姓?」我說:「你說我還是他?」服務生:「叫什麼名字啊?」我說:「我不知道啊。」服務生:「我帶你去。」我說:「我都不知道,你怎麼帶?沒關係,我就四處逛逛。」

結果走進去,看到那個耕讀園的氣氛還不錯,泡茶的地方,反正現在社會就是繳了錢,氣氛都很好啊。然後就在那個池子中間有一個涼亭,我們走過去,「大概就這個人吧!」結果不是一個人,是一組人,旁邊還站了小弟,個個西裝筆挺。然後想,一定不是這些小弟!對不對!大哥怎麼會站在那邊,當然一定都是坐著的。我說,要認人還不簡單,坐著那個就對了。結果坐著的有四位,四位都白髮蒼蒼,到底哪一個?結果過去,我就說「鄭大哥好!」他就:「好好好……」,結果他坐下來說:「你怎麼知道是我?」「啊!過去生,你忘記我了,我們也許依稀還記得啊」,沒看到的時候難免模糊,看到的時候就會憶起,那這個是什麼?這個就是我們的「本能」啊。

所以,我們人有隔陰之迷,只要在六道輪迴都有隔陰之迷,所以為什麼要學修?學修,有的人叫做「潛能開發」,事實上不是潛能,是「本能」。本能是引導流露出來而已,本能是你本來具足圓滿的東西。那麼「潛能」是什麼?潛能是你本能裡面的東西,本能未流露出來而潛藏在裡面好像叫潛能。現在人的迷失就是我們要往外追逐潛能的開發,了不可得啊!佛陀已經講了,「心外求法,了不可得,他心覓法,無有是處」。為什麼?因為你本來的面貌,你往外,你就迷失了,所以應該是你回歸而已嘛。

回歸到極處根本「無修無證」,因為「道本圓成,不用修證,見聞覺知,本自圓寂」,本來就圓滿無瑕的東西,你要去怎麼修它?怎麼證它?就好像說,人家形容女孩子天生麗質,增一分則什麼?太肥,減一分則太瘦。天生麗質,恰到好處那個意思。我們「本能」比那個恰到好處還恰到好處,所以在一個圓上面,你怎麼去增加一點,增加一點它就變不圓了;你怎麼給它消掉一點,消掉一點也不圓啊!我們的本能就是這麼圓。所以「三明、四智、五眼、六通」是我們本具之德能相好啊,為什麼現在失去了?就是剛剛跟諸位講的,是我們的「執著」太深太厚了,所以蓋覆住了,產生煩惱,這叫煩惱的障礙。

那麼分別心、妄想心這些統統是什麼?汙垢!把我們蓋得看不出來,比如當你自己照鏡子的時候,你看不出來那是你自己,在座應該比較少這種經驗,自己被鏡子嚇到的這種。有時候睡起來,一看:「耶!那是我嗎?」怎麼這樣蓬頭垢面這樣,因為本來的我應該是怎樣,多亮麗、多美好啊。

剛剛要講的是,我跟他聊了一大堆,跟他互動大概兩三個鐘頭,他非常歡喜,只是說他的小弟們可能會覺得很納悶說:怎麼一個小夥子……當時我比現在更年輕,當時他已經大概七十六歲了,後來才知道,那時候應該是在2005年初,2005年初,現在是2012!大概七年前,我三十初頭的時候。小弟們大概想說這個小毛頭,怎麼這些大哥都這麼禮敬啊?所以會一點這個中國文學還是有它的好處,可以在外面﹝騙吃、騙抓﹞(台語:維持生計的意思)。一般我們發現社會人士,當你講話比較有這些文學造詣的時候,好像比較容易得到人家的尊重。當然不能讓人家﹝看破手腳﹞(台語:讓人看出虛有其表),你說得口沫橫飛,你沒去做,人家最後看破手腳,更瞧不起你。所以修行要如實啊,不是叫我們只是在嘴上功夫,在那邊背一大堆這些引經據典。

結果,重點就是什麼?重點就是講完之後,他說:「太好了!太好了!」我一定要找一天去你那邊參學這樣。我說你現在不就可以把握時間參學了嘛!對不對,人都會忘東忘西,不懂得活在當下。說到「當下」就呼應起來了,這樣屬於比較會作文的那一種,前面講的重點就是「我們要活在當下」。那我們現在的人不容易做到,是因為我們現在人的心太雜,欲望太多,在眼前的狀態裡面就在想別的,變成古人講的「不知足」。要不然我們的生命本來應該是「如意十之八九」,卻變成一般人家講的「不如意事常八九」,怎麼會變成不如意呢?因為我們不知足。所以古人講知足常樂,這是真的啊。

「能無求者,天不能貧」,所以我們是要「有願而無求」,有對蒼生的一個願力,可是不要去貪求自己生命的享受,要把福留給眾生享。那麼,我們的人生境界就會不斷提升,在這一個狀態裡面,你同時就在訓練什麼?放下執著!所以,尤其一些有在修行的人,他沒有方向目標,因為他不知道「他的當下」就是在修行。剛剛前面不是有講,「道也者,不可須臾離也,可須臾離者,非道也」,也就是說什麼時候是道場?就是你「當下」在學修的那個剎那,就叫「道場」。所以,道場不能用我們習慣執著性的有為去理解,若沒有這些大自然法則理路的地方,也不叫道場。「場」也不是一個空間,「場」在西方科學家講是什麼?稀薄的能量叫「場」,你們講的所謂能量磁場;濃縮的能量叫做物質。所以整個宇宙只存在著「能量」、「訊息」、「物質」這三件事情。所謂的現象只是這三件事情,那這三件事情統統是「所現所變」,而不是「能現能變」,只是在階段性的關係裡面,它有「能」「所」的所謂的對待。

譬如說,「能量」變現出「訊息」跟「物質」。所以,能量是「能」、「可以」的意思,「有辦法」的意思;那訊息跟物質是什麼?所現所變,「所現」就是被變現出來的。一個是能變現出來的,一個是被變現出來的,階段性啊。那麼「能量」的本源是什麼?現在科學家發現不到,因為它既非精神亦非物質,那個佛家就告訴我們兩個字,叫「自性」,自性本然。所以能量、訊息、物質統統是你們自己變現出來的,所以是我們創造了宇宙,而我們活在這裡面,所以當我們認知我們是活在這裡面的時候,我們就開始產生諸多煩惱苦厄了,是這麼來的,因為我們迷惑了嘛,我們不知道它是我們變現出來的。而事實上是整個宇宙在你裡面,而不是你活在宇宙裡面,對啊。大而無外,小而無內的世界裡頭,佛家用一個形容比喻,它說:虛空大不大?很難想像,對不對?虛空裡有N個宇宙,我們對宇宙都很難理解了,我們所能知道的一個宇宙就是一種空間而已。

整個虛空法界是無盡空間重重疊疊在一起啊,所謂的多維次重疊在一起,每一個維次裡面又有無數個宇宙。所以科學家能夠研究到的就是所謂的現象,如果沒有現象,他們就沒辦法了,科學家能夠研究到三個現象,一個叫做自然現象,一個叫做精神現象,一個叫做物質現象。我們現在的人都活在後面這兩個現象裡面受苦,為什麼?因為我們不明白什麼叫自然現象?所以我們用著不明白的理路,去看待我們創造出來的東西,就有諸多誤解、錯解。誤解、錯解就變成不如我意,不如我意的時候,我就有痛苦產生。痛苦產生叫做所謂的受苦,受了苦就會更加迷惑,迷惑了又更加造業,造作一些錯誤的行為,所謂的「身、口、意」錯誤了,因此又變現出更錯誤的宇宙現象。我們又迷惑在裡面,也又活在裡面,又更加痛苦,所以這三個就是六道輪迴的「迷惑、造業、受苦」,受了苦更加迷惑、更加造業、更加受苦,求出無期。

所以能夠這一輩子遇到所謂的無上法,事實也不是一輩子的事情,那既然不是一輩子,表示生生世世都有可能去接觸到,我們這一輩子為什麼還要再一次?因為我們帶著生生世世錯誤的見解、思想、行為的習氣,去面對正確的事情,結果還是錯啊!這就譬如說,我們帶著那個墨鏡看世界,看到的統統不是真正世界原來的那個顏色,對不對?尚且說我們不戴墨鏡,世界本來也不一定就是那個顏色啊!它會隨著太陽從東方升起到西方落下而顏色改變,你看一整天的同一個杯子顏色都不一樣了。所以有畫畫的人他就比較了解,他不是畫它所謂的固有色,他是畫它的關係,當然關係裡面沒有離開固有,所以「一即一切」啊。所以,畫畫的人如果同時參到這一件事情,他也就容易放下執著啊。像我們是不是說蛋是白色的,蛋白色的,不要說反光,而現在有蛋是那個咖啡色的啊,也有蛋是有斑點的啊,一大堆,是我們的見識太狹隘了,不知道啊。譬如現在小朋友也不知道啊,帶他去鄉下看到豬,他說這不是豬啊!豬是方方正正的,因為他好命,每天都吃那個烤方,因此他說:「豬應該長這樣才對啊!」這個就是一種什麼?接觸啦,那這些叫形形色色啊。形形色色為什麼不執著它?因為隨著時空因緣它就變了;乃至於所謂的演化論,都不是所謂的真實。

「真實」是「宇宙頓現」,可是「真理」微妙難聞啊!所以我們才常常只講「道理」。可是道理又因為時空因緣而有所不符啊。「道理」是什麼意思?道理就是大家說好,認同那個就叫道理;另外一個人來到這邊說我不認同,那他不合道理啊。所以,「道理」會隨著不同的文化背景而有所改變;可是「真理」不會,通十方遍三際,遍虛空盡法界,任何一個世界微塵,統統具足圓滿,統統不會改變,這叫「真常」。所以才有所謂的「常樂我淨」可言。一般講說已放下執著了,怎麼還要一個「我」?所以一個字它就有諸多層面的意思。比如說「常樂我淨」,「常」大家好懂,保持恆常;「樂」,歡喜自在;「我」,很多人不容易了解,我就是自在主宰,譬如說,你做得了主,你就是生命的主人,那個叫「我」,而不是指那個堅固的我執,所以我們想想,這一個字大概清一色在六道輪迴的眾生統統沒有。

所以六道輪迴眾生叫做遊魂,他不靈驗。有一次我去北投文物館看展覽,當中就有在繡花的,什麼拼布、繡布,有一些古時候的這些書畫,然後講解的人是我的好朋友,裡面的副館長,在那邊解釋說:「你就知道嘛,我們中國人,圖必有意,意必吉祥。」你看都要往吉祥的層面。「那你知道吉祥從何而來嗎?掛這一張吉祥圖就吉祥了嗎?」「啊!反正大家都這樣嘛,對不對?」所以,你這樣就少了另外一個面向,「遇難成祥」啊!是當你遇到災難的時候,你用正確的心態保持,沒有起心動念,你的結果就變吉祥。所以那個「難」,遇到災難是過程,就是造了、來了,事來了。所以這個「事」跟「造」態度正確,它產生的「業」就正確,就叫吉祥。另有一意是什麼?你人生中得到你該得的叫吉祥,如果得到你不該得的,那就不吉祥。可是我們現在的人為什麼諸多不吉祥?因為大家都想要得到他不該得的。

不然你說以前,常常有時候出去都會有生命危險。現在比較少那個什麼大家樂,不用這個名詞了,都轉向了,我們用大家樂講比較保險。以前有大家樂時,若他自己沒有去多行布施,財布施,他只想得到,希望簽大家樂得到這些豐厚的財富,走偏財,然後就到處去求神問卜,求到牌了,他終於去簽了,也終於沒得到了,然後那個神也終於被斷一隻手指頭、斷一顆頭。最後呢?因為他的這些造作、起心動念都錯了,當然把他擬形象化就是遭天譴,這些神祇來處罰他,這擬形象化嘛。那神也是什麼?人創造出來的能量,他是一個呼應體。所以其實是「人若沒照天理,天就沒照甲子」啊,是我們自己的行為造作偏頗了、錯誤了,所以我們心現識變的能量產生,反撲回來,讓我們自己墮入所謂的苦厄、困厄的生命狀態啊。

不然你去看,以前我們看電視,有什麼法網恢恢啦,好久以前了,現在有些小朋友都不知道了,不是說我年紀很大喔!對啊,想到法網,是什麼年代的事情了?都有那個搶匪什麼的、開計程車的、搶劫什麼的,結果你看,誰掛的符最多?有整個計程車都掛滿了符,人家還以為是這台計程車卡到陰,不是裡面那個人,這種求保佑的心態有沒有用?不一定有用啊!所以我們說:「人有善願,天必從之」,是因為這個人先有善願,那麼我們東方人言簡意豐,喜歡簡單,所以講一個「願」就好了,「願」必須具足什麼?「行」跟「信」!所以「信、願、行」是三而一,一而三,一即是三,三即是一。因此抽一個「願」出來講,所以「人有善願,天必從之」,譬如說我只要有善願,我不要有善行,天會從之嗎?也不從啊!可是,若我只要有善願,可是我根本不相信這個理路,「信為道元功德母,長養一切諸善根」,你不信,你沒有信心,你還是沒辦法。所以講一個字就代表一切,這是會修的人。

人家說上師要傳口訣,你們知道口訣是什麼嗎?口訣就是古時候人講的「千里求法,萬里求訣」。求法,要尋千里去拜明師教你一整套功夫,教了很多,你好像是得到很多東西,你就說這千里太值得了。之後他又說,為什麼我的功夫老是有瓶頸,沒辦法突破?啊!聽人家說還要求到口訣,秘訣嘛。口訣都是一句、兩句而已,結果又求求求,求萬里都求不到,求億里、求兆里,終於求到了。結果上師跟他講一句話而已,他說怎麼這麼不值得,比一千里的還少?事實上,越簡單的即越接近真實,所以叫「易經」,為什麼不叫「難經」,它就是跟你說,全世界最簡單的經叫做《易經》啊。現代人覺得好高深喔!看不懂,那是因為我們複雜啊!如果一個頭腦簡單的人他看易經,沒有一句不懂的,他很容易就契入易經它所謂的簡易、不易、變易的這個原理原則,他哪裡還需要講那些所謂後天的六十四卦、先天八卦這些名詞,還要在那裡畫什麼?他也不用了,那都是後天製造出來的。

所以「名可名,非常名;道可道,非常道」,你能否定它嗎?不能啊!那是工具。我的意思是說工具很好很重要,可是我們的能力更重要,有能力的人運用工具是加分;而沒有能力的人運用工具有可能扣分。我們以前常常用做木工來講,會做家具木工的人,他拿鉋刀、鑿刀是加分,幫他做出一個漂亮的桌子椅子;可是不會運用鉋刀、鑿刀,沒有做家具木工能力的人,他去拿,有可能會割到自己,對不對?就像這樣。

所以剛剛前面不是講了,會的,佛法利濟蒼生,成就自己;不會的,佛法是什麼?傷害一切人類用的。所以這個是叫我們什麼?要我們自己契入。所以,佛法不在那些文字上面,佛者覺也,覺悟的方法就叫佛法。換言之,不是那些經書叫做佛法。因此,佛法有另外一個名稱叫做「內學」,所以佛經叫「內典」。為什麼叫你要「內」?實在是不得已,因為眾生執著一個「外」,外求,所以相對來說一個「內」。事實上,如果有內、外,也不是佛法了!佛法是「不二」之法,尚且不談解脫、禪定,有所謂的內外,這些統統是方便名詞。為什麼說解脫、禪定?因為你把它分成解脫跟禪定,那是二法,佛法是不二之法,所以是會與不會而已啊!所以禪宗常常講「你會嗎?」,若回答「會什麼?」,那肯定不會啊!

所以為什麼叫我們「參」?而不是去研究,如果你沒有分別心,你跟著人家分別你也對。就是永嘉玄覺大師遇到六祖惠能的時候,他說什麼?「分別亦非意」啊!分別亦非意是什麼?我沒有分別啊!可是眾生必須要有分別才能溝通,我恆順眾生,隨喜功德啊。因為你們說它是杯子,我就說它是杯子啊;那另外一個世界說它是凹進去的一個東西,我就跟他說「請你幫我拿凹進去的東西給我」;又另外一個世界從這一面看,說它是凸出來的東西,所以說「請你幫我拿一個凸出來的東西」。你到美國講拿一個杯子給我,他們也聽不懂,這裡有學語文的,拿一個杯子給我,英文應該怎麼講?Please give me a cup對不對?是不是這樣啊!好在講對了,否則就漏氣了。

上次去法國的時候,我們在馬賽的那個海產餐廳,很有趣啊,我們這一組人有五個人去,有三個是吃素的,去到馬賽國際知名的海港,只有海產餐廳啊,要去找素的,好像因為這個話題而講到說如果有速食麵就好,那個叫做泡麵。因為另外還有兩個法國人,他們聽不懂中文,你跟他說泡麵,他哪知道是什麼?可是他們還會有一些英文的溝通能力,還好我們這邊剛好有一個留英的(奇霖師兄是留學英國的),他是英文專家,所以就比較安心。

奇霖師兄:可是當下我就是想不起來那個字,因為泡麵在國外有很多種,一般大眾都講cup noodle,可是它正確的說法是instant noodle,可是我一直在想這一個字,想一想、想一想……,師父就跟我說:「你是在想instant嗎?」

師父:你怎麼想那麼久?對不對,那個意思啊。我們這個英文老是不及格,都是紅字的,我說Instant noodles跟他講一下,後面還有noodles,對不對!所以會抓訊息多好用,你看!

而奇霖那時候就有一個心境潛藏在心裡,他以為……因為我聽他說啦,這個叫「後得智」要去信而有徵!他好像說這一個字在英文裡面,是比較難度高的用法。我們面對外國人也要假一下,假裝比較有水準的,不能說得太淺,對啊。讓外國人:「喔!,原來東方人……,難怪……」他們就會體會原來東方人是這麼有智慧的,對不對?他們兩位法國人有學中文啊,難怪現在西方潮流都回溯回來要去追逐東方文化。好在,這樣也可以交代過去,沒有丟臉。應化啊,應化到法國去不能丟臉,對不對?其實不是這樣講,這是開玩笑講,其實也沒有丟不丟臉的問題啊!因為「此宗本無諍,諍即失道意」,你既沒有諍,哪有一個面子問題?尚且沒面子的問題,哪有一個面子能讓你丟,對不對?

所以,學法要知道它的方向、理論、方法,而不是只有迷執在所謂這些世間的對法上,世間對法固然它也可以讓我們得到非常豐厚的福報,可是「日用常行饒益,成道非由施錢」,「功德須自性內見,不是布施供養之所求」。意思就是說,我們要成就無上功德,功德是什麼意思?「功」就是你去從事一件事情,有「入」;「德」是什麼?得到的意思、有收穫的意思,一般佛家在講這個收穫只有一個,就是成就無上道。

譬如說,為什麼來拜佛?為什麼來學佛?因為我們這裡不是廟,沒有在拜佛,我們再三強調是「教育」而不是宗教,可是這個都是要解釋的,所以來到這個時代很麻煩。以前你跟人家講宗教、佛教,人家就懂了,人家就懂得「啊!智慧覺醒者的教育叫佛教」。佛是智慧覺醒者,佛教是佛陀的教育。而現在你跟人家說佛陀的教育,人家有可能還是理解成宗教,是在做經懺法事、求保佑的這一種,其實諸多誤解。那你也不能說這些經懺法事、求保佑的這些儀式不對,因為這些儀式是一種什麼?方便法,佛家講的「先以欲勾牽,後令入佛智」啊。

那一天,我們去一個地方,他們供奉「龍樹王」,他們就很明顯是一種道教的形相,也有乩童在那邊起乩,聽說他們平常也有針對疑難雜症去求神問卜、辦事的。那個樹裡面有這些能量,我們以現在用語叫「能量」,他們叫「靈」,高層次的靈。那麼,人家龍樹王生日,也邀請我們去參加,這個世間就是這樣啊,廣植福田,廣結善緣。而那一天很多人有疑惑,為什麼他們乩童在那邊起乩,我們也跟他在那邊打拳,比劃比劃?那麼你有沒有發現一個特色,當我們比劃完,乩童,那個神都是跟我們頂禮的,有沒有觀察到這個啊?這個有時候不能自己講啊,自己講有點不好意思啊。

重點不在祂頂禮啊,重點是你要跟人家和光同塵。人家也在那邊摺了一大堆蓮花,我也坦白報告各位,到今天我還不知道蓮花要怎麼折?金紙要怎麼燒比較有效率?我也不知道,因為我們也沒有燒金紙,也沒有摺蓮花。可是,你看他們的形式就這樣,很多,你能說它不對嗎?不行啊!為什麼?因為這叫做什麼?介質啊!介質雖然不是成道的本身,但是有可能它可以被依靠而成道,只要你會的話。剛剛我們不是講一個正面、一個反面的告訴大家,佛法,有在修佛的都說好啊!是真的嗎?你若不會,它就變得真壞啊!真的不好啊!因為它反而容易讓你助長名聞利養、五欲六塵、貪瞋癡慢啊。所以一個知道佛法理論的人,比較容易得到這些眼前的福報!可是如果他的心性方向錯誤的話,這些福報就變成是毀滅他人生用的啊!拿我們以前常提到的「站講台」(比喻講師)來說,古時候的人有一句話,叫做「地獄黑漆漆,專門關講師」。地獄,烏漆抹黑都在關哪一種人?講師啊。因為講師常常講得口沫橫飛,可是心性沒有去調整,所以他表裡不一,不如實,所以為天地鬼神所忌,招忌,那個忌妒、忌諱那個意思啊。所以常常就更容易受到這些天地鬼神的捉弄,他們的捉弄,往壞的講叫抓弄,往好的講叫督促。你既然要講,那麼「學為人師,行為世範」,所以你就要符合啊。

開示悟入,你除了「開」以外,你還要「示」啊,因為「開」叫講、說道理啊;「示」叫身教,表演出來啊。所以佛家講,讀誦大乘,為人演說,「演」在「說」前,「演」就是現在我們白話文叫「身教」,身教就是我做到了,要在前啊。「說」,是因為我的行誼大家看不懂,人家有疑惑,你只好解釋,解釋叫說了。所以「說」是第二第三第四步驟了,如果這個人他光看就懂,你就不用說了,就好比釋迦拈花微笑,那一段故事,為什麼祂拈花,迦葉就懂了,就得到法了,祂就得到佛之心印,正法眼藏啊。你說釋迦牟尼佛有沒有解釋半句話,沒有啊!就是說一舉手一投足,統統在什麼?如來體性裡面,統統吻合無上大法,這個就是現代人不容易去參的部分。因為我們現在人邏輯觀念習慣了,分析歸納習慣了,就把「一」切碎成「多」了,這個「多」又不了解,全部的多就是一個一。所以佛家華嚴的境界裡面,講「一多不二,一即是多,多即是一」的原因在這邊。你五個手指頭「五」叫多,統統沒有離開你這一隻手,所以這一隻手即是五個手指頭,五個手指頭即是這一隻手。可是我們又常常看到手指頭在那邊分五隻手指頭,看不到手,這裡遮起來不知道這是手,這個硬硬的是鈣質還是蛋白質啊,這是碳水化合物等等,落在分析的世界。所以用這樣的態度去學佛,生生世世無量劫終不得成就,也就是我們今天來到這娑婆世界,有因緣遇到無上大法,還是苦無出期的原因在這邊,我們生生世世都接觸過了。

所以上至諸佛如來,下至地獄眾生,統統是我們一個自己啊!換言之,我們這些的十法界也都去過了,尤其是六道輪迴,大家更熟悉。六道輪迴的故鄉又是三惡道,所以三惡道的「理」又更熟悉,為什麼加個理?因為「事」大家很難懂。比如說,我現在就是人,六道輪迴,可是卻是百界千如,什麼叫「百界千如」?每一道中都有十法界,比如說人道裡有佛,人道裡也有所謂的深處在人間煉獄的,活在人道的地獄裡頭;也有衣冠禽獸,人道的畜生道,這些名詞存在即是有這些生命狀態啊。

所以如果想要修正,就是要契入這些基礎,所謂「上功不昧下行」的這些好落實的這些行誼,從「事修」是一個門徑;可是從「理修」是一個捷徑。捷徑並不是取巧的意思,是你把兩點拉成直線,你就走這一條直線就好了。我們現在的人頭腦複雜,欲望紛飛,所以要走直線好像不好玩,乏味嘛,所以要繞圈子,繞來繞去,人家可能一個鐘頭走到了,我們要一年才走得到啊。所以「精誠所至,金石為開」是真的,可是為什麼我們常常都說我們有那個願心,而最後結果達不到?就是因為我們的「方向、理論、方法」搞錯了,加上我們的「態度」錯了,我們把所謂精氣神都浪費在無謂的事相上。所以學法的人他就是取法乎上,最高層級,所以一旦有了最高層級,底下統統有了。

換言之,如果從人間來講,死生事大,生死事大,如果這一件事情都能解決了,不生不滅,那麼有什麼福、祿、壽、康寧、終考得不到的呢?對不對?五福臨門是必然之事啊。可是,有五福臨門了還是不能了生死、脫三界,所以學佛的人要把價值觀搞清楚、弄明白。什麼叫正確的價值觀?「學習」就是為了搞清楚、弄明白宇宙人生真相是怎麼一回事而已;而不是在裡面還我缺財我想求財、我缺社會地位我想求社會地位、我缺掌聲我想求掌聲,不是這個東西。這個東西是你能夠不求而得的東西,所以當我們「不求而得,即為真得」,那就是真正的吉祥,吉祥才會如意啊!

我們現在人都想要歲歲平安,年年如意啊,可是我們卻都不要什麼?「諸惡莫做,眾善奉行」。所以「眾生畏果,菩薩畏因」,因此菩薩沒有痛苦的原因在這邊,因為祂了解原因,祂把錯誤的原因避開,因為祂畏懼錯誤的原因,所以避開了,祂就沒有錯誤的結果了。剛剛我們前面講到一個現象,叫做「自然現象」,很多人他也是不了解什麼叫自然現象?自然現象對有學佛的人好說,就是你們常講的「因果理路」就叫「自然現象」,有因必有果這叫自然。所以什麼叫「自然」?到最後你沒辦法問一個「為什麼是這樣的時候」,那個叫自然。

所以,當自然現象變現出所謂的精神現象跟物質現象的這一個層面,你們都有辦法問為什麼,對不對。為什麼這個杯子用土捏一捏可以變成這樣?因為它受過幾度烘烤,這種物質因為在這種條件之下,就會軟化產生物理變化,這叫為什麼嘛。可是講到極處,就又沒有了,因果就是什麼?你就是這樣做就對了,你就這樣做,它就變這樣,這叫因果,當中沒有為什麼。你們吃飯就會飽,這叫自然現象啊,因果。在道家,因果這兩字叫做「感應」,感是因,應是果,有感有應,所以不是一般狹隘的只在外在所謂靈界那邊求感應而已,它也是一種因果現象。

如果從靈界上來說,現在這個時代,靈性不安的很多,而這一個智慧我們能夠了解得更深入,對我們未來人生的這個保障會更好,這叫什麼?「內感外應」啊!如果我們內在沒有「貪瞋癡」,外在即感不得「迷邪染」!迷邪染就是我們所說的鬼魅魍魎這些負面的,而科學家講是負面的能量磁場。能量磁場擬神化,有好的能量跟不好的能量,不好的能量,我們定義叫鬼,看到鬼嚇得要死啊!好的能量,我們定義叫神。那我們自己呢?也可以是好能量,也可以是不好的能量啊!所以我們的能量如果符合「五戒十善」中品,我們就叫人。那如果我的能量是十善上品、四無量心,我這時候就叫玉皇大帝,所以你們在廟裡面拜的玉皇大帝的能量你統統具足。如果這時候我的能量是「四諦」,我這時候就叫做阿羅漢。換言之,如果我是「六度萬行」呢?我就叫菩薩,因為我的能量就是菩薩,如以前我的學長、學姐的能量啊;現在的菩薩就是你們現在的學長、學姐啊,對不對?

有的人會說:「沒有啊!我的學長學姐應該都在地獄啊。」對啊。我們以前出唱片的時候有一個美工,大家感情都很好,可是當我們在講這些正知正念的時候,因為他們還很年輕,沒有受過這些所謂倫理道德因果教育,隨著西方錯知錯見的這些流衍而造化。然後,我們講了一大堆,他說:「可是講這個不通啊!因為我覺得地獄是我最嚮往的去處啊」,那我們能怎麼辦?「啊!很抱歉!很抱歉!我講錯了」,趕緊跟他道歉,為什麼?因為我們講的跟他的方向不一樣啊,我們講的是保證你上天堂以上啊,可是他卻要去地獄啊!所以我們要跟他道歉啊。

他很嚮往地獄,怎麼創造?我們也不會教他,為什麼?我們說不用教,你現在就很會了,都不用教。瞋恨,瞋恨心是地獄的主要業因,這需要誰教?不需要啊!為什麼不用教就會,你知道嗎?習氣。所以,我剛剛有講,在六道輪迴裡頭,三惡道是我們的故鄉,因為我們現在具足三惡道的習氣。換言之,我現在如果瞋恨心很重,我就是人道的什麼?地獄道,因為我是地獄的能量。換言之,當我這個人道的這些受用福報享盡的時候,我就要隨著這個學分去什麼?讀學校了,那時候就叫地獄了,那時候我的心現識變顯現出來的這些境界,就是地獄的境界。所以,不是誰創造給我們的,地獄也不是閻羅王設的;有所謂十閻羅殿啊!統統是我們自己變現出來的。

所以當年,章太炎先生他有一個特質,就是陰差;白天為政府工作,晚上他有一個因緣,過去有一個因緣,會被東嶽大帝請去做陰間的那個差事,用現在的話叫做秘書長啊!陰間的秘書長這樣子。他也是虔誠的佛教徒,有一天讀《地藏經》,當中有所謂的什麼拔舌地獄、抱柱地獄啊,看的時候,喔!驚心動魄,說怎麼有這麼……,因為那個時代,民國初年就慢慢講求人道了嘛,人道治理。而他又想說要很人道啊,所以他就覺得地獄的這些刑法太不人道了,就想要利用晚上跟東嶽大帝見面時,去跟祂諫言,以前說「上奏子」。結果真的上奏子給東嶽大帝,東嶽大帝看一看:「嗯!」點點頭也沒有正面回答,就說:「你先跟著兩個小鬼王,帶你去那邊考察」。我們現在說要做決定之前都要去考察一下啊,就請章太炎先生,陰差大人去考察一下,考察之後我們再詳細討論這樣。結果他就去了,到的時候,小鬼停下來了,就說:「秘書長先生,我們到了,請你多處看看」,結果他頓時看不到任何東西啊,然後小鬼說:「到了啊!」但他看不到啊!好說他也有深入佛法,馬上靈光一閃,憶起什麼?地獄的果報誰可以去?兩種人,一種叫地獄眾生,就是你造下地獄業因的人,你可以去;一種叫菩薩,去救度地獄的人。章太炎先生說,我既不是菩薩,那我看不到,大概我也沒造什麼地獄惡因啊,所以合理合理,他這才想到,了解佛法在講的真義,叫做「心現識變」,是我們自己創造出來的,不是誰定的。

所以,如果你能夠透過學習了解到這個層次,你的人生就沒有抱怨了。為什麼?一切的苦難都是我自作自受的,不是誰加諸在我身上的。如果你說:「沒有啊,那個人對我不好啊!是那個人找麻煩給我啊!」地獄不是有那些刑罰嗎?那你到時候就會怪閻羅王設下那個來割你的舌頭、來燙你啊。所以,當你體會到這個道理,你就會發現我們人道那個來傷害我的人,其實不是啊,那也是我變現出來的啊,所以才勉為其難講因果理路,說「你過去先傷害他,這個業力轉化回來,換他傷害你,所以合理啊」,從一個「還」的角度來講啊。而如果要再提升層面,「能所俱泯,寂照雙融」,回歸自我體性,哪還有這個?所以「萬法皆空,因果不空」,是在什麼?常寂光以外。有這個「外」是方便講,當你回歸常寂光,連因果都空了。不過,釋迦牟尼佛不太敢講這一段,祂也有講這個叫「一聖諦」。為什麼?為什麼滅了?因為你沒有緣了,你沒有緣,有因也起不了作用,所以回歸自我體性叫常寂光。現在我們也都在常寂光裡頭,可是我們是迷失的那一個,我們是糊塗佛。等我們學習明白了,我們那時候叫做真正的佛,叫做覺悟的佛。

所以,覺即是佛,佛即是覺,因此學佛要明白它到底是什麼?我們覺悟明白的生活作用是什麼?要去了解,要不然我們不知道,我們學那個幹什麼?學一學,到現在還是沒有成長,我為什麼耗費那麼多時間,對不對?所以它是可以改善我們的命運,就這麼一回事。世間人講改善命運,只是你把你的命運設定在哪裡?要多麼幸福美滿?所以才告訴你十法界。地獄是最不幸福美滿的,再來就是餓鬼、畜生,人啊,也不見得很幸福美滿,苦多於樂;再上去叫天,欲界六天,色界十八層,無色界四層,也都不夠幸福美滿,因為都有所謂的苦,三苦──苦苦、壞苦、行苦。超越六道輪迴才堪稱稍微幸福美滿一點,所以那時候的生命狀態叫做「正覺」,叫阿羅漢;再上去十二因緣,依十二因緣而覺叫什麼?辟支佛;再上去,依六度萬行,沒有分別心跟執著心了,這個叫做菩薩,可是還有妄想;再提升上去叫佛,連妄想都沒有,所以佛是最幸福美滿的人生,應該這樣講,所以佛是自己,最幸福美滿的人。

佛土清淨,最幸福美滿的境界,那土裡面有人事物,所以宇宙人生真相就這麼一回事!「宇宙」就是生活環境,「人生」是自己,所以你要把你自己跟生活環境的這些關係、內涵搞清楚弄明白,叫做真相,所以學佛就是學這一件事情。最後學成的那一個圓滿智慧覺醒者,就是一個正常的人,因為他的知見正確,他明白了。因此學佛僅是告訴我們回歸,做一個明白的人,過一個正常的生活而已。

正常的生活裡面沒有障礙,因此我們現在在六道輪迴的一切眾生都是不正常;換言之,即具足剛剛講的「見思煩惱」。「見」就是我的看法,「思」是什麼?我的想法。人常常在這個社會裡面有最多我的看法、我的想法,那個人是最痛苦的人,所以這個就是一個方向。既然這樣是錯的,我要怎麼修?怎麼修很重要啊,我就要用正確的。我的看法、我的想法太多就是痛苦,那我不想痛苦,我就開始訓練,訓練不要有太多我的看法,不要有太多我的想法,你的五見就單薄了,你的五思就單薄了,「我見、邊見、戒取見、見取見、邪見」就慢慢萎縮,所以離四相四見,貪、瞋、癡、慢、疑、惡見,至少我們前面三個:貪、瞋、癡沒有了,我們就遠離所謂的地獄、惡鬼、畜生三惡道了,這樣基本的幸福指數會有,在人道裡面啊!就這麼一回事。所以,「方向」要搞清楚弄明白,而不是往外想要求得一個神通道力,神通道力是我們自己的內涵,本能本來就是這樣啊!那如果往外,你就迷失了,你就不知道了。所以,只要我們修正這些錯誤的心態,我們內在的所有這些三明、四智、五眼、六通統統顯現出來,那時候還加上一個「常樂我淨」的一個「我」,你就有自在主宰權。

那一天你們去看那些道場,他們很辛苦啊!下大雨,聽說一個濟公禪師降乩,他(乩身)還要在那邊淋雨,我本來沒看到,因為我在裡面好好的享用茶,好茶對不對,享用甜點啊,哪有時間在那邊淋雨,結果回來看錄影帶,唉呦!好辛苦喔,怎麼濟公禪師降乩之後,那個乩身在外面淋得滿身。然後一下子雨停了,又是大太陽,熱死了,換什麼?三太子降乩,也在那邊曬太陽,而兩個乩身都是婦人,還好他們是穿制服,我常講如果是打扮得漂漂亮亮的,那個靈來了,要趴在地上不由自主,你看,情何以堪。起來回家後,如果洗洗衣服就算了,還弄破了,真的很捨不得,如果穿著那個什麼名牌衣,然後去那邊弄得都是破洞。這種生命狀態誰願意?可是當你被這些能量磁場鎖住的時候,就由不得你,這叫沒有「我」,不能自在主宰。所以,清一色我們在外面坊間的通靈者,你跟他說一句話他絕對不會否定你,他會不會點頭是另外一回事,因為人有面子問題,就是「半夢半醒之間,沒辦法自在主宰」,就這兩個啊。所以學法一定要搞清楚弄明白,我們學習是為了自在主宰的,為了清清楚楚、明明白白的,而不是半夢半醒之間,糊弄糊弄,不求甚解,最後不知不解。

不知不解,而我們又站講台的時候,我們就給人家「己盲導眾盲」了,對不對?好比是瞎子帶近視的過河,會怎麼樣?全死!那時候就遭天地鬼神所忌,因為內感外應都是錯誤的,所以造成我們人生的困境。反過來講呢,如果你是如實的,你站講台是一個踏板,很快可以成就的,叫做內感戒定慧,外應覺正淨。覺正淨擬形象化就叫做這些諸佛菩薩、諸天神,其實神都算不在內,因為神還沒有覺悟,覺正淨有「覺」啊,所以是諸佛菩薩啊。為什麼講菩薩?剛剛是講佛,因為有很多菩薩是示現的,當祂契入一真法界的時候,這些大菩薩的作用能力統統跟圓滿佛無二無別,只是剩下的習氣……妄想的習氣消散的程度不一樣而已。妄想的習氣不礙生命本身,不礙事,所以沒差別。就是說,我們有習氣,但是我們不會去那樣做,有可能會想,而不會去做,所以那是一真法界的菩薩啊,所謂從十住、十行、十迴向、十地、等覺,四十一位法身大士,再上去叫妙覺如來圓滿佛,福慧雙足尊,其實這一段才是一個學修者的目標啊。

所以,底下的不要說六道輪迴的福報,連四聖法界的這些正覺,統統是不留戀執著,要即席離席,就像爬樓梯,你踏的同時即要放,你才能再上去,上到完全沒有階梯了那就解決了,所以這一個方向理路,希望我們能夠在我們這短短數十載的人生當中去把握住。「人身難得」在講這一件事情,苦樂參半,因為有苦,讓我們生起出離心;有快樂啊,但沒有快樂到很快樂,快樂到會讓我們迷戀啊,因為迷戀就放不掉,像很多天神,「富貴修道難」啊。三惡道眾生也有很多富貴的,譬如說像土地公公這種,王爺啊,祂們的福報很大,可是他們因為智慧不夠,所以難免還有貪啊,因為貪的因素讓祂墮在鬼道。可是因為祂的福報很大,祂的生前過去生做大布施,所以福報很大,可以做個鬼王,是這一個理路。所以清楚明白,我們就知道我們的去處。

我們說的往下不要,那往上也不要。往下是什麼?「貧賤修道難」,用人間來講,為什麼?因為貧賤的人,他都吃不飽了,你還跟他講大道理,他要的是下一餐先有再說。「人道」在六道輪迴剛好是不上不下,這個就是它可貴之處,所以叫做四事因緣的殊勝。「人身難得今已得」,「中土難生今亦生」,可是通常後面兩個都渺茫,後面兩個叫什麼?「明師難求」,不一定求得到,「佛法難聞」,只要沒有明師,「佛經無人講,雖智莫能解」,佛經難聞,今亦不聞。所以這四個缺一不可,當然相對人道來講,缺一不可;可是來到這個二十一世紀的末法時期,靈界又多比人道好度。以前是靈界比人道難度,可是現在很多鬼道即便好像在人道之下啊,而看祂們在鬼道學修,也有這些五通之力之便,去各個道場,用現在的名詞,去各個課堂好了,去各個講座學修,學一學:「喔!我要提升,但我不要提升去當人,因為人有夠恐怖的。」

今天一大早我要出門的時候,小妍問我一個問題。她問什麼啊?她說,就是那一天的例子,她說:「師父你跟那些神靈的交情都很好,對不對?」她講到有一次我在一個宮壇,一間廟裡面,因為我們是被邀請去的,我們的心態是玩樂的,沒有我們的事啦,有認識就去那邊晃一晃,人家要降乩辦事情,結果我們在那邊看到那個神,降半天降不下來,降不下來就會影響到人家,他們的信徒,掛號的信徒在那邊等時間啊。然後我覺得怎麼這些神這麼不成材。不行不行,若神都沒做好了,人怎麼效法,對不對?結果就到他們的佛桌主桌,把檀香爐打開就敲桌子:「你給我下來!」啪!馬上那個神就降乩了。降乩下來,就畏畏縮縮的,原來那個神是五個裡面最小的那個,被踢下來「你下去!你下去!某某人來了,我們不敢下去」。我敲桌子:「下來!」啪!就降乩了,就開始作用,祂們就去辦事情了。

然後小妍就記得這件事情,因為那一天她沒有參與到,她看到DVD,就在問說:「師父,你怎麼都敢在那個神那邊敲桌子啊?很多人類也都做得很差啊!還在後面捅你婁子啊,背信忘義你怎麼沒有拍桌子?」我說:「人很可怕啊!人不能得罪啊!人可怕啊,對不對?那些靈還有良知良能,對啊。」疑惑啊,「(神)有良知良能為什麼會傷害人呢?」我說:「不是啊,因為人不受教,他過去生有這些契約關係啊」,契約關係,譬如說,你過去生有跟他簽契約,你沒有信守承諾,祂才可以去找你,如果你沒有這些問題,祂找你祂也犯天條啊!祂也不行的。

所以天神跟鬼神,為什麼這樣分?天神是六道輪迴上面的,人道以上的叫天神;那麼鬼神是剛剛講的,諸如此類在鬼道裡面很有福報的,我們尊稱祂為神,因為祂還是有一些學修心得值得人去學習。譬如說,為什麼祂們這麼有福報?因為他們過去生很大方,祂們知道怎麼叫布施,怎麼叫布施是因,福德是果,那這個就值得現在很吝嗇的人去學啊!讓那些吝嗇的、不明白這些理路、取巧的這些人學,所以叫鬼神。所以為什麼一切眾生平等,無有高下?這些道次的高高低低是方便說,道次的高高低低只是在講一件事情而已,即生命狀態不同。那麼你要選擇哪一種?這些不同的生命狀態裡面,有苦多的,有苦少一點的,那你要選擇哪一種?那麼,為什麼不講求去感應跟求神通?因為神通也不一定比較好,譬如說你要當狗嗎?現在沒有人要做狗,不過狗的鼻子神通比你們厲害,你們不是很喜歡神通,為什麼不去當狗,對不對?蝙蝠的天耳通,牠可以聽到那個頻率,我們聽不到啊,這個叫做一種「報」。所以在六道輪迴這一種事情是很平常的事情,可是要回歸「自性通」就得花功夫,這個就必須契入功德的生命狀態,也就是心清淨不染,一塵不染。所以為什麼叫著我們修清淨心、修慈悲心,清淨、平等、正覺、慈悲,它「一即多,多即一」,只要你取得一樣,真正取得,你其他都有。

就像說你如果喝到水,你就喝到其它的養分了,它含在水裡面,你不用去分析出來,再分五個步驟吃。所以「常樂我淨」你挑一個字去契入,你其它三個字都具足。學法是這麼一回事啊,把我們的生命層次定高一點,那當你有那個能力了,你遇到這些不同維次空間的一切眾生,你自自然然當下的接觸就是一種提升啊,不假思索。因為它不是思惟可以去測度得到的,可是偏偏「眾生以有思惟之心,去測如來圓覺之智」,了不可得啊。眾生常常要用思惟的心去研究佛法,所以只要是用這樣態度的人,他永遠不得契入啊,除非他到最後一天想開了:「啊!放下」即得,他那一念就直接契入了。

所以前面都是前方便,有可能也是一種浪費生命、浪費時間,可是在世間的運作大家不好懂,就取它可取之處,當你最後如果放下,一念放下,你回歸「般若智」的時候,你前面讀的有沒有白費?沒有!因為那時候變成「後得智」,所以也沒白費。可是偏偏想要走後得智,用廣學多聞去契入般若智的人,好像遙遙無期,生生世世不得求證,很冤枉。所以佛法自始至終叫我們「一門深入,長時薰修」,要「一」不要「多」,那個「多」是擺在第二步驟,叫做「法門無量誓願學」,是要擺在「煩惱無盡誓願斷」的後面。斷煩惱要專一,你雜了就是生煩惱,「一」才能斷煩惱,而事實上煩惱斷不了,煩惱即菩提啊,應該說「轉煩惱」,你「專注」你才不會有煩惱,就轉掉了。所以當下你就有「根本智」,叫「般若無知,起用無所不知」,這是凡一切眾生皆本具之能力啊。

我們在座的都有,一隻狗也有,一隻螞蟻也有,天地鬼神統統有啊。而為什麼諸多生命的狀態不一樣?因為我們迷失,雜了,所以學修就是要單純回來。古時候的人不是都跟我們說,返樸歸真,化繁擇簡,統統是這樣啊。那麼什麼叫做有效率?越簡單可以辦到的,就叫有效率;弄得越複雜才辦到的,那個叫沒效率,對不對?尤其有人在經商的,是你越簡單而對方就把錢投進來了,……還是你要弄到很複雜,而投進來的還沒有前面那一種多,就這一回事啊!所以我們學修為什麼要去選擇後面那一種很複雜的,然後收穫一點點的呢?兩點間直線距離最短,就這麼一回事啊,我們自己要去明白這個理路。因此,不是在於書本上的殊勝分野,而是在我們的態度上,所以「態度決定一切」,「信心成就一切」,就這兩樣東西而已。那麼是什麼態度?放下的態度;什麼信心?對放下有信心啊。

放下那個本身就是自己,所以當你放盡了虛空法界,你就具足虛空法界。所以,為什麼你們觀察到可以跟那些神祇相處得這麼好,因為我們放下啊,對不對!即得啊。其實說穿了,這些天地鬼神也是你心現識變出來的啊,你又在你心現識變出來的那裡面迷失,所以你應該去調整你的內在。因此,內若無矛盾,外即無衝突,所以要化解外在的衝突對立,一定要先卸除內在的矛盾。所以,三個學分的第一關鍵就是自己跟自己的關係要處好,自己跟自己有矛盾就處不好,所以明白的人自始沒有矛盾。所以「不明理,焉修道」,那明白從何做起?從「人貴自知」開始。

你要知道,捫心自問,老實面對自己,我到底有哪些錯誤的起心動念?從那邊丟掉就好,丟掉就叫放下,所以不是丟掉外在的人事物,是丟掉你內在錯誤的起心動念啊!那時候叫做什麼?無念!無什麼念?無妄念。「無念」不是叫你像白癡,叫你什麼都不知道叫無念,不是的!是無妄念,無妄念即為正念,那個叫無念。所以不起心不動念,是不起那些妄念。無妄想即無分別,即無執著,「識得一,萬事畢」,你就直了佛地。什麼叫佛地?八地以上,九、十、等覺再上去,一步頓超如來地,兩點間的直線距離不是最好的嗎?所以我們要走就走這一條路啊,所以它已經包含了所有一切萬法,因為你歸回本元。「方便有多門,歸元無二路」,一旦你歸元無二路,回歸了,所有一切方便法你統統明白透析,這個叫做捷徑,不是取巧的意思。

留一些時間給諸位,看看有沒有什麼疑惑?三點多了,還沒吧!再十分,那還有半個鐘頭,太好了,可以趕快,套句李叔叔的口號,趕快問!

李叔叔:師父,我請教一個問題,最近那個報紙、電視寫那個「恐怖放生」,這個是……。

師父:對啊!前提下它是恐怖的啊!這樣不好啊!因為幹嘛不慈悲放生呢?美好放生呢?對不對。

李叔叔:其實本來它是一個美好的事情,為什麼搞到最後變成這個名詞出來?

師父:沒辦法,共業啊!我講一個好了,生活上的問題。我們以前做什麼事情有沒有那麼多法律限制?沒有啊!譬如說,古時候喝水你要付錢嗎?古時候的人,從河邊舀起來就喝了,現在我們喝水都要付錢啊,你看,多累,共業啊!所以如果有法律規定的,就要去符合它,你知道嗎?當然這個不知道有沒有法律?這是意識形態,而通常法律又是從意識形態凝結而成,修一個法,定一個法再來限制我們,所以人類最笨的一件事情就是這個,沒事情找一個團體去做這些政事來牽制自己,這叫政府。可是你在這個時代不能這樣想,我是講那個理,在這個時代就要去符合它,因為我們有共業啊。你說怎麼恐怖?因為人的不了解,所以同一件事情剛剛不是講,是會跟不會的嗎?佛法尚且是這樣,放生也是這樣啊!你不會叫做放死啊,對不對,你會叫做放生啊。什麼叫放死?不知道這些的生物性,不了解牠的生物性,亂丟、亂投,你丟棄的地方,你放的地方不是牠的生存環境,這是相對牠而言啊。

本來放生完是一種歡喜,大家皆大歡喜的一種能量回受,現在有恐怖,就是你沒考慮到周邊人的觀感,你放的東西,比如說你希望我放一條蛇到你家嗎?大家不要啊!對不對?而你說:「它不是你家啊,它是你家外面公有的山坡地啊」,「但我住在這附近啊,會忐忑啊」,你幹嘛不選擇一下呢?一定要放蛇呢,對不對?如果你放蛇,要放在那個人煙稀少,深山裡面,就是原來那邊就有這種生存的生物,你就放在那邊,人家就不會講話,要有智慧啊。當事情做錯了,久了之後變成什麼?人會不明理,人都知見片面,以偏概全嘛,因為有了這樣一個例子,他就把所有的放生都認知是這樣,這是人的劣根性,那沒辦法。

這一部分的人就要教育,你做的跟什麼不一樣啊?譬如說,同樣是喝茶就有百百種啊,不然講中藥,蔘這種東西,就有好幾種,有一種是很燥的,有一種溫和的,有一種是寒性的,有一種是比較溫性的,都不一樣啊。我們如果分不清楚,一天到晚看到人家在養生,我們就用我們錯誤的知見去運作,或是我自己知見也許對,可是放在這個人身上是不對的。譬如說,我曾經因體質不對,不適合那個高麗蔘,我吃了我變虛,人家說高麗蔘補氣,我怎麼越吃越虛,是因為我體質不適合,不是那個東西不好。結果有個人在喝的時候,我就拿我的知見去跟他講,你不能這樣,因為他的體質跟我不一樣,所以他喝了他加分啊!我再講一個東西就好了,糯米,大家常吃過,粽子節也過了,你如果筋骨越強壯的人,你越吃糯米你會越強壯;如果你常常這裡酸、常常會抽筋、常常會拉傷的,你越吃是越慘,而同樣叫糯米。這時候不明白這個理路的人,是不是只會用他的所謂經驗法則,單一的思惟把它套上去。比如說,假設我的筋骨是不好的,我老是吃這個,我終於也明白,中醫生也這樣告訴我,不要吃這個,你吃這個是筋骨會越來越差,如果我對親朋好友逢人就講:「不要吃糯米,糯米吃了就是筋骨越來越差」。我跟你講,如果這個變成新聞,是你發起的,那些糯米公會、農會都來找你。

這個叫做什麼?沒有「覺」,沒有覺悟,「慈悲就多禍害,方便就出下流」。要不然,佛法是以慈悲為懷,方便為門,善巧方便,可是它的前提為什麼不叫做善法而叫佛法,對不對?慈悲,善嘛,而它為什麼不用善法去定義它叫佛法,而叫覺悟的方法?所以,修佛的人不是在修慈善的,慈善是一個工具,是一個讓你表達利濟群生的一個手段,它是在修覺悟的、修智慧的,把智慧彰顯出來,這叫佛法。所以一旦一個人開智慧,他自己就有分辨是非邪正的能力,他自己就可以善巧方便,在什麼狀況下可以?什麼狀況下不可以?拿捏得恰到好處。我們就講回來教育這件事情好了,小孩子都不能打、還是都要打?都不對嘛!因為前面有個「都」嘛。小孩子在該打的時候他才會變好,你不打他,你叫愚痴,你叫寵壞他嘛。小孩子打了,他會信心錯失、懷恨,你打了換你叫愚痴,因為你不慈悲嘛。所以孔子當年就講,他說:「可與言,而不與之言,失人」,你沒有仁慈之心;「不可與之言,而與之言,失言」,為什麼會失言?因為你沒有智慧。

所以佛法講求「智慧」,一切八萬四千法都是禪定的方法,是透過禪定而去開啟智慧,所以修禪宗不是在修禪定的,禪定是手段、工具,它是為了修智慧的。所以依戒得定,定叫禪定,依定開慧。所以各個宗門教下不同的方法門徑都是在修「定」啊,一般講「清淨心」,清淨心不是淨宗跟密宗特有的啊。所以,覺正淨三門統統來到同一個房間,不同的門統統來到這一個屋子,所以那個叫「方便有多門」,所以方便為門。換言之,在教人家佛法也沒有固定的方法,法非定法。所以,那這個問題來了,就是什麼?這一群人做了錯誤的示範,因為他們不理解這一件事情的效應,它的體、相、用、因、緣、果、理、事。一般我們中國人講八面玲瓏,還沒到一聞千悟,佛家是講你學佛要契入,你必備的條件叫一聞千悟。舉一隅不以三隅反,不能舉一反三,孔子不教,他說這個學生太笨了,沒資格跟我學。佛家的標準很高,可是「上功不昧下行」,高的也統統沒有離開這些,所以這一種東西就是這樣啊!是不明白產生的錯誤。所以給它定義的人,自己也不明白,做這件事情的人也不明白,然後聽說的人也不明白,因此造成所有不明白的人在交流這一件事情,所以就產生社會更大的不明白。不明白叫愚痴,所以風災會那麼多,原因是這樣啊,「愚痴」感得外在的風災啊。那不明白的人一定也具足貪、瞋,因「瞋恨心」那火災又產生了,現在的社會很多啊;「貪心」感得水災,所以它都是「一即一切」。

再來,現在的人對聖賢教育的疑惑、懷疑,因為「懷疑心」產生土石流、板塊鬆動;「傲慢」,認為自己的知見是對的,傲慢產生地震,所以大自然災難是這樣來的啊。這個可能比那個更恐怖啊,可是它連帶效應。我不知道事件是什麼?因為我沒在看報紙,理路就是這樣子啊。所以換言之,當我自己在做放生的時候,我要不要做恐怖的那一種?這樣子啊。

李叔叔:所以你可以繼續去做,但是自己要有一個……。

師父:對啊!放生要了解,它屬於無畏布施,無畏布施是因,健康長壽是果,而不是你放幾隻動物等於那個健康長壽,不是。就好像財布施是因,財富是果,不是你捐多少錢等於你賺多少錢,不是!捐這些錢是為了斷貪的,其實最後都是斷貪啦!因為你捨不得捐出去就是有貪嘛!你百般不願意,但終於也捐出去了,那你總是也不貪一點點了嘛。所以俗說,布施是因,福德是果,它還跟你說有一個福德;可是佛法其實不講這個,這是因應六道輪迴眾生,因為他的根基淺薄,善根因緣福德不足,所以要「先以欲勾牽」。就好像驢子要跑到終點,重點是要跑到終點,不是牠能吃到什麼紅蘿蔔;可是你只要不掛紅蘿蔔牠就不跑了!所以這些的講法,包括說「念佛是因,成佛是果」這是真的,好比你念佛期待阿彌陀佛來帶你去極樂世界,也是紅蘿蔔嘛!你只要常常看著紅蘿蔔,要往那邊跑,你總是會跑到嘛!是這個意思。

所以「布施是因,福德是果」是這麼一回事,要不然布施真正的義理是叫你不要貪。布施度什麼時候完滿?當一個人完全沒有內在的慳貪了,沒有慳吝、貪求、貪慾這個,你布施度就完滿了啊。所以布施、持戒、忍辱、精進、禪定、般若,般若叫做智慧,這六個都是藥,是因應我們眾生有什麼?貪慾、慳吝、慳貪都好,一樣的意思,惡行、瞋恨、懈怠、散漫、愚痴,我們有這六樣病,所以佛法才設下這六顆藥。「布施」對治你的「慳貪」,如果你沒有慳貪了,布施這顆藥不要吃了,不要再吃了,因為「藥到病除,病除藥亡」,病除了還吃藥叫做嗑藥啊。

你如果沒有「惡習氣」,你就不用「持戒」了,持戒是因為我們迷失,我們會做錯事情,身口意會不正確,不正確就造成我們錯誤的人生、結果,所以才用個戒律。戒律廣義來講叫做什麼?叫做「教戒」,而不是那個規範、規條,不是,它有層級之分。本來「戒」是什麼?我們的「本能」,美好本能流露的那個樣子就叫戒。因為我們迷失了,流露不出美好的本能,都用著我們的習氣在作用,所以我們把那個聖賢的樣子記下來,他會做什麼?他不會做什麼?這樣就變成一條一條的,我們只要照著這樣做,我們就回歸了,依聖教回歸性德,那時候一條一條叫做戒。所以,如果我們沒有壞的習氣,我們就不用持戒了,因為我們本來就是。

那麼,如果我們的心沒有「瞋恨」、負面的情緒,我們就不用「忍辱」。忍辱要有耐心,要伏得住!你不能遇到什麼事情馬上情緒就起來,火燒功德林呀,所以要修忍辱。如果你本來就沒有壞脾氣,你要忍什麼?沒東西讓你忍啊!所以就沒有忍辱了啊,你知道嗎?為什麼印度話本來是一個「忍」而已,譯經的法師來到中土加個「辱」字,那是因為他看到中國人有一個深度的執著,叫做「士可殺,不可辱」。所以他加上一個「辱」,因為你「不可辱」,那也是堅固的執著啊!而你堅固的執著,你就超越不了六道輪迴。所以表示你還有那個瞋恨心,不可辱,對立啊!而聖者是你侮辱我,我謝謝你;基督耶穌不也是嗎,這邊被打巴掌,還轉一邊讓你打,很多人不了解,說那不是愚痴嗎?不是!佛法的理論叫消業。這個人在過去生,如果你得罪他兩個巴掌,你轉另一邊給他,他會打,你再讓他打第三個他就打不下去了,因為這個能量抵消了,沒有這個作用力了,所以就沒有,這是一個高度智慧的行誼,消業啊。我們都是這樣啊,我們不是都只出一張嘴,我們比這個更嚴重!真的啊,所以這個叫做「忍辱」對治我們所謂的「瞋恨」嘛。

再來叫「精進」,為什麼要精進?因為我們會「懈怠、懶惰、散漫」,所以一事無成。如果一個人本來就很積極,你幹嘛還要在後面說:「你要積極一點」,你那時候就不對了呢,就超過他的負荷,那個就太過了,所以要「無過,無不及」。

再一個叫做「禪定」,因為我們人會散漫、散亂,「心思雜亂」對不對?這時候才要有一個禪定來對治啊。又因為我們「愚痴」,所以我們要修「智慧」,這以上的叫「六度」啊。那麼誰沒有這個了?佛就沒有了,佛本來就是這樣啊!我們幹嘛要每天吃藥,因為有病,我們才要當藥罐子啊;我們如果沒病,我們就不用吃藥,這樣就好了,所以「法是藥,眾生是病,應病與藥,隨方解縛,就路歸家」。所以放生的由來亦復如是。

一般你們講的吃素、放生這一類,在修學的綱目裡面屬於「無畏布施」,可是會的有用,不會的沒用,所以還是在那個會與不會的問題啊。而那個會不會的關鍵在哪裡?在於你明白與否。好比說,不是茶拿起來喝就會止渴,有的人也因為喝水嗆死的。真的啊,你們有沒有被嗆到的經驗?好不好受?嗆到後情緒馬上抓狂,都怪你(),問題是如果沒有它(水),你也不能止渴。又好比說,太陽公公把我們照得熱得要命,前幾天我不知道台北怎麼樣?熱不熱?熱啊!你看人就開始在抱怨了;而在更早之前,一直下雨,也在抱怨,為什麼(太陽)不出來?你看,出來也抱怨,不出來也抱怨。可是你看,太陽公公平等無私,壞人好人它都一樣照,它不會說陽光來到這邊轉向,對這個人看不下去,轉向。所以,是我們自己的問題啊,我們常處暗室,眼睛瞳孔放大了,一下子看到光,我們難受,我們就說它不對!不是這樣子啊!問題是沒有它我也活不了啊,是這樣子。所以是會與不會啊,統統在這邊。

所以,佛法所有的一切方法都是善巧方便而設立的,「佛說一切法,為除一切心,若無一切心,何用一切法」,就不用了。所以剛剛前面講「道本圓成,不用修證;見聞覺知,本自圓寂」,本來就圓滿無瑕,是因為眾生迷惑、造業、受苦,顛倒是非。所以佛、如來因此一大事因緣而興出世,其實佛出現在這個人世間只有一件事情,祂就教你「覺悟」而已。祂沒有在教你要如何做經懺、要如何做善事的,統統沒有,因為你覺悟了你自己就會做了。可是,現在的人要直接覺悟不容易,因此從以前流衍到現在才有這些方法,而為什麼我們要尊重所有一切宗教的儀軌,原因在這邊。

在所有一切宗教的最原初都是沒有這些儀軌的,我們拿佛教來講好了,釋迦牟尼佛當年只是什麼?像這樣講話,那有問題問了,我就回答,這樣而已,就這樣而已。你曾看過《大藏經》哪裡記載說,祂找一群人在那裡做梁皇寶懺、水陸法會?統統沒有啊!你有看到祂在超度死人嗎?沒有,都是在超度活人的。你要在沒死之前就超度啊,你死了再超度要花很大的力氣啊,所以以前佛法的法會,「會」是聚在一起,「法」就是在裡面傳授正確的理路。不是像現在的叩叩鏘的法會,不然你們去參加法會叩叩鏘,兩個鐘頭出來,你們學到什麼?啊,豁然開朗?我知道人生要怎麼對待眾生了嗎?沒有啊!你出來還是有疑惑,今天不知道有沒有保佑到?還是「貪」,對不對‧還是貪自己一己之私。所以很少人去做完法會之後說:「這個世界不知道有沒有少一點災難?」很少啊,我不能說沒有啦。

所以,正知正念論心不論事,是看你的起心動念而不是在這件事情本身。當年永明延壽大師還沒有出家的時候,他在朝廷裡面做一個類似國稅局的小官,在管錢的意思。他常常偷盜,偷盜是不對的,對不對!而永明延壽大師當年就是盜用公款去放生,放放放,結果被抓到了,唯一死刑。結果這一個奏摺呈到皇帝那邊,皇帝看了也覺得怎麼有這樣的人你知道嗎?他看到也不知道要哭還是要笑,怎麼有人那麼笨啊,對不對?他偷拿錢被抓到,原因是他偷拿錢去放生。然而,古時候的皇帝少說也都有讀一些佛經的修養,比較有智慧,就交代這個監斬官說:這個依照國條還是要處死,可是呢,因為他這個個案特殊,你就在斬首他之前觀察他有沒有動容?意思就是會有害怕、會什麼的……,如果沒有就帶回來見我,如果有就斬掉。結果在斬之前,那個監斬官就問他啊!

監斬官:你害不害怕?

永明延壽大師:我不害怕!

監斬官:為什麼不害怕呢?

永明延壽大師:我一個人的命救活了無數無量的命,值得啊!值得啊!

大師因為沒有這個得失心,所以心一塵不染,我的存在就是一切蒼生的福祉,從來沒為自己的名聞利養、五慾六塵、貪瞋癡慢、自私自利想過,這個人就叫做佛菩薩。所以,監斬官就把他帶到皇上面前,皇上就跟他說,好啊!開恩赦罪,免你死罪,那你也不能再幹這個官了,你以後想幹嘛?他跟皇上說:「我要出家」,而後來皇上回過頭來做他最大的護持。永明延壽大師是淨土宗大德,一位祖師啊,所以不是在那個事相上,是在起心動念啊。當然,我們現在不能學這種形式,為什麼?因為我們沒有他的心,所以學了就錯了,觀念在這邊。

所以放生與否就像這樣,你的心是純正的?還是你是有所求功、求果的?還是你真的看到這隻動物很不捨,慈悲心油然而生,趕快把牠拿去適合牠的那個生存環境?通常有這種不捨之心,他就會為這個眾生考慮得很周到,他就不會隨便就丟了,你知道嗎?如果是要做功果、要讓人家拍拍手的,一定是……大家在喔!大家都在,然後開始演講,而那些生物在那邊曬太陽,曬到都快昏倒了,生物已經產生瞋恨心了,趕快做儀式。所以,如果大法會的放生,第一個關鍵要什麼?你要知道這個生物的生態,你要考慮符合現在民情,你要不會破害到生態的,你也不要把牠放了是會嚇到這些居民的,你都要考慮到啊!這是生物本身的考慮,再來是什麼?儀式的考慮,大法會要精簡務實,因為你時間拖得越長,牠的損害率越高,那你叫「放死」啊。

那麼大法會的義理,在放生而言是要接引初機用的,因為我們人很喜歡參加「活動」,真正上課沒幾個要來,所以法會法會,古時候的法會是什麼?是上課叫法會,也就是說以前廟啊、佛寺啊會掛那個幡幢,「究竟是風動還是幡動」的那個幡,那個是什麼意思?那個叫做宣傳。因為那時候沒有電視媒體,沒有這些印刷術,所以只要在佛寺的門口掛了那個,來來去去的他們這些弟子看到,就知道三天後有法師,法師是什麼意思?老師,有老師要來這邊講經說法,講經說法用現在的用詞叫做上課,或者是演講,我們可以去學習,是這樣。他們也沒有email可以傳,也沒有簡訊可以傳、電話來聯絡,所以他們就用這個幡,那就是一種宣傳,人家看到就知道了。

那時候的法會叫做上課,叫講座的意思。來到這邊,這個時代的法會有幾個,有一個叫超度死人用的,有一種叫做什麼?叫做活動,活嘛!要活才要動,那活動是為了幹嘛?活動是為了吸引人,吸引人的目的要做什麼,這個比較重要。因此有的人會去參加放生活動,所以你在那邊開示的時候,不是開示給這些眾生聽,是開示給與會的來賓,你們要透過放生的行為去長養你們的護生之心,最後長養出你們的慈悲之心。如果一切眾生皆有慈悲心,就不用放生了,因為沒有生物受苦受難,就不用了。但因為來到這個時代不是這樣啊!所以你只好要有這些儀軌再導回去,是這麼一回事!至於你說很恐怖,那個我不知道。

李叔叔:就放一堆蛇。

師父:不要說恐怖,有時候放的人自己也怕得要死,你說,是不是以後都不能放蛇?所以你看,蛇的業障多大,來到這個人間,好不容易有機會要被放生了,你看大家反對,牠不自在、不自主啊。「常樂我淨」的那個「我」沒有啊!所以,我不是在講我們自己而已,會學法的「返聞聞自性,性成無上道」,你看到這些眾生,你就知道生命多痛苦。牠本來被賣到蛇店是要被剖腹了,華西街?好不容易被人家買出來,高興一下而已,你看!以後都不能放了,因為有這些人的不明白,放錯了地方;那為什麼把牠放到人多的地方?這個要有智慧。

李叔叔:他們以為放生蛇,因為蛇比較有靈性,比較會有回報。

師父:就這樣啊!所以同一件事情有諸多目的啊!你看佛家都講總綱領「布施是因,福德是果」,所有學佛的人都知道,都願意去布施,可是為什麼他們福報的回受都不一樣?因為他的起心動念不一樣,所以是量大福大的問題。布施不是在外在的行為上而已,是在內心的行為。如果你越不求回饋的,你回饋越多。你說,牠會回來報恩嗎?靈性絕對會,當靈魂轉變成靈性的時候,什麼動物都很靈驗的,不是只有蛇而已。你如果了解這個,你比較有平等心,是隨緣隨分,而不是我去設定,那叫攀緣。你先設定那個蛇很靈,你去做你叫攀緣;那麼,你如果是隨順,最近有這個因緣,人家跟我說蛇,送蛇來,不知道要怎麼樣,我們把牠拿去放生,自自然然的啊。你也不要打腫臉充胖子,明明只有五十元而已,你偏偏要買五千元的蛇,還要去借錢,這個就不對啊。

所以,布施要隨緣隨分,「隨緣」就輕輕鬆鬆、自自在在,應到了的意思,人家來找你了,或者是我生活當中遇到了,遇到叫隨緣,不是故意去找的;「隨分」就是我能力所及,這是最圓滿的布施。真正會的,這四個字(隨緣隨分)已經代表了清淨心了,所以這個人有沒有做那個行為也不重要了,可是偏偏都會去做,因為他會隨緣啊!所以他會去做啊。所以「事有心無,無住生心」,內心「無住」不執著啊,而對外的人事物努力積極去幫他們完善,「生心」啊,這樣的人是第一等積極人才。換言之,要學佛,有兩個角度講,你如果不是天下第一等人才,你沒有能力學佛,只能學學佛的先修班,透過先修班,期待自己學著學著成就天下第一等人才這樣。換言之,學佛最後的結果就是要變成天下第一等人才,天下是什麼?盡虛空、遍法界是天下,不是一個國家叫天下,你在盡虛空、遍法界是第一等人才,這叫學佛。

所以,學佛不是說我很鬱卒,我要來出家;我感情失敗,要來出家;我跑路,我要來出家,不是這樣子。是你「識得一,萬事畢」,統統人生的問題都沒有了,你那時候才開始在學。所以要解決人生問題要怎麼辦?先修班嘛,那也不錯,六道輪迴都是先修班啊!如果從佛學常識來講,我們其實比較不想講常識,因為直接有智慧就好了,對不對?誰有資格學佛?阿羅漢!阿羅漢是學佛的那個最初門檻,就是說已經註冊了,註冊才能學;我們現在都還在補習班,大學聯招的補習班;祂(阿羅漢)是什麼?準新鮮人了,已經報名。阿羅漢、辟支佛、菩薩、藏通佛,還不圓滿,還沒有契入真正的佛法,真正的佛法是要藏通佛再上去,藏通佛是所謂的十信位菩薩。信位有十個位次,到頂級十信位菩薩,再上去叫圓教初住菩薩,那時候真正是契入佛法。所以我們要有氣魄啊!不要聽一聽,等一下下課,不然約一約大家鳥獸散好了,「解散,唰!」這樣。

所以,佛陀無盡慈悲,設下一些善巧方便,要不然誰是佛?無事無作人,天下最閒的那個人叫做佛,沒有什麼煩惱啊,那不是最閒,對不對。遊縣吃縣、遊府吃府,那為什麼要應?因為應到了啊,那邊有人找,就去一下,歡樂一下;那邊找,又去一下;這邊要離開了,要去那邊,這邊不會留戀;在這邊的時候也不會去期待嚮往那邊,都活在當下,那個叫做佛啊。所以祂是流浪還是旅遊?就是抱著你們正確旅遊的心態過日子,那個叫學佛。每一間飯店都住過,都很高興,搬走了也不會留戀,反正後面還有更好的飯店,對不對。而我們人呢?什麼都放不下,沒房子住,我在流浪很鬱卒,而人家沒房子住,自由自在啊!「野地無糧天地寬」,「籠中有食湯鍋近」,我們常常做那個籠中有食的那一隻雞啊!在籠子裡面,人家每天把你餵得飽飽的,你說都不用努力,很好,也餓不到。問題是什麼?湯鍋近啊!把你餵飽的那一天,就是你要讓人家那個的那一天啊,對不對?野地無糧天地寬,那個野外的鳥在外面任你翱翔、任你飛,當然,如果野地多糧天地寬是最好的嘛,對不對?依報隨著正報轉啊。依報、正報還是你自己創造出來的啊,所以心現識變,要去把握住。

正知正念相對邪知邪見,本來也沒有一個正知正見可言,是因為相對性才講,所以這些都是善巧方便的工具而已。包括諸佛名號皆是巧名安立啊,所以有一個佛號,就表示有一種這樣生病的眾生,有兩個就表示有兩種,所以會有多少個佛號?以此推論,無量無邊,因為有無量無邊生病的眾生。

你有一個念就是生一個病,妄念,所以妄念有多少?無量無邊,所以才有這些對藥。因此,從某個角度來講,一切宗教都是佛法,從理體上說。因為一切宗教都希望你覺悟、開智慧,只是運作的人跟運作過程有閃失,沒有講清楚說明白,所以變成迷信。有時候迷信也比不信的好,迷信的人他還會怕因果報應,所以他還比較不容易去造惡,所以他的人生還可以維持一個偏安。那完全不信的,什麼都不怕,一直衝,人生越來越苦厄。那麼,當然希望透過迷信的基礎去提升,叫「正信」。「正信」就是把這些因果道理搞清楚弄明白,而不是一味妄求外在的諸神祇、諸佛菩薩來保佑我。遇到人生的苦境就用兩串蕉(兩手空空十支手指)到廟裡搶劫,或買幾個水果去賄賂,不是這一回事啊。

透過正知正念希望能夠提升到「真信」。你「正信」還不一定證實得到,而「真信」是最極致,就是你不但相信,你也證實到了。譬如說喝茶,我們喝到了,你喝到了,叫做真信。如果你知道有茶可以喝,會止渴,這些理路都知道,這個叫「正信」,可是你沒喝到(沒有證到);如果你期待人家喝茶而你就止渴,這個叫「迷信」;你不相信喝茶會止渴,這個叫「不信」。所以生活當中哪有一事離開佛法的?是我們有沒有常常提起觀照力而已。看來,不要說有沒有茶喝?好像大部分的人都還不願意耶。

對於放生有沒有比較了解?不能二分法。也期待你們能夠舉一反三,一聞千悟啊,放生是這麼一回事。那吃素是不是?去廟裡面拿香拜拜,去教堂裡面兩手禱告,都是不是這麼一回事,統統是啊!會的,拿香可以成就無上菩提;不會的,拿香一輩子,生命越來越慘,你知道嗎。會的叫教育,不會的叫迷信。拿香,一定有個對象,對象是和自己有緣的,有的是佛菩薩,有的是神,即便對象是個鬼,你都可以成就無上道。鬼啊!拜鬼王,拜鬼王不是因為你怕祂而叫祂饒恕你啊;是感恩鬼王,有這個機緣來到你這邊,你無盡善巧方便設下了這些貢具,讓我有機緣可以透過自己的體力勞力,去拿住三炷香點火,這整個過程讓我體會到一件事情,心火要自燃,不能期待外在,就好像我拿火去點香。我用我的心火燃出我內在的好能量,就像三炷香:戒、定、慧真香;我有沒有常常用「戒、定、慧」真香,去對待我周邊的人、事、物,用這個心境影響他們。因為香代表影響力、代表感染,那邊有人在點香,我在這邊聞到,就被感染了,所以為什麼是香而不是臭?都是這個理路啊。如果沒有來到你鬼王這邊,我沒有機會參到這一件事,所以感恩你。所以感恩鬼王是什麼?禮敬諸佛!因為一切眾生皆有佛性,只是你過去生的造作,讓你今天變成鬼,我過去生造作,讓我變成這一輩子的人。如果你這一輩子比我努力,你未來可以成就無上道;我比你不努力,我未來下三惡道,所以機會均等。

佛法是平等法,立足點平等,它不是齊頭式平等。齊頭式平等是真不平等,因為有人努力而收穫,有人不努力也收穫啊,這樣哪裡有平等?甚至有人努力沒收穫,有人不努力卻有收穫,這個就不叫佛法。努力的有收穫,搞明白又努力的真收穫,搞不明白亂努力的也不收穫,合理啊!所以現在的人就是第一個關鍵沒有,叫「學」那一個字。「學、修、證」對不對,沒有學,哪來的修?沒有修,哪裡證實得了?所以學又不容易啊!「學」要清楚明白,就是你人生沒有絲毫的疑惑,叫學了。沒有疑惑你才能夠去做正確的,若我們帶著疑惑去盲修瞎練,終不成就,這很冤枉啊。所以不是外在對象的問題,是我們自己的問題,所以「返聞聞自性,性成無上道」,觀世音菩薩也是這樣成道的啊。

所以,大家在拜神拜佛都不知道祂在教我們什麼?就是說,當我們禮敬觀音的時候,我們只是祈求祂來千處祈求千處應,大慈大悲救苦救難,來救我啊!這樣而已。你曾幾何時去感恩祂說:看到你就讓我想到慈悲。觀音代表慈悲,我有慈悲之心,我的能量場本來就好,水的結晶已幫你們證明了,對不對?我能量場好,我周邊人事物的結晶會因我而變好,所以我隨時隨處活在感恩、慈悲的日子裡,所以我隨時隨處統統幸福美滿,指數百分百,是這樣來的啊。

觀音禮敬完之後,換了另外一個殿,文殊菩薩。啊!感恩你提醒我人生要有智慧,不要跟著世間錯知錯見的人隨波流轉而毫無定見。可是同樣一個能夠成就美意的事,來到我們人類都變成最什麼?最邪惡的事、最恐怖的事,那要透過智慧才能審視。所以「智慧」又跟「聰明」不一樣,「聰明」裡面至少要有分辨是非邪正的能力,才堪稱是往「智慧」提升。「智慧」沒有形相,沒有儲存,了無一物,是你遇到問題的時候,產生能夠解決問題的生命狀態叫智慧。沒有問題是沒有智慧的,因為不用解決問題啊,所以那個生命狀態又歸零,那個叫根本智、般若智。

當我看到普賢菩薩的時候,禮敬祂,我也感恩祂,因為祂教我要落實、實踐,不能只出一張嘴。所以,普賢十大願王,一切諸菩薩不行普賢行,終不成圓滿佛,所以普賢菩薩十大願王是最後一個關卡。換言之,地藏菩薩的大願表孝親尊師,如果沒有地藏菩薩,我們不懂得如何孝親尊師,所以孝親尊師提升觀音慈悲,提升文殊智慧,再提升,其實也不能講提升,是這些理路統統要去落實,所以總歸普賢十大願王,最後透過這四修德的圓滿,即為我們如來自性性德的圓顯。這樣,就不用坐在這裡了,我們也不用在這邊講了,我們在這邊講是學習、學修,對不對?因為若無眾生,一切諸佛不能成就佛道,所以生生世世乘願再來。

師父:看諸位有什麼疑惑?

時間過了?還有幾分?不能欠人家。今天在高速公路,喔!一直飆,「來不及怎麼辦?」「沒關係啦,阿雲你開車放心啦!」啊就到了,要下交流道,「這時間夠不夠?這時間來得及嗎?」「如果沒塞車就來得及啊!」果真都沒塞車。大台北今天特別慈悲,你看!怎麼學慈悲觀音,所以一事一人一物,無處不是諸佛菩薩所在處。所以菩薩行處學處,皆在無不時無不處,而菩薩所行所在之處,皆令眾生生歡喜心。

所以如果我們在學,就是把我們自己的丟掉,把「別人」的裝進來,只是那個「別人」的對象是什麼?你跟佛菩薩學,你就把佛菩薩的樣子……內裡的樣子、外在的樣子就塞進來,把自己的丟掉,你就成就了。因此,會的是這麼一念間,所以才講「上者一念間,下者無量劫」,上上根人一念間解決了,因為他懂得理論方法方向啊。下下智人他不知道,所以他慢慢游啊,用試的,這邊試一下,唉!不知道有沒有,也不錯,可是,嗯!好像又若有所思,那邊又試一下,試無量劫了。無量劫,「劫」你們有概念了啦,不用再解釋了,看到劫就落落長,所以劫不是一般講劫難而已,是時間的計數單位,有大劫小劫來講。

師父:看諸位有什麼疑惑嗎?

「音通心地,聲達性海」,所以來到這個娑婆世界,眾生耳根最利,所以佛亦以音聲為佛事,我們亦無事啊。所以,音聲為佛事也希望諸位不要執著,只以唱歌才叫音聲,不是嘛!講話也是嘛,當然有很多人會說:「是!是!是!我們知道,不過如果有唱歌也是更好。」所以絲毫不得空過、休息。那有很多人不了解那個音聲,其實它也不過是一種順乎心性、順乎自然的一種對外流露表徵,希望諸位有因緣去聆聽含攝的時候,也能夠抱持著「聽而無聽」的生命狀態去領受,而不要太過於執著。畢竟「若以色見我,音聲求我,是人行邪道,不能見如來」,那為什麼還要以色、聲、香、味、觸去行佛法?比如說色、光。哪有啊!人家在淨光天,釋迦牟尼佛多輕鬆,祂只要放光人家就知道了,都不用講話,講話還會沙啞,用放光的。現在我們人類很難理解,其實你們生活中也都有這個放光說法,你知道嗎?你們紅綠燈放紅光,你們不就知道要停下來;變綠燈,你們知道要走了,說法嘛,它讓你明白,你才不會被車子撞到,對不對。所以隨時隨處都這樣啊!電腦這些的不是都一樣嗎?所以要把心量擴大,你只要不執著你就可以去接納,你不執著,你心無塵埃,你一進來就感應道交,你就明白那個意思,所以音聲解讀亦復如是啊。

師父上人元和妙音並釋義……

善知識啦,總淨心念摩訶般若波羅蜜多。菩提自性,本來清淨,但用此心,直了成佛,感恩!

 

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2012529日 明覺法堂(台北)

弘聖上師說法講紀

Dharma Teachings by Master Hong Sheng in Taipei, Taiwan 

on May 29th, 2012

 

 

時間:1010529日,13:30~15:30

地點:太極藝術 台北市士林區福華路1202

紀錄組恭敬整理

 

李叔叔:今天很難得有很多南部的同參上來跟我們一起上課,師父今天很辛苦一大早趕過來,等一下大家有什麼問題也可以用書面的,假如舉手不方便的話。還沒有提問的話,就請 師父開始上課。

學員:師父好,大家好,我有在部落格留言,我最近身體不舒服,然後弟弟是說,他有感應到有人在拉我的腳,師父叫我勤加拜佛,見面調理。

師父:對啊!看得到嗎?看不到好像就不是人嘛。

學員:對!

師父:所以並不是有人拉你的腳,看不到的就不是人了,結果怎麼樣?

學員:我覺得是身體很不舒服,可是自己又覺得過日子過成這個樣子,會不舒服好像也滿正常的,太晚睡,又吃不定時,又長期有在服藥,然後想法也亂七八糟,覺得這個狀況跟那個……我也覺得不往那邊想也滿理所當然的這樣子。然後他是好幾次勸我要持一些咒;只是我覺得說,如果越是冤親債主的話,我不是越應該還,那持咒會不會是一個不公平的辦法?所以,自己就在那邊亂想,所以想請 師父開示這樣子。

師父:所以「人未能無念,故為陰陽所縛」,對不對?那麼,「陰陽」有很多人不太了解,我們用現在的用詞就是「這些大自然的造化」,「縛」,就是繫縛,被困住了,被影響啊,對不對。我們會被周遭的環境影響,而我們現在人認為的環境以為只是看得到的,其實不然,看不到的也是環境啊,所謂有不同維次空間,對不對,那個也都叫做環境啊。所以,當我們沒辦法完全保持清淨的時候,我們這一個生命體就會受到這些能量磁場的干擾。那麼,他們會干擾我們,我們會不會干擾他們?也會啊!譬如說:我們現在坐在這一個房間,我們就是互相……不好的叫「干擾」,好的叫「影響」,對不對。意思是說,我們如果坐在這裡,對你們是壞的影響,你們就被我干擾了,對不對。那如果換成你們是不好的,我來這邊就被你們干擾了。那就要比,比賽啊,看誰的力量大啊?對不對,能量強,高能量流向低能量,一般好的叫進化,不好的叫做影響,就是我們說的反撲。

那麼你說持咒有沒有用?持咒要去了解這些所謂的佛事,我們把它拓寬來講,不要只是在單純一個這麼狹隘的咒啦、念佛啦、拜佛,這些這麼狹隘的形式跟做法。首先要去了解,這個就是一般我們講的,大的來講叫修行。修行,修正錯誤觀念思想行為,才是真正如實的修行。那麼你說這些持咒、念佛、念經是不是一種修行,它是一種修行的手段、方式。手段、方式不是本身,是藉著它讓我們達成生命美好的這一個效果。那麼,藉著它是不是每個人都有辦法?不一定,譬如說,我們為什麼划船?對不對,以前人划船比較少像現在的閒情逸致,譬如說去烏鎮啦、朱家角啦,去坐船,那一種是觀光用的。那以前是一種渡嘛,是要從這邊到那邊。那麼,船是一個工具,可是不是目的本身啊。那麼,是不是只有船可以渡河?不是啊!你有辦法你拿一個木頭也可以嘛。要木頭、要船,前提之下就是因為我們游泳技術不好,對不對,要不然直接游就可以了啊。所以,我會舉例這個意思是什麼?方法太多了,不是只有一種方法,可是我們要慎選適合我們的方法。適合,有一個就是我們能接觸到的,第二個是我們能辦得到的,對不對。所以八萬四千法,條條通本性,問題是,不是八萬四千法每個人都有辦法去堪受、去承當。

那念咒能不能去解決現在的問題?可以!可是要念得對,換言之,如果我念咒語念得不清淨就沒有用,再來,就是念的發音不夠精準也沒有用。咒,叫真言,真言,密宗有一個所謂的手印、密咒,它咒真的是可以很靈驗的;而問題就來了,大概唐朝以後,這些正確的發音都失傳了,當然古時候沒有這些錄音機,即便現在我們有錄音機我們錄起來給另外一個人聽一聽,再告訴另外一個人都會講錯啊,對不對。所以,咒的出問題就是在這裡,就是發音錯了,大小聲錯了,要不然,咒它其實可以達到兩個功能,一個叫治病,一個叫做跟天地鬼神溝通,所謂與不同維次空間的生命體溝通,那不同維次空間所謂的語文它叫咒。那麼,如果你講錯話了是不是會怎麼樣?產生誤解啊!譬如說,我們本來對一個人要表達一個善意,可是我們言語的藝術太差了,所以答不及義,對不對,甚且讓人家聽到是扭曲的意思,那就造成什麼?仇恨啊,適得其反,受限在多有這樣的現象。

所以,很多嚮往這些神通而去持咒,想要得到神通,多數人會走火入魔的原因也在這邊。因為他不是去跟神通,他都去跟鬼通了,念咒念錯了啊,本來這一句可以跟神溝通變成跟鬼溝通,所以結識了很多鬼道的朋友。那麼,你知道生命的境界是越低層次的,他的貪、瞋、癡、慢、疑、惡見是越濃厚的;越高層次的靈性,他的貪、瞋、癡、慢、疑、惡見是越來越少的。換言之,他的覺正淨、戒定慧是越來越濃厚的。我們人以下的鬼道、畜生道、地獄道,當然比人還差嘛,所以我們就從這個立足點去講,我們覺得自己的貪瞋癡多不多?很多!對不對,那要跟鬼交往,當然就越危險啊。現在和人交往已經很可怕了,對不對;江湖險、人心更險對不對,那麼那個鬼道、畜生道都是這樣子啊。

那麼,你說這些問題能不能透過這些解決?可以!所以要去了解,先要了解正確的理論方法,持咒,怎麼持才有用?以什麼心態持沒用?要把沒用的排除掉,有用的撿起來用。所以念經,念咒,念佛,它們的用意有一個層面都是一樣的:訓練平靜的心!你剛剛講說你也在吃藥、作息也不正常、雜思太多,其實這是病根沒錯,而其實最大的病根(因)就是雜思太多,倒不是吃藥、錯誤的作息,這些叫做「緣」,錯誤的「緣」加上錯誤的「因」,產生錯的果了,那又引來外在……為什麼會引來?因為它跟我們有緣嘛。緣有兩種,一種叫善緣,一種叫惡緣,常常我們會遇到外在這些無形的善緣,我們會把它當作惡緣,就排斥它。譬如說,有人要來幫你,那麼這一個人他還沒有具足很圓滿的清淨心的時候,他會說:「我就要幫助你,你怎麼這樣對待我。」這時就由愛生恨啊,有時候會這樣子,所以很多無形空間是被我們人的理解錯誤而產生後後續續的一些障礙啊。

你剛剛講到一個重點,我們生一個病,不管當今再高明的醫師,只要你跟他說,我偏偏就是作息不要正常、飲食不要正常,看你(醫術)多厲害?對不對。所以百分之八十以上是成就在自己,剩下百分之二十是外在的助緣而已。那麼,我用醫生做比喻,不要把醫生狹隘定位在只是處理肉體的病而已,即所謂的物理現象;因為一個生命狀態同時有物理現象、精神現象跟所謂的自然現象。那個自然現象就是一般所謂宗教上的講法叫因果關係,也叫自然現象。那物理現象跟所謂的精神現象都沒有離開因果,意思就是說都沒有離開自然現象。那在這三個範疇裡面,就是所謂的「萬般皆不去,唯有業隨身」,所以一定要去知道怎麼消業積福這一件事情,才能去化解我們現在淺淺人道中的疑難雜症。

那若要化除所有生命狀態的疑難雜症,這樣還是不夠的,因為他還得「導歸自性」,也就是禪宗講的「明心見性,見性即佛」;教下講的「大開圓解」;淨土宗講的「理一心不亂」,這樣才有辦法去化除掉這些生命中的障礙。生命比起人還大嘛,人只是生命中的一種現相而已,一種結果、一種學位。然而,我們在這個人道裡面也沒有離開十法界;換言之,從好的來講,我們現在就在「常寂光」,一般講的清淨無染的世界,常寂光是什麼?「自性本然」,也就是說,生變出自然現象、物理現象、精神現象的本體,叫常寂光,可是這三個現象卻不能緣到它,沒辦法去理解這是什麼狀態?因為有現象即不是啊!

「自性」,不是物理,也不是精神,也不是自然現象,所以科學家沒辦法去理解,可是透過禪定的功夫,甚深的禪定,他可以往那一個方向契入,達到了所謂的「首楞嚴定」,他就契入了「常寂光」,到那時候就沒有所謂的這些負面名詞了,如:生理的病、事業的病,人際關係的病,家庭的病、家族的病等等,就沒有這些了啊。所以要有一個「正確的方向」,我們才能去講什麼叫做修行;要不然,眾生多有盲修瞎練,盲修瞎練就不知不解、不求甚解,對不對,那最後的人生當然是苦厄,不能解決問題。所以,解決問題不是靠知識常識的,有沒有一個方法可以讓我解決我人生的問題?可說有,亦可說無,因為能說出來的即不是!那麼為什麼還要說?是要藉著文字來幫助我們去體會那一個味道,也就是說體會那個感受、那個狀態,狀態是形容不出來的。所以佛家講,出口必乖,起心即妄,動念即乖,對不對,又譬如說:言語道斷,心行處滅。能夠講出來的就不是真理了,那也唯有真理可以解決我們所有生命的問題,道理只能解決少部分的問題。譬如說,人家拉我們的腳,對不對,你就要想,為什麼人家不拉別人的腳要拉我們的腳?對不對,可能我們過去經常拉人家的腳啊,不一定啦,當然這是抽出一條的一個形容。

事實上,因果就像網,一億張好了,少說一億張網,像蜘蛛網疊在一起,你怎麼抽?你要怎麼去說,這一個結是由哪兩條結在一起的,不是啊,它可能已經疊了一億條絲了啊,對不對,那你要怎麼去解決?所以,要抓住總綱領、總原則。修行要快速,修行是從原因上講,對不對,我們結果上要生命變得美好,要從理路上契入比較快,把握住原則原理,然後去落實。那原則原理就是一般我們講的樂善好施啊,樂善好施、進德修業啊,然後不要有自己啊,我的存在就是為一切蒼生而存在的,對不對,那只為一切蒼生存在就沒有我了。所以,最後你「無我」,那就沒有任何的這些大自然力量可以去反撲你了,因為沒有你了,所以,為什麼《金剛經》教著我們要離四見四相,對不對?換言之,比較白話一點就是「叫我們沒有我,沒有我自己的見解。」你沒有「我」,就沒有見解了嘛,從外面導回來,也就無我見、邊見、戒取見、見取見、邪見,這五個都沒有了,你就可以超越所謂的六道輪迴了。

所以,一般我們換另外一個言詞叫「執著」,因此為什麼我們腦袋轉得很快,轉個不停,就是因為我們的見思煩惱、塵沙煩惱太濃厚了,白話文叫做我們的執著心、分別心太重了,所以這是一個方向;若我們在日常生活當中把這個執著心、分別心去訓練掉,淡化它,我們各方面的病就恢復回來了,變健康了。那你說人家提供的咒,你不能說它沒用,如果我這兩個心態很重,我透過一個持咒讓我專注在這個咒語本身,對不對,譬如說一般你們大宗最常聽到的六字大明咒:嗡嘛呢叭咪吽,對不對,你只要嗡嘛呢叭咪吽、嗡嘛呢叭咪吽……一直把念頭鎖在這邊,你心就專,那心在一處就沒有它處了嘛。我們為什麼會妄想,就是心不在此處,而在他處,他處駐足不久,又轉移別處,所以妄想紛飛,是這麼來的。

所以這些佛事,其實最主要就是在訓練我們專注的心,一個人的心可以專注,他的心就可以平靜,一個人的心可以平静,他就可以長智慧,智慧是自自然然散發出來的,一個人有智慧了,這些問題就解決了。那麼,「智慧」一定要理解清楚,它不是知識常識,它不是說我會講一個道理叫智慧,不是!智慧它本身就是一個能量,所以它講不出來的,它可以去形容,可是它講不出來,沒辦法去定義它,可是它有方法可以辦到。譬如說,告訴你一個方法解決了你的問題,那麼,下次有人遇到同樣的問題,你能不能告訴他這個方法也可以解決他的問題?不盡然,有其可能性,可是沒有其絕對性,因為那個光……智慧的能量夠不夠,不夠的話,用同樣的方法是解決不了的。

又比如說,這裡有很多家長媽媽,對不對,孩子如果很調皮,你就用打的方法,那你回去就真的都用打的,問題是,孩子的個性不同,他雖然都在某個時空裡面很調皮,但他們的個性不一樣啊,有的你打他他會叛逆;有的你打下去,他會變得很乖,對不對,他會接受,會說:「我錯了,對不起」,所以沒有固定的方法。那麼,佛法最後是講求智慧,所以,透過念咒得清淨心產生智慧是這一個路徑,而不是透過念咒本身來保佑我們自己啊。那麼有一種可以治病的咒語,就是所謂的這些波動現象,大小聲、長短音不一樣,那麼「音通心地、聲達性海」去契入,用這些……這個就是所謂的自然現象了,震動波率把我們的內臟做一番的重新排列組合,將這個電子海做一番重新排列組合,所以病就治好了。可是,是不是單單這樣講?不是,因為一個人會生病絕對不是只有物理現象,我們一般講的生理病、冤業病跟業障病,通常是三而一、一而三,只是它的比重偏頗在哪一邊而已。一般你們覺得莫名其妙的這些病,對不對,莫名其妙,或者是當今科技昌盛而定位為不治之症的這些病,多數都偏重在後面兩者──冤業跟業障。那生理上是它的顯相,所謂的現象而已,「因」通常在其後面。那一般說,這些感冒啦、刀傷啦、刮傷、跌傷什麼等等,這個傷的本身就是物理現象,即所謂的生理病,可是為什麼會產生這個摔跤,必有其因嘛。

美國預言家凱西他也講了一句名言跟佛法不謀而合,他說整個宇宙……整個世間的存在所發生的人事物,絕對沒有偶然的。換言之,事出必有因,只是它有遠因、近因,太遠的因我們搞不清楚了,我們以為沒有,我們會覺得「啊!巧合」。一個人跌倒算他倒楣,倒楣有其因啊,對不對?他的幸運也是有其原因,所以,就是因為這樣我們才能夠去創造命運,才能去改變;要不然我們不舒服就算了,你幹嘛還要花錢去看醫生,還要吃那些藥做什麼?「就我命中註定就是這樣」,如果命中註定就是這樣,就不用吃藥了,浪費這些社會資本。你吃藥看醫生何嘗不是要改變這個現象、這個命中註定,所以論命、斷命也是為了修命、造命做先前了解,了解之後我再去找尋方法解決問題,我的命運就創造出來了,所以,就契入第二段修命造命了。

所以,這次去上海,同一天,莫名其妙,莫名其妙是形容詞,可能事出必有因啊。第一段是去一個古鎮,在小古鎮散步,散步時就遇到一個婦人,婦人大概……有沒有五六十歲啊?五十歲左右,四五十歲,她就拿了一張紙,紙上面寫:「看相」,有一條、兩條、三條,看相,看什麼事業啊、命運啊、身體健康啊……什麼等等。她就拿給我,奇怪?我們有五、六個人一起在那邊,就一定要拿給我,我也搞不清楚,就拿給我了。她第一個好像說:「大師、大師……」,我心裡想說:「你都叫我大師了,你還跟我看什麼相?」對不對,我說啊,我們果真也還沒離開這些妄想分別,人家叫我們大師了,我們只好……對不對,心花怒放對不對。

師父:好吧!要幹嘛?拿一張看相的啊。

看相的:看個相啊。

師父:看相幹嘛?

她頓時間愣在那邊,大概也沒有人曾經反問她看相要幹嘛?大家被誇獎一下就都:「好啊!」二話不說,多少錢啊,投下去,對不對。

我們現在跟她講說:「論命、斷命,是為了修命、造命做先前準備,你一輩子跟人家看相,你從來沒有幫人家解決過問題,多可惜,對不對。來!今天不要看相,今天我幫助你修命、造命。」結果,跟她說一說,好像不理我了,同一天啊,後來就結束了。我跟她講一些理路,讓她……為什麼你知道嗎?「菩薩所在之處,皆令眾生生歡喜心」,亦生智慧嘛,對不對。如果她可以透過看相去利濟群生,不是很好嗎?所以不是看相、不看相的問題,工具是隨時隨處可行的,「江海不擇細流,故能成其大、就其深」,都好嘛,對不對。那麼,她如果能夠將她看相的理念跟智慧提升,她可以不是永遠只給人家定命,僅在宿命的範疇裡面,而且還可以去幫助人家。那我們就教她這一個功夫,在短短幾分鐘,她也不知道懂不懂,總是「一歷耳根永為道種」啊,那對我們來講責任已了啊,對不對。所以,我們說事出必有因,對不對,可能在生生世世的流裡面,曾經有這個緣,她現在流落到那個朱家角,在那邊……講不好聽叫騙錢,對啊!真的,你不能否定她,因為她要生存啊,對不對,你就多跟她講一些,這個還講了一段時間,然後就結束這一段行程。

那麼,就到了下一段行程,過渡的行程,吃個午餐,結果吃午餐時我們坐在那個餐廳的有點半戶外,有欄杆,然後後面又出現一個聲音,好像說:「先生,看相、看相」,又來看相了,對啊。也是一樣的,那一張紙幾幾乎乎的這些位置啊,寫的看相的顏色跟這些什麼……那個所謂的什麼工作啊、感情啊,幾乎都是一樣的位置,所以我說這是不是一個企業體,在大陸的這個風景名勝當中到處去推行這樣,他說,我就轉頭過去。

師父:耶!什麼事?

看相:先生你鼻樑高啊,額頭亮啊,肯定是一個大富大貴之人。

師父:大富大貴就不用看了,是不是,你要改變命運,大富大貴看什麼看?

當然,我們也沒那麼無情,我們就跟他講:「永言配命,自求多福。」咻!不見了,這個根基可能比較高,知道你在講什麼,咻!就不見了。然後,偉宏就跟我說:「師父你這個講話講得比較重喔!」我說:「沒有啦!他需要這個嘛,改造命運。」

看相無非現代人失意了,在不同層面失意才去看相,對不對,很少是得意的嘛。像范仲淹那一種的就很少,對不對,人家看相是說:「我以後能不能做醫生?」你知道古時候的醫生是懸壺濟世,是在……如果說社會的這些地位高低被認同的,那麼醫生地位是比較低的。古時候是懸壺濟世,懸壺濟世的意思就是說,它是不定價的,就是所謂的佛家講的隨喜,它是義務性的,那麼你知道凡是義務性的都比較不能賺錢,對不對?所以,如果現在的醫學院畢業出來就是懸壺濟世,台灣改這個制度,所有你七年投資的幾百萬,培養一個醫生出來只能懸壺濟世,你看有多少父母要送小孩子去讀醫學院?表示父母也很貪,對不對。所以,「貪」是人現在的特質,因此,人多數死掉去做鬼,合理嘛,對不對,因為鬼道的業因是貪欲。所以,剛剛講古時候的懸壺濟世,他去幫助人家,遇有一些窮困人家沒錢買得起藥的對不對,他就會用自己的錢……除了幫他診斷,也要開藥,他還會幫他買藥給他,那麼如果遇到有錢人,他願意奉獻的,他也會收,所謂不取不捨,那麼這叫資源平衡。

有錢人自己沒辦法去利濟蒼生,他藉助這個懸壺濟世的醫生去幫助,所以他也算一份功,是這麼自然的事情。那現在不是了嘛,所以古時候這個地位是這麼說。那第二個,他就問說,「能不能當宰相?」喔!他第一個是先問當宰相啦,第二個問當醫生啦。而這個相士聽到這兩個答案非常懸殊啊,因為宰相是一人之下、萬人之上,那麼醫生是地位很低的一個行業嘛,為什麼落差這麼大?范仲淹跟他說:「因為只有這兩個行業能夠利濟蒼生啊」,對不對。事實上有一個行業更可以,就是當時的皇帝啊,不過當時如果說「我能不能做皇帝」,是會被抓去殺頭的,所以不能這樣講。所以,心都想著眾生嘛,所以范仲淹還真的能夠利濟蒼生,所以是他的這一種雄心壯志,雄心壯志不是為一己之利。那麼這些看相的,諸如此類,如果他能夠幫助人家往這一個方向提升,他也是在社會的一個好行業,為什麼呢?因為現在的人空虛、落寞,現在的人沒有一個依偎,他沒辦法去學習成長。

所以,佛家有一句話叫「先以欲勾牽,後令入佛智」,即便我們不講看相、地理、風水,可是我們並沒有否定它,所以心要開放一點,要包容。我們必須去知其然又知其所以然,因為多數的人是知其然並不知其所以然,所以他就會產生盲點而有所疏失。還有很多人問我們為什麼不去做看相的?這些我們都會啊,不去……人家說的紫微斗數,算一下啊,看風水,都會啊。我說:「當你如果有更好的功夫,你就不要用這種功夫了」,對不對。所以,佛家契入「現量」,那麼看相啊,這些風水、地理都是「比量」,比量就是還有一個推測,還要有一個依據啊。所以當你是現量,什麼參數都不用你就可以知道,你當然不要這些嘛。所以像現在你們會心算,你們還要打算盤嗎?不要,那你能否定算盤嗎?不能啊,對不對。好,現在新式的算盤叫做電子計算機,當你們會心算,你們還要在那邊打嗎?不要了嘛。所以電子計算機還算不錯,當你會心算,你要不要拿十根手指頭,不夠,還要腳抬起來,二十根在那邊算,也不要啊,諸如此類。這些要有依據的就像是看相,古時候的人說:「風水、文章、茶」,真正懂的沒幾個,到最後爭論贏的是他的,因為現在的人分辨不清是非邪正,所以就用爭的,誰大聲誰就贏,所以這不是一個正理,不是正確的。

剛剛我們講說「永言配命,自求多福」,這是真理啊!常言道,只要我們的身、口、意,佛家講身口意,白話叫身行、心思啊;就是所有我們的思想、見解、行為的運作符合天理、天命,天理的意思,也就是說真理的意思,那我們的福報是自己求得的。求的意思就是創造,所以我們的命運是自己創造出來的。因此,你要財可以得財;你要健康長壽可以得健康長壽;你要所謂的智慧,你也可以得到智慧,只要如理如法,符合正確的理路,你統統可以求得到。那麼只是佛家不太叫我們去「求」啦,可是它也說「佛氏門中,有求必應」!這個就是我們剛剛講的:「先以欲勾牽,後令入佛智」啊。那我們剛剛講到說這些看相的存在,如果他有這些智慧,他是透過這個工具去利濟蒼生的,因為有很多人他願意去看相。平時,你叫他改個性他是不要的啊,對不對,直接叫他改個性他不願意跟你接觸,可是他來看個相,你再叫他改個性,他願意啊,所以那個看相的工具就很好用,社會的運作統統是這樣。

所以「法非定法」,有的人要看書他才要成長,所以你不能去否定書,那就讓他先看書吧。當他看看看,譬如說,佛家最常用的一種方法,就是說愛讀書的人他心不定,心不容易定,因為他愛啊,那個「愛」就是「貪」,貪讀書、貪多;那麼心定是必須要少,少到極處都沒有了,心就定。貪,貪到越多你就越雜,越不定,所以心浮氣躁。所以,讀書人不是等於有智慧的人,讀書人肯定是有常識知識的人,可是不一定是有智慧。我們以前也有讀書,現在很少找到那個沒有讀書的,對不對。人家沒有讀書的比較厲害啊,所以六祖惠能大師前無古人,後無來者,為什麼?因為這個時代很難找到一個沒有讀書的文盲,所以無來者啊。他文盲他可以成就無上道,明心見性,至少八地以上對不對,等同如來佛了,那就是智慧的彰顯,是清淨產生的啊。

那麼,愛讀書的人他一定要看很多佛經,那麼善巧方便,就叫他去看《華嚴經》,咋舌,原來一本《華嚴經》都沒辦法看,看不完。那一天,我才跟一個同參分享說:「你看看我們皓首窮經一輩子,要花多少時間看書才能成就?」以看佛經好了,不要說是看遍全天下的書才能成就,光是《大藏經》,我們現在的所有《大藏經》,還比不上龍宮的一本《華嚴經》而已。我們現在地球的《華嚴經》是編列在《大藏經》裡面,對不對,全部《大藏經》都比不上龍宮的那一本《華嚴經》,而我們光一本《華嚴經》都看不完了啊,《大藏經》也看不完,你看整個宇宙的智慧有多深。當年釋迦牟尼佛抓起一把葉子,然後丟著,就跟阿難講說:「阿難,你看我手上的葉子,放下,對不對,我所講的經,四十九年所講的經,跟沒有講到的,就像手上這個葉子跟大地所有葉子的比較。」沒有講到的是大地所有的葉子,那大地所有的葉子還在掉,樹還在枯萎,葉子還一直掉,我講到的不過是我手上這一把而已,就算讓當今地球所有的學者加起來都無法去參透,對不對。所以,學法要想改變命運,創造幸福美滿的人生,一定要有正確的「方向、理論、方法」!如果搞錯了,會耗盡生生世世而不得成就,而不是只耗盡這一輩子而已,是生生世世啊!

我們現在都坐在這邊也不是這一輩子而已,生生世世就是錯誤了,所以現在才坐在這邊重修啊,對不對,要彼此互勉之,要把握住正確的理論方法。所以,剛剛講到的那個咒能不能改善你的問題?可以。可是當你不會用,它是不可以的。如果說念個咒就改變了,全天下早就改變了嘛,就好像密宗最常流行的那個灌頂,摸摸頭對不對,人的問題就解決了,就開悟了,事實不然。開悟不是人家可以跟我們點一下而我們就開悟的,所以,灌頂要知其意,不是那個手勢、那個儀式,儀式是為了接引眾生,讓他看到這個形相,體會到那個義理。就好像我們一般佛教徒去……佛寺正殿,叫大雄寶殿,你們去大雄寶殿禮拜這些佛像、諸佛菩薩是在幹什麼?很多人不了解啊!都把它當作廟去求神問卜,事實上大雄寶殿就是佛家的紀念堂,以前啊,現在我不知道,很久沒去了。例如,以前有叫中正紀念堂,現在叫什麼?有沒有改?現在叫自由廣場,那裡面還有沒有銅像在那裡,有嘛,我沒有黨派的問題啦,我們是舉例。以前不管是什麼宗教的人去到那邊,是不是也鞠躬一下,鞠躬就是去緬懷,大雄寶殿就像這樣子。那麼你為什麼緬懷?你在緬懷是要透過這個銅像,去緬懷那個精神內涵啊,對不對,你就是去學習這一個理路,學習這一個涵養啊,而當你學習到這一個涵養之後,你要在你人生的待人處事當中用上去啊。那麼,當你用上去了,你的所謂的見思……所謂的「思想、見解、行為」都改變了,這叫「因」嘛,你有了這個改變了,你就產生不一樣的能量,你的「果」就不一樣,所以你人生的境界就轉化了啊!

所以,佛家有這些表相的意涵,乃至於很多人去教堂他也不知道在幹什麼,對不對?祈求耶穌、祈求上帝賜我,賜我幸福美滿的人生總合,對不對。這樣,就讓你來做上帝好了,上帝做你的奴才啊,對不對,因為你們都是去「要求」人家的,對不對;這樣不對的!所以,如果是基督徒,應該去禱告時是用著一種至誠之心,因為人真誠的時候他才能得利,得到什麼利益?得到這個教誨的利益,所以去學習上帝的教誨,基督的教誨,對不對。那麼,去大雄寶殿亦復如是啊,去學習這些佛菩薩的教誨。佛菩薩的法相莊嚴,看不懂,再來擺一下這些水果,讓你知道「因果不空」;擺一下這些花,讓你知道要有美好的結果,一定要有美好的原因,先開花才結果,對不對。再來擺一下什麼?這些水,對不對,三杯水提醒你身、口、意這三樣,要幹嘛?要像水一樣「清淨無染」、「平等無二」,對不對,因為水面是平的,對不對,它也是透明的,透明的清淨,而水面平是叫我們心要平,平等,那麼你就契入「清淨、平等」,你最後就會「覺」,就覺悟了,那麼你人生的所有課題不就都解決了嗎,對不對。

佛法是學習「智慧」的,不是學習禪定的,換言之,用禪定來做什麼?長智慧。那麼,階段性可以說要練個禪定,所以對於禪定要搞清楚,心淨到極處就是禪定,而不是坐在那邊叫禪定。所以,念咒也得禪定;念佛也得禪定;坐禪也得禪定,所謂的隨文入觀、契入經典還是得禪定,禪定是這一件事情,「內不動心,外不著相」,「不取於相,如如不動」是謂禪定啊!而不是在形式上的這些你要打個禪七啦…什麼等等,那麼會打禪七的人在生活當中的行住坐臥皆是,不是禪七而已啊,禪一輩子嘛,對不對。那打七天的禪七要幹嘛,打一打,禪七之後回去還要去找推拿師,對不對,來服務一下身體這樣。服務之後,你會覺得說:早知道那七天都讓人家來按摩、推拿一下,更舒服,心開意解。在那邊坐、坐,妄想紛飛,不如讓人家推拿一下還更舒服。

因此「法非定法」,告訴我們只要是有用的方法就好,可是要做得到的。所以,你說這些的問題是什麼?如果是維次空間,不同維次空間的好朋友來拉我們的腳,那我們就做點好能量迴向給他啊,對不對。所以你那個拜佛、念佛是為了讓你清淨,清淨了才有好能量,你才能給人家。要不然,現在的宗教徒老是在說迴向對不對,要把我的功德力迴向,來改善我的生命狀態,但你都沒有功德,怎麼迴向給人家?對不對。痛苦人生太多了,現在孤兒院也不知道多不多,搞不清楚,反正是比喻需要錢的人很多,我們實在很不忍心,對不對,我們應該去送他們一點錢,讓他們過好日子,結果我自己都負債累累,比喻啊,那我怎麼去送點錢給他們?

所以,「未能自度,而能度他,無有是處」,包括迴向亦復如是,迴向這一件事情也是「未能自度,而能度他,無有是處」。所以迴向……當你在做這些功課的時候,你自己有沒有得清淨?這是最關鍵。你得專注,如果你自己沒有的話,你就沒東西迴向給人。《地藏經》中講,我們「依法不依人」,六分自得,一分他得,對不對,所以七分之六還是自己得到,七分之一是他得。換言之,你做七百分,他只得一百分,你做七千分他得一千分,你做七萬分他得一萬分,是如此的比例。所以你就要問你自己清淨到幾分?如果你平日都沒有這些課題,你本來就很清淨,你隨時迴向都有,甚至連動念都不用,也都會有。他來抓你的腳就是要來討東西,是不是這樣,不是要來跟你討鞋子。所以譬如說來討東西,我燒東西給他,所謂現在的道法,有沒有用?如果他在鬼道,有用啊,但討東西的不是只有鬼道而已啊,不是只有鬼道,那麼燒東西就不究竟圓滿。

那麼,「能量」是任何道次都可以收得到的,所謂的我們意念的表徵,送過去統統可以,一念即遍虛空、盡法界啊!既是遍虛空、盡法界,當然包含了無量無邊的維次空間,每一個維次空間又無量無邊的眾生,統統可以得到利益。換言之,負面的能量亦復如是,如果我們一念瞋心起來的時候,整個遍虛空法界都因為我的瞋心而受到傷害了。所以,有時候我們在這邊一念壞,那邊就山崩了,因為它匯集了眾志的念頭啊。因此,為什麼要叫我們保持「善念」很重要,保持善念是前方便,善念提升要保持「清淨念」,也是前方便,清淨念提升要保持「無念」,所謂無念是「無妄念」,不是無正念。所以,佛家常叫著我們不起心不動念,這是最難的一件事情,可是也是最究竟圓滿的一個方法。所以不管你遇到什麼,只要你能導歸這個方向都是好法,不管你遇到多少人家說的好方法,只要不能導歸如此,都是壞法,所以有這個標準,你可以自己去想。

譬如說,你如果藥吃下去心情很舒服,你吃就沒差,對不對,因為你的心超越那個物質了,你是藉著那個藥;可是你吃了,心中諸多坎坷,不知道有沒有副作用?不知道會不會怎麼樣?那麼這個藥還是少吃的好;還是去找那個你覺得或者是你已經理解不會有副作用的方法。那「一門深入,長時薰修」,隨著時間的流衍,肯定會有作用,畢竟至誠感通,而不是往外依賴嘛。曾國藩講:「一念不生是謂誠」,所以是藉著這個諸多的方法、手段來訓練我的一念不生,讓那個至誠心出來了就通達無礙了。不通叫病,通了就不病了,痛則不通啊,你讓它通,就不痛了。

所以心會痛啊,我不是說那個肉體心,是精神會有困境,所謂的「五陰熾盛苦」。「色」叫物質層面的苦;「受、想、行、識」叫做精神層面的苦,你通了,這兩個都沒了,都沒了就自在了,你現在的問題就沒了,對不對,剩下的就不是等人家來拉你的腳了,是大家跟我一起來,來幹嘛?來學習成長,成就啊,對不對,那他就不會一直抓你的腳了,他會說我自己有腳可以走了。所以,一定要自力更生,把自己得到的自利的方法,再推己及人,希望眾生也都能得到自利,所以,那個自利就不是自私自利。自行才能化他,自覺才能覺他,於覺行圓滿當中,整個社會宇宙才會和諧,調合,整個大環境調合了,我們的小問題當然一定調合。所以用最淺俗的話說,就是希望能夠把心量擴大,量大福大,福至心靈,就解決了,靈驗了,所以「法非定法」。

那天精進班的時候才跟幾位同參分享說,三個字讓你們猜,對不對,有人頭痛,痛到不行,請教啊,請教師兄師姐們要怎麼解決啊?怎麼講都沒辦法解決啊。然而我們不巧又在大陸,沒辦法救,但及時雨啊,還是要接電話,對不對。然後師兄姐分享的方法都不太有用啊,那個分享的方法都符合這些佛理啊,那你說符合佛理為什麼沒用?因為當事人不到位啊,對不對。你拿一本書給小孩子看,他就能考一百分嗎?他不能考一百分你不能說這一本書是錯的啊。譬如說「你把這一本國文課本讀完,你就可以考一百分了」,對不對。「老師,那我每天都在讀,怎麼考零分比較多?」,對不對,「很閃失,每次都那一個字少畫一撇,少點一點,老師都給我扣分」對不對,老師很狠,一個字錯就算整題錯了,真的是這樣啊!那你說那個還是得訓練,訓練到位嘛。那麼有的人說:「意思對了就好了」,對不對,這一個考試就有諸多層面,所以如果有小朋友也要有這種認知,比如說,我這個成語講對了,填對了填充題,為什麼那個字少一點就是全部錯?它是訓練你的細心,周到嘛,而不只是要那一個答案而已。所以,那一個答案好說,是這個道理而已,可是能量你就產生不了,你會這一個道理,你在你的人生毫無用處,最後只是會在社會中跟人家「世智辯聰」對不對,在那邊爭辯、論辯。

所以,現在的學術裡面就有一個特色,叫做辯論啊,連選總統都要舉行辯論大會,你看多可憐。辯論,就是爭贏了就是他的,但爭贏了不一定有是非啊,對不對,他只有立場啊。你在爭論、辯論,你還得看評審是誰,對不對。所以我們現在活在一個很荒謬的時代,要「自求多福」是真的。所以,要慢慢的回來把我們自己提升起來,有所謂的這些分辨是非邪正的能力,這個能力的聰明才叫「智慧」;現在人的聰明是沒有這個能力,所以只叫聰明。畢竟,「此宗本無諍,諍道意」,即便這是一個佛家的禪宗用詞,可是,不要這麼狹隘把此宗的這個「宗」定位為禪宗而已,此宗,「宗」者是生命的本質、生命的主軸,生命這件事情是沒有爭論的,因為和合無諍,所以「諍」即失道,就失去了大自然法則的理了。道啊,道意不是我們說的意氣用事那種道義的意思,所以大自然是謂道。我們如果去爭辯,爭辯的意思就是對立,就是佛家講的「邊見」,所以整個生命的本質裡面並沒有對立這件事情,對立是依著我們的妄心起用才有。所以「此宗本無諍,諍道意」,畢竟是非以不辯為解脫,而現在的人不是,就是要辯到贏。所以,以前我們在讀書也是,都想要做什麼辯論會長,造有夠多的口業,對不對,有夠倒楣的,真的啊!你贏了又怎樣,你贏了卻得罪人,你輸了丟臉,都不好啊,人類就喜歡搞這一個遊戲啊,對不對。所以,我們不要當人類,爭辯贏了,說你很有思想啊,人家是在罵你了而你還得意洋洋,「你看,他說我很有思想」,稍微學佛有常識的都知道,思想家就是最痛苦的一群。所以辯論贏了,你是最痛苦的那一群人,而自己還「好棒喔」這樣,我們還得意洋洋,你看,愚痴,對不對,三惡道就是這麼來的。

所以,「讓」,讓盡天下你即得天下,讓盡虛空法界你即得虛空法界,所以,說,也是為因應,應而已啊。剛剛講那個講了一半,用盡了這些……用盡是形容,用盡了這些佛家的用法還是不能解決,你不能否定佛家啊,是自己不到位啊,所以有時候會緩不濟急,遠水救不了近火,那麼有時候就要釋出一點正量啊,所以講幾個字就可以了,講完,你們那一天有聽到的人會不會覺得很訝異啊,你們讀經讀那麼久了,你們說佛經裡找不到這三個字,那這個不是佛法,會不會這樣想「這不是佛法!」但是,為什麼用在他身上有效,用在我們家人就沒用?不一樣的狀態啊,這還關係到一個「緣」跟「信願」的問題。所以,「法非定法」的原因就在這邊,因此最後有人就參到了,原來最後就是一個問題而已──正量。所以,透過所有的這些理論方法、知識常識,就是為了讓你去做到,做到就有正量了,它就超乎文字了。所以,文字都是方便說,只要能提出一種方法……禪師講什麼?「說似一物即不中」,只要有一個方法能解決,那個方法就不是本身,就不是方法,只是一種方便引導而已,叫我們離相,不要執著。

「正量」說不出來,正量就是現在講的正向的能量,那你正向的能量越大,你在那邊就是了。就像古時候人說的一句話:「有麝自然香,何必東風入」,麝香,有麝自然就香了嘛,你何需東風來吹引,對不對。那東風你也不怪它,你不否定它,它可以加分,可是當你這個麝濃,你的香即廣,能夠傳到很遠,不用風再去吹。所以,那個「有麝自然香」就像在比喻說「你只要有正量,你到哪裡都能解決問題、處理問題」,甚且那個處理的方法是現在人所不能理解的。完全不能理解,很多人把它定位叫神通,其實這是偏頗的定位,因為「正量」包含神通,而神通不足以解釋所有的正量,應該這麼講。那麼,正量從哪裡來?從「德修」來的!因此,孔子為什麼才那麼擔心那四件事情,第一件叫德之不能修,「你活到這把年紀了對人世間還有什麼好擔心的」,「統統沒有了,我剩下四件事情擔心:德之不能修,學之不能講,聞義不能徙,知不善不能改」,就這四件事情。所以,這四件事情如果你做到,你本來就有正量,做得越深,你正量越雄厚,所以走到哪裡隨緣應化而已。                                      

所以,是回應而已。化,哪知道它自己就化解了,所以「化」不是自己的問題,你那些問題統統在這個範疇裡面。所以之後要體會到什麼?灌頂這件事情,傳授無上大法叫做灌頂,不是摸摸頭叫灌頂,所以不要「心外求法,了不可得」。不要……我們講的,去做「到處跑」菩薩,你還有這個狀態,即便我們很久沒見面,你說我們怎麼知道?正量、正量,剛剛都教你們了,這不是我的專利,這是一切諸佛菩薩的本能,換言之,諸佛菩薩誰去成就的,一切眾生,所以換言之,也就是一切眾生的本能。

你如果到處跑,你心就不定,因此你就違背了古人講的那一句「制心一處,無事不辦」,若把心集中在一點,沒有任何事情不能處理的。我們的心散、多點,像我們常常用蓮蓬頭去做比喻,蓮蓬頭……現在很科技了對不對,有很多道水柱,可以噴霧狀,也能幾條水柱的,還有一條水柱的,你看哪個力道強?最弱的是不是噴霧的,噴霧的是不是最散的。所以,學法要改善人生就要學那個「一點」,把蓮蓬頭鎖在一點,它其實水壓都一樣,而鎖在一點它就有力道,衝出去,達陣的意思。如果你放一個可樂罐在那裡,用噴霧的,想要把它噴掉,了不可得。放大鏡把所有的光濃縮在一點上可以有作用,能燃燒對不對;可是,你拿開那個放大鏡,光的總合還是一樣,但作用不同。所以收發由心,是我們自己的心怎麼去看待這件事情,那這件事情任何諸佛菩薩都沒辦法幫我們,祂只能勸戒我們。

所以我們以前才苦口婆心,你們最常聽我們講的話,大概沒離開那兩句話:「一門深入,長時薰修」對不對;但「唉!好枯燥無味」對不對,可是偏偏最簡單的卻是最好的方法。要不然古人就不會常常勸大家「反璞歸真,化繁擇簡」,就是因為他們知道繁的缺失,所以叫我們化繁擇簡。那麼天下本無事,是庸人自擾之,問題都是自己找出來的。那一天,看一個什麼電視劇,裡面就有很多鬥爭,然後,有一個同參就跟我說:「老師,那個電視劇裡面,後宮很多娘娘在那邊鬥爭,嬪妃什麼的,那個只要不惹事不就沒事了?」,我說「不是那個,是全天下不惹事就沒事了,不找事就沒事啦。」換言之,事情是自己找出來的,越多的機會就越多事,並不是像現在人講的,越多機會就越容易賺錢,不一定。這就讓我想到我剛剛來之前,在隔壁桌有兩個人,看樣子是兩個業務員在談事情,然後有一個A業務員就跟B業務員講說:「現在我們公司有一件事情要去哪一國?要坐飛機……」

B業務員:要不要二十個鐘頭。

A業務員:要啊!去那邊要怎樣、怎樣……。

B業務員:這個我不去,我不去,只要沒賺錢機會的地方我都不去。

他就是沒學佛,所以很笨啊,為什麼?他不知道隨時隨處都是賺錢的機會,因為你「布施是因,福德是果」啊。所以,眾生在想的都是「緣」,都不是去想「因」。譬如說,他講的話在一般世俗的知見裡沒有錯,我到一個地方沒有那些人脈,沒有那些對象,所以我的業務推行不了,沒賺錢的機會,可是他不知道賺錢是來自什麼?積錢!積錢的意思就是說,你的財的能量要有,你才賺得到,你賺錢的……世間講「機會」,它只是叫「提款機」,沒有提款機還有銀行啊,對不對,你還可以拿存摺去領,一次還可以領更多啊;世間人常常就在捉摸這個提款機的方便性,這是比喻。

所以我們人生的資糧就在那個「布施」,布施是人道可以運作很方便的一個事情,可是不能解決人生的痛苦,一定要布施到極處才行,所謂「六度萬行」以上的這種布施,是斷貪,沒有貪了,布施度圓滿了,所以沒有貪,斷慳貪,才是布施的真義。那麼,一般剛剛又講到前面那個,「欲勾牽,入佛智」的問題啊,你要現在的眾生說你不要貪,很難嘛,對不對。「你要去樂善好施」,「不要!」「為什麼?」「沒有好處」,「有、有,有很多好處,可以賺錢、可以得財、可以得身體健康、可以得聰明智慧」,「真的嗎?好!好!好!大家要來樂善好施喔!」這樣他才要,對不對。那你說能不能得到?真可以得到,可是不圓滿。利用他的這個欲望,去引導他進入佛的智慧,只要他最後能進入佛的智慧,什麼方法都好,都是階段性的過程而已。可是期待不要太久,拖得太久,因為拖得太久會養成那樣的習氣,那麼生生世世沒完沒了,會變成這樣子。

所以,「布施」要去了解上乘的,不要只停留在「四攝」。講到四攝法又讓我們體會到一個,很多人不了解,現在的名詞叫「公共關係處理」。你們有很多行業需要這個,對不對,就如同佛家的四攝法,公共關係處理啊,現在的英文專業名詞叫PR,這我們都要知道一下,四攝法就是。所以,四攝法的「布施、愛語、利行、同事」,只要你周到了,你這一輩子只要在人道的這個很淺的這個世界裡面,統統可以如魚得水,過得很幸福美滿,只要不間斷去四攝法就好了。可是,四攝法從形式上、事相上要去慢慢契回什麼?契合的契,契回我們的心境上,所謂的有「事修」與「理修」兩層面,所以「理修」為主軸,「事修」為協輔。事修就是現在一般人講的持戒、守規矩,做一些佛事,拜佛、念經什麼的這叫事修。那麼「理入」是什麼?了解它的義理,心直接放下就好了,那心放下會不會排斥這些事?不會,因為他懂得了,是「人能弘道,非道弘人」,這些都是道的工具,大自然法則運作的工具,回復真常之性的一個工具。所以一個覺悟者,他不會去否定這些,如果會否定的話,現在我們的世間就不會存在了這麼多的形形色色、林林總總。

雅量很重要,要把「心包太虛,量周沙界」的這個基本概念,不間斷去為自己置入性行銷,行銷久了,人生自自然然就往那個層次去提升。看看這樣講,你的問題能處理嗎?到處跑,〔相殺〕﹙台語:喻負面能量相互干擾﹚很大,真的!找一個自己……安定的「一門深入」,那個比較重要。「到處跑」是為什麼?對初機來講你不能說不對,就好像我講說……就一個佛家來講好了,為什麼我們比較不講佛教?因為現在的佛教被誤解了,誤解成迷信的、崇拜鬼神的,變這一種,其實這不是真正的佛教;真正的佛教是佛陀在九法界至善圓滿的教育,所以它是「教育」!所以不是在這些祭祀科儀。那麼,我現在要講的就是,為什麼還有這些祭祀科儀?就是為了接引初機。初機就是初學者,他還搞不清楚,不知道,也不能信任,對不對,所以你要……一般講說外行人看熱鬧,內行人看門道,看門道的人不會跑來跑去,看熱鬧的人要越多越好嘛。就像以前我們小時候很喜歡去廟會,八家將要看一下,宋江陣也要看一下啊,對不對,降乩的也要看一下。然後,降乩的降很多喔,現在這是王爺,要看一下;現在這是濟公,要看一下;現在這是媽祖……琳瑯滿目,現在你喜不喜歡看?你也沒有不喜歡看,可是你不會有欲望去看,對不對,因為你超越它,就不需要了,這叫內行人看門道。你看到也知道祂在幹嘛,比如說這尊來,不是祂在那裡操五寶很神勇,操五寶你們聽得懂嘛,就是民間信仰的那個乩童,會拿什麼鯊魚劍在那邊刺得滿身流血,對不對,說什麼大顯神威,顯完了之後,這個靈體走掉了,他去送加護病房,對不對。因為那個人不知道,很可憐啊,他是工具啊。那看門道就是看這一個靈是高層次、低層次你就知道,祂處理方式是很細緻的還是很粗糙。所以有這個「粗、細、玄、妙、微」的層面,非常的細緻,所以內行人看這個,而不是看那個形式而已。

那麼這些所謂的祭祀科儀,除了超度以外,包括接引初機,那麼接引初機就是讓他願意來參加活動,因為一般人比較愛參加活動,而不願意真正去學修。所以這些法會就是佛法的活動,我們聚在一起叫做會,裡面有法,法就是得到智慧的方法。佛是「覺悟」的意思,法是「方法門徑」,所以辦個活動來讓人家了解這一件事情叫做法會。大家愛參加這個啊,你真正叫他實際修行,一開始他是不願意的,因為太枯燥無味了,他會有這樣的認知。為什麼會枯燥無味?因為他沒有「入」,他如果「入」了,他會覺得法味無窮,這樣太好了。就好像那一天我舉了一個例子,有兩個人來協談,那其中有一個說:「師父,那個清淨心很可怕耶!」「怎麼會可怕呢?」「清淨心不就太無聊了嗎?對不對,太枯燥無味了,什麼都沒有」,所以,他這樣叫錯解。你看,「清淨」生「智慧」,我舉一個例子,人家古時候那個武俠小說不是也都這樣寫嗎,對不對,那個盲劍客,心很清淨,對不對,他用耳朵就可以聽到一個落葉,那我們現在在這邊聊天,我們聽不到外面的車水馬龍,你如果稍微靜一下,你還可以聽到車子過去的聲音,所以換言之,如果你心清淨,你所觸及到的世界是更廣的啊,對不對,所以他誤解了。

所以我說:「你看這一杯水在唱歌給我們聽,我們現在跟你們兩個坐在這邊,我們實在太豐盛了,你知道為什麼嗎?我們跟你們講話,聽你們講話,我們還有配樂,你們沒有啊。」那誰的樂趣多?對不對!有配樂的啊,它在唱歌啊,對不對。山河大地……古時候的人講說,樹木是最喜歡聽人家唱歌的,花草樹木也是最喜歡唱歌給人家聽的,很多人不知道啊,因為心不夠清淨,從來未曾聽到花草樹木唱歌給他聽嘛。總算有的人細心了一點,有!風吹過樹梢的時候,嚓、嚓、嚓,有!有!有!它在唱歌給我們聽了。我說沒那麼粗,「粗細玄妙微」又來了,還有細的,是它本身的這些生命結構散發出來的波動現象,轉化成所謂的音聲波,你聽得到啊,因為你心浄嘛,「淨寂光通達」,淨寂到一個極處,你的智慧、你的敏銳度通達無礙,所以這些含靈蠢動的靈性的活動,你統統可以吸收到,多有樂趣,對不對。所以說著、說著,我們還要唱歌回覆給它對不對,你看,還可以唱和,對不對,一般不是文章也這樣寫,山河大地是可以對話的,因為整個虛空法界本然是一體啊!

整個宇宙是一個有機體,它不是個別存在的,有機體的意思就是它是有生命的;我們人類把它定位作礦物,是因為我們人類的知見太狹隘,所以把它定位作礦物啊。那麼,礦物變成一個方便用的名詞也可以,可是你要知道這個礦物並不是多數人類定位的──它是沒生命的,所以叫礦物;有生命的叫做什麼?生物,不是這樣子。事實上,它具足了圓滿的見聞覺知啊,它的見聞覺知跟人無二無別,因此,你如果不了解這些所謂的眾生存在的義理,即眾緣和合而生成現象所存在的這些背後理路,你是不可能提起真正的慈悲心的,因為你有分別、對立,就沒有真正的慈悲,頂多只有「愛緣慈悲」,對不對。「嗯!這一杯是李叔叔倒的」,我跟他交情比較好,我愛這一杯,很珍惜這一杯。另外一杯是某某人,「嗯!他上次得罪我」,我不愛那一杯,這個叫愛緣。你愛這個而不愛那一個是依照自己的情識作用,情識裡面就有分別、執著、妄想,很堅固。

所以把這個慈悲……至少也不錯啦,還不是什麼都不愛,對不對,還有一些價值,慢慢透過這個「一」,去擴及於一切,變成所謂的「眾生緣慈悲」,對每一個眾生都去愛他。再提升叫做「法緣慈悲」,你連那個眾生的背後理體,這一個理路你都愛,對不對。再提升,叫做「無緣大慈,同體大悲」,對整個盡虛空、遍法界,沒有條件但書的去扶持它,因為那是責任本分,那時候叫做佛菩薩的慈悲,那時候就不叫愛了,不叫做去愛他了。因為「愛」在佛家本來不講,因為愛裡面是摻有情執的,是情識作用,那麼;慈悲是沒有這個東西。所謂的情識就是還有一個「我」,佛家的慈悲,「與樂拔苦」都只有對方,給與快樂、喜樂,恆常的幫他把痛苦拔除掉,沒有我。我們現在人的這些行為是依著「我」而去做的,「嗯,我喜歡,我要給他快樂」,還是「我」啊,對不對。「我捨不得他這樣,所以我要幫助他」,還是有「我」啊。佛菩薩是沒有這個的,所以祂才能恆常不變,才沒有反撲,才不會因愛生恨,原因在這邊。

所以只要是「對法」的世界都不圓滿,所以「兩邊不立,中道不存」,要慢慢去訓練這一個心量的提升,到究竟圓滿的人生其實也不難,只要一路走來始終如一。古人講的「不退初心,成佛有餘」,對不對,「不退」就是「一直」嘛,你本來就是佛了,就是回歸啊。那麼,我們如果方向轉到這邊,就是那邊退了嘛,而這邊方向又轉到那邊,就是這邊又退了嘛,這個叫「雜」,所以「雜心修道,終不成就」,這個「終」是指生生世世都不能成就,不是這一輩子而已。如果這一輩子不能成就,下輩子就可以繼續累積上去,那還好說,對不對,只要糊裡糊塗過日子就可以了。那麼為什麼要叫我們學佛?「佛」者,「覺」的意思,所以佛法是覺悟的方法,不是善惡的那個善的方法。善是根基,以人道為基石,是指以善為基礎;以佛法為究竟,佛是覺悟,是讓你們智慧圓滿的這個叫做佛法。所以,是要往那邊去提升的,那提升了之後,整個宇宙說存在也存在,說不存在也不存在,因為了無一物嘛、空有不二嘛。那不二範疇有的是什麼?是應眾生所感,你會有顯應、冥應的問題。那時,是「感應道交,絕不失時」,且「隨眾生心,應所知量」。

看有沒有其他的問題,這樣知道解決問題嗎?重點要解決問題,對不對。

學員:師父,就是代媽媽跟外婆,想要知道就是已經四十九天了,外公有沒有去比較好的地方?因為我弟上個禮拜結婚,然後隔天還有夢見他就是有來參加婚禮,然後他看起來是很開心。

師父:那還好啊,還有閒情逸致來參加婚禮,你看會壞到哪裡。

學員:可是會不會是還在中陰身,還是說……?

師父:中陰身的能量也不那麼具足,你知道嗎?還能來,表示他這個中陰身也被你……你們也滿努力的,私底下去幫他做一些能量的回受,所以算是他的老年福,老年福啦!在因緣會遇之下還有人了解這個理路,願意去……孫字輩的願意去幫他做,所以他在中陰身也算是得到了不少的凝聚,所以才有紮實的能量可以來共襄盛舉,否則多數的我跟你講,多數都不知道散去哪裡了?你知道嗎,哪還有時間來……。

學員:他會不會到不好的地方,會希望他可以到……。

師父:好不好是相對性的,依來看是還好啦!還不錯啦!可是品位並不是很高。

學員:對!因為我媽媽就是有跟菩薩講說,因為我外公就是他沒有唸什麼書,因為他以前算是……。

師父:對啊!現在意思……我用你們聽得懂的,我說還不錯,現在好說也在等待分發到一個比較好的學校,可是級數不是很高這樣。所以,我剛剛講說,好不好是比較級,你如果和比較不好的道次比較,應該不錯了,他能這樣已經不錯了,我的意思是這樣。可是,在這個不壞的道次裡面,他的級數畢竟不高,所以還得加把勁,好還要更好的意思。你如果說相對極樂世界來說當然差很遠,我們要憑良心講,可是在六道輪迴裡面還可以在善道,算不錯了,真的啊!你如果超越不了六道輪迴的,多數落在惡道多。

學員:所以通常我們有夢到往生的親人,不見得說一定是在不好的地方。

師父:對啊!

學員:那是不是要跟菩薩請假啊?還是要怎樣,他才可以顯現在夢裡面。

師父:其實「感應道交,絕不失時」,依真說來講,這是所謂依人的妄見而去定的。我跳出來講,有民間信仰的人都知道,每年拜天公一次,稍微了解整個這些道次問題的都知道,天公……就是玉皇大帝,祂們的一天是人道的幾年,一百年,對不對,你們如果每年幫祂做一次生日,祂一天要做一百次;如果是你,你們會煩死嗎?可是祂不會啊,因為時空本來就是抽象概念,你知道嗎?所以依著我們的這個願,可以去幫助我們提升,所以跟祂無關,所以,祂能來應,千處祈求千處應。那要不要請假?這個就是依人道的思維狀況說要,請假通常是誰可以放人?比較稍微乖巧那個學生,老師通常會比較願意放人嘛,對不對。有的是你現在正在受處罰,你還提出要求,對不對。所以,我剛剛講還算好,可是有的不是這樣,有的是一種訊息,不是他自己來,好比你說那個電視台播放訊息,我們在家打開電視就看得到了,對不對,而它有沒有來,電視台有整間搬來嗎?沒有啊,而我們也不用跑去電視台看節目,就像這樣子的理路啊。因為你們尚有心感,所以他也還沒放下,所以他也會應,如果有一邊都放下了就沒有了,「此滅彼則不生」啊,你知道嗎?就是這樣才能有聲(師父示範拍了一下手),這樣要怎麼有音聲,所以是兩邊都還沒放下。還沒放下的狀況下至少還算不錯,就值得慶幸,這個慶幸希望你們去加把勁,希望把這個所謂的迴向功課,慢慢變成你們未來的定課,那這一個對他會最好,為什麼?因為一個人的往生,能讓所有本來也不是很認真的這個族群願意認真,你看他的功勞多大。

這就是當年地藏經裡面記載兩段故事的義理,一則是說媽媽十惡不赦,毀佛謗法,應該已造下阿鼻地獄的惡因,結果這個女兒在世時屢勸不聽,勸他媽媽,那媽媽沒有在跟女兒……我們說沒有理她這樣,繼續做惡,結果往生真的是下阿鼻地獄。那麼,這個女兒就非常的痛苦,請佛指示,「有什麼方法可以救我媽媽,讓她遠離阿鼻地獄的痛苦。」當下佛就跟她說:「你自己要發憤圖強,若一日若七日,持名念佛,你可以迴向救度你的母親。」結果她就很精進去做,沒想到她這麼一發憤圖強的結果,成就到菩薩位階,她一專注下去就變這樣。

因為菩薩有能力去地獄,能去地獄的有兩種人,一個是受罪的人,一個是菩薩,一般我們是沒能力的。那麼,她能夠到地獄,肯定她不是受罪的人,她就是那個菩薩。結果就下去找她媽媽,地獄的小鬼鬼王就跟她說,你要找的這個人幾天前她就不在這裡了,她現在已經在忉利天了,和玉皇大帝當同事了。她聽了滿心歡喜:「怎麼會這樣子?」「因為你的功德力!」那麼為什麼你的功德力讓你媽媽可以沾光?因為是你媽媽的關係,妳才有這個動力,否則妳有可能永遠都還在那邊做比較善良的﹝黑肚蟲﹞(台語:比喻處在不積極進取的生命狀態),心不壞,善良,可是也不能超越六道輪迴。所以她媽媽就沾上這個光……即便生前十惡不赦、毀佛謗法,可是沾了這個光。我們透過別人去迴向,所能夠超渡的頂多到忉利天,欲界第二層天,就是玉皇上帝那一層,那也不錯了,事實上,現在的人只要斷氣往生還可以再做人算是阿彌陀佛了,現在的人啊。

所以能到四王天也不錯了,還上去,日月天子,再上去這些所謂的忉利天,統統算非常難得了,再上去就需要有「未到定」的功夫,要有自己的功夫了,「未到定」。所以,我的意思是說,你們在這些時間,如果把你們這些本來因應這件事情而願意做的這個習慣、這個功課變成常態,有可能就可以去互勉,時空沒有障礙,是我們人有障礙。那互勉的時候,他也在那一個教室努力成長,他有可能那時候就可以去訓練他的禪定功夫,所以他就可以從夜摩天、兜率天、化樂天,他化自在天這樣一層一層上去啊,那時候再怎麼樣也比我們好,我們現在在這裡做人,對不對。

學員:外公生前說他一定是那個天篷大元帥。

師父:他在兜率天啊,生前在兜率天蓬大元帥,不小心也會被當掉又下來,所以六道輪迴是這麼一回事。為什麼常勸諸位念佛迴向給他,即便生前還常常有一些欲望、欲求啊,喜歡吃湯圓、喜歡吃……,死後會不會有這個習氣?會!

學員:外公有託夢給我舅媽說要吃湯圓。

師父:有這個習氣就要去修,我們的生命裡如果沒有習氣就不用修,所以透過修,你們的能量迴向會有加分。我再講廣一點,假如他去當一個美國人了呢?對不對,剛好遇到美國現在大概是二、三百年來經濟最慘的時候,對不對,以前如果聽到說誰去當美國人,有夠羨慕的;現在去當美國人,大家搖頭。你們燒紙錢他是收不到的,對不對,可是你們的念佛迴向力,他會在那邊的生命狀態比較好,因為能量是可以轉化的。物質沒辦法直接轉化成物質,物質要轉回能量再轉回物質,解碼,重新排列組合電子海,分子結構不一樣了,它就變成不一樣的物質。所以去持續你們的這些佛事,不要因為只是四十九天就停了,這個就是自利利他嘛,你們自己如果繼續下去,你們自己的未來也好啊。

你如果在人道就比他在更好的善道那裡更努力,你未來當菩薩、當佛,你還可以倒駕慈航,看他在哪裡,天蓬大元帥的故居嗎?對不對。要不然我們去那裡再幫他提攜一下,生命就是這一件事情。所以,能夠相識必是有緣,過去生有某些深厚的因緣,要盡釋前嫌,家族這是最重要的,這個也沒有離開弟子規的範疇,兄友弟恭對不對,把兄弟化成所有家族中的各個成員,如果都這樣,長輩就歡心,對不對。長輩歡心,他們在不同維次空間歡心,你們知道升跟降是什麼決定的嗎?我們如果用人世間的話來講,就是你的心情好壞,你如果心情不好,你就往下掉,心情不好就是貪瞋癡重,心情好就是貪瞋癡少,就往上升。所以當我們可以努力的都努力,給眾生看到都是歡心的,你就在幫助他往上升了,就這麼一回事啊,所以,法會要有用,這些功課要有效率,不要打空包彈。

學員:老師剛剛有講到生死,最近我們隔壁的一隻狗突然就死掉了,我不曉得牠這樣會……牠差不多三、四歲,牠會怎樣?像我們家的狗是十七歲,牠就壽終正寢,可以開示一下,了解說那隻狗牠會怎樣?

師父:你是指這一隻狗嗎?還是這樣的現象?

學員:指這一隻狗。

師父:這隻狗可能……就是死掉了啊,就不在人間了,還在畜生道而不在人間了。

學員:那牠是暴斃的話,牠還會在畜生道嗎?

師父:很有可能啊,不是因為牠暴斃而在畜生道,是要看牠的業消完了沒。譬如說,生命是這一件事情,我們現在在這裡,舉一個不好的例子,這時有一個炸彈來了,碰!我們太極藝術會不會毀滅掉?會啊!那我們這麼多人是不是去同一個地方?不是!因為我們的「業因」,過去的造業、積因都不一樣,再者,我們在那一個斷氣的剎那的心想不一樣,所以「一切法從心想生」,我們如果要斷氣了,我們的心想比較負面,我們就去惡道。那麼如果炸彈來了,你是「太好了,我在人世間活得有夠痛苦的對不對,難得有這個機會可以讓我掌握,不然我念佛訓練都用不到」,對不對,剛好,碰!斷氣,「阿彌陀佛」,你馬上去極樂世界。不管你這一個人此時此刻多十惡不赦喔,你就在那一念就去了。只是你十惡不赦去的是品位比較低,你如果善積得多,品位比較高,是這樣。當然我不是鼓勵人家十惡不赦,我是在告訴你這個理路,最後都是臨終一念決定。

去極樂世界沒有中陰身;而直接下地獄,譬如說一顆炸彈來,碰!如果是恨到不行,你就直接去地獄了,你也沒有中陰身;是在這中間的才有。所以一般常數,人恨也不會很恨,清淨也不會清淨到多清淨,所以他才有中陰身,四十九天。所以,這四十九天還得去努力的原因在這邊,每七天生命狀態轉化一次,生命在轉化的時候、神識轉化的時候是會痛苦的,所以,為什麼一般沒辦法每天做,都「七」做一次的原因就是這樣,做什麼?做好能量送給他,意思就是說,七天幫他充一下電,不要讓他沒電的時候在那邊﹝窸窸窣窣﹞﹙台語:形容能量渙散),幫他充電。比較有福報的,他就被每天做了回向,所以平日「廣結善緣,廣植福田」多重要。我們想要好,就多去廣結善緣,我們往生,如果自己能力不足至少也有人來幫我們念佛、來幫我們助念,是這一回事。所以,你說狗是不是一定去哪裡?不一定啊!所以我剛剛才問說:「你是問這一隻,還是這種狀態?」如果是狀態,講不完,這一隻應該……問題是我講了,和我們的生命沒什麼關係。

學員:因為牠是在畜生道。

師父:我又要背書了。

學員:我的意思是我不了解,牠在畜生道,那我們是要為牠……。

師父:你想,有一次釋迦牟尼佛路過一個小徑,羊腸小徑,旁邊好像阿難的樣子。祂就蹲下來看著一窩螞蟻、螞蟻窩在那邊,祂就笑了。阿難不懂啊,為什麼世尊看到一群螞蟻在螞蟻窩那邊爬來爬去笑了?「阿難啊,你不知道,牠們已經連續做九百輩子的螞蟻了。」螞蟻有可能被捻死,有可能被食蟻獸吃掉,死了對不對,又投胎做螞蟻,死了又投胎……九百世了。所以不是畜生死掉一定馬上就去投胎做人還是做什麼,還得看他的業消了沒,消到什麼程度,有的是來來去去,譬如說,從鬼道的生命結束了,他投胎去做畜生,畜生又結束了,又投胎去做鬼道,在鬼道那邊的積分又不好,死掉了,又去地獄;在地獄是純消業,一直消、消,消到不錯了,又上來做鬼道;鬼道做完了,學分稍微不錯,終於可以做人道了,在人道時一不小心又直接去地獄道,六道輪迴沒有固定。所以才說頭出頭沒,我們在三惡道的時間,就像游泳時只有頭在水面上,這個好比三善道,而這個頭以下是三惡道,所以六道輪迴的故鄉其實是三惡道,你有比較多的時間在那裡叫故鄉,是這樣比喻,那是在三惡道啊。所以為什麼「人身難得」要把握,那要了解學分,所以如果這樣,那一隻狗不知道跟你有沒有熟?

學員:跟牠有緣。

師父:我的意思是這樣,當你們沒有通力,可以用常識去判斷一下,大概有百分之六十的機率,這隻狗是很善良的、還是很貪吃的,還是很喜歡對人家汪汪汪的﹙喻吵架﹚,你看牠的習氣。如果貪欲──餓鬼道;愚痴──畜生道;瞋恨──地獄道;十善,這隻狗有在做善事嗎?牠如果做十善中品,牠如果有持五戒,牠有沒有持戒?牠如果十善中品、五戒,牠就去做人。牠如果再持四無量心,十善上品一等,牠就去當神。神又有層級,再上去要有「未到定」的功夫,叫夜摩天到他化自在天這四層。牠如果有四禪的功夫,牠就去色界天了;牠如果有四空定的功夫,牠就去無色界天了,這都叫六道輪迴。如果牠完全沒有執著了,所以你去觀察這隻狗,說不定去當佛了,去做阿羅漢了,牠有沒有知足?我看這一隻狗都很隨順,什麼都好,對不對,有可能斷氣去做阿羅漢,對不對,有這個因緣。如果牠連分別心都沒有,牠去做菩薩了。如果牠連妄想都沒有,牠去做佛了。通常如果是這種狗,都是佛菩薩來示現的,應以什麼身得度則現以什麼身說法,我現在要給狗說法,我就要變成一隻狗;要跟豬說法,就要變成一隻豬,這是大數法則。

所以,如果牠還在畜生道呢?我的意思是說我們要有價值,對不對,我了解牠在哪裡之餘要幹什麼?這個比較重要,否則,我們人世間了解不完,為什麼?有無量無邊的法和眾生嘛,你了解得完嗎?了解不完,為什麼?因為你的妄想無量無邊。我們的維次空間、宇宙、物質、精神是「妄想」產生的,你妄想無量無邊,你又要去了解你的無量無邊妄想的產物,了不可得。所以我們是要藉著「事」去了解「理」,讓我們去昇華提升,所以就「有念」入「無念」,就「有為」入「無為」,是要這樣子才正確。

所以,譬如說對這隻狗我們了解之後,能讓我們參到什麼?參的意思就是說,讓我們體會到什麼?對我們人生有意義,那麼這隻狗的往生就有牠的價值意義。我們如果只是知道牠去到哪裡?我們也不能怎麼樣啊,有可能我的工作就會很多了,「師父,牠去到哪裡?你可以幫我送信給牠嗎?」,快點,趕快去送信,我就變陰差,陰差大人,學習章太炎先生對不對,這樣沒完沒了。所以藉著狗的故事讓我們了解有這樣的理路,那也是好事。

不會啦,畜生道消業多、造業少啦,牠沒有像人那麼難以滿足。你看那些老虎吃飽了就躺在那裡,管他雞啊、貓的在那邊跑,牠也不會去傷害牠,對不對。我們人不是這樣,那天還聽人家說:「我曾經吃過兩次猴子」,連猴子……你吃到沒東西吃了?去吃猴子,人就是這樣子。我們常講的,早餐吃飽了,馬上要想早午餐;早午餐喝個果汁配個蛋糕,快樂了,因為早餐就飽了嘛,就不用再講飽,快樂了,又想到午餐要吃什麼,對不對;午餐又吃完了,午餐的同時,就討論下午茶要去哪裡;下午茶的同時,又說哪一家晚餐做得好,對不對;晚餐在吃了,想說消夜我們要去哪裡。整天都在想啊,「想」就是「造」,它就有「業」,業是結果嘛。所以,造業有三個層面:身、口、意。意造貪、瞋、癡;口造兩舌、惡語、綺語、妄語;身造殺、盜、淫,這些造業啊。你看這些動物造業比較少,不是完全沒有,比較少有像人這一類的,牠們吃飽就沒有事了。

所以,我才說有的狗是吃不停的,而有的狗是吃得很少,像我們家那隻阿金就吃得很少。我們家那一隻阿金,阿金是一隻黃金獵犬,要解釋一下,要吃晚餐跟早餐時,把那個飼料放下去,放著,牠不會衝去吃,牠就等你,等你幹嘛?念阿彌陀佛、阿彌陀佛,牠就這樣,一直聽、聽、聽,聽到:「好!可以吃了」,牠才低下頭吃,就這樣子,所以牠靈性也滿高的啊。所以,牠也會時間到了來幫我趕客人,這裡好像有人遇過,對啊,屢試不爽。就是……譬如說我們有協談,假設八點半到晚上十點這樣,而有的人會意猶未盡啊,一直坐下去,那隻狗就啪、啪、啪,本來是睡著的,啪、啪、啪就起來了,從後面走到旁邊,坐在那邊看,看我們有沒有繼續,大概如果繼續個三分鐘、五分鐘,牠就再接近,走到客人的旁邊這樣。如果客人再沒動靜,就用鼻子去頂他;頂他,客人不知道,沒有動靜,牠就跑到那個……我們有時候有泡茶,泡茶的那個叫茶師,去那邊頂他,意思是說:「耶!你不盡職」,那個狗來提醒人:「你怎麼不盡職,時間到了」,對啊,牠知道啊,所以一切眾生、含靈蠢動,見聞覺知,無二無別。

那一天我和偉宏分享,他說:「現在很害怕耶,我女兒很聰明啊」,我說:「不是你女兒很聰明,是所有的孩子都很聰明」,對不對。他說:「居然都有在聽,都有在學,我們要做好榜樣耶」,這是真的啊。我跟他講說:「小孩子的靈性跟大人是一模一樣的,他跟大人差別在哪裡?工具比較生疏,大人的工具比較熟悉,這樣而已,他裡面的靈性一模一樣。」所以不要試圖騙小孩,我們說小時候騙小孩,不要試圖騙他,你一定要表演給他正知正念,他從小就在吸收,會聰明到讓你們很難想像。若你們大人提起敏銳的觀照力,你們就可以知道,小孩子佔上風,有時候是他們在教我們,隱藏式的在教我們。問題是這一個教是什麼?是當你意會到了才產生作用,當你沒有意會到,他就是在測度我們,對啊,隨時隨處啊。

所以很怕喔,不會啦,應該還滿有良知良能的,因為有不間斷灌輸聖賢教育給他,她就有這一個分辨是非邪正的能力,所以她有分辨是非邪正的能力,我們就更不能不如法,就是這樣。我們會說:「不是啊,就習慣了,偷懶一下而已」,偷懶本身就是不如法,為什麼?要不然「六度」就不用來一個「精進」啊,對不對,「精進」是為對治我們的懶散、懈怠。「布施」對治慳貪;「持戒」對治惡習,不好的息氣;「忍辱」對治瞋恨,不好的脾氣,對不對;「精進」對治懈怠、散漫;「禪定」對治散亂,心會散亂,頭腦會亂想;後面一個「般若」,智慧對治愚痴,我們會不明理,愚痴。所以這六個是佛家美好的「原因」,所以佛家才有美好的「結果」,所以它不問結果,但問耕耘。所以,狗狗去哪裡了?不重要,所以你也可以幫牠。

學員:怎麼幫牠?

師父:剛剛人家也示範過了,四十九天念佛迴向給牠,還是有它的好作用,狗的中陰身沒那麼久,不是,是神識離開的時間沒那麼久。講到這邊,你們就要有一個正知正念,靈性不滅啊,所以既是不滅就就不要有什麼擔心、傷心的,你知道嗎?是要把傷心悲憤化為力量。與其我在這邊傷心,如果我把傷心的時間拿來,趕快去努力讓牠更好,人如果能夠讓未來更好,為什麼要讓它在這個時間壞呢?這就很奇怪。這又有故事了,以前有個將軍夫婦,其實這個故事是要比喻,讓人家去參生命這件事情,我們現在對生死看不透,看不開嘛,其實老莊思維說:「只不過是騎著白雲回去天地的故鄉而已。」所以,人死是「回歸」啊,對不對,是因為現在的人太貪了,所以人死為鬼,去當鬼了。我們如果有辦法去訓練清淨,做這些功課的功德力迴向,他又會解除一些貪,他就又回歸啊,是這樣子而已。

就是說,好像小孩子讀書被當掉、退學,還是重修,還是升級的差別,他都是在的,所以不要過於悲傷,悲傷是讓他更不好的主因,當然我也不是叫我們快樂,是叫我們保持平靜,你才有真正的迴向力,迴向給他。所以狗也是這樣啊、貓也是這樣啊,都是啊,牠只是現在你看到的生命狀態的形式……就是牠的積分不一樣,學分考得不一樣高低,所以產生不一樣的狀態而已。要不然,如果你們認定斷氣就沒了,就離我遠走了,讓我傷心至極,你們幹嘛還做這些迴向,反而變成我們愚痴了,對沒有的事情我們在那邊努力,所以它是絕對存在啊。只是我們……,你看,這時候又激勵自己,因為我們的靈明覺知被障礙住,所以連這麼簡單的生命狀態,我們都沒辦法去理解跟接續到,譬如說只能透過夢啊什麼的,而沒有辦法透過直接的……未離此而達彼,好比直接電話拿起來:「喂,你在四王天過得好嗎?」「我怎樣也都比你好。」反而是他在那邊傷心:「唉呀!我以前的子孫還在人道受苦,我現在做的官比較低,但我還是官」,九品芝麻官還是官啊,比一介庶人還那個……但庶人卻在那邊煩惱:「我親戚那個九品芝麻官不知道能不能做得好?」眾生!所以,用祝福的心去替代坎坷、未知、不安的心。

剛剛講的應該可以理解,總是……再重複一次好了,沒有太壞啦,而品位不是很高這樣。至少不需要你們花很多精力要去把他超拔,下去才要超拔,上去的就是怎麼講,各自努力。

學員:可以請老師幫我外公超渡嗎?

師父笑:這就是……。

學員:貪。

師父:不是啦,不能這樣講,與其說貪,不如說是我們的一番孝心,對不對,凡事取好的想。我們比較會傾向說,當我們了解了之後,有他力也要靠自力。超渡這件事情千萬不要常去宣傳,不然我會忙死,拜託。再講一些故事好了,建構你們的信心,什麼信心?自己成就的信心。

倓虛老法師在《影塵回憶錄》裡面有一段記載,他以前還未出家前跟兩個朋友去開了一間中藥鋪,其中有一個叫劉先生,有一天,劉先生在午休的時候打盹,在中藥鋪裡面打盹,結果就看到了一個化境,有兩個鬼來找他,他嚇得要死,為什麼他知道這兩個人是鬼?因為這兩個人是熟友,但生前跟他在以前事業有一些官司,結果那兩個人打輸了,劉先生贏了,結果那兩個人鬱鬱不適,結果去自裁了,很恨他。他知道是這樣,所以當然來了是要找他討命的,對不對,他怕得要死。結果兩個鬼越來越接近、越來越接近,但發現他們面容都沒有惡意啊,劉先生第一道心防就先卸下了,他就很忐忑的問說:「你們兩個要來幹什麼?」這樣,他們說:「我們來求你幫忙」,劉先生聽到是來求幫忙的,就所有的心防都卸下了。幫忙,反正不要來討債的就好了,什麼都好,幫忙的,「可以!可以!可是不知道要幫什麼忙?」這兩個鬼就跟他講說:「能不能求你超渡?」

劉先生:我什麼都不會啊!怎麼超渡你們?

兩個鬼:沒有關係!只要你答應就可以了,答應就可以了。

劉先生:既然這麼簡單,好!那我答應!

那兩個鬼就先作揖頂禮啊,太感恩了,踏著劉先生的肩膀,波!波!就上去了,超渡就這麼簡單啊。為什麼?因為劉先生他八年寒窗讀《楞嚴》,他的功力是八年連續不間斷很專注的讀《楞嚴經》而得的。那不要執著在《楞嚴經》這一本經,而是只要每個人有辦法專注,這樣長時間的薰修在「一」上面。譬如說,今天換《心經》可不可以?多數的人比較有接觸《心經》,可不可以?可以啊!重點是「專注」啊!在持誦的過程裡面沒有妄想,持續八年的力道。所以這樣超渡就好了,他還需要在那邊做法事嗎?不用啊。接著沒多久他又看到兩個鬼來,一個是他過世的妻子帶著他過世的女兒,兩個來了,然後他一想,有經驗了,前面的經驗這次應該也是啊,所以就很歡喜,又打個照面,這兩個也說:「能不能幫他們超渡啊」,這次有經驗,「可以!可以!」又踏著肩膀上去了。

所以,會超渡的就這麼簡單,可是不會超渡的,你就在那邊做祭祀科儀,花幾百萬都沒用啊,那個叫打空包彈。那麼,超渡最有效的、最有力的是自家人,因為自家人最願意發出真誠之心。而我們請來的法師,有的可能他習慣了,你知道嗎,習慣這個工作,所以他是來做件的,時間到,快!快!快唸完,跳過,還有一段,沒關係啦,時間到了,走了,我遇過這種的,當然不是我往生的時候啦。所以,改變自己,是重點。超渡,剛剛我們講的,就那樣就超渡了,但是去哪裡不知道?你們不知道,我們都知道。我們為什麼一直以來比較不想講這一部分,因怕眾生生依賴心而自己不成長。再者,很多這個領域是要親證的,講的人說一大堆,你們怎麼會相信,對不對。所以,以前我們比較不講神通、這些超渡的功力等等,就是因為這樣。因為我們人會迷失,從怪力亂神那邊去嚮往,那麼這就不是一個正向學習的方向了。

可是你說它存在,它真存在,因為整個宇宙是能量、物質、訊息。那麼,我用科學的用詞,轉化成你們所謂的超渡是什麼?他在這一個身體滅掉了,這個物質開始潰敗了,對不對,可是他有訊息啊,訊息離開,神識,神識裡面有能量啊,就關係到它這個能量扎不扎實、雄不雄厚,是正向的還是負面的。如果他這個能量是正向又很扎實的,很強的意思,他就會轉化成另外一個什麼?更好的精神跟物質。所以,在不同維次空間也有物質存在,就變更好,就是把他超渡上去,是這個理路。只是說,科學家現在還未曾發明一個箱子,讓我們人進去,然後按一按,說你要去哪裡,把你的物質……就像星艦迷航記那樣,對不對,咻……就跑去別的地方了,還沒辦法這樣啊。可是卻是可以透過我們的正量,所謂你們講的攝受力,這些功德力去做一個轉圜,啪!過去。

總是……還是重複啦,不用太擔心,不是不好啦。如果是這樣,有緣,就一併做,對不對。所以不要以後來……一個告訴一個,有身分證的還是比沒身分證的少,在這邊啦,聽了你們不要嚇一跳。維次空間重重無盡,本來就重疊在一起,這你聽得懂嗎?沒身分證的就是跟人道不同空間的啊,有可能啦,我們只能保守講,現在沒身分證的比有身分證的還多,多很多啦。你們聽到不用怕,那個神也沒身分證啊,不要把那個看不到的都當作是不好的。

所以,你們不要忘記有一個主軸,學習的人一定要秉持《金剛經》那一句話,「一切法從心想生」,想好,那麼本來不好的,最後都被你引導成好的。所以這是我們可以努力的空間。超渡,亦復如是。是你那個好跟那個清淨的力量具不具足?好,你具足的話,另外一個儒家用詞,就是你的德修夠,對不對,德之不修的那個「德」有修夠,所以這些天地鬼神會賣面子,對不對。因為你有行情,你可以給人,不要說打通關,至少當一個孩子衣錦還鄉後,又回京為官的時候,他家鄉的老父、老母都會備受家鄉人的尊重。這就是什麼?迴向力啊,那個意思。因此,當你們成就的時候,你們歷代的祖先統統沾光,是這樣子,所以為什麼講:「一子得渡,七玄九祖昇天」,這一段是比較重點。至於我們有沒有超渡?跟你們說,你們也不知道,對不對,我們只能說隨心應量,對不對,人家叩我們的門,我們就去幫人家做工。所以,不要常常講,那個沒有報酬的,沒有報酬又要背書,我們常幫人家做這個,希望不要回來罵我們就好,我們常幫人家做背書的,背到最後,人家又回來恨我們,數落我們。

師父上人元和妙音淨化

 

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20131110日 幸福人生講座(高雄)

弘聖師父上人開示

(於沈嘉瑩老師主講之後開示)

【追尋心靈的原鄉】

 

2013年11月10日 幸福人生講座(高雄) 弘聖師父上人開示.jpg

 

時間:1021110 15:00~17:00

地點:一覺元觀止學修中心(高雄市鼓山區美術南二路35號)

紀錄組恭敬整理

那個希望連滾帶爬想爬出去的人是我啦!為什麼呢?我們學習是為了什麼?學習不是老都待在一個地方,都不動嘛!天下蒼生疾苦,還需要有志之士,把自己成就起來,然後到處去弘化如來正法以利濟蒼生啊!希望一個教育者無有條件但書的,以這種方式一傳十、十傳百能夠利濟蒼生。一直待在身邊要幹嘛?對不對?所以,要黏也不是黏著我,是黏著佛法。佛者覺也,覺悟的方法叫做佛法,自始至終,佛法、佛教一直以來,都不是一般制式所認知的宗教。

剛剛沈老師對於「宗教」的義理已經解釋得很清楚了,我們稍微再做個小小補充。一般講說「宗」是所謂重要的、首要的、為一切眾生所尊崇的意思,「教」無非是教化、教育、教導、教誨!所以,重要的教育、首要的教學、為一切眾生所尊崇的教誨,這個就叫做宗教。佛教自始以來,就不是一般所謂崇尚一個神祇的這個宗教,可是它也出現「宗教」這兩個字的義涵。這個「宗教」在佛法來講,「宗」特指禪宗、「教」泛指教下。什麼叫「教下」呢?我們一般講八萬四千法門,方法門徑,先解釋一下,這個「八萬四千法」其實也是一個表法,「八萬四千」是一個表法的數字,它隱喻著無限無量的意思。八萬四千法這個「法」的意思,就是一種門徑、一種手段的意思。換言之,有無量無邊的手段可以幫助我們去開啟智慧,只要我們正確的去履踐、符合它,我們自己無上智慧就會流露出來,這樣的一個方式在佛法是成立的。

除了禪宗以外的一切方法、門徑、手段,統統歸類在「教下」這一個部分。它的質性兩者不同,禪宗是直接開悟、頓悟!它是一種最上乘的教修法。那麼「教下」的一切都有所謂的次第,像爬樓梯一樣,一階一階慢慢爬,穩紮穩打,它很穩固、很保險。修禪宗,你要不就跳了上去,要不就是跳上去站不穩而掉下來粉身碎骨,是這一個意思,可是這也會因著每一個眾生的根器而有所不同。

佛法它是不講第二的,它講的一切都是第一,就是說你人生的存在,你把你的生命圓滿,你就是第一。所以,在華嚴的教海裡面,每一個眾生都是第一,它沒有比較的。好比在一個花園裡,為什麼叫華嚴?花嘛,古時候的字比較少,那個「華」代表花,「嚴」代表園,當然它也有莊嚴的意思,我們以花來莊嚴,莊嚴就是美好的意思。比方為什麼要擺個花?看起來賞心悅目啊!對不對?賞心悅目就是美好,而美好在古時候的用詞叫做莊嚴,所以才叫「莊嚴佛淨土」,它可當名詞亦可當動詞。花園裡面不是只有一種花,每一種花都開得最健康就是第一,每個都第一,這一個花園就非常漂亮!所以不同種類的花是不是叫多?這個多,就是現在人所講的另外一個名詞,叫「多元文化」。

當然啊,以前我聽過一些學者在講所謂的多元文化,都跟戰爭有關係,我們覺得很奇怪,因為那並不是我們真正認知的多元文化。既是「多元」文化為什麼又不會亂呢?「和合無諍!」,彼此不同而又不會有牽繫、牽扯,這是因其根生在什麼?同根共體上。所以就好像一棵樹,它同一個根而已,「一」就是那個本源,「方便有多門,歸元無二路」的那個一。那個方便的多門,就好像它的枝葉花果無量無邊。自性以根表之,一切萬法以枝葉花果表之,所以自性能生萬法,由斯而成。

所以,剛剛有講到亞當夏娃,我依稀也記得幼稚園時好像有聽說過,因為那時好像讀的是天主教的幼稚園。小時候不喜歡讀書,可是耳根比較利,所以喜歡聽故事。亞當夏娃的故事,聖經好像是說他們吃了蘋果而智慧開啟,對不對?其實那個「智慧」要先有所定義,因為現在人學法最大的一個盲點在哪裡?就是我們常常使用同樣一個名詞在溝通,但是我們腦子裡認知這個名詞是不一樣的定義,所以彼此沒有交集,會表錯意、表錯情;也會因為我們常常這樣講,所以會誤解了真理。

好比我們這樣講好了,現在人講「布施」,西方是講「服務奉獻」,對不對?那麼在東方尤其是我們台灣,你若跟大家講「要布施,要布施」,大家想到的就是去廟裡面投錢,去捐錢物給慈善單位等等而已!這個定義它並沒有錯,可是不圓滿。在佛法的教學裡面,它講的是深度,而不是個別差異,在定義上如果不一樣的話,我們就會溝通錯誤,就達不成教學這一個理路。所以,當咬掉那一個蘋果的時候,其實不是真正的智慧開啟,而是一般人講的聰明,聰明就產生了。

聰明跟智慧有什麼不一樣呢?智慧有分辨是非邪正的能力,而聰明沒有。所以,智慧裡面有「了」的意思,而聰明則是「分別」!換言之,如果在佛法的講法,咬了那一顆蘋果之後,那個分別心就起來了,因為分別心起來才有「妳是女的,我是男的」,分別了嘛,不一樣了嘛!所以很多的這些什麼貪、瞋、痴、慢、疑,就油然從這一個立基點開始長出來。就像樹一樣,若是根部吸收了錯誤的養分,它無量無邊錯誤的葉子就長出來了,病的、障礙的統統冒出來了。這在形容我們的人,當我們沒有分別心之前的時候,是一種妄念,心現,識產生變。所以「汝若欲了知,三世一切佛,應觀法界性,一切由心造」。

所以「心現」,一般從人的角度來講,是美好的世界產生了,可是這個美好的世界為什麼開始會慢慢變成所謂痛苦的?就是情來了,情識作用來了,所以叫「識變」。那個「識」就是我們一般講的執著心跟分別心,而執著心比分別心還要深,所以,分別深了就產生執著。執著斷掉了,你才有辦法第二個功夫斷分別。分別斷掉了,你才有辦法第三個功夫把妄想也一併斷掉,那時候你就叫做真正的覺悟,那時候就是西來語的一個字叫「佛」。

本來「佛」叫「佛陀耶」,而東方人喜歡簡單嘛,對不對?比如說,文言文是不是都短短的一句話,就可以形容很大的一個義理,這是我們中國人的一個特質。可是印度當時文化的特質不是如此,印度人喜歡細,細的意思就是喜歡把一件事情用很細緻的方式去形容,他們喜歡不斷重複。所以你看,文化不一樣,它卻沒有違背到那個要傳達的義理,它只是多跟少的差別而已,一般講說:淺說、深說、廣說、狹說的差別。東方人喜歡什麼?言簡義豐,所以產生文言文這個東西,就是有智慧的表法的符號,剛剛講的那個「義」就產生了。

在「分別」產生的時候,人類就開始走向了真正痛苦的世界,因為再「執著」深了,「我見」就產生,人所有的痛苦……最粗糙的喔,細緻的,人感覺不到,就從「我見、邊見、見取見、戒取見、邪見」來。見取見、戒取見,白話文叫做「偏見」,人如果有偏見就會不和啊,對不對?就會錯解啊!所以武則天寫「願解如來真實義」,談何容易,對不對?這些名詞如果從教下的角度,不去搞清楚弄明白,很難!很難!

現在人學修如果根性不高,不是那個上智、上上智的,事實上,修禪的根性要上上根啦,上、中、下根基本上想要修禪都是一種什麼?,漸悟型的。禪宗漸悟型的傳承是甚麼?神秀那一脈的啊!而六祖惠能這一脈的傳承,是所謂的頓悟這一門的。頓悟就是直了本心就好了,其他就解決了。為什麼?你已回歸那個健康的根了,所以那個枝葉花果自自然然就會變成健康的。可是,這一個方式不容易,枝葉花果代表著我們人生的所有疑難雜症,比如說你有事業啊,事業的順暢與否;你有人跟人的關係啊,人際關係;你有家啊,家業啊;你有自己的身體啊,你有自己身體的健康與否;你有自己心理的健康與否,這些統統叫做枝葉花果。禪的修法就是畢其功於一役,把自己的心調整好,心為造化主,一切法從心想生,《金剛經》如是說。那一個心、識的問題把它調整成清淨,這些身體的病痛、這個人生不的如意就開始在轉化了,它是自自然然的事情。

所以,很多人不了解佛法到底在教什麼?剛剛講中國人喜歡言簡意賅,佛是「佛陀耶」,濃縮變成「佛陀」,然後「佛陀」又覺得很麻煩,還要多一個字,像我們這種懶人就很適合,所以就「佛」這樣就好了,「佛陀」還多一個音,對不對?「佛」這一個字本來倉頡造字的時候是沒有的,它是印度經典傳來東土,也就是中國大中華地區的時候,翻譯經典的法師,為了尊重它的原義,而創造的字。因為在中國找不到任何一個用詞可以圓滿的代表它,最接近的就是「智慧」兩個字,等一下我再講為什麼「只是接近」而已,沒辦法找到適合文字的情形下,只好尊重它,只翻譯它的聲音。

翻譯有兩種,義譯跟音譯,「佛」是屬於音譯。所以,創造一個字,加一個人字邊,旁邊一個弗。「弗」以前有這個字,加一個人字邊是創新的這一個字,尊重它原來的音。那麼為什麼「智慧」還是不能代表它圓滿的義?「佛陀」就是覺悟者的意思,覺悟者具足的條件有什麼?一切智、道種智、一切種智這一個層面。「覺」,它有覺悟的意思,覺智嘛,「智」剛剛講有那三個層面的義涵。「一切智」要了透空性,要知道整個宇宙萬法它的空性,可是,空性這是佛家的最基礎,尚且不好懂。如果對於空性了解不太正確的時候,我們會用著自己的意思去誤解,我們就會落入「惡取空」。

惡取空的果報是直接下地獄,換言之,即是痛苦的意思,地獄的另外一個名稱就是極度痛苦!如果稍微理解正確的時候,這一個空性不圓滿的狀態會讓我們「偏空」,眾生執著「有」,而阿羅漢偏「空」,當你偏空的時候,就會有點消極。也就是說,為什麼很多的人看到佛教徒會覺得很消極,對社會沒甚麼助益、沒甚麼幫助,原因就是他對於這個空性理解錯了。「空」並不是無,而是空靈,它本來沒有,可是偏偏起作用時,無量無邊的作用統統出來。所以,起作用無所不知、無所不能,在不需要作用應緣的時候,它回歸清淨本然。所以,清淨,了無一物,人比較不會有痛苦!他又應到的時候,又起作用,又無量無邊。

古人常常用一種東西來做表法,叫做鏡子,所以叫我們用心如明鏡。為什麼在鏡子前面加個「明」?因為要把它擦乾淨,非常的明亮,一塵不染。我們的心就像這樣,如果我們的心有汙染、染著,我們看待一切人事物就會有成見,就會有汙濁。如果心不染著的話,我們的本能無瑕,就像鏡子,只要任何人踏上去,它都照得一目了然、一清二楚。可是,它又不執著,當這個人離開的時候,鏡子中的影像又會再消失,「又回歸」的意思。所以它只是一種自然的感應道交的現象而已,這個佛「一切智」就是這個空性的意思。那麼自覺覺他、自行化他與圓滿的狀態理面,它也有具足這個意思。

剛剛講的是「一切智」,接著講「道種智」,道種智就是除了瞭解「空性能生萬法」的這一個本空的義理以外,它同時又更深一層,它也不否定「有」。即便「有」是一種幻相,可是真空妙有一如,它不會被障礙,也不會捨棄它,所以這時候「空有不二」。再上去更為圓滿,就是這個真空妙有「寂照雙融」,在「空」跟「有」契入「一如」狀態的時候,它達到最圓滿的狀態,叫做「一切種智」。所以,另外一個名詞就是什麼?自覺覺他。

一切智、道種智、一切種智。最初的「一切智」證得的時候,了空性,這有另外一個名詞,一般人稱為「阿羅漢」,表示阿羅漢這個位階已經得到了。祂的學分再向上一著,證得了「道種智」,這時候就有另外一個名詞,叫做「菩薩」,菩薩是阿羅漢的學長學姐,祂的級數比較高。而證得了「一切種智」的時候,就是一般講的「佛」、「如來佛」。所以你就知道,你們所熟知的「佛」、「菩薩」、「阿羅漢」這些名詞是什麼?這些名詞是「學位」,而不是一個人的代表,所以任何人只要證得了空性,他就叫阿羅漢,換言之,他就有那個能力。就好像我們人世間的讀書一樣,你考上什麼學校、考上什麼科系,你只要有那個分數,我們是講正常的這一種;當然,現在這個時代好像都很扭曲了,大學畢業也不一定很熟悉他那一科系的東西,這是很奇怪的事情。正常來講,一旦你有那個學位,你就有那一個能力,就可以去教授那一科,所以整個佛法的教學就是這樣。

那麼它的內容是什麼?教學總是要有科目,所以我們再倒回來講前面的這個「宗門教下」。剛剛講,不同的「法」就好像一個學校裡的不同「科系」,這好比說同樣拿到博士學位,可是個別所攻讀的科系不同,是這個意思。這個學習的科目不出五個大類,第一個叫做什麼?叫做「倫理」,第二個「道德」,第三「因果」,這是所謂佛教的先修班。可是雖然稱為先修班,它還是很重要,因為這叫基礎。這三個學分拿到的人,換言之,他才有資格學佛。所以祂也很慈悲,告訴你要懂得這個,它也同時會教這個東西──倫理、道德、因果,這個次第是不能顛倒的。

接下來才是正科,叫做智慧,智慧再上去叫做科學,所以它把科學擺在最後。換言之,它有極高度的科學,現在的科學家都跟不上,雖然沒辦法跟得上,但可以去推測,學理上可以去印證它。所以我們估計大概三、四十年後,修習佛法的主流都是科學家跟醫生,因為他們現在進步的速度也滿快的,而且他們很用心在研究。那研究總是要有出口,所以會慢慢回過頭來了解,原來他們皓首窮經,一輩子加上兩輩子、三輩子,因為加上他們還有前輩,那些承傳下來的全部,早就在佛經裡面講得透徹明白了。佛經裡面還附帶表演,什麼叫帶表演?就是還做出來,印證到。而科學有很多是理論推測,推測到的卻沒辦法印證,這一段就是他們還有待成長的一個空間。

為什麼這五個科目不能顛倒呢?因為現在這個時代,就是把這個教育顛倒了,我們尚且不要說顛倒,好像有很多都已經省略掉了,像前面那三個是不是省略了?倫理、道德、因果的觀念省略,所以致使現在的人沒有智慧,只有那個吃了蘋果的那個階段而已,有聰明但沒有智慧。關鍵在哪裡?因為智慧不是從廣學多聞而來的,智慧是要透過我們清淨心起作用,那個狀態就叫智慧。換言之,一個有煩惱的人絕對沒智慧,這是一定的。一個煩惱愈少的人,他的智慧就愈高,就這麼一回事。所以你就知道,跟學與不學、看經與不看經、聽演講與不聽演講統統無關,跟你的「放下與否」有關,佛法的學修跟世間法的關鍵就在這邊。

還有所謂的三學──「戒、定、慧」,關鍵就在這邊,如果符合戒定慧的,你接觸一切世間法,你統統可以超脫,變成無上智慧的佛法。如果你在看經聞法、學修佛典的時候,沒有符合戒定慧三個原則原理,你還是在搞世間法,那個時候就叫做「佛學」,不是「學佛」,所以對人生還是起不了作用。那麼有倫理、道德、因果觀的人,心自然平靜,為什麼我們現在人常會害怕?你看,就是他不知道有因果理路,他會做錯,所以因跟果兜不起來。他常常活在一種未知的生命狀態,「怎麼會這樣?我的命運怎麼會這樣?」,「我怎麼常常發生這些我不如意的事情?」因為他不明白因果理路,所以他做錯了他也不知道,永遠在問「為什麼會這樣子?」。所以「為什麼」問了一萬個、一億個,還是不能解決問題啊!

倫理、道德、因果也就是我們現在所說的什麼?如果在中國的文化裡面,就是儒、釋、道。其中,儒跟道就已經完成這三個科目了。這三個科目的向上一著就是要開智慧,智慧就是放下。一般有這三個觀念的人,他會比較如理如法,一般講老實啦,他會比較老實,老實的人不會虛浮。你看,煩惱從哪裡來?從「想出來」的,所以不虛浮的人他就比較平靜,他會產生智慧。智慧一來,就可以去運用科學了,那時候叫做「人能弘道,非道弘人」!所以,「迷時人逐法,悟時法逐人」,科學是工具,無上的工具,只要你沒有智慧,你就不會用工具,你就會用錯,也就是現在我們這個時代的現狀。

我們這個時代,人們常常在講汙染啊,所以現在的時空也滿好舉例的,像那些毒食品、毒油一堆啊,它們從哪裡來?從現在的科技來的啊!可是,前面差一個什麼?沒有智慧!對不對?有智慧的人怎麼會拿那個東西來傷害自己呢?有智慧的人怎麼會想不透呢?因為傷害別人就是傷害自己啊!你傷害了別人,所有的人都讓你得罪光了,你會很幸福嗎?所有的人都來找你麻煩,找你算帳,那時候最痛苦的是自己,這叫笨,沒智慧的意思!

殊不知古人的教法並不是一種教條,它只是讓我們循序回歸我們的自性,本來完美無瑕那一個智慧覺性的本體。所以一旦你回歸的時候,你有智慧了,你愛發展什麼科學統統可以。甚且你那時候發展出來的科學叫做無汙染,現在有一個名詞叫做沒有碳跡;現在的科學幾乎所有清一色都有碳跡,對不對?你說科技昌明,現在的那個3C產品,滑來滑去,訊息當然很方便,傳來傳去,那也得到了「上癮」這件事情。上癮之後,一旦沒有了會怎麼樣?會恐慌啊,對不對?會得心理病啊!一切萬法由心造,心理產生問題,你的物質就產生問題,所以你會同時得到生理病。

現在科學家很進步,我們都很感恩科學家,希望他加把勁,加把勁才能印證佛法是高度科學。為什麼?物理現象的基礎是心理現象,但是在三、五十年前的科學,是把物理跟心理拆開研究,所以研究不出所以然,現在終於明白了。現在科學家的講法,就是原來「根本沒有物質的存在啊!物質是我們念頭產生的相續幻相啊!」換言之,這是從微觀科學研究到極致所印證到的一件事情,也就是一般講的量子力學。物理學有兩大類,一個是太空物理、一個是微觀量子物理,太空物理就是廣的宇宙,剛剛講的那個星球,所以剛剛那個鐘,她是以它來比喻。我們殊不知人的一小天,天為一大自然,所以這兩個是一如。在佛法也講完了,芥子納須彌,須彌是講大,太空物理,「芥子」就是你們說那個種子,它很小,它講微觀,所以稱為「量子」。

當然這只是比喻,它沒有講到極處,所以它講到「色聚極微」啊,我們一般講的微塵,微塵我們看不到嘛,已經很小了。那微塵的七分之一叫什麼?牛毛塵,牛毛塵的意思是什麼?你拔一根牛的毛,然後牛的毛是不是底下粗、上面尖?上面尖,那個最尖的頂端可以放一個物質,怎麼搖都掉不下來,那一顆物質的大小就叫做牛毛塵。牛毛塵的七分之一叫做羊毛塵,羊毛是不是又更細?所以一樣以此類推,羊毛的最頂尖放一個物質,怎麼搖也掉不下來,像那樣大小的東西就叫做羊毛塵。羊毛塵再七分之一叫做什麼?兔毛塵,兔毛又更細對不對?那毛尖的物質怎麼搖也掉不下來。那一個東西再七分之一叫做什麼?水塵,水裡面有空隙對不對?有一個物質它可以在那個空隙暢通無阻,這麼小的東西叫水塵。水塵再七分之一,研究下去叫做金塵,金屬的密度又比水高,所以再怎麼高的物質,它裡面還有空隙,在金屬的空隙裡面遊走暢通無阻,那一個東西叫金塵。

這樣再下去叫什麼?色聚極微,應該是現在量子力學中講的「夸克」。再下去叫做「極微之微」,也就是現在量子力學家在夸克再研究下去的那個最小的粒子,叫什麼?叫做小光子。小光子它非常小,小到你們很難想像,好像是一個粒子的那個直徑的十億分之一,這麼小的東西。以前沒有科學儀器時,為什麼都知道這些?而現在有科學儀器才慢慢去印證出來,所以你就知道,高度的科學是不用這些儀器的,它透過的是深度的禪定。

禪定不是坐在牆壁前面面壁那樣,也不是把兩腳盤起來,然後坐了半天會酸,還要去找推拿師,不是那些。禪定一般講是指你「內不動心、外不著相」,換言之,你沒有執著。你沒有執著到了極處,這個時候是佛法的出世的禪定,超越六道輪迴了。這時候所有六道輪迴裡面的一切現象你統統知道,包括細緻的微觀跟所謂的太空物理的運行,你統統可以了解。它是親證的,它不是由儀器推測出來的,所以,是不是人人都可為?

佛法第一個關鍵,除了前述的五個科目外,它又告訴你一個很重要的事情──相信!。「信」這件事情的第一個關鍵是要「相信你自己」,而不是相信外在的一些人事物。一個「信」字同時具足了六個層面,「信自」是第一,再者才是「信他」。「信他」不是隨便亂信他,「信他」的意思是信「過來人」,那個「他」是指過來人,就是已經做到的人。也就是我們現在講的古聖先賢的一些智慧、諸佛菩薩啦,如果修西方宗教的叫什麼?阿拉的智慧、基督耶穌、上帝、聖母瑪利亞等等……,這些古聖先賢的一個親證,親自印證出來的結果理論,你去相信這個。相信了之後,你才能夠再細緻下去,「信因」、「信果」、「信理」、「信事」,這是一個大自然的法則跟現象與本體的關係,講到這邊就是所謂的高度科學。

你必須要了解「科學」還是建構在你運作出來的,所以剛剛講那個3C產品,即便帶給人類方便,可是你有沒有發現,帶給人類高度科學的能力愈來愈往下降了。要不然你這樣講,你們現在要跟人家溝通,台北—高雄之間要用什麼?現在很少人用公共電話了吧,,都是手機拿起來打啊,那你會說手機比公共電話方便多了,科技多昌進啊!但那是因為我們的心電感應失去了,你若現在恢復你的心電感應,你還要在那邊滑來滑去嗎?聽說藍光很傷眼睛,對不對?會得什麼?青光眼,還會得白內障,機率提高。還有什麼?老花眼,對不對?對啊,你們這麼小就開始在醞釀了,所以少用少用啦!你要運用它來創造你幸福美滿人生,而不要透過它傷害你自己,這是一個最基礎的關鍵。

佛法要學以致用,並不是說你讀經歸讀經、拜佛歸拜佛,這樣也拜不出所以然,不是這樣子。是你要了解它最終是為了讓你做什麼的,它最終就是為了讓你的生活能夠變得幸福美滿,對不對?所以你看,如果你的心清淨,自然那個感通力就有了,那是高度科學啊!所以,每次出遊,我跟你們出遊,你們都會說:「好神奇!好神奇!」而你們不是也常聽我講:「那個叫自然現象!自然現象!」所謂自然現象就是沒有離開「有原因,有結果」,如果「沒有原因,有結果」才奇怪啊,對不對?那個叫莫名其妙。所以佛家用一句話很好,講得很到位,叫「不可思議」,它並不是沒有原因就有一個結果,而讓覺得你莫名其妙怎麼會這樣,像是一種神奇的事,不是這樣子。而是那個原因你不知道,是什麼樣的原因會產生那樣的結果,你不知道、你不明白,所以你稱之為「不可思議」,可是它還是有理路的,它是著著實實的存在。

有一件事情我們每天在做,我都覺得很不可思議了,你知道哪一件嗎?你們每天要吃三餐,你吃了三餐你會肚子飽,很不可思議!對不對?你們曾經想過嗎?為什麼吃?吃了你們就活著,對不對?為什麼車子是加油?而你們吃東西就可以活?不可思議耶!對啊,你知道它,你知道,可是你問不出一個為什麼。所以,那個思跟議論,議論叫討論,你沒有辦法討論。討論的意思是說我們討論、我們認同,就確定是這樣。那請問:你吃飯會肚子飽跟你討論有關係嗎?所以不可議嘛,對不對?跟我想出一個結果,因為我想了,所以它才變成這樣子也無關嘛,是它先這樣子啊!

所以一切的科學家,我們說發明家,事實上只「發現明白」而已,他們並沒有創造!因為它本來就在整個虛空法界的大自然理路裡面,早就存在了,是我們發現了嘛!比如說,我剛剛講微觀量子力學,他發現到那個佛經講的色聚極微的這一個物質的時候,是因為他發現,然後它才存在的嗎?還是本來存在,他才有機會發現?所以是去發現明白它而已,並不是真正創造出來。如果我們人類能夠想到這一點,我們的心就謙懷了,我們傲慢就提不起來了,因為一切宇宙的存在本然如是。所以佛家有一句話叫什麼?「法爾如是!」「法爾如是」用比較接近白話文的解釋叫「它本來就是這樣子」!

所以,為什麼我們背離了?因為我們常常要問個為什麼,所以把那個「本來」給什麼?推走了。所以「諸三乘人,不能測佛智者,患在度量,饒伊盡思共推,轉加懸遠」,這是我們的思維把整個宇宙的真理推遠了;換言之,如果把它轉化成我們比較切身可以體會的話,就是把我們的幸福美滿給丟掉了。它並不是不存在,而是我們把它給遺忘了。幸福美滿來自高度的智慧跟科學的運用,我們一切人生的造作都沒有離開科學,只是說它是以前跟現在或是未來的差別而已,它的理路都沒有離開!所以剛剛講,學以致用非常重要,至少我們「養身為始」,證道先暫且不說,因為現在的人還不知道要關心什麼叫證不證道,對不對?證道就是證得我們至善圓滿的生命本體,禪宗講的:「父母未生前的本來面目」。

禪的修法其實很直了心地,它是一個懶人的選擇,你如果覺得你自己很懶惰,不要搞得哩哩雜雜,你就直接放下,所以人家講「不識本心,學法無益,若識自本心,見自本性,即名天人師、丈夫、佛」。天人師是什麼?天人師就是你們講的一切九法界、六道裡面天神與人共尊的什麼?導師,叫天人師!共尊的意思是指都會跟祂學習的那樣一個生命狀態,或是那個人就叫天人師!那麼你就知道了,這一些天神是什麼意思?天神有不同層次;當然,底下叫鬼,也有很多不同層次,這是古時候宗教的名詞,現在科學家的講法叫做「不同維次空間的生命體」。我們是處在第三度空間,我們是一種生命體而已,而不同維次空間還有很多生命體是我們不知道的。

剛剛我們講的那五科,是佛法教學的五大類內容,當然這五大類內容拆開無量無邊。它要修的學分是什麼,這個叫內容。它要完成的學分有三個:一個叫「人跟人的關係」;一個叫「人跟大自然環境的關係」;第三個,最後一層叫「人跟天地鬼神的關係」。我們剛剛講的天地鬼神,現在的名詞就叫做不同維次空間的關係,不同維次空間合起來才是真正的虛空法界。所以你看,如果你完成了這三個關係,你那時候是不是叫做自在主宰?自在啊!比如說以前,我們要出國,覺得夢寐以求,對不對?覺得是不可能的事情,對不對?連去到台北都很高興了,對不對?那現在環遊世界的人多的是啊!所以若就交通上來講,現在人的自在性是不是比以前高?可是,佛教在講的是完全圓滿、不偏頗的,若你多出一樣「好的」的同時,卻也多出一樣「不好的」,那個就不叫真智慧。所以,智慧的起用是圓滿的好,也就是說,我們現在很多方便得自於科技,可是很多汙染也是同時產生、很多的苦難也是同時產生,這個就不叫智慧的運用。真正的智慧運用是什麼?是你有好,而完全沒有壞的,這就是智慧的運用。

所以,大的(指「人與天地鬼神的關係」)是這樣子,整個虛空法界你會解決,那小的就是我們剛剛講的人跟人的關係。「人跟人的關係」的基礎學分,叫做「人跟自己的關係」。我們剛剛講,像3C產品滑來滑去最後什麼?有強迫症,一旦沒有這些產品了就怎麼樣?就不能自主,是不是跟自己都有矛盾?你看,現在的人連第一個學分都沒辦法了,所以後面的都免談了,你懂嗎?所以,為什麼社會會愈來愈病態?整個環境會愈來愈汙染的原因,是起始於這個。我們現在人不知道,發明了一大堆事情來讓我們自己變這樣,事實上,不是這些科技工具本身的錯,而是人類沒有智慧!

所以佛法,「佛」那一個字的另外一個名稱叫做「覺」,「覺」就是智慧的意思。為什麼它叫佛法?白話叫做智慧的方法!它有很多層面,從義理上是這樣,從形式上是佛陀在九法界至善圓滿的教育,所以叫做佛教,它不是一種對外去崇拜的。那你要達成這個至善圓滿,你自己要先圓滿。所以佛家有一句話叫做「未能自度,而能度他,無有是處」,你還沒有自己圓滿,你要去幫助別人圓滿是不可能的事情,永遠會有欠缺。所以剛剛講第一個為什麼要相信自己?你就知道了,因為你不相信自己,你自己是不會去努力的,那一種人就是最消極的人。宗教徒常常讓人家的觀感是消極的,那是一種錯誤的宗教,一種崇拜迷信的宗教,就是這樣。如果現在所有的宗教都能恢復「教育」,可能現在的社會就不會是現在這個樣子了。

去雲南雞足山的時候會到迦葉尊者,對不對;跟祂通個電話,我們用白話文講,我們跟大迦葉尊者打電話,跟祂報告一下,總是來了雞足山一趟,也不能白來啊。在迦葉殿的時候,我們跟祂講,你們有沒有聽我講?在路上時脫口而出,「迦葉尊者啊,您當時那個禪宗的一個子弟,現在是大師啦」,當時是子弟,現在叫他虛雲長老,來到了這個雞足山,恢復這些禪門的道場。他很努力,對不對?那現在呢?我那時候就跟祂講兩句話,我說那個「佛宗已興」啦,他(指虛雲長老)要去恢復佛教當時的這種氣燄,所謂當時的氣燄,都是指正確的那一種,而不是崇拜的那一種,是我們剛剛講的一大串教育的這種,能真正利益眾生的這一種。他很努力的先把這些表法的……「寺廟」叫表法的工具,先建構起來。表法的工具用現在的講法叫做教學工具,這些寺廟不是一個崇拜的場所,不是一個求平安的地方,它是一個學習的地方,所以它叫做學校。

古時候的「寺」就是學校的意思,內容就是教智慧,是這樣的意思。他恢復了寺廟道場,所以叫「佛宗已興」,但是「教猶不復」!很可憐!現在的道場好像興起來了,大家喜歡到處去參訪禪宗道場,道場也有安排一些法師,安排的意思就是什麼?有的不是真的啦,有的要在那裡做工的!因為你有廟沒有法師,觀光客去會覺得很奇怪啊,所以是為了賺觀光客的錢,這種就叫做觀光的佛教!所以那個「教猶不復」,不及的意思;也就是說,這個佛的形相是有建構起來了,可是它沒有這個教育的話還不算是,所以還有待去努力!有待誰努力?佛弟子啊!四眾弟子啊!出家二眾、在家二眾。

佛是覺悟了,祂知道了嘛,我們都是講真正的這一種,凡是學習覺悟這一件事情的學生都叫做佛弟子,所以有待這些人去努力!努力把真正覺悟的方法復興起來,才能夠利濟蒼生!有很多人不能了解,問說:「我幹嘛沒事利濟眾生?」我們剛剛是不是講了,沒有哪個有智慧的人是傷害眾生而讓自己可以得到利益的啊,對不對?所以反過來說,也沒有哪個有智慧的人不知道若自己要過得很好,一定要利濟蒼生的啊!只有笨蛋才不會這麼想啊!我們人就是走向自私自利、名聞利養、五欲六塵、貪瞋痴慢,走向這一個道途,所以一定要藉著智慧覺醒的方法,再讓我們學修、訓練回來我們本來美好無瑕的智慧本體。當那個智慧本體一有的時候,我們才有辦法在我們的人生裡面自在主宰,過著一個幸福美滿的人生,要不然統統沒辦法,是這一個理路。

好像我講得有點超過時間了,看看諸位有什麼其他的疑惑嗎?有什麼想要了解的?能告訴你要加強什麼正確的方法.....。那麼,後面我再補足這一段好了,老掉牙,常常講的,學修的關鍵也就在常常重複正確的啊,它的關鍵、門道就在這邊。世出世間法唯一成就的門道,就是「一門深入,長時薰修」。我們把這二句話換成比較白話文叫做什麼?接觸一樣,當然前提它是要正確的,然後不斷重複這件事情。你會發現讀書人最討厭「重覆」這一件事情,讀書人會說:「我覺得這個我知道了啊,我幹嘛還要再知道一次?」因為你知道卻做不到啊!做不到就要再知道一次!一直知道、一直知道、一直知道,一直感染、一直感染,那就是你能做到的關鍵,就是這麼一回事,所以這叫做「方法」。你知道的內容叫做「理論」,你要怎麼達到那個理論,可以學以致用?就是那個「不斷重複」,那就是方法、門道、關鍵。

你看我們現在人世間的教育,從小我們都一樣,都在這個社會受教育,為什麼這麼多讀書人在學習,沒有開悟證果的人?包括現在的佛學院,花了很多錢去培養,可是至今為止,我沒有聽說過有開悟的法師是從佛學院畢業的,這是不是很諷刺?關鍵在哪裡?你不能否定佛學院教的東西是錯的,它都對,那個「理論」都對,偏偏「方法」錯了,所以達不到。一個要成就的人不能離開三個原則:第一個「方向」要正確,學修的方向是什麼?利濟蒼生,這個叫方向正確。多數的人學修,第一步就搞錯了,是要利益自己,對不對?要滿足自己的欲求、自己的嚮往,要滿足這個,他不是為了利濟蒼生的,這個叫做方向錯誤了。

所以,第一件事情把方向調整,我學修就是希望成就無上道。無上道是為了幹什麼的呢?「佛道無上誓願成」,這是總能力!成就這個要幹什麼?要履踐總願——「眾生無邊誓願度」。換言之,你學佛若不是為了眾生無邊誓願度的,那麼方向就統統搞錯了。雖然你少少的名聞利養、你少少的福報是可以得到的,可是不能究竟;換言之,你那些得到的都會不見,不見的時候你又回歸那個痛苦。你小小的健康也會恢復的,可是如果你的起心動念沒有保持一直往最高標準走的時候,你還是會停滯、還是會退轉,所以你小小的健康還是會退轉回去,統統是這樣子。所以,這個就是佛家講的「無常」,為什麼會有無常的現象?因為你有無常的心,無常的心產生無常的現象,因為現象是物質世界。科學家是不是已經講了,物質世界的基礎是心,心理世界、心理參數,換言之,這個物質世界是你心理變現出來的。心理產生能量,能量變現出精神跟所謂的物質。

「方向」正確之後,你就要去了解正確的「理論」了,所以理論要正確。你為了辦到、做到這個正確的理論,你就要去符合正確的「方法」。怎麼樣的方法?就是重複,所以這個要訓練。為什麼要訓練、要常常講?因為我們都讀書,因為我們從小被訓練成不喜歡這樣子,把我們訓練聰明,我們那個亞當夏娃的蘋果吃太多了,所以自己不老實,分別太多,對不對?所以要趕快把它都吐出來,趕快恢復,恢復我們的老實。老實人他願意重複,不老實的人不願意。所以,誰能成就?為什麼人家念佛的說「老實念佛」?為什麼不是寫奸巧念佛?對不對?老實才會單純,心才會靜啊!老實就會重複,奸巧的人會說:「我念過了」,但你還沒去極樂世界啊!對不對?你這樣想就知道。

最近你們有在寫書法,你們就知道,你們字要寫得好要怎麼樣?重複同一個字嘛!好啊,那麼你爸爸、媽媽、老師,小時候教你重複那個一筆一畫,你不就會寫了嗎?你不就知道了嗎?那你為什麼要重複?所以,你「知道」跟「做到好」是兩回事,是這樣的意思。從我們的日常生活當中,我再舉一件剛剛的例子,你們為什麼要三餐重複吃啊?對不對,都是重複!?﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽7u;4﷽﷽!你要維持住你好的生命狀態,所以你會重複啊!你對於物質尚且這樣,你的靈性何況不是這樣?所以,我們知道要顧物質、顧身體,但我們別忘了要顧靈性啊!靈性是物體的主宰。

所以,身心靈三而一、一而三,其實主宰是靈。我舉一個例子,身心靈就好像一個人開車,車子是「身體」,那個人的智慧是「靈性」,那個人的運作是「心」。那你覺得一台車子能夠去運作,哪一個最重要?靈嘛!對不對?所以,車子會壞掉,而靈不會,靈會迷失。比較笨的靈叫做靈魂,覺悟的那個靈叫做靈性,它的差別是這樣,不是換了一個而本質不一樣,它都是同樣的。所以,迷失的靈性叫靈魂,存在六道輪迴裡,換言之,是靈魂就一定受苦,苦的程度不一樣。當你靈性提升,你覺悟了,你變靈性了,你就有能力把六道輪迴的這一台車換成諸佛菩薩那台車了。所以,當你開的是一台破銅爛鐵的車,現在壞掉了,你不會捨不得。但你開的若是法拉利,第一天就把它撞壞了,你會很捨不得,知道嗎?就是這樣子。

我們要注重的其實是到最後導歸靈性,你們活了一輩子,最後輸贏就在斷氣那一剎那。那一剎那,如果你這一輩子累積訓練的靈性比較高,恭喜你,你下輩子換到的一定比現在的軀殼還好,而且你可以選擇,決定權在你那邊。如果你沒有超越六道輪迴的能力,決定權都在於你造作的業力,雖然也是自己創造的,可是你會痛苦,你會不如意。就好像一個學生考大學一樣,他平常不讀書,他說:「我想讀師大」,他考零分但他想讀師大,可不可能啊?這跟你想無關,你想做什麼無關,跟你平常讀書有關!所以人家在講說「一切法從心想生」,它是已經涵融一如了;我為了想考到師大美術系,所以我很努力去了解什麼條件可以考到,我很努力去做,對不對?我具足這個條件,這個條件就叫業力,這個業力是我創造出來的、符合的,所以我最後考上,就被分發到師大美術系了啊!

我是以我們以前的那個次第來講,一個能夠考上師大美術系的學生,他所有的學校都能填,就是這麼一回事,所以是不是叫自在!比如說,我考上師大美術系,可是有的人是因為他的愛人考得不好,結果分發到文化大學,以前文化大學成績比較差,排在後面;而為了陪她,所以不要讀師大,那你可以決定了。可是你若分數不夠,也許連文化都讀不上,就這一回事,我們生命的總和就像這樣子。

所以祂在在處處都是一種教學、教育,只是說前面掛著「覺悟」,這樣子的差別。所以才是至極的,至善圓滿的教育,也可以達到至善圓滿的境界。這樣講,希望大家可以明白,那你明白了,你就知道怎麼改善你的人生了。知道了怎麼改善,為什麼改善不了?因為訓練不足、重複不夠,所以再加上「重複」就解決了。

 

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2014131日 農曆大年初一 明覺法堂(高雄)

弘聖上師說法講紀

Dharma Teachings by Master Hong Sheng in Kaohsiung

on January 31st, 2014 ( January 1st on Lunar Calendar )

 

2014年1月31日 農曆大年初ㄧ 明覺法堂 (高雄) 弘聖上師說法講紀 (1).jpg

 

時間:1030131日,1000 ~ 1200

地點:一覺元觀止學修中心(高雄市鼓山區美術南二路35號)

紀錄組恭敬整理

 

大家新年快樂!我們眾生總是要期許年年如意、事事平安,可是常常忘卻了它的因果關係。我們佛家常講「諸惡莫作,眾善奉行」,其實就是剛剛前面講那兩句的原因。一個人不管他是將願景設在哪裡,只要從因上去做,剩下的只是一種深度的問題,當深度到達,他的果報自自然然就達成。我們現在的人先不談深度,先談理解,理解尚且不知,深度就更不用談了。所謂的儒釋道,現在應該講儒、釋、道、耶、回,因為還有西方,對不對?只要講到一邊漏掉一邊,人家都有話講,所以要全面。

全球還有很多這些成長的術語名詞我們尚不知曉,比如說之前我們在台北遇到幾個同學,就有人在問說:咦?依照你們這樣,那個外星人有沒有在學?我說:有的外星人有在學,有的外星人沒有在學;就像有的地球人有在學,有的地球人沒有在學。所以有在學的他比較能夠嗅到那種幸福的味道,沒有的呢?糊里糊塗,有在幸福當中,他也不一定能嗅到。因此我們老祖宗說很多人是「身在福中不知福」,而佛家又有一句話從反面來講,就是說有的人是在苦當中也不知苦,這種生命狀態都是一種迷茫,所以才有一句話叫做「習苦為樂」。不管哪種狀態都不好,都會把我們的生命狀態僵滯在那邊,這一個僵滯也就是所謂的隨業流轉,隨著我們生生世世錯誤的造作,產生錯誤的結果,而被這個錯誤的結果的狀態牽著鼻子走。

所以會來做人,其中有一樣叫做「引業」,我們是被引導來的,被我們錯誤的業力引導來做人,其實這一個「被」還是一種方便說,「被」好像是我們不是自己決定的,事實上這個「被」其實還是自己,是被自己錯誤的行為造作產生錯誤的業力所牽引,只是我們看似有一個外在的業力在引導我們,其實還是我們自己引導我們來做我們現在的生命狀態。生命狀態其實從理體上都是平等的,從相上不平等,它的不平等來自哪裡?來自我們的願不願意,當你願意接受它的時候,你會覺得很好,當你不願意接受一個生命狀態的時候,你會覺得苦。你覺得的「苦」相對人家覺得的「好」,你會覺得很不平等,為什麼我們會這麼倒楣?而人家怎會都那麼好?其實統統是我們前面講的,是我們自己創造出來的業力使然。

很多人不曉得修行到底在修什麼,其實就是什麼?把我們的知見導正、行為導正這樣子而已啊,和外在的神祇都無關。我昨天很晚的時候稍微看一下電視新聞而已,又看到每年都在重覆的那個一個大香爐啊,一群人衝、衝、衝,還沒插到(香)就跌倒了,又燙到、燒到。那叫做什麼?搶頭香還是什麼?頭香能得到什麼?平安嗎?還沒得到就燙到了,就不平安了。所以人的不平安從哪裡來你知道嗎?從我們的「貪」啊!是從我們根深柢固的貪欲而來的,貪欲不斷的蔓延就產生了「不等」,不等就是程度有差別的所謂的「不平安」這件事情,不平安就會苦。所以,一個正知正見的人他就知道從哪裡去得到屬於他自己的一個平安幸福,就是從自己的行為模式啊!

有人在修禪,最近也常常聽到人家在請教我們「禪」,坐禪啦、打禪七啦,禪的境界好像很高啦,事實上,在清朝中葉以前的禪已經……如果依我們在講,已經是眾生根基低落到一個極處,才有那一個方法出來。而我們現在的標準不是如此,是反過來好像說眾生的根基很高才可以修禪,對不對?你看佛家就有相對講法,其實是眾生的根基已經低落到極處了,所以才什麼?才有「禪」這個東西出來。「禪」是教著我們要去調身心,善調身心,而不是在那邊坐禪啦,這個「坐」不對就產生那個不對的「纏」,一個是禪,一個是纏而已,在那裡坐,坐到纏住的時候,小則害病、大則入魔。所以,如果你不了解「禪」的真實意義的話,我們在形式上的捉摸容易產生這兩個東西。那麼害病的多、著魔的少,不是沒有著魔的,因為害病就受不了了,已經受不了了,所以還來不及著魔。

現在的人很多這些奇奇怪怪的修行現象產生,當然這都不正確啊。那麼它調了心,叫你在那邊坐了……一般講打禪七好了,有的更精進勇猛,四十九天對不對?七個禪七在那邊定,其實是一種昏沉,是一種打妄想。然後出來了之後,他的身心有沒有調?還是沒調柔,這個都叫做「纏」,纏住的那個纏,不是禪、淨、密那個禪,不是。這樣的修行,是不是我們會花大半輩子的時間,花在一種不自知的運作裡面,所以就叫做冤枉!因此你就可以了解,如果善於調身心叫禪的話,八萬四千法乃至於所有的一切,這些聖哲所設立下來希望我們學習成長的方法,無有一法不是禪法,要從義理上。因為所有不管剛剛講的儒釋道,統統希望我們往調柔之心、正行正見上去挪移,這樣就叫做善調身心。善調身心是禪的精髓,如果我們打破了這些名詞術語的隔閡限制,我們就知道無有一法不是禪法。

包括念佛,念佛為得一心不亂,對不對?這個一心不亂這個不亂是不是順?亂了就不順了,順就不亂啊,順就是調和了嘛,所以善調身心的人念佛才會得到一心不亂。如果只是口唸彌陀心散亂,喊破喉嚨也枉然,念佛念一輩子也不會得到、也不會看到我們所嚮往的這個極樂世界,統統不會。所以,學法要掌握住它的原則原理,善學的是從理入,次之義入,再等而次之是從行、事入,行為上、事相上。那麼這一個行為、事相上的入,其實也不失是一個對現代人的好方法,因為我們現代人的煩惱多。

那一次在台北共修的時候,跟台北的同參說我們人與生俱來有兩種障礙,所有的學修者都有兩種障礙,一種叫做「煩惱障」,還有一種叫做「所知障」。古時候的人比較沒讀書的煩惱障重,煩惱障比較多;比較有讀書的稍微明理一點,所以他煩惱障少一點,而他所知障多。慢慢地,時代演變至今,現在這個民國時代的人煩惱障不但沒有比較少,還又疊上去,愈來愈多。現今沒有讀書的很少了,我們講學歷比較低的好了,他的煩惱障可能較多;學歷高的呢?所知障還是很多,而且更多。所以現在跟以前不一樣,比較沒讀書的煩惱障多、所知障少;有讀書的是所知障多、煩惱障也很多。如果了解這個事實現象的話,他的優越感,一般我們講的傲慢心,人的傲慢心這種東西就會被自己給折服掉。如果沒有了解到這一點,他會無限上綱去長養他的傲慢,這個傲慢又會助長他的所知障。事實上,所知本身沒有障礙,是因為他的執著產生的障礙,所以把他所知的一切的這些理路統統變成一種人生昇華的一種障礙,這個執著到極處就是傲慢,傲慢是從執著的根基產生的啊!所以人俱生煩惱、傲慢、嫉妒、貪欲,這個就是障礙住我們人生不能開拓的一個主要根結,如果一個人能夠善於調柔身心,把這個俱生煩惱慢慢淡化掉,他自自然然就在他的人生當中往上提升,慢慢地,他的靈性就開拓出來了,所以他的果報就叫做沒問題。

我們就知道我們的問題從哪裡來,從那些傲慢、嫉妒、貪欲啊!為什麼後面加個俱生煩惱?俱就是與生俱來的意思,只要做人就有啊,我們會奇怪:咦?做人怎麼會這樣子?因為人在整個宇宙的不同維次裡面不是最圓滿的生命體,既然它不圓滿,一定有它的欠缺,所以它的欠缺就是這一個傲慢的特質跟這一個嫉妒以及這個貪欲。傲慢、嫉妒都是來自貪欲,貪欲不成會起瞋恨啊,貪欲得到了、太多了,他會起傲慢啊,起了傲慢之後,又發現別人比我們厲害就會嫉妒啊,所以他三生在那裡攪和。傲慢、嫉妒、貪欲這三個是俱生煩惱,其實這三個俱生煩惱的根就是我們所謂眾生的愚痴,一念無明產生的這一個愚痴現象,這就是我們一般講三毒煩惱貪、瞋、痴的痴,而痴又是貪、瞋的根。

所以為什麼要學法?學就是要讓我們明白,明白了你就不迷了,迷就是愚痴的意思。當你事事、物物、人人這些理論方法原則原理統統可以明白透徹,你就開拓了,你就不迷了,你就不愚痴啦,你就知道怎麼樣去對待你的人生。你不愚痴,你就會知道,原來你想得到的東西你本來就有。我們很難跟現在的人講說你想要得到的人生本來就會有啊,現在若問在座的諸位,你會不會說:「沒有啊,我很想要的都得不到。」昨天討論時聽到一些人在說過年要去刮刮樂,大家要買的當然是很想得,對不對?不過得到的人比較少啊,為什麼會沒有?不是說本來就有?那就是障礙啦!就有障礙。

所以我就跟某位同參分享,他就說:「可能 師父比較有福報,那帶著 師父去買,現在看哪一間彩券行還沒關,師父!我們帶著您去,那你點哪一張,我們就買哪一張。」你看看,還要利用我們去賺錢,我們又不是貔貅,對不對?然後就講了一大篇,好大一篇,如果我們沒有仔細聽,煞是一回事,好像很聰明,邏輯好正確哦!我沒福報,我去買的都刮不中,所以我帶一個有福報的去挑選。因為我出錢,所以他挑的要是刮中,獎金是我的,你看,很有邏輯,對不對?你就知道了吧,人生邏輯是行不通的,邏輯是比量,佛家講現量啊,現量是智慧,邏輯是知識、常識,所以行不通啊!

然後我就跟他說:「世間人賺錢很痛苦耶,對不對?你要這樣子做,不如說你需要的時候,()就來了!」它裡面還有一個義涵啊,比如說我們昨天假設真的去買一張而且刮中了,假設說刮到五萬元好了。然後你拿了五萬元現金回來,可是你現在不需要那五萬元啊,不需要的時候你兌現現金出來,可能你會想去花用,你就會「不花白不花」,反正有五萬元,然後去買東買西。可是你這時候所買的些東西是這個時候不一定必要、需要的,對不對?所以你是不是提前提款了?其實你刮到那五萬元是你命中的福報,本來是要等五年後你會有一個經濟危機,那時候老天爺幫你兌現出來,好讓你渡過那個經濟危機要用的,你現在把它提出來了。

提出來,我們人有那個欲望,貪欲啊,所以心會癢癢的,就五萬元放在那裡,不花不習慣,手會癢、心會癢啊,就去花,花完了。你這五年當中又抱著這樣的心態,抱著什麼樣的心態呢?就是你平常不知道要設法充實你的「堅牢庫」,堅牢庫你們都知道了,宇宙有一個你的金庫存著能量。你不知道在那邊一直存能量,存好的能量、福報的能量,所以那邊匱乏,等到你急需的時候,你就提不出來。那時候就就苦啊!對不對?所以是提前、延後提錢的問題而已啊!現在人就是在運作這個事情,很多都在那裡刮、在那裡簽啊,這個絕對和福報有關係,可是有時候還得靠一個東西,叫做「緣」。對一個福報比較淺的人,緣非常重要;而對一個福報很深厚的人,緣輕輕鬆鬆就可以了,換言之,緣非定緣。

我們以前也講過,假使我們都有土地,一樣都有肥沃的土壤,面積也都一樣,有的人平時就撒了很多種子,這塊土地撒滿了,所以它的緣很容易促成它的發芽、它的長成,因為隨便一滴水就澆到種子;有的人是在這塊土地只撒了兩顆種子,那個土地很大,只撒兩顆,所以你一桶水有時候潑出去澆不到那兩顆種子,所以你怎麼澆水它都長不出來。所以種子少的時候,這個水就要很注意,要很精準的澆在那兩顆種子,這個澆水叫做緣,種子少叫做福報比較淺,福報比較淺的人就要很注重這個緣。可是這也是不究竟,一旦這個緣遇到這個因,達成你要的結果,之後你沒有再丟其他的種子,還是沒有,長成、收成的時候就沒有了。就像我剛剛講的那個刮樂透,刮中了,結果本來五年後要給你用的,你現在提前先把它提款出來,你緣很精準,澆到了,你的福報出來了,後來你都不再丟那個金錢的種子了,五年後你就該擔憂了,因為你先把它用完了,就會有這個問題。

所以聰明人、有智慧的人就去了解這些理路,我們迷、愚痴就是不了解這些,不了解就會開始產生錯誤的生命狀態。他為什麼叫貪?因為他不了解理路,所以他以為這樣子可以得到,當他認知錯誤而又想要那樣去做的時候,這個運作就叫做貪。現在貪產生了就去刮、刮、刮,沒有中就開始抱怨了。這個也都不是我的經驗啦,我都聽來的,現在社會也很多啊,昨天我聽我大嫂講到,她們以前的主管或是同事們就開始算啊,算這種機率問題,然後就去買整本的,說這樣比較划算,買整本來刮啊!整本好像我聽她們講一本要兩萬元,機率很高,投資兩萬元搞不好刮到一個兩千萬,對不對?。整本的聽說還要預約,不是一去馬上就有,要事先去預約,然後整本的來再去拿。

刮、刮、刮,結果後來刮完了之後,同事就在那邊口出穢言了,因為兩萬元已經飛了,長翅膀飛走了,對啊,還是刮不到!所以表示什麼?他沒有那個福,他那個緣也弄錯了,對不對?他提的那桶水沒有澆到。假設他去買兩萬元的刮刮樂,這一桶水不適合他那兩顆種子,你知道嗎?所以沒澆到,沒澆到所以長不出來。沒澆到還好,可是他又已經花了那些所謂的資本了,都賠光光了,所以又很嘔啊,你看,又換來一個嘔啊,換來一個嘔又產生效應,產生不甘願,對不對?都是潛在的喔,有了不甘願又產生什麼?產生病,因為你忿怒生氣,你身體就差,然後就延伸了。身體差的時候又更抱怨,都是什麼什麼沒讓我中,都是如何如何,人生就開始處在一種怨聲載道的狀態,所以這樣的心就會開始蔓延、延伸錯誤。這個錯誤愈延伸愈多、愈延伸愈多,負面能量也就產生了。

為什麼現在講到負面能量?我們學法的人通常有一個認知,大家都認同所謂的正知正念,對不對?比如說我們去馬來西亞,曾到一間廟,我們本來在裡面講的時候,廟方看到瑞騏他們在拍就覺得很奇怪,不可以這樣啊,怎麼可以隨便跑進來我們廟,就對著我們的觀世音菩薩拍?何等神聖,怎麼可以讓你們亂拍?本來準備要來制止的,結果聽我們在那邊講、講、講,運作完之後,我們要走了,他還豎起大拇指說:「你們這是正信的佛法,我們很愛這個,我們很愛這個」,可是他們很愛這個的時候,我們要走了,因緣聚、因緣散!

我們也可理解為什麼一有人進去,他們的防備心就豎起來了?可能就像我們台灣的很多跑靈山啦,會到一些廟裡運作靈動。當然如果去的有些廟裡面,它是很開放的,那沒問題;有些廟不喜歡有人在那邊靈動,可是有些人沒有禮貌,也不會尊重人家,就跑進去在那裡靈動。像那個東港的東隆宮,它就貼那個禁止靈動、起乩的告示,你不能進去,你只能在很外面很外面的那個大廣場。但是在那個大廣場,那些要靈動的沒感覺啊,了無樂趣,對不對?那麼可想而知,馬來西亞那邊也可能有這種文化。我們去當然不是靈動,我們就跟觀世音菩薩問訊啊,去做一種教育的昇華,他們就很喜歡,這一個正信就被提煉出來啦!

我相信所有的人在運作,尤其是現在的宗教,沒有人會說自己是邪信的,對不對?就好比你們現在在學佛,你們出去會不會說:「喂,我帶你來我們這裡,我們這裡是邪信的佛法。」沒有人會這樣講嘛。所以大家都很認同這些正向的名詞,什麼原因?因為我們人有良知良能啊,你就當今再惡質的人,即便說他是無惡不作的人,他都還是有良知良能。所以我們要做教育的人要有一個最基本的信念叫做「一切眾生本具如來智慧德相」,若說得低一點,就是我們儒家說的「人之初,性本善」,一切眾生皆有純淨純善的本性。我們必須有這樣的認同。

不但是做一個教育者要這樣,即便我們不是一個教育者,我們在跟人相處,我們都要有這種信念。因為人會無惡不作只是因為剛剛我們講的那些理路,他迷失了,而沒有被導正回來,他失去了知道正確理路的機會,所以他的人生自自然然在運作一種相對於正確來講是錯誤的生命狀態,是這樣產生的,它會重重疊疊,而不是他沒有可能變成良知良能。事實上,良知良能人性本具,本來就是具有的,剛剛講的俱生煩惱是什麼?是習性上來講,人活在這個世界有習性,那個習氣本來就有這些煩惱。從自性上來講,本覺本有的這個本性來講,它是完美無瑕的好,所以那時候叫做人性本善,這一個善不是善惡對立的那個善,是純潔無瑕,我們找不到形容詞去形容它,只好挑一個「善」這個字去代表它。所以才有「性相近,習相遠」,習相遠出來也有「善」這個字,可是這個「善」就是所謂的善惡對立的這個善,前面那個善是圓滿無瑕、沒有對立的那個善,所以一定要堅信這個理路。

既然是這樣的話,正知正見又從何而來呢?正知正見也不偏頗在一邊,說做善事叫做正知正見,做惡事叫做錯知錯見。這是相對上講法是沒錯,可是從理上講是什麼?老祖宗有一句話叫什麼?疑境界者以唯心為正念!疑境界,就是疑惑、不了解,或是說迷惑、懷疑、疑情,都好,這個人生的境界,「境界」兩個字就是所謂的宇宙萬有的現象,就是說不明白宇宙萬有的現象的理路以什麼?唯心為正見,就是唯心所現、唯識所變那個唯心。

《金剛經》上講的:「一切法從心想生」,簡單講這句話大家好懂,淺上好懂,深度也不好懂。「一切法從心想生」這句話就叫做正知正見,你看哦,它是一個中性的,當你一切法從心「想惡」,你就「生惡正知正見」,那個惡你自己要去接受啊!當你一切法從心「想善」,它的境界相就什麼?就變善啊!「生善」!所以你就活在善的這些人事對待裡,所以你幸福美滿啊!是這個意思啊。你一切法想大惡,你就活在極度的負面的生命狀態裡,就叫有如地獄、人間煉獄。一切法你自己想大善的時候,你就活在天堂,是這樣,那前面的小惡、小善就是人間的這個苦樂而已。如果一切法你想佛,對不對?最後你就做佛!所以你就活在佛境土!

人說「欲得淨土,當淨其心」,那個「當淨其心」就是你想「清淨」,這個時候「想」是不是變成一個多餘的形容詞?因為「不想」才會清淨,可是眾生這個言詞上不好理解,所以用個代名詞你去想清淨、你去想佛。這些都是次第的方便說,真實是你本來是佛!完美無瑕叫「佛」,你的本覺本有、你的本性本來就完美無瑕,所以是佛,所以你不用多一個「想」。可是我們迷失太久了,我們要對法,再對回來,所以那個想佛就是你們常在講的念佛,今心有佛,現在此時此刻的心有佛就在想,所以「憶佛念佛,當來現前,必定見佛」。所以你想淨土、極樂淨土,你最後就往生去淨土啊!

因此人家說臨終那一念很重要,所以昨天你們臨終過了嘛,對不對?昨天你們死了呀,今天是新的一年啊,不知是否猶如你們昨天那一輩子嚮往的今天呢?否則就不是正確的理路了,你知道嗎?你的昨天以前的那一年你在準備什麼啊?就像我們現在已經往生來這裡了,對不對?往生來這裡了,我是覺得還不錯,我不知道你們啦,好像都有如我們的因果關係啊。昨天那樣睡了,今天這樣醒來,咦?昨天打噴嚏,一直打噴嚏整日,可能快年終了,太多事情了,身體會負荷不了,打噴嚏一整天,今天也好了啊!一般像這樣可能就開始擔心了嘛,昨天要往生的那一剎那就很擔心了,對不對?不知如何是好,我不知道下輩子會如何?下輩子就是今天,今天新年了啊,因為昨天要往生那一剎那很擔心打噴嚏,所以這輩子(今天)我坐在這裡一定會打噴嚏給你們看,因為「心想生」!你可以在你的生活當中去印證。剛剛即便是個比喻,也是真實!

我有個朋友叫強哥,前天強哥的朋友來,他說:「師父,我下次還要再來」,我說:「請你不要,請你今天趕快把今天聽懂的拿回去做」,他說下次還要再來了解,我想那今天講的不就都不了解,否則為何下次還要來了解?所以人常常有這種迷失,他不見得不了解啦,可是我們習慣會說「我下次再來拜訪」,但是你現在就在拜訪了啊,你怎麼不要把握當下?我說:「你確定我明天還活著嗎?」對不對?我們有時候睡著就走了吶!「睡著走」那是很幸福的事情!對不對?所以把握當下。你的當下是什麼,決定你的來生,來生就像我說的我們昨天(除夕)的當下決定現在啊!如果你昨天除夕整日和人家爭執,看你今天會不會舒坦?你會帶著那個忐忑,整夜惡夢連連,然後今天起床後,人家在那裡歡樂,你在那裡鬱悶。

所以大的生命體狀態也是這樣,我們人道要轉化的時候,最後那一念很重要!所以「一切法從心想生」就是正念,為什麼要叫我們保持平靜?因為你平靜,你轉化出來的就是好的能量。我們昨天很平靜,我們今天早上起床,就可以發現房間都是亮的,都不用開燈。這是很多人都曾有經驗,不是只有洪教授啦,很多啦,常常都會感到暗暗的,然後來到某個地方就會變亮,那個意思。這個很正常,當年虛雲長老在山上修行的時候,有一次下山去辦事情,他們都是走路的,山路很長啊,一大早下山,辦完事情傍晚黃昏時就又要回去山上的茅棚休息。在回程上山的路途當中,天色就愈來愈暗、愈來愈暗,可是他也走得很自在、愈來愈自在啊!結果沒多久,山上有兩個小沙彌提著古時候那種燈籠走來,走著走著就跟他們相會,大家認識虛雲長老啊,就問訊打招呼啊,很有禮貌,問完訊之後,突然迴光閃神:咦?虛雲長老,怎麼那麼晚了您還在這邊走路啊?虛雲長老都沒有照明嘛,他說:沒有,現在還很亮啊!就這樣,你看,人家是大修行人,心清淨啊,所以心一片光明,所以很亮啊。我們沒修的就得拿手電筒,這還不夠還會跌倒,還會被蛇咬到,你看,所以差這樣子啊!所以心現識變啊,可是那時候這兩個沙彌就跟虛雲長老講了這一段,虛雲長老剛好不小心作了意,隨順眾生嘛,「對哦,天黑了」,然後天色就整個暗下來。

我不知道你們有沒有這些經驗,有時候去到一個空間,人家的燈就亮到不行,我們覺得怎麼昏昏沉沉的,尤其是有時候我去廟裡感覺最深刻。有時候去到一些廟裡,明明就燈火通明,怎麼一進去都昏昏暗暗的?有時候去生病的人的家裡也會這樣子,你要繼續再去淨化一下,它就又亮起來。所以這個就是前面講的那個能量的問題啊,能量有好有壞、有純有雜,愈雜的它就愈滯塞,愈純淨的它就愈開明,是這一個理路。我們聽到這些言詞好像都跟我們內在無關,也就是外在嘛,能量,所以我們現在的人才會想說我們要去找一個好能量的地方來淨化嘛。

我以前在東港的時候遇到一個乩童,他也是一個推拿師,常常有問題就找我們去幫他,幫久了就熟識了。他就很喜歡到處去感應,然後他就跟我說:「我最近聽說那雪山上面有一棵樹很靈驗,我們哪一天去那裡摸一摸它,好不好?」我說:「摸那個要做什麼?」「摸一下感應啊,有能量耶」,你看,眾生都是這些思維,然後大家就揪團了。所以你就知道為什麼我們社會上有時候在一些公園或樹林地帶,有很多樹王公、石頭公,還會說哪個石頭公很靈驗,對不對?有一天某人在路上散步,走著走著就打雷下雨,幸好有一把雨傘,於是撐著傘在那邊等他朋友,等著等著,雨也停了、朋友也到了就走了。後面的一群跑靈山的人來就看到那顆石頭啊,下過那麼大的一場雨,為什麼這顆石頭都沒被淋到?「哇!太靈驗了!」然後就開始綁紅線,綁了紅線、做個香爐就開始拜,說它好靈哦,對不對?於是就有很多靈要進去那顆石頭了,有夠好的,大家都來這裡燒紙錢給我,就變這樣子啊,這就是六道輪迴的生命體在運作的這些現象的其一啊!

你說它有沒有道理?它在道理上是存在啊,共識之念形成啊!就好比之前某位市長的夫人不是發生車禍嗎?本來不是說成功率很低、復活率很低?然後大家去對她祝福,她就好得比較快。就是這樣子啊,所以心想生啊,看你給她什麼能量。這個跟水結晶的那個理路都是一樣啊,可是你們不要忘記一件事情,這所有的能量的產生都是我們自己,這一點一定要不斷提醒自己,因為我們在這種學術裡面運作,我們常常會被外在引導出去而忘記了,這也之所以我們本來是佛,眾生本當成佛、本來是佛,本來就有良知良能,人性本善,而現在變成很多痛苦人生的原因,因為我們迷失啦,就迷失這一點而已。

所以我們要覺悟回來,覺悟回來什麼?「一切法從心想生,諸法所生,唯心所現,一切因果,世界微塵,因心成體」我們要覺悟回來這一點。覺悟回來這一點的時候,你再深入去了解什麼是真正的正確,你就常常去運作那樣的人生,想的也是這樣,講的也是這樣,做的也是這樣,你的人生境界受用的也就是這樣。所以說穿了也不難,就是這一件事情而已啊!可是偏偏難在哪裡?難在我們要做到很難!你理解到「做到很難」,你要再去了解,你看,你一旦有正知正念,你就會一層一層去理解哦,「咦!我做到很難,我到底出什麼問題了?」如果你沒有這種正知正念的理路的話,你會「很難啦!」很難就很難了啊,你一輩子就很難了哦。這時候你還會升起錯知錯見,人家跟你說辦得到,你又跟他爭辯:「不可能啦!」本來「很難」而已,現在「不可能」,然後就變成「那是奇蹟」、「你們比較厲害」,那種越來越深的錯知錯見。

所以那天在跟人家講,他說:「啊,你是上上人,我們沒辦法」,你都提供方法、理路了,還會這樣子啊。為什麼?因為我們習氣使然,所以我們第一個習氣要改的就是我們念頭的習氣,不能把「難」放在前面,以前你會覺得很難的,你現在知道了,只要難的你就換一個字──易。容「易」,易!易!易!所以《易經》之所以是《易經》,就是天底下沒有難的事情,它才叫《易經》啦,簡易!當然它還有不易變易的這些理路,當然不能只單純講簡易,可是它畢竟還有一個簡易啊,《易經》裡面沒有跟你說很難啊,對不對?所以你的人生字典裡面如果找不到「難」這一個字的話,你就開始要成功了,為什麼?一切法從心想生!你的人生會變得很簡單。難的事情產生就是我們過去生的業障,業障產生了,為什麼它消不了?就是我們人很難、很複雜,我們不簡單,所以處理不來。如果業障產生了,你的生命狀態是簡單的,直線兩點距離最近,所以你就會很簡單的撐過去。

什麼最簡單?「不想」最簡單,對不對?不想的時候,你遇到業障,你就在接受而已啊,你遇到好的業,你在承受好業,你遇到壞的業,你也在承受壞業,這兩個業什麼時候造成障礙?你遇到好的業現前的時候(好的境界的意思),你迷失了,它就變成業障。你看,好的也變業障了,所以當它那個「障」出來,你的人生又要開始從那邊痛苦了。那你遇到壞的業,固然也是這樣嘛,你捉摸在那邊,壞的業造成障礙也痛苦。換言之,你把這兩個都換掉,遇到好的業,我就是在「遇到」而已,遇到這樣,你沒再做他想哦,你就在超越哦,你會更好。那麼你沒做他想,你就不會因為遇到好的業、境界而墮落,所以你不會不好。你遇到壞的業也保持這樣的心態,壞的業也就這樣面對到、接受而已啊!你沒做他想,你就不會再延伸新的業,所以你也就在超越它了,是這樣啊。

所以之前才講說有身體比較欠安的族群,對不對,要怎麼樣很快好?就是不想它好,也不擔心它會不好,你就很快就好了。因為從能量學上的角度,你的念頭是能量傳輸的基礎、根源點,你不想它,你就等於完全沒輸送能量給它,所以,當一個機器如果沒有得到能量、得到電,它就不會運作啊,它就沒有了。所以包括你們這些電燈,不管你是哪一種燈,只要你把電關掉就都不亮了。所以我們用霓虹燈來比喻,假設它會讓我們刺眼的話叫做不好,這件事就像是不好的細胞啦,是因為燈而讓它們可以運作,你只要把電(能量)切掉,就都沒有了。沒有燈,你還是活得好好的啊!

所以這個實驗就是怎麼樣?那天我跟之前的吉他手見面時,他請我吃香蕉,然後我就說:「你知道嗎?這三根香蕉,你分別用照顧它、討厭它、不理它去對待它們,哪一根會壞得最快嗎?」他說:「當然是『討厭它』的那個啊」,你看,我們人都會這樣,但經過實驗證明,是你「不理它」那個,會最快壞掉。你「喜歡它」那個,它會發酵,香香的這樣子,它還是發酵,你設想,一根香蕉發酵了而有霉菌香,你敢吃嗎?你還是不敢吃嘛,我拿香蕉當作那個病好了,你希望它好,它會「不好的」比較好啦,這聽得懂嗎?「不好的」變得比較好一點的意思,所以你還是不喜歡啊;「討厭它」的那個,它會壞得很壞。

所以這兩根香蕉(「喜歡它」以及「討厭它」)你都不喜歡啦,你懂嗎?那個「不理它」的呢?比那個不好的還慘,它不見了,那它不見,你不用吃了。所以這是一個比喻啦,所以說我們的細胞就像這一回事,百分之九十都是被我們自己嚇出來的!既然百分之九十我們可以決定,我們就趕快做自己的主人,正知正見開始出來了,以唯心為正見。我們的心要放在哪裡?你放在佛淨土,你放在想佛,你放在想菩薩,你放在「想聖人」這一類的,你整個生命狀態最後就往這一邊挪移。這個能量轉化了就會把物質轉化,物質跟著轉化了,你就沒有那些病不病的問題了。人生再擴大這個能量境界相,本來你不會有錢,你漸漸就會有了,這樣子你的經濟危機是不是也就會解套。

所以你要知道這一個次第,這個步驟很重要,不要把它顛倒了,顛倒了我們就會不如意,因為是心想事成。所以,要知道這一個次第,也是一種正見。佛家有非常多用詞,以前你們常聽過的「依報隨著正報轉」,那一個正報到極處就是我們的起心動念,也就是那個心想生,那個造物主是心,所以統統不要離開這一個心。只是說我們現在的普世價值的運作,讓我們對名詞產生不夠深入的理解,所以會錯解。所以大家普遍認為「我做人既沒殺人也沒放火,我就很善良」,你看,我們都停留在這種階段。這樣叫做一本書的那個題目,可是這樣的理解,你是不知道這整本書是在說什麼的,所以我們會有錯誤的理解。

就好像我們都當過小學生,我不知道現在小學生一班多少人,我們以前大概四十幾個。同樣一個作文題目,大家寫出來都不同,換言之,我們對同樣一句話的理解都不一樣,寫出來的內容才會不一樣。所以現在在修行、學修成長、改善命運的最大盲點就在這個關鍵,在這個時代,修行的多,學習成長的、包括這些心靈成長課程的這個環境很多,可是為什麼這麼多的族群去參與,而得不到美好的結果?關鍵就出在這邊,名詞錯解了,你錯解名詞你就沒辦法去「行」了。所以,學錯了就會什麼?沒辦法「做」,做叫修,你就證實不到,就在這個盲點!

所以,第一關鍵一定要把「學」搞清楚弄明白,叫做了解,了解得正確,第一步。正確還有第二步叫了解深入,你正確還不一定深入啊,就好像我們以前常講布施啊,布施、布施一直講啊,可是布施講了十年了,不一定我們可以理解它的正確度;有的人了解它正確度,不一定了解它的深度。要不然你說講十年還在講布施,人家釋迦牟尼佛講四十九年耶,對不對?活著的時候啦,祂更厲害,祂斷氣的時候,祂往生去更好的時候,祂還講了三千年,我們現在都還讀祂的經,不是祂還在講嗎?所有的大藏經濃縮就「布施」兩個字。換言之,大藏經,你可以把「大藏經」三個字這本書換成「布施」。你看,祂用「布施」作文,一直作文,作了大藏經,你看得完嗎?看不完,對不對?就是布施啊!

不然你說「六度萬行」不是就是布施嗎?師父你講錯了,「布施」後面還有持戒、忍辱、精進、禪定,還有般若,不是只有布施。這是因為你沒有看那一本書的作文,人家持戒、忍辱就是無畏布施,還是布施。這時候叫做深度!如果你不了解深度,你就會把這些名詞拆開,拆開,它沒有關連,所以這叫做理解錯誤,若理解錯誤就談不上深度。理解對了,整個六度濃縮就是兩個字「布施」。布施到極處就是智慧,為什麼?很多人不了解啊,福慧雙修,其實它有「一即一切」、「不二」的一個概念,智慧是智慧,福德是福德,怎麼是一樣呢?布施到最後就是心一塵不染,一塵不染,完全清淨,你才會開智慧。換言之,布施等於是智慧的因,智慧等於是布施的果!因果不離,它是同體,叫做不二,因果不二。從目的性,目的地的一個詮釋就是不二,它同時啊!比如說這叫福袋,這是不是布?這是布還是福袋?都是嘛,所以你沒布你沒辦法做這個福袋。你就是把布做得很好,然後產生這個福袋,這個意思呀。所以,布施、布施到很好,你就產生智慧,智慧本身沒有離開布施,布施的圓滿就是智慧,所以它是同一個的意思。

所以你的人生所有的理路都沒離開這個原則原理,是我們眾生把這個原則原理拆開來了,所以叫做迷失了,迷失了就會理解錯誤。所以這一段在一個修行者來講非常重要,可是我們多數的人都不能去了解。所以,布施剛開始如果不了解到這一層的,我們就只了解到「布施是因,福德是果」,你光是想要福德而已,你不會想到智慧。可是你再深入了解,從這個路徑也可以,了解到祖宗講的「福至心靈」啊,福德到一個圓滿的狀態超過,你心就靈驗,心靈驗就叫做智慧了,所以它還是不二啊!所以,條條大路通羅馬,是我們會不會的問題!

所以,布施,持戒、忍辱叫「無畏布施」;精進、禪定、般若叫「法布施」。一個布施有三個:財施、法施、無畏施,所以六度都在裡面了。如果修《華嚴》的,這六度裡面再把最後一個般若再拆開細說,這個時候是高級學生,所以他作文能夠寫得更細緻,是這個意思,申論題啊,他申論得更到位,拆開:方便、願、力、智,所以加起來十個。所以,《華嚴》裡面文殊菩薩修十波羅蜜,波羅蜜就是「度」,到家的意思,波羅蜜就是功夫練到家那個意思,西土人士印度人他們解釋叫做什麼?到彼岸,從此岸到彼岸,就是完成了、圓滿了。中國人有在練武功,這個就好說,叫做練武功練到家了,練家子練到家那個意思。所以為什麼叫「般若波羅蜜」?就是智慧圓滿,圓滿了,就是到家了、到彼岸了。


2014年1月31日 農曆大年初ㄧ 明覺法堂 (高雄) 弘聖上師說法講紀 (2).jpg

 

                前面在做的布施、持戒、忍辱、精進、禪定還沒做到圓滿,不能叫做波羅蜜,就不能做到了,所以如果他任何一個做到圓滿了,都叫做什麼?波羅蜜!布施波羅蜜、持戒波羅蜜、忍辱波羅蜜、精進波羅蜜、禪定波羅蜜、般若波羅蜜,統統是,所以一即一切,這六度萬行啊!所以拆開叫「萬行」,濃縮就「六度」這個原則原理,再濃縮就是什麼?布施!布施的另外一個名詞,能濃縮的極致就是般若。所以,佛法最後就是要你得到智慧,一般說「般若」,得到圓滿的智慧。

為什麼不一直講要智慧、要有智慧、要有智慧?因為智慧是結果,「結果」我們當然想要,可是要不到,因為我們會做錯,所以他常常在原因上跟你講要布施、要布施、要布施,對不對?要布施等於你要般若、要般若、要般若,要智慧、要智慧、要智慧,智慧可以解決人世間的一切問題。所以佛法剛開始告訴你結果很好,接下來就不講結果了,因為我們會迷失在結果裡面,接下來開始講原因。我們眾生的習氣剛好相反,我們很喜歡聽結果,我們聽到結果就以為我們在結果裡面了你知道嗎?現在在聽的時候,講、講完之後回去,咦?怎麼結果不見了。所以我們最討厭聽原因,你有沒有發現?一旦講原因的時候,我們就會覺得:「好難哦!」所以就最討厭了,所以把這個習氣修正過來,你的人生就要變「簡單」了!

所以,佛法你要不要讀很多?如果不了解這個理路的人,古師大德的話我們聽不懂。人家說成佛,跟讀經也沒關係啊,對不對?跟什麼?跟打坐也沒關係、跟在那邊叩頭也沒關係啊、跟那些什麼跪拜啊、法會啊、叩叩鏘什麼都沒關係,拿香、供果、供花統統沒關係啊,我們現在的人哪能了解,結果它就是跟你放下有關係啊,你看。咦!剛剛不是說布施嗎?你看,布施又等於放下,對不對?布施你願意奉獻出去,是不是等於你放下了一分了,奉獻二分放下二分了。所以,修佛不同面向只是為了破我們執著,修佛的關鍵八萬四千法門就是兩個字而已──放下,放下就是布施,放下就是智慧,智慧就是你圓滿的人生,就是你自己的本能,所以修佛就是把自己的本能找回來而已。為什麼叫找回來?因為它沒有不見,如果它不存在,你找不到的,對不對?把它找回來!可是找回來的時候它是一個空性,對不對?你看不到、摸不到、聞不到,可是它就是存在,所以它不是邏輯可以去思維的。

所以剛剛講要得財,如果用邏輯運作,很辛苦!剛剛我們講那個刮刮樂啊,那個叫做邏輯運作。邏輯,現在學者很聰明,就用高度數學、就高度邏輯去推算,推算到最後,那個兩萬元賠掉了,還是沒得到。所以要用即席,即席就是佛家講的現量,現量就是你不用想,你知道這個理路,你就去做就對了,在做的過程是不想的。布施──我有而別人有需要,就給他,還有那個也要,也給他。布施、布施,你就在增長智慧了。智慧不是想出來的,智慧的運作也不需要想,智慧有別於聰明、知識、常識,就是它不是靠「想」。這一個理路卻是我們現在的科學家、學者最難理解的一個理路,因為我們從小被教育成「想」。所以「想」就落在心意識,智慧就是叫你放下心意識,把心意識都布施掉、丟掉的意思,你就恢復了你的本覺本有,你的運作人生只是一種「應」,回應的應、應對的應而已。

所以既然是應,你哪裡來的想?你也不知道。想才有設想,對不對?想方設法,所以設想叫預設立場。智慧的運作是沒有預設立場的,它只是你人生怎麼走、遇到什麼境界,你就自自然然回應的那個狀態、境界,就是智慧的起用。這個智慧的起用卻剛剛好、恰到好處可以去什麼?可以去這樣的對待,產生一個更好的結果,這個叫智慧運用。所以智慧運用叫善巧方便,善巧方便跟智慧是不同名詞,智慧是善巧方便的本質,善巧方便是智慧的樣子、運作的狀態。不管怎麼樣,這兩個名詞都沒辦法學,本身是沒辦法學的,可是它卻有它的作用。那要學什麼?學怎麼辦到,這一段可以學。

怎麼辦到也就是整部佛法跟古聖先賢在教我們的「制心一處,無事不辦」、「淨極光通達」,那什麼淨呢?「心」清淨到一個極處,光就是智慧的意思,通達!所以,光(智慧)通達就叫善巧方便。所以你要光通達,你要淨極,你才會光通達。所以你要淨極(清淨的意思),你就要去什麼?隨緣布施,無條件的布施,隨緣無條件的布施就叫做放下。所以,放下你心就清淨,放下到極處,你清淨到極處,所以你的智慧產生了,你的善巧方便運作沒問題叫做通達了,所以不同名詞啊。

所以,學佛不要滯塞到只會去背這些名詞,而不會去了解它、運用它,當你了解它,有沒有這一個法句不重要了,因為你知道怎麼做了。你知道怎麼做之後,以後可能人家要記你的法句了,所以未來的人會比較辛苦啦,比如說幸好你們不太勤奮的作詩作偈,對不對?不然你們現在讀個《弟子規》、背個《弟子規》已經累到不行了,你們再作詩作偈,未來的小朋友你看要讀多少,愈來愈辛苦啊!所以未來不要再來投胎做人了,現在才五濁惡世,那時候可能七、八濁、五十濁、五百濁都出來了,對不對?這惡世又出來,這些哩哩雜雜的愈多,我們要消受的就愈多啦。

所以,昨天已盡,今日已來,明日何去何從很重要,不是人世間這一些我們說的名聞利養、五欲六塵能夠去幫得了你的,換言之,這些還是牽制你的最大的元兇。其實這樣怪人家也不對,其實最大元兇是我們自己,這就像我們有時候看到人家開車去撞到電線桿,下車對電線桿罵髒話,對不對?對啊,電線桿在那裡好倒楣,人家電線桿在那裡好幾十年都沒事,它才倒楣!電線桿說:「我立正站好,怎麼有一個人來撞我?」撞它的還認為電線桿不對,我們現在的人都這樣啊,這叫沒智慧!所以,一切法從心想生,你如果那樣想,你那台車本來該趕快去修一修,你還站在那裡氣惱,氣惱到最後你心又過不去,你最後要回頭的時候又因為太氣了就回頭再踢它一下,腳又腫起來,所以,錯誤的延伸是這麼來的。

這是一種比喻,可是我們人生何嘗不是大大小小事都是這種理路?好,轉個念,你放下它,返聞聞自性,「我怎麼這麼不小心?」你的錯誤只停止在那邊哦,你不會再有其他的錯誤了,你停止了錯誤之後,表示你有基礎要變好了。如果你錯誤不停止,又繼續延伸,表示你沒完沒了、生生世世的錯誤不會有好的一天。所以那就是一種覺照力,一般佛家在講要有觀照力啊,觀照力沒那麼難啦,觀照力就是返聞聞自性。「返聞聞自性」不好懂,白話文叫反省,反躬自省,處處都回歸到自己身上去反省,這樣你的觀照力就會有嘛。為什麼回過頭來反省?你就會接近,它不一定完全了,你只會接近,接近「無我」。

那麼真正的觀照,「參」是離心意識,心意識的根結點在哪裡?在有一個根深柢固的「我」的概念,所以只要把「我」的概念拿開,你就離心意識了。那時候你叫做觀照,能起「觀照」,你的智慧就常明了,就通透無瑕。既然是通透無瑕,你的原因都這麼美好了,果就不用理它了,因為果就會好到你無法想像,你只要去想像,它就又停了,無法想像才好。你說無止盡的幸福好不好?還是「師父,我不貪,我要二分的幸福就好」?現在人大概不會這樣子啦,所以你不要去想像它,你就無止盡,你一想像就是……想像的另外一個名稱叫做預設立場,你定義它,叫預設立場,所以有這些理路。

現在快十一點了,看看諸位新的一年度有沒有什麼期許?不知道怎麼達成的。

紋宏師兄:不知道各位同參有沒有要在大年初一的時候向 師父請示?

師父上人:或是過去生都想好了?昨天那個過去生已經都解決了、清完了?清除法,那個修藍博士的方法很好用,當然他們是都用治病在說啦,而我們學法的人要更開闊啦,治病,為什麼常常人家講治病?因為現在的人看得到啦、體會得到叫病啦,有的比較無形的,你們人生的運作理路看不到,可是有的人細緻一點體會得到,有的人粗枝大葉一點體會不到,所以為什麼常用病的理路去比喻所有的人生。所以他們在治病就是他們說的清除法,其實現在只是講另外一個說法,可是它理路是一樣的,就是清淨,為什麼要叫你們清淨、訓練清淨?清淨就是把善惡都清除掉你才會清淨,你如果只把「惡」清除掉,還有一個「善」,你還是不會清淨。這個不會清淨的根會蔓延,所以你還會再生出惡,所以這叫做六道輪迴。

他們在治病就是觀想病人,把病人當做自己,若你們在讀經就叫做「隨文入觀」,看經時,入了經典裡說的那個境界了。所以你觀想這個人,你已經入了,跟他等於合體了,生命的那個能量場是合體的,形象是不合體,生命能量合體。所以你最後回來觀想自己,因為他有病,你跟他觀想合體的時候,你也會發現你哪裡會有一些病,這時候怎麼辦?開始清除自己的記憶,什麼記憶?好的、壞的一直清除,當然這個清除要訓練的,它並不是你坐在那裡拿個掃把往自己掃(灰塵),那是心法的問題。清除就是不要想的意思,我們會回憶到,回憶到就想到,這樣就沒有清除到了。所以一直不要想,那就是你們說的在坐禪的定,那現在有人是昏沉,那不行啊!有的人掉舉,不行!你愈坐,那個病人就很倒楣呀,你把你們合體,人家的理論是你清除掉他有的那些病,什麼瘤、什麼雜七雜八的,他本身就好了。你不但沒有這樣,你還妄想一堆,導致他就又長很多,對不對?所以要找好醫生哦,然後這樣清除清除。

他們的夏威夷原住民的古老的療法就是這樣,所以他們叫做清除法。把它清乾淨了是不是叫做清淨,所以佛家講清淨心,意思是一樣的,名詞不一樣。所以你看,他們的療癒大概要三、四十天,一個療癒要三、四十天,若只有一個這樣的醫生,你看有多少個病人要等?等不及。所以與其你等他來用這樣的方法治療我們自己,我們自己和自己又不用合體,還省了一道手續,對不對?所以自己就學習這個方式,常常清除自己,並不是你想:「我這個癌細胞要清除它」,不是的,而是剛剛講的,你不要想它,你是想你有什麼錯誤的心態,你有什麼放不下、很留戀的美好的境界、過去的回憶,這個好的、壞的,你的記憶裡的都把它一個一個丟掉,訓練這個東西。因為這個是原因,這個一旦沒有了,愈來愈乾淨了,你的這些醫生講的不治之症,這些現象就不見了。那是不是就剛才我們說的意思,說不要想,不想就沒有了,我們一個人要保持不想不簡單,所以要去訓練。

所以修藍博士他們的方法是這樣,那第一個受惠的是自己,第二個受惠的是你的對象,依報!那麼自己永遠是關鍵,所以如果自己有一些所謂的生理欠安的,就用這樣的方式,你的清除法熟練了,你這些問題就不見了。不見了是不是只是身體受惠?不是!因為你也同時心清淨,心淨生慧,你智慧會長出來。佛家都是一即一切的,它不會告訴你你做一個動作,你只會得到一個好的結果而已,不會啦,你是做一個動作,你會得到圓滿的結果,各式各樣的好都會有。所以如果從這個角度來講,你們用這樣的方式訓練清淨心,把你們的身體的病痛給解除掉了,你會回來感恩你的病痛,因為你本來只是為了解除你的病痛,結果你會長智慧。

換言之,如果你沒這個病來讓你去慢慢了解有這個方法可以去對治,你永遠不會長智慧,永遠迷失在人世間的名聞利養、五欲六塵裡面,這些欲望的世界、這些滿足自我的一個生命運作,所以你永遠不會有智慧。接下來只是在依靠,階段性有福報還好,階段性沒福報的時候就會什麼?就會生病,那就福報的起起落落,這個是每一個人都逃不出的。那麼前提是什麼?沒有修的每一個人啦,有人會覺得不公平:「我有修啊,我不在這個行列裡面」,我也希望我不在這個行列,對不對?所以,善於用方法,自己拿起來演練。你看哦,依法不依人,你再對回來什麼叫正知正念,它沒有違背正知正見「一切法從心想生」,所以你把它揀去用就會解決,很快就可以解決了。

有的人是用很多方法啊,比如說念佛人,他就專注在念佛,他也不會想東想西,他在念佛等於也清除掉了,他剩下一個東西沒清除而已,佛嘛!佛不會咬人啊,所以剩下這個東西沒關係啊,你就憶佛念佛。當然,最後當你有辦法成佛的時候,你也放下佛了,因為佛也是假名,假名而立,所以我們清淨了,本來就是佛!多一個佛字是形容,為了溝通好用,那樣的狀態就叫做佛。其實人家也不用你發明一個「佛」他才叫佛啊。所以,有所謂的真實說跟俗諦說,兩個都好,只要我們能夠方便取用的,一門深入、長時薰修,都好說。

(按:師父上人為學員準備了福袋,當作新年的禮物,師父上人說明福袋的內容。)

這個就是裡面有一本小經本啦,跟一個小銅錢啦,當然這個銅錢現在你們在社會上是不能用的啦,上面打個「雍正」什麼的,當然也是假的啊,可是你們要了解,佛法常常借假修真,這也告訴你們借假修真,所以不要執著說:「師父好小氣耶,不送一個真的錢,讓我們需要時還可以用」。這代表著什麼?希望你們拿到這福袋可以去體會到我們福慧要雙修,你們福慧雙足,足就是圓滿的時候,你就是成就圓滿佛!所以那個小經本代表智慧啊,那個錢代表什麼?代表福啊!用錢來代表財啦,現在的人比較了解,若是以前,以前不用那麼俗氣你知道嗎?現在也隨俗沒關係啦,重點我們要了解它的意義。

那個錢幣外面是圓、裡面是方,教著我們什麼?要內方外圓,所以人家說盜亦有道,對不對?所以更何況我們一個修行人,要有正確的原則,可是在行事上要什麼?圓融!如果你沒有正確的原則原理,你的行事的圓融就叫做鄉愿,就阿諛奉承,你就會賄賂,貪、瞋、痴、慢這些就都會延伸出來,所以這是不好的。為了求得福,會如何?那個叫做什麼?無所不用其極,對不對?所以,不如理如法的去求財,你也許階段性求得到,可是那個求得到不是因為你的不如理不如法而求到的,那是你過去生本來就屬於你自己的福報,這樣的求財方式會很冤枉!換言之求財就等於求福嘛,就會很冤枉!所以我們要加上有正確的原則原理,福不是不能求,有正確原則原理去求,你會得到的是正確的。所以你建構在正確的基礎,你還會再去累積,錯誤的是不會累積的,一般你們說的偏財或是不義之財,那是不會累積的啦,就是說那種財以比較粗俗的講法就是不會生錢子錢孫啦,那不會生啦!如果你們用正知正見去取得的,那個會有累積,所以裡面有很多這個義涵。

請浩琪幫你們準備這些(福袋),一針一線去縫出來的,所以這個你們外面買不到。我們不能說獨一無二,因為這些型式一樣,不過,都是她自己親手這樣一個一個做出來,包括這個繡花也是,這個有蓮花跟葫蘆,都是一樣的意思。所以,學法的人不要忘記我們處處在在行所處、行所時都是什麼?舉外明內,舉外就是說透過外在這些你接觸到也好、你看到也好,明就是去明顯、顯化,就是說反思到我們自己、舉外明內的時候,我們這個「內」有的時候,它就是實質的。那麼如果看到外在的這些佛像、造像、設置,包括這些儀軌的運作,這叫外,我們沒有反觀自省、明到內在的這個覺性的時候,那些統統是假的,所以,假與真在於你會不會用。

所以我們說「借假修真」啊!借這個假是因為我們過去生有業障,所以業障其實是假的,可是我們迷失在這邊,不了解真,它就變成幻真,幻有嘛!我們就會難以解脫,所以我們要很清楚這個理路。所以,不是只有這個你看到很歡喜說:「哦,這個可以借假修真」,然後遇到誰又看了很氣惱,不是這樣,是你看到時,以前會很氣惱的那些人事物也是假,那是要來讓你修真的。其實那個更有強度啊,那個更有強度,這個為什麼?負面的直接消掉業,正面的是一種提醒!所以這福袋有這些義理,希望你們等一下取回去的時候,可以這樣子去運作你們人生,隨時把握住當下。就像前天我跟那個同參講的:「當下!」對不對?「沒啊,我改天再來看師父這裡,還有什麼喜袋沒有」福袋、喜袋、什麼袋,我如果往生了怎麼辦?都要這樣(把握當下),所謂隨時每天都當做人生最後一天,你會過得很充實愉快。

雅聰師姐:剛才我聽 師父的那個開示,內心非常的歡喜。因為自己洗碗洗了快七年了,今年在洗碗的時候突然有一個感覺,以前我會很執著「善」,然後在洗碗的時候,發現我們要把那個髒的東西洗掉的時候,我們會用洗碗精,那時候洗碗精可以把我們的髒汙去掉,可是呢,看起來那個洗碗精是好的,然後如果沒有那個清水,就只有洗碗精跟那個油汙,那個碗還是不能用,所以需要那個清水把它沖掉。清水沖掉之後的那個水也不能留啊,它就是要排出去,就是都不要了。然後那一天我才恍然大悟,就是 師父講過:「法尚應捨,何況非法」,所以想要請教 師父,就是自己在這樣子連結的過程當中,是不是一個小小正確的方向?謝謝 師父!

師父上人:法是藥啊,眾生是病,所以藥到病除,病除藥亡啊,當然前面要對症下藥。對症下藥是這個時代最難的,對一般人來講最難的,那麼藥到了,要服用又難,對不對?要服用它,又難!然後服用了絕對會好,好了之後,藥要亡嘛,要把它丟掉,又難!不丟掉叫嗑藥啊,現在有人說吸毒,那就是叫嗑藥啊。所以,眾生是病啊,疑難雜症叫病,法是為了解決這些疑難雜症的,所以它是藥啊,當它解決了之後,有沒有法的存在?沒有啊,你要把它丟掉,所以那個時候叫做法尚應捨。前面這些病叫做什麼?何況非法!非法就是我們世間這些幻有、假象,會讓我們起煩惱、憂慮、牽掛的這些人生運作,總合都叫做非法。一般我們若說學法的人比較好講的術語,叫做世間法叫非法。佛陀告訴你,連你們在追求的佛法那個藥都不應該存在了,更何況什麼?世間的這些哩哩雜雜。

所以至於藥就有無量無邊種,比如說八萬四千法,是八萬四千大類,每一類裡面有無量無邊,所以原則原理上是無量無邊的佛法。佛法是總稱詞,細說無量無邊,這無量無邊怎麼產生的?是因為我們眾生的病有無量無邊。病從哪裡來?從妄想來!換言之,為什麼會有無量無邊?因為我們眾生的妄想無量無邊。你去看,我們在座這幾個就找不到兩個一模一樣的想法的,對不對?那你說是因為我們這邊人妄想比較多嗎?不是,是整個宇宙你找不到任何一個生命體一模一樣,除了佛,要不然怎會講「佛佛道同」?除非你達到那個位階了,止則一念不生了。

一念不生,大家都不生一念了,所以一樣,只要開始生就不一樣了,所以林林總總。開始生就會演化,演化就像霉菌這樣,所以就有無量無邊的法開始出來對治,對治好,病就好了,就又一念不生了啊,就好啦!所以,你那個一念不生,如果那個法你還放不下,你還有一個佛法的念,還是不對啊!可是,要知道這對一般人有次第,有的人知道了,上上根人上則一念間,知道了又萬緣放下,佛法也不要了,他就做到位了。可是有的人他會錯解,他根性不夠,他說這樣也好,我什麼都要,可是他撥無因果。什麼叫「撥無因果」?就是他認為也沒有因果這種事情,所以他在行為上有習氣存在,他還是會做錯,還是會落在因果裡面,所以這樣階段性把「法尚應捨」馬上就捨掉,對他的生命狀態會很不好。所以,在世間法還沒完全解除,你的這些執著、分別、妄想還沒完全解除的時候,你還是要把握住一個佛法。

那麼就好像淨土的講法,你說大家念阿彌陀佛,「阿彌陀佛」就是一顆藥,這一顆藥你只要吞下去,可以救度你遠離這個五濁惡世的這一個病,你就可以到哪裡?到極樂世界,就是沒病了,要開始復健,是不是這樣?去那邊復健。所以,去那邊不就等於圓滿,去那邊是保證可以圓滿,而不是直接等於圓滿。所以,去到極樂世間的人如果你是要享福去的,你是去不了的,因為你想享福,心是貪的,你還是帶病去,人家去那邊是沒有病毒了,剩下復健而已,你還帶著病毒,是不能進去的啊!它那裡是什麼?無菌室!所以,去到極樂世界就是要鍛鍊更強健的體魄的那個意思,為什麼?因為出來要當醫生,所以,去極樂世界還要學習圓滿的醫術,醫術就是佛法,最後成就圓滿佛,去明心見性用的。所以階段性你看你到極樂世界,那一顆「阿彌陀佛」的藥還不能放下,你要在極樂世界成就圓滿了,「阿彌陀佛」那顆藥就可以放下來,那時候你就恢復了,所以它有很多階段性啦。

當然善於從我們生活當中的這些事事物物去體會是好事,可是要再去深入它。我們不能講不對,也沒辦法直接講對,因為對、錯是一種相對,對不對?那麼它要看你體會的層級到哪裡,才有所謂對錯的問題。所以如果你講這人間沒有對錯,也不對,說絕對對、絕對錯也不對,因為它本來就是相對的,所以要看狀況去了解。所以,從浮面的當然沒問題,可是要再去加強深度。就好像那天強哥要離開,不是跟我們講說:「師父,你剛剛講的那一段我認同,我也是這樣子。」對不對?怎麼樣子?我說人生到底要做那個被服務的人還是可以服務人的人?那他也很認同:「我們要做那個可以服務人的人」,然後講一段很有道理的話跟運作啊,他自己親身體驗,然後後來我們再跟他加強啊,加強什麼?你要服務人,你沒有能力怎麼辦?所以,沒有能力,我們很想服務人,也在運作服務人的事情的時候,我們常常會出很多錯,佛家講慈悲會多禍害的原因在這邊。

佛法在講的永遠是圓滿無瑕的法,所以我們眾生不能用我們的意識型態落在一邊而已,一邊是世間人講的道理上是對的,可是相對真理不一定是對,所以我們要不斷去補足。我們所體會到一分,我們要再補足三分,對不對?體會到三分的,要再去補足五分,這樣一直補,補到完全增一分則太肥、減一分則太瘦的時候就停了,那時候叫「止盡無學」,要不然是學無止盡。所以在體會這些人生不錯,可是要再去不斷的深入,可是深入又要忌諱一件事情──鑽牛角尖。可以明白嗎?所以我們知道你代眾生問啦,利樂有情問。

雅聰師姐:還有就是剛剛 師父提到:很想要幫助人,然後自己的能力不足的時候,會有一種那個……就是難受。

師父上人:那叫得失嘛!

雅聰師姐:剛好看到一個小孩,新聞事件是稱他叫洋娃娃,這個小孩他兩歲,他的媽媽因為就是在網咖工作,然後認識了一個男子,所以就跟著這個男子就是私奔,然後就帶著這個兩歲的小孩。這個小孩他只是因為尿床,就被她的同居的那個男朋友半夜把他叫起來,然後帶到浴室,在寒冷的冬天用冷水沖了十分鐘,他被凍死。在看到這個消息的時候,我自己很心疼,因為這個男朋友是因為玩網路遊戲,玩到已經對殺人這件事情沒有感覺,所以認為生命結束這件事情就這樣啊,所以他也不想要送這個小孩子去醫院……

師父上人:他想說再重新開機就又有好幾次的機會了,就又活起來了嘛,重新開機,遊戲重玩。

雅聰師姐:可是也不知道為什麼,自己就特別……

師父上人:對啊,所以這是我們人有三個關鍵嘛,身、心、靈嘛,我們靈性比較不穩定,容易受外在的這些形形色色影響,當然佛家不是叫我們沒有同情心,一定要有同情心,可是我們要能自在主宰。所以佛家講一句叫「可憐憫者」,那麼自己的靈性也要去修穩定,外在也要去提出關懷,那個叫慈悲。所以佛家講「未能自度,而能度他,無有是處」,所以這個跟剛剛講的那個問題連帶啊,我們要去幫助人的時候,我們能不能夠有一個很圓滿的實力。比如說我們面前要幫助人,我們卻比人家還傷心,結果人家還要反過來對我們安慰,我們要幫助的對象還要反過來對我們安慰,安慰就是他在幫助我們,對不對?這樣就扭曲了你知道嗎?所以這個東西一定要去了解。

當然這些事相背後都有它的一些業因果報,在這種時代,即便有業因果報,我們也不是只是把業因果報講出來,就說好像這樣就了數,而是要去了解怎麼樣更積極有幫助的理路啊,這個一定是從自修開始。所以這些大問題不是只有這個。我們好像以前在枋寮時代就常常講說「遊戲」這件事情,你現在講只是印證我們以前講的話,我們以前是從戰爭的角度,說那個核爆戰。我們不是講說假設有一天,有一個這些小朋友習慣了這些網路的戰爭、核爆什麼,反正按鍵嘛,這樣就好了。結果這些小朋友都很聰明,不一定有智慧,可是很聰明,你就知道,在人生的讀書、學歷、做官這件事情有聰明就可以了,因為你懂得會讀書、會拚、會鑽啊、跟人家交涉啊,這樣就可以了啊!結果很不幸的,這個小朋友假設有一天當上了國防部長,現在戰爭累積到那個臨界點,他就打開按了核子炸彈,多按幾顆,對不對?反正他的概念習慣養成就是遊戲爆炸再重來就好了,他哪裡知道你們的現實人生不能重來?爆炸了!

所以這些理路都是「少成若天性,習慣成自然」,也之所以為什麼我們自己要去很深入、很到位的去落實聖賢教育這件事情,也之所以為什麼你們有些同參也有一些因緣際會可以去站講台,跟人家分享,在這一個過程學教相長裡面利他利己。我們再三跟這些學員講師不斷的灌輸觀念說自己的修行重要,自己的修行重要,不是我們只是站講台講得長篇大論、觀眾聽了很喜歡而已,不是這個事情,是我們自己的修行非常重要!所以,要求正法久住需要修行,真實的修行,修行是自己的事,跟別人都無關。那麼你要去普度眾生,這時候普度眾生了嗎?對不對?你要幫助他叫普度眾生,要有真實的教育,真實的教育來自真正的修行,所以只要沒有真正的修行那一段,我們現在人世間的普世價值,什麼從善、為善、要有善心、組很多慈善團體來做一些善事,統統只能治標不能治本。

所以為什麼我們花很多精力、時間在做?前陣子去年底的時候,接近尾聲的時候,也常跟來來去去的同參不管是老參還是初見面的、來協談的,來這裡我們都跟他要求一件事情,說不管我們在日常生活當中怎麼樣,也希望你們有機會來到這邊,把這邊做示範點,對不對,你們其他不敢要求《弟子規》的學修,這邊見到人要噓寒問暖,我們就在這邊訓練,對不對?這個點就可以成線、成面,真正對你剛剛講的這些末梢的問題才能真實究竟去改善,要不然這種問題是沒辦法的,頂多是一種個案。我指的個案不是只有一件,是有無數件在這個地球產生,可是你每一次面對它都只是個案而已,你不能全面式去解決,所以沒完沒了。

所以一定要從徹底的教育,現在是一種毒瘤深根的時代嘛,你要把那個毒瘤挖起來重新種,所以這一個過程是很辛苦的。所以要做教育在這個時代的人一定要有一個什麼?基礎的認知,無我!無私!這不是一種口號,這是一種徹底,就是你要把你的人生價值觀重新定位,「我的存在到底是為什麼?」所以去年有很多同參讓我問這個問題,大部分都回答不出來,「師父,我要眾生無邊誓願度」對不對?對,那是佛經用詞,我知道你們讀個幾句,當然你們不否定,很嚮往,不是你自己嚮往自己這樣嗎?不一定啊,你可能因為你們有緣接觸佛經、接觸佛法,常聽人家這樣講,好像那樣才高尚,那我也要來個高尚啊。要不然我們改天這樣講好了,我們現在啊開始:「蛋塔很好吃!蛋塔很好吃!」我們現在每天都在講蛋塔,你們只要來我們講蛋塔的時候,搞不好你們下次跟我說:「師父,我要做那個做蛋塔的師傅」,對不對?置入性行銷。置入性行銷,我們會有那個嚮往不是不好,可是我們要力求到位,是屬於實質的。

這一個時代的修行的場域跟風氣很興盛啊,你知道嗎?比起以前很興盛,這個年代啊,可是很不扎實,樣子很興盛啦,可是沒有實質啦,這糟就糟在這邊。那我們還需不需要再來一個團體修行?如果我們沒有實質,我們趕快解散掉,我也跟幾個同參這樣講,前一陣子啊,「你們無聊,你們來這邊幹什麼?」對不對?如果你們只是要沾染一下有修行的氣息,然後修行完,我們大家邀一邀來下午茶,又在那裡東家長西家短,穿著像修行的樣子,沒必要,這叫浪費生命。因為如果這樣,我們去參加很多團體就夠了,你懂嗎?所以真正要去度眾生,不是一個簡單的事情,一定要自己是練家子。換言之,前面講那個波羅蜜,要常常去思維:「功夫有沒有到家」,沒有到家,這個願很好,可是不能躁進,我的願有,我的急、我的心浮躁、我的想要趕快達到,就表示我不到家。

所以,老祖宗有一句話叫做「沉潛」,人家說「台上一分鐘,台下十年功」,那個十年功要去認知是正常的,是本來就應該這樣的。所以我常講古師大德的學修方式啊,當然人家那是專業的,人家是某一種方法,假設念佛好了,大家常常聽過念佛,念佛念了十年哦,然後人家是一天二六時中,不間斷在念哦,念佛,念、念、念到十年了,唉呀,我終於看到那個不瞋怒了,我進步真多。你看,他十年,說他進步很多了。那我們現在是不是常常遇到事情就:「師父,怎麼辦?」「那你就回去念佛。」「那怎麼念?」「要不然一天念一小時好了,一小時。」你們不曾聽過我叫你們一天念八小時的,對不對?這個人就不來了。「一小時?嗯,我勉強可以。」「勉強?那半小時。」「可以,可以,師父,我可以!」

念、念、念,一個禮拜就來了:「這怎麼不能改善?」這樣啊,不能改善,「那你這個問題是累積多久?」「我一輩子啊!」我說不是耶,還有上輩子累積到現在,要一個禮拜……念佛哦,「那你現在變半小時的念佛,有沒有持續?」「啊,我兩天沒念」忘記念了這樣,那其他的咧?七天減兩天,五天,其他五天呢?「五天?我妄想很多啊」就很多參數不足,可是急於一個禮拜解決人生的問題啊,這叫心浮氣躁。所以你去用邏輯就好了,評估這些人,絕對不能解決他生命的問題,因為心浮氣躁。

所以,剛剛講的正知正見從哪裡來?心想生!如果你在任何儀式、儀軌、方法裡面訓練,你心愈來愈平靜了,愈來愈沒得失了,有得失還會心浮氣躁,那麼愈來愈沒有,表示你也就愈來愈有效果了。古師大德,剃頭的那一種,穿袈裟那一種,還不是我們在家修的,十年,他的單位是以十年、十年算的!所以我們常常要去遙想古人的原因有很多,他的典範我們要學,他的耐心我們要學,他的……什麼等等要學。當然有時候要善於去調整,因為古喻今詮,古時候的模式有古時候生活,可是那一個精神我們要去拿捏,精神內涵。學法如果你能夠拿捏到這些成就者的精神內涵,你會非常快速解決你人生的問題,所以更何況往外要去幫助那些。

好,要不然你說到這件事情,如果你遇到啊,那你有功力,你是有德修的,對不對?有德修的雅聰,對不對?跟沒德修的這樣子對比,有德修的看到,你也不用掉眼淚難過,你就作意啊,透過那個電視螢幕啊去作意,當修藍博士啊,想他那個靈魂,他已經斷氣了嗎?斷氣了,斷氣也有靈魂啊,你可以透過這些網址轉接過去他的靈魂,去對他作意,迴向給他,他的靈魂也會昇華,你就實質幫助到他了!可是重點是我們有沒有這個德修的問題,所以這個德是不是自修的問題?是不是自我修行的問題?所以你看,所有外在不管有形無形你要幫助,統統沒離開自己這一個點,這樣而已。那有緣做,沒緣也不用攀緣。

大乘學修,菩薩為眾生做不請之友,祂有這一個關鍵,可是祂那個不請之友不是盲目、不是攀緣,祂會觀機契機,祂有耐心,祂只要每做的一個動作,都有祂實質的意義,而且會達到效果。那麼不做的不是祂不慈悲,而是所有的因緣條件聚合之下,做了沒有作用,祂不做。

看看其他還有沒有?

紋宏師兄:師父,這個要訓練這個清淨心的這樣一個理路,那古人也期勉我們要一日三省吾身,這樣我們在這個做反省的時候,是不是也會落入「我到底有什麼過錯」,不斷又把這個過錯又重覆在自己腦海裡面,這樣一個方式到底是……怎麼去修正變成是一個好的?

師父上人:這樣的方式是應對一些中下根或者是一些我們一般講初機、初學者來講,是一個非常好的方法。所以不要忘記法為什麼有這麼多、琳琅滿目,它有階段不一樣。就好像說這一個問題拿你們從小讀書到大,你相對自己來比好了,你從幼稚園,有的上過安親班,對不對?從安親班好了,開始去設定,你開始回想,你每一個階段的學習方式是不是都不一樣?你現在要不要用幼稚班的方式去學習、去過你現在的人生?不要了,所以它是自自然然的。當你是幼稚園學生的時候,用現在你們所學習的模式去教育,你設想你那時候會不會理解?不會!所以你講的這個就是這一個理路。

對於一般的初學者,他沒辦法一下放下的時候,叫他不想沒辦法,就叫他去反省。上上禪沒有這件事情,他就完全不想就好啦,累了就睡啊,餓了就吃飯啊,有活力就去跑啊,它完全沒有這些所謂的限制啦、這些儀軌什麼,統統沒有,這是上上者。所以我們要人貴自知,要知道我們現在大概是在哪一個階段,用什麼樣的方式對治。好比說了凡先生,袁了凡你們都知道,他是不是有功過格?功過格就是你講的這個意思啊,對他,你看有沒有很大的效果?有!因為他不是上上根人。那麼對他有很大的效果之餘,他到了什麼時候才放下?他也沒放下這個,對不對?所以他沒出世間法。可是當他做了很熟悉的時候,我相信如果他到晚年又遇到另外一個禪師,或者是又再度遇到雲谷禪師的話,雲谷禪師會在那個階段再去調整他說你可以不用這樣了、你要怎樣,他會豁然開朗又更上一層樓,所以每一個階段都有它必要的功課,所以剛剛講對法嘛。

所以當你會妄想的時候,你去想一個好跟壞是不錯的,因為你本來就會妄想,你沒有這個,你也會妄想啊。那你想一個好跟壞,你會督促回來比較不要怎麼樣,克制行為上。妄想,錯誤的妄想不會轉化成實際錯誤的行為,你會克制這一段,所以你會少造一點業。少造一點業,你妄想出來好的,你會督促這個好的妄想去多做一點善事,你會多積一點福。在這一個過程你業比較少、福比較多的時候,你心自然就會比較開闊一點。這時候開闊一點,智慧會升高一點,叫做善根會提升一點。善根提升一點的時候,再來用另外一個方法,它才會有作用。也就是說另外一個方法也許叫你這時候不要再功過格了,這時候直接怎麼樣就好了,它會有效果,所以它有時節因緣的不同跟這一個人根性的不同。

所以佛法的妙就在這邊,所以沒有定法,沒有固定一種方法大家來怎麼樣。大家來怎麼樣是近代我們這種眾生才有,大家集一集,大家都有志一同,喜歡念佛就集一集一起念佛,你就光是一個念佛就有N種了,對不對?那你們集一集,假設我們五十個喜歡念佛,我們還得討論一下我們要念同一種,你知道嗎?所以有這些次第不一樣。當你很駕輕就熟了,你已經綿綿密密,你已經念而無念了,你還要不要再這樣?你可以這樣也可以不要。你可以不染心啊,那時候是做表演,你去度眾生嘛,那時候是度眾生,可是你如果沒有到那個實力的時候,你這樣是依靠眾生來自度。所以同樣一個行為哦,目的跟效果是不一樣的,關鍵在這個修行者個人的什麼?境界!我用境界,結果論來講叫境界,原因叫根性,境界來講來決定,每個人境界不一樣啊!

所以不能說好、不好,你講的那個問題是有的,因為你只要用一個就落一個印象種子,阿賴耶識就幫你紀錄了。可是你可以透過這樣趕快超越啊,超越到最後,讓阿賴耶識牽制不了你啊,就是說回歸寂光嘛,常寂光淨土也無因果啦,因為什麼?因為它沒有緣了,所以等於沒因果。所以你以前想的那些,再想一個壞,那都無效了,因為你不會幫它澆水了,它不會起現前了,這時候你這時候是有智慧的,你這時候等著那些因緣眾生遇到來起感,你回來應,那時候叫倒駕慈航。所以倒駕慈航如果你跟眾生沒有這些業緣,你也沒辦法度他。所以不好的緣,你回來是轉化成一個好的工具,好的緣也是好的工具,所以那時候你叫遊戲人間,來去自如,所以也沒有這些問題。所以這個就是實事求是啊,一句話,我該怎麼樣的時候先怎麼樣,你說到什麼時候可以怎麼樣?如人飲水冷暖自知,你會知道你的心、狀態,是愈來愈清淨還是愈來愈煩惱?你要去調節這種東西。

雅聰師姐:謝謝 師父!我剛才因為昨天吃太多年夜飯,然後胃很痛,後來剛好 師父講到生病不要理它,它就好了,一下就好了。

師父上人:不要待會兒還一直想說:「我好了,我好了」卻又開始抽搐一下。所以就是講說佛是無作無事人啦,我們眾生就是什麼?造作啊,造作就是我們眾生就是想要成就什麼豐功偉蹟啊,差別就在這邊。佛是閒人,無作無事,所以當你開悟了,你的生命狀態只是隨分過日而已,隨緣消舊業,那時候不會再造新殃,因為你不會再去作意。你會去想,可是你那個想是無想而想。你會去造作,你那個為是無為而為。你會去有這些人世間的運作是分別亦非意,重點都是在自己的不染著,所以得失從緣,在我們的人生過程的態度會非常好用。所以你們往後今年開始,往後一年,這樣的態度會非常好。

我們不是講嗎?天馬開張,慧馳甲午,不要只是停留在一種好像過年只是要一種金光閃爍、珠寶啦、元寶啦、天官賜福啊等等這一類的事情而已,要學習你們吊的那個字聯啊,吉祥啊!什麼叫吉祥?你該得的你能得叫吉祥啊!現在很多人是該得的得不到啊,你不該得的你得不到,也叫吉祥啊,現在很多人得到不該得的啊,後面會有一個很恐怖的事情會等他啊,所以叫不吉祥。所以,如理如法、因果自然,那個就叫做吉祥。你吉祥了,你就事事會如意。其實它是相生,如意也就會吉祥。

「如意」深層不要忘記,就是那個慧馳甲午,如者如其本來,所有的大藏經濃縮就一個字「如」而已啊,那能不能用兩個字表示?如如!兩個字,如如啊!所以,諸法如意,如其本來嘛,古佛、今佛如一嘛,所以今佛亦如古佛之再來。所以,「如」產生的這所有的境界,那一個意象是圓滿無瑕的。所以學習那一個如意,並不是說你生活能讓你很開心這樣而已,「很開心」那也是造意,對不對?那個的意不一定如,所以要如實回來。所以,要如就得開智慧,開智慧就得學習放下。所以甲午年如果你們能夠處處行布施,訓練三輪體空,該盡孝道的盡孝道,該對眾生慈心的散發慈心,把它落實成行為的運作,這時候就在對治自己,就在去除「我」,「我」去除了,「如」就產生了,所以「慧」就可以運作在甲午年,你們的人生就不會有問題。

若妍師姐:師父您好!可否在今年2014年音聲唱頌,為大家嶄新的一年開智慧

師父上人:沒關係,「音通心地,聲達性海」,我們還是要得徹底從我們的真如本性去引流出我們的真實智慧啊!你們要知道啦,即便我唱音聲(元和妙音)啦,你們的好還是你們自己去開發出來啊,並不是一個音聲你們就飛天鑽地了,可是它可以是個緣啦!所以對自己要有信心啦,當然,你有信心,你尊重,這些我們假稱諸佛菩薩的加持力來幫助我們啊。所以我們只要沒有它,怎麼幫也幫不了,對不對?所以你們一定要給自己信心鼓勵,因為現在的人缺乏信心,這是最大的危機,世間的危機,這一個引流你們心地裡的寶藏出來,你看哦,還是你們自己的寶藏對不對?只是也許有貴人,這個叫貴人,人家來幫助我們叫貴人,那我們去善於接受,把我們自己引流出來。引流出來也不能是一種虛幻,接下來就是把那一種態度、智慧拿去運作,運作很重要。我本來以為是像台北要什麼大合照這樣,原來是還有這個。不會啦,我順便這些意象去把它開啟啦!

師父上人元和妙音加持淨化

 

2014年1月31日 農曆大年初ㄧ 明覺法堂 (高雄) 弘聖上師說法講紀 (3).jpg

 

🌱延伸閱讀 : 弘聖上師 說法影音 2014131日 高雄明覺法堂

 

 

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2014331日 明覺法堂(高雄)

弘聖上師說法講紀

Dharma Teachings by Master Hong Sheng in Kaohsiung, Taiwan 

on March 31st, 2014

 

2014年3月31日 明覺法堂 (高雄) 弘聖上師說法講紀.jpg

 

時間:1030331(農曆三月初一)20:30~22:00

地點:觀止學修中心(高雄市鼓山區美術南二路35)

 紀錄組恭敬整理

 

心外無境,境外無心,心境不二;心外無法,法外無心,隨處六道,處處皆圓,萬類之中,各個是佛。其實離開心性,無有一法可得,一切萬法,皆是我們心性所現所變,所以,一個人要改造他的命運,勢必要了解到所謂萬法起源的那一個所謂的「能變能現」,才能去改變「所現所變」。我們用一個角度來理解,我們這整個宇宙的現象跟這些道次,道次是宗教講法,用現在科學家的講法叫「不同的維次空間」,它的產生就好像我們在看電視的頻道一樣,它各個處在不同的頻道。我們人處在這個人法界,比如說我們現在這個地球,我們在這邊,我們通常以為就只有這一個樣子,其實不是,是重疊在一起,不同的法界,比如說不同的頻道,它是可以重疊在一起的,它重疊在一起又不失它的次序。

法界越接近的越會相互牽繫,距離越遠的它就會越沒事,就像我們在虛空裡面,這個頻道是看不到、摸不到、聞不到,好像含雜在一起。可是一旦有解碼器,我們就可以把這個頻道解碼出來,我們台灣電視頻道好像特別多,這個也不知道是福還是禍,因為選擇多,可是選擇多,如果裡面的選擇都是汙染的,那就等於汙染很多。就好像現在的網路,比起以前方便太多了,現在要吃什麼,要去哪裡玩,好像上個網都可以知道,以前還要口耳相傳。如果在比較閉塞的環境裡面,永遠不知道外面的世界發生什麼。一利一弊啊,所以這個一利一弊的世間,就是我們俗稱的輪迴世界。我們現在的地球,處在輪迴世界的……這個人類處在輪迴世界的這個第四層,上不上,下不下。

剛剛講到那個頻道,它解碼出來就有N種頻道,如果沒有這個解碼器,它就沒辦法顯現,我們人是一個最高度的接收器,也是一個最高度的解碼器,關鍵還是在我們的「心現識變」。換言之,要怎麼避開這整個地球的災難,方法就是我們以前常常講的,放下執著就可以辦到,那麼關鍵在哪裡?在我們的心,我們的心產生不同維次,譬如說釋迦牟尼佛祂也是跟我們同處這一個地球,我們這一個地球所有的災難祂不受殃,我們在這邊水深火熱,而你也看到祂在這邊,但祂不受災難,為什麼?因為祂在不同維次啊,祂的維次我們不能看到,可是它可以顯於同樣,可是又不礙,不障礙的意思。當我們這個地球在災難的時候,祂可以回歸祂的實報莊嚴土、寂光淨土,最初等也可以回到所謂的方便有餘土,一般人講的四聖法界。它的最低一層的關鍵也就是我們的執著,執著心沒了,我們這一個地球所有的災難也就不受了。

所以要改變社會,並不是一種思維的論辯,而是從內化去修養,養它的清淨、養它的良善,修掉這些雜染、邪惡,這一個路徑就可以幫助我們超離這個世界的一切干擾,為什麼呢?因為這一切的干擾是我們自己創造出來的,超離當然也是要靠自己,所以古人講什麼?解鈴還需繫鈴人,這個繫鈴是我們自己,所以解鈴還是要我們自己。因此聰明的人他就知道他的人生要把他的分秒必爭花在什麼事情上,我們這一個聰明是最難取得的,因為我們眾生一切的汙染、染著,所謂的悲哀、苦受,統統是我們「不學法之過」。不學法,以致於我們沒有智慧聰明(真正的聰明不是那種小聰明),以致於我們達不到這個東西,所以會誤解,誤解了我們的生命理路,我們是怎麼而來的?我們為什麼會來?我們處在這個人世間是幹嘛的?這個幹嘛的叫價值觀,這個價值觀就會偏頗,價值觀偏頗,我們的人生方向就會偏頗,人生方向偏頗,我們的努力也都會什麼?偏頗。一旦起始點方向就有偏頗,所有投資下去的這些精氣神,也都是葬送在一種偏頗的一個生命結果上,所以這是很冤枉的。

在這一個世代的人,根基淺薄,所以才要學習,學習是為了明白,明白了,再去訓練他,你就不會造錯、就不會做錯,不做錯,你的結果就正確了。所以佛有一大事因緣而興出世,唯眾生迷惑、造業、受苦。受苦了的人,沒有一個正知正見的引導,他就會再去長養他的所謂的「惡心所」,我們知道,人有二十六個惡心所,相較的,只有十一個善心所,所以在比分上,本來就比較不平等,比較失利。而在環境上,這個時代的惡環境又勝過於善環境太多,前幾年我們常常講說:大概百分之八十比百分之二十的差別,現在大概已經是九十幾跟個位數的差別。你看媒體網路還有電視,打開一看幾乎已經是超過百分之八十的負面。如果從佛法的標準來講,它可能超過了百分之九十五以上,因為只要是染著的就是負面。

這樣講也是一種保守講法,從佛法的角度來講,應該是超過百分之九十九,你知道嗎?當然總和是一百,為什麼?你們去看《地藏經》講的,「閻浮提眾生,起心動念無不是罪、無不是業」,它說無不是啊,它不是說百分之八十是,百分之二十不是,所以「無不是」!剩下一些、一小撮,小小的在努力修行,真正對如來正法堅固信心的這一小撮人在努力,所以它還可以攝受住一點點。如果連這一小撮都沒了,地球就是百分之百的汙染了,它僅有的這個善也只是一種過去生這個眾生在造作一點善而存有的一點什麼?相較上比較不汙染的現象而已,都是相較性,而不是圓滿的一種無染。

解鈴還需繫鈴人!所有的依報,也就是說,所有的土,講上土這個東西,就是一種依報,統統有正報,包括這些星球、外在。比如說你們講太陽系好了,太陽系還有一些其他的行星,我們表面看好像沒有生物,其實它裡面全都有生物,只是依我們的認知的生物類別跟依我們科學儀器,沒辦法去識得,也就是說看到,我們用這視網膜在看。只是他們屬不同維次空間,如果那些星球沒生物,佛法真理也就被推翻了,因為依報隨著正報轉,有依報沒有正報這是一件很奇怪的事情啊!所以是我們看不到而已,我們拉回來地球,依報隨著正報轉,也就是主流在哪裡?在我們地球上的生物,尤其是人類這一種高等生物,他的力道又更強,所以它是隨著我們主流的這一些人類在運作造化的。

前一陣子很常跟人家講,你要希望這一個世界變美好不太容易,可是你要讓自己拉出別業其實不難,因為一個力量要對七十億個力量是不太容易的,可是一個力量要離開七十億個力量是簡單的,把自己顧好就好了。可是這個「把自己顧好」不是一種自私自利,而是一種自行化他的一個次第法、一個基礎。佛家講「未能自度而能度他,無有是處」,所以這一個「自利」就是「自度」的意思,自性自度,先把自己調完善,調完善的同時,即是度他的同時,你不假思索,因為整個虛空法界還是那一個能量在作用。能量怎麼樣,你的境界相就怎麼樣,你的能量不好,你的境界相就不好,它跟你的動腦筋無關,所以佛家才教著我們學習成長這件事情有一個關鍵,就是不要想,為什麼?它講棄思絕想,不可思、不可議,它只教著我們接受,接受聖賢曾有的一個經驗法則。這一個經驗法則還是方便次第法,因為我們長年迷失了,應該說長劫啦,無量劫迷失了,不是長年,長年你們就要笑了:「好險,只有長年而已,還不到很多劫」。這個長劫迷失,變成一種根深柢固的的習氣,不能去改變它,造成我們現在無法直接了當的去接觸聖賢的理路。這一個迷失,如果恢復了覺性的話,就是依照著自性的流露在運作人生,那時候就是圓滿的,所以我們階段性自性未能顯達的時候,就必須依靠聖教,聖賢的教誨,比較討厭符合規矩的這種人,就會把它變成一種聖賢的教條。不管你喜不喜歡它,你只要符合它,你命運就會變好。

這一切統統回過來,是我們的心的造化啟用的。第一道依報其實也就是我們的身體,如果相較靈魂來講,相較我們的靈性來講,我們的身體是第一道依報啊。本來比較不從這麼細微去講,本來人家講正報是我們這個自己,相較我們這一個自己以外的叫依報,現在的人比較痛苦一點,以前的人病痛比較少,奇奇怪怪的病痛比較少,所以對這個受體沒什麼大感覺,也就不太講。現在為什麼講到依報是從這個肉體講起?因為現在人想的都是這個零件(肉體),他也關心不到外在的環境,就是我的身體好最重要,為什麼身體好最重要,因為普遍都不好,對不對?而且這不好的比例,大到我們無法想像,你看這個時代的醫院的比例跟以前就知道了,以前好像沒有醫院這種東西,西方不講,我們中國啦,中國體系的,醫生是懸壺濟世,有點像以前我小時候在家裡常常聽到那個「補紗門紗窗」的啊!就是一台機車,後面載著很多工具,騎著四處去幫人家...。以前醫生是像這樣啊,現在是開一家店大家去,開一家店大家去表示什麼?去的人多,人很少就不需要你這個東西,你開一家店等誰去啊?所以以前的醫療就是像那個補破窗的一樣,他是懸壺濟世,拿著到處走啊,有人看到他,生病,就跑出來,把一下脈,然後和一些藥,吃一吃就好了。可是現在不是啊,現在這個醫院越來越多,病人並沒有減少,而且還在逐量增加當中,應該不是逐量啦,我們講保守一點,大家不要害怕。

這一個現象會沒完沒了,也就是說現在的「善」這件事情大家都會很強調,不管是醫療的或者慈善的,都很強調,一直在努力當中,包括整個星球的環保的議題,這些民主的議題什麼等等。表面上好像是大幅度的在進步,事實上你看到這些現象越來越多,聰明人就可以窺得了,這表示這個世界大幅度的在退轉當中。為什麼?因為「需要」,如果這個地球本來就很乾淨了,本來到哪裡空氣都很好,氣候都很暖和、很和善,你就不需要再來個環保,環保機制啊,當然就不需要。如果這個世代的人身體都很健康,就不需要再來個醫院。如果這個世代的人都很平均的「知足」,所謂的受用不虞匱乏,就不用再多了一個慈善單位,統統不用。這些現象多,就表示我們這一方面的問題就特別嚴重。

不斷去從形式上要求進步,本質卻一直沒改變,而且會變本加厲的惡化,因為這個起始點在於,人心競爭的方向,他要拚個什麼。只要你基礎點是競爭的,你的結果絕對不會如你意,因為這是一個自然率,它沒有為什麼,它是本來就是這樣子。所以一個學修的人,就必須要把這一個理路看得清清楚楚、明明白白,這個在佛家叫做「解」。當你明白了之後,你必須要深度的去落實它,所以叫做「行」,解助於行,行又助於解,所以解行並濟。有解了,你就看破了;有行了,你就放下了。看破幫助放下,放下幫助看破,最終還是就是放下,佛家到最後,也是叫著我們放下而已,所以禪宗有句話叫「此宗本無諍,諍則失道意」,它只是一味的去理解、寬容、放下而已。

所以要解決我們第一個依報的問題,其實兩句話把握住就解決了,它不難啦,只是我們沒有持續去運作,我們剛剛前面講的,分秒必爭這件事情花在哪裡?我們現在人願意分秒必爭花在賺錢方面,努力賺錢,他不願意分秒必爭花在去調和他的心性,問題就根結點差在這邊。哪兩句話?就是心地清淨,充滿愛心,用比較白話講,大家比較好懂。就這兩句話把持住,你的身心就健康了,為什麼?因為清淨當中無一個汙染,你清淨的正報,你就產生清淨的依報。第一個依報─你的身體,就比較不受外在干擾,頂多只受你過去的業力干擾,干擾是形容詞,是它變現出來的。你這輩子就必須要用分秒必爭的態度去訓練心地清淨,去助長一片愛心(就是充滿愛心)。這樣的做法,你就可以慢慢長養出正向能量,過去的業力便能在這一個能量中去抵銷,這是兩個不同的頻率,但是它們會去抵銷綜合兩個不同的波率。就好像是湖面的一個波浪,你如果能夠保持很強大平靜的水面,很大的波來到你這邊就會被綜合掉。當然這個過程你會有所波動,這個是一個作用,會有影響和調整。可是因為你有足夠力量,所以本來大幅度的波動就會被綜合掉,綜合掉的結果也就沒事了。這一個關鍵是人人都可得的,也是人人都可以靠著自己就解決的,不必要靠別人,我們以前只是不知道這一個理路。

為什麼要學佛?因為覺悟重要,而不是一個善。昨天在台北上課完之後,跟一些同參朋友在聊一些這些事情。現在人都執著在一種善,當然,階段性執著善總比惡好,可是善最後還是得要去放下它,不能去執著,我們老祖宗講的「擇善固執」,擇善固執的惡在哪一方面形成?在於你不能接受惡,所以你一旦看到惡,你就會很難受,那個難受本身就是惡。從佛家的角度,惡不是只是那個難受了,就是你心有煩惱、憂慮、牽掛就叫做惡了。有可能你要從事一個善,你的回饋不如你善的預期,所以你又會煩惱、憂慮、牽掛,所以你還是惡,所以你還是會在這個人世間有所什麼?忐忑,有所災難。了解這些問題之後,你才知道佛家講的那些用詞,叫什麼?叫「兩邊不立,中道不存」,放下兩邊,亦不著中邊。不懂這些用詞的人,會覺得好像講話很不負責任,可是懂得的人,就會體會到它的味道,體會它的弦外之意、言外之意的時候,你就能夠透過這些文字契入那個本體生命。

執著在文字相上,我們就會停滯,所以佛家在叫我們學習成長的時候,要離名字相、言說相跟心緣相,就是交光大師講的「捨識用根」。這個不容易懂,那麼大家好懂的就是:不要用著我們的執著心、分別的心、妄想的心去運作人生。這樣子就可以得到剛剛講的清淨的心跟那個充滿愛心的這種生命狀態。這樣的生命狀態在社會上的運作,有很多似是而非的樣子,不過我們不必去理會,我們應該去要求自己,一味的走下去,當然,這個時代是陰包陽的時代,全陰裡面才一點點陽,一點點正向的。所以在這個社會這個時代,你在行所謂的這些古老祖宗的正向思維,對這整個宇宙人生有正向提升、幫助的這一個生命狀態的運作的時候,一定會惹來很多阻礙,這個阻礙你不能把它當做阻礙看,你必須要把它當作什麼?考驗、考題。這些老師出考題了,來考驗我們到底考得怎麼樣,那你考得過考不過,還是你自己的問題,也不是別人的問題。為什麼會在我們的生命當中產生,因為我們有這個心,產生這個相,法外無心,心外無法,這一個法是你的心產生的,解鈴還需繫鈴人啊,就必須從我們的心性去調化。所以學佛的人是全世界最良善的一個族類,很多人不能理解,現在的人不太相信,要我們以前,也不相信這件事情,因為學佛的人太多迷信的啊,就是太多只會跟你講大道理,然後自己在那邊亂七八糟的,對不對?他去學修回來就變成跟所有的人產生對峙。

所以昨天跟我的朋友講,他說:「他們看到很多在學的都是學到家庭破碎的」,我說:「不是,我們應該是要學到家庭和樂的,然後以家庭為基礎單位,變成你的家族和樂;再以家族為基礎單位,變成整個社會和樂才對」,關鍵就在於方向搞得對、搞不對,如果只是依自己自私自利的索求而去學習,當然一定不會是這個結果。為什麼我沒事花那麼多時間去學一個世間人表面上看來又不能賺錢、又不能直接得利的一個事情?當然它可能會訓練讓我得一點口才,然後知道一些道理,可以去應用,對治我生活當中的一些要對治我的人,只是這樣子,這是完全錯誤。

佛法真正要透過四眾弟子去做一個正面的表率,我們小時候也不認為佛法很好的原因,也就是四眾弟子做了錯誤的表演。其一,不理解、誤解;其二,就是理解了之後,也不願意去努力修正自己。這些影響社會的層面是非常大的,以致於演變到現在,人家聽到宗教這兩個字就聞之喪膽,就有很多的歧見,為什麼?因為大家都不知道。那麼,在選擇學習與不學習之前,有個重要關鍵,就是必須要去把這些名詞搞清楚、弄明白,如果我們不弄明白,我們自己會誤解,我們自己會變成迷信的一個學習者。一個旁觀者如果也不去搞清楚弄明白,他也會誤解人家,所以整個社會的亂,就是在這一個意識形態的建構。學佛的人是不要意識形態的,他不執著,怎麼會有意識形態,所以世間的運作跟一個學佛的真正的義理是大異其趣的。

學佛的關鍵,也在於「戒定慧」三個字,所以這個時代,你不是說去廣為推銷什麼叫做佛法這件事情,而是你怎麼去練就一身功夫,把自己深入佛法裡面,把它真正的真理的這些因果理路印證出來,只要你印證出來,你的生命就變美好了。我常常講,這個世界汙濁到極處,所以如果一個真正在學習的人,第一個關鍵,在這個世代,基本上要有一個出離心,你去體會它的汙濁,你就慢慢會長養出這個出離心,出離心不是不理,而是先成就自己的意思。有的人還沒有能力,他的階段性不理這個世界,他這種出離心也階段性還不錯,至少他可以自保。那麼,出離就必須要完善自己的專注,看你喜歡哪一個世界,你就去努力依照那一個理論方法去鍛鍊、去成就它。

剩下有能力的人,可以留下來,留下來幹嘛?留下來你們講的度眾生啊,對不對?可是這種人少之又少啊,這種人通常是用億萬去做比分的,一般你們講「億萬中選一」,我們當然要期許自己是不是那個億萬中選一。如果你們這邊坐的全部都是億萬中選一,那個一的話,就超越了那個七十億人口了的正量的比分,就可以攝受住了。所以價值觀非常重要,我們對我們自己生命的價值定義是非常重要的,如果你這一個定義不夠扎實,你是受不了這個社會的汙濁的影響,因為相應到你二十六惡心所,這是很容易發芽冒出來的。

所以我們這一輩子來這一遭,有幸可以接觸到什麼叫做佛法,還得要去把握它。古人講:「不修普賢行,不能成佛道」,什麼叫普賢行呢?很多人不了解,不是在它的一條一條去理解什麼什麼……「禮敬諸佛,稱讚如來」這些是佛家術語,總而言之,我們去看待普賢行就是涵容一切的良善跟清淨的一種行為,就叫做普賢行。「普」是普及、一切嘛,這個一切不是只有地球,是整個盡虛空、遍法界這樣的一切,也就是你的心性涵容了這一切的運作,就叫做普賢行。所以意思說我們在學修的時候,最忌諱只是在我們短淺的眼光裡面。

善於從理入,「理」應對到一切的事相,只要理對,你的一切事相統統都對,這也像大乘佛法的學修有一句很重要的話,大乘佛法的學修「論心不論事」。你要去看你的心有沒有到位,你的心的到位,你做的任何一件事情基本上都是到位的。心的到位,智慧才會開啟,心不到位,智慧不會有,所以心不到位的學修,就會有很多的苦受;心的到位的學修,一點苦受都不會有,因為它變成是一種自然,由內而外。心不到位的學修,為什麼會有苦受?因為你會把那些戒、自性的流露的樣子變成一種教條,好像在規範我,規範我的負面習氣,其實它是要幫助你解決「負面」習氣,而去成就「正面」的。因為心不到位,就會有很多錯解、錯誤的定義。苦是從哪裡來,苦是從我們錯誤定義來的,也就是說我們想錯了、看錯了、做錯了,想錯、看錯、做錯,你就造業,業就受苦嘛。

正確的心,它是不染著的,一味清淨,這叫正確。所以它在造作當中它不會造業,清淨心三輪體空不造業,因為它是功德。染著心,即便你去造善,它都是造業,這個業就會有後面有一個結果產生,這個結果你不一定能夠再用正確的態度去看待它,一旦它產生,即便是好的事情,好的事情出來的時候,你不能用正確清淨的態度看待它,你就會產生負面的心緒,這又是苦。比如說壞的大家好懂,遇到不好的境界就直接痛苦,我不願意接受,不如意啊,痛苦。遇到好的境界呢?在好的境界裡,只要你沒有定功、定見,人就會長養出很多劣根性出來。比如說我們會傲慢,傲慢、優越感這些出來的時候,你的能量又開始從這個基礎點變差,從這個基礎點變差,你的境界相又開始要變不好,它只是時間差的不同而已,所以這樣等於也是一種障礙,也是一種負面。六道輪迴眾生永遠都在這件事情滾動,來來去去、來來去去……。好,好沒多久;壞,壞很久;壞真的是很久,好沒多久,你不要以為壞也沒多久。所以六道輪迴的故鄉在三惡道,頭出頭沒,這一點沒有認知到的人,他出離心是很難去長養出來的。

所以我們在學習的過程裡面,第一個認知先要取得,再來才談得上什麼是方法手段這種事情。方法手段有N種,在我們社會上,太多的這些訊息的汙染,最近聽到淨空長老講說,現在的第一名是什麼?那個汙染、雜訊,干擾我們人生的第一名,就是手機,你們的行動電話,手機。尤其是那個可以滑的那一種,對不對?你看啊,沒事都在干擾,你要靜一下,「鈴……」,還「噹」,是「噹」還是什麼?還是水聲?今天有人問我:「你有沒有聽到我的手機有水的聲音?」「有啊,不是滑過去就有水聲了」,他說:「不是,是有人寄東西給你,就有一個水聲這樣子」,鈴聲可能每一台不一樣啦,你怎麼清淨!有時候根本不重要啊,我覺得不重要的佔多數。

然後最近常常有同參,有一些我也不知道重不重要的事情,常常寫信或簡訊還是LINE(我沒有LINE,我比你們清淨一點),傳給小妍,然後說:「師父,有沒有時間看那個信?」「我沒時間」「很重要啊」「很重要,天也不會塌下來」,除非傳到我手機,只是我也不太會看手機。然後我e-mail是開放的,可是我也不太會去上網看我的e-mail,所以你們都可以傳給我e-mail,可是我不一定會看,我沒有那麼多的時間可以坐在那邊。我大概只有幾件事情會用到網路啦,就是你們那個部落格,一些同參他很有心在幫忙管理部落格的一些疑惑,我會在那個平台去看一下,譬如說也許一些校稿、有些錯字什麼的,這些林林總總。也沒幾個人有我的手機號碼,因為我也不太會放在身邊,所以在我來講,在這個資訊科技發達的同時,我很少受資訊發達的干擾,這樣也不會死掉啊,對不對?有人說:「如果有人要聯絡呢?」也沒做什麼大生意,也不必聯絡。你想想看,早年台灣,你們說那個「台灣錢淹腳目」的時候,那時候是因為手機嗎?為什麼有的人照樣接生意、一樣可以賺錢?那時也是只有電話而已!然後我們現在人是沒有它還會焦慮,你們會不會焦慮啊?我問一下,為什麼要這樣問,很關心啊,不要在這邊學半天了,居然還會對手機焦慮,這樣就太令人擔憂了。

這些東西,你說是自己能控制還是不能控制、自己能選擇還是不能選擇,其實都是可以的。當然啦,如果你運用它去創造很多的利濟蒼生的事情,它叫做無上工具,可是我們常常因為它而干擾我們很多的思緒,這個就是我們自己冤枉。所以從這個角度來看,即便手機這個事情干擾最大,在這個時代是第一名,可是並不是說這個東西是壞東西,不是這樣。科技嘛,是中性的,而是我們現在的人沒智慧,而不是那個手機本身不好,所以你一旦有智慧了,你就可以運用它,你沒有智慧,你就被它給牽制,所以佛法自始至終都是在教著我們學習到開智慧這個事情而已。

從手段上來講,自始至終都是在教著我們放下而已,放下啊。有的人說這樣好啊,和別人約好的,爽約了,就放下!如果睡過頭,手機響了,不理它,放下!有人是這樣子的,這樣子不叫做放下。所以你們要了解放下的義理是什麼,不是你自己一廂情願的選擇一方叫放下。你這時候該提起的時候,你不去運作它,你就叫做放棄。放下,兩邊不著,你該拿起來的時候,你不去拿起來,你就叫執著那個不要。放下相對執著,執著的人絕對放不下,放下的人絕對不執著。可是我們那個對象的選擇,拿捏有時候都會兜錯,兜錯就會造成我們人生因為學法而讓人家更討厭,你知道嗎?而且會因為我而做錯了這個理路,我本身不了解深度的理路,我做錯了,而讓人家去毀佛謗法。你們知道經典裡講,毀佛謗法它的果報在哪?地獄!我幫助人家毀佛謗法,那我的果報在哪裡,我在他那層地獄的下面那一層。

古時候有一個寓言,好像是一個殺人放火的人,後來就被捉去地獄關,他就很生氣,殺人放火大鬧事情的習氣還是不斷,在那十八層地獄最下面那一層,在那邊亂。這時他聽到底下地板有叩、叩、叩的聲音,然後他就:「咦,奇怪,這是什麼?我們這不是最下一層了,怎麼我們地板還會像我們天花板這樣(有聲響)?」公寓嘛,以前好像電視也常常有這種新聞,公寓,你們樓上的很吵,然後就去報警,或者是你也拿椅子在那邊敲天花板,叩、叩、叩...以示抗議啊。所以他說奇怪,這已經十八層,最下面一層了,怎麼還會有人。他就問:「你是什麼行業的?我們是殺人放火的啊,我們在十八層地獄,你怎麼還會在那邊?你是什麼行業?」「我是老師啊!」,「老師!怎麼會這樣子?」「我誤人子弟啊!」做了錯誤的表率叫誤人子弟,所以應該下最下面的下面那一層。

所以我們學佛的人,即便在社會上的身分不一定叫做老師,可是你一旦學習了,你在整個世間上的運作,你本身就是一種影響。那麼,老師是什麼?影響別人變好,這叫老師。然而,現在老師也不一定影響別人變好,因為「傳道,授業,解惑」三個關鍵已經少了兩個了,「傳道,授業,解惑」會影響別人變好往上提升的關鍵在於前後這兩個,中間這一個「授業」是一種工具,你徒得了工具,人生不一定會變好,你人生會藉著這個工具讓你運作,可是你的運作的結果不一定會變好。你運作的結果會變好,是在這個工具的前提下,你有正確的態度,正向─有一個明確有智慧的宇宙人生觀,也就是「傳道」,道叫做自然法則,所以你必須要有一個大自然法則的運作的一個理解,理解之後你要去符合它。

「解惑」就是說,你必須你自己沒有疑惑,你符合大自然法則,大自然法則佛家叫做「因果理路」,現在的用詞叫做「自然律」,自然現象的意思。自然現象是從果上講,它沒講到因,可是通常講果一定有因,自然現象你看到的這些,背後都有其理路,這叫因果。所以換言之,如果用現在用詞,就是因果的教育,授業─「一技之長的教育」,跟解惑─「沒有疑惑就開智慧,智慧的教育」。所以如果因果的教育沒有,智慧的教育也沒有,只有一技之長的教育,這個社會跟我們自己人生也不會變好,它只是透過一技之長來繼續造業而已,無限上綱。

所以比如說叫你們現在在座的人去隔壁偷一個珠寶過來,沒有辦法嘛,為什麼?因為你們沒有小偷的技藝,他的一技之長你們沒有啊,所以你們沒辦法現在去隔壁偷一個珠寶過來。假設你有這個技藝呢,你又有自然律的教育,這個傳道的教育跟解惑的教育,你也沒辦法啊,為什麼?因為你不願意做這種傷德的事啊,來毀損自己的人生的提升啊,對不對?所以它有好多關鍵啊,一般以為做老師、站講台才是這件事情,不是!其實這個跟我們在講《弟子規》那個意思一樣,「父母呼,應勿緩」,不是只有你的爸爸媽媽,你應該把這一個理路,無限拓寬到整個盡虛空遍法界一切眾生需求的時候,你應該無有條件,用著你的清淨的心地跟你仁慈的心,跟實際積極的行為去完善、去服務它,因為它本來是一體。

如果從「師者」這個老師的意思,那我們就知道了,我們處在任何一個環境裡面,我們相對都是學習者,也可能都是人家的師了,你影響了人家,他被你影響,他就是你的學生了。從這一個角度,學佛的人就更必須更為謹慎了,因為你有一個招牌,以前是不知者無罪,可是有過,可以值得原諒。那麼,知道的再做錯事情,基本上是對自己不可原諒的。那麼,在學習的過程裡面,「先人不善,不識道德,無有語者,殊無怪也。」可是,在我們自己一個學習者跟教育者的角度,不能去等同,這個叫做本分,每一個人有他的角色定位,他必須要把他的角色定位好。所以老祖宗講盡分而不競爭,競爭是去要求別人比我遜,這個叫做競爭。我們常常要求別人要做好,其實那一個心態也是在叫別人比我差,因為我高高在上,下一個指導棋。所以中國老祖宗沒有競爭這件事情,只有讓,讓的另外一回事叫做盡分,盡本分的意思,你把你的角色定位做好,你的能量就做好了。

它牽扯到很多的理路,它牽扯到很多這些業因果報,過去、現在、未來的一種牽繫。因果這件事情又非常複雜,它就好像一億張蜘蛛網疊在一起,你無法抽絲剝繭,除非你有真正的通力,隨著你的通力的高與低而有所不同,你能夠窺得的因果的極處不同。所以當然啊,到圓滿覺悟者,他完全瞭然,他不是用眼睛去瞭然的,所以不叫一目瞭然,他是用他的通力,本來就知道了,這是我們自性的功能,這是我們眾生本來的能力,本來就無所不知、無所不能。那麼,從結果論是無所不知、無所不能,從原因上,也就是我們萬緣放下,所以整個虛空盡法界它統統沒有離開因果關係啊。

我們剛剛前面講說「影響了別人」,如果我們身為學習的人,沒有戰戰兢兢、如履薄冰去要求自己,分分秒秒的到位,在這個時空裡面有跟我們在一起的人,他就被我們影響了。影響無非兩件事情,一個是錯誤的觀念產生了,一個是被討厭了,也許對方比我們清楚一點,可是對方沒有學,雅量不夠,他會去否定,會去批評你。另外一種是對方不知道,他以為學佛的人就應該是這麼的樣子,但他不一定定義錯誤,我們前提定義已經表演錯誤,他以為是這樣,他也就錯誤了。比如說這個知見常常發生在這個時代啊,我的親身經歷就好像兩次了吧。一次在馬來西亞,有位同參就問說:「耶,師父怎麼可以是長頭髮?」,為什麼會有這種知見?也是被教出來的、被影響出來的啊!當師父的不就都是光頭的,做師父的人不是應該都是光頭的樣子嗎?我們就跟他說:「那監獄裡不是很多師父了嗎?」被捉去關的都被理成光頭了,不是嗎?所以這就是錯誤的知見。

從字面上的意義,「師」者,所以傳道、授業、解惑嘛,「父」還得加上示其君、示其親、示其師。後面這個師,就是前面那個「師者」,傳道、授業、解惑。示其君就是必須要幫他引導一個正向的方向,當然在朝臣的角度上的型式叫做一種領導統御,領導叫引領,就是說帶路,你要會帶路。那麼「示其親」就是關懷、照顧,在這個時代,如果真正這樣做的話,就很累了喔。如果有學生他生計比較難過一點,你這個師父要幫他安頓他的生計,比如說他如果缺錢用,你要給他錢;他如果身體不好,你還要照顧他的身體,所以這種師父是不是很倒楣?對啊,這種倒楣我們常常遇到。所以君、親、師加上一個老師的身分,就叫做師父,所以這個時代越來越少人敢做這件事情。

而佛家在講的師父是一種尊稱,剃光頭出家的人,我們都要稱他作師父,因為到這個時代,它成為是一種尊稱。可是以前比較如實,因為以前真正的出家人,這部分統統會做到,寺院裡的所有這些徒眾們、這些弟子,所有的一切安危他都要必須為他負責,當然師資道合。這些學生也都品質很好,也都願意學,在願意學的過程裡面還不到位,是有這個理路在。可是在這個理路的運作裡面,學生自己亂七八糟就不在這個範疇裡面了,比如說:有教,知道了,就不能犯錯了,古時候是這樣。如果有教了,不斷犯錯,就不在這個範疇,所謂是「師父領進門,修行在個人」。

這些名詞如果你沒有學,你會表演錯誤,假設我們今天全部在這邊跟著人家說:「剃光頭的才叫做師父」,那麼一個剛進來跟你們一起坐在這邊,第一次聽到的人,他可能就被你們影響成「只要剃頭的就是師父」。他出去以後,只要剃頭的就是師父等等,他不明事理的時候就學錯了。「只要吃素才叫做修行」,你們有沒有遇過這個?佛法的義理深度裡面不是這樣講的,它是告訴你,「齋者齊也,齊者平等也」,所以一般人講齋食,齋食不是吃植物的意思,齋食是依你的平等心,能夠做到平等的人,前提一定清淨。換言之,他也沒有口欲了,依你的平等心去行所謂的食這件事情,所以他其實內在的法喜食才是真正的齋食,不是在餐桌上那一個植物。如果齋食是吃植物的話,吃植物才能成就無上佛道的話,我們都輸給牛跟羊以及兔子,還有鍬形蟲,還有……,地球太多生物都比我們人類厲害了。

當然,在我們自己的角度裡面,還是鼓勵吃素,因為眾生不因我而受傷,從這種角度是一種大悲心的顯現,它也是不錯的。可是,在一個學法的人,不能搞不清楚狀況,好像現在社會把做善事等於修行了,其實也不對,我們剛剛前面講,做善事如果裡面是清淨心,那是真正的修行,真正修行是在修出那個清淨的心,修出來,不是把它修掉,修掉汙染的心,恢復清淨。在你的運作善事裡面去訓練這件事情,絕對不去運作惡事,修正自己錯誤的觀念、思想、行為這件事情才叫做修行,而不只是你募款集資做善事。這個就是最近才能體會到的,很多人都以為只是做善事而已,所以它就跟覺悟這件事情背離了,而會再用一個善來對比一個惡,所以自己變成那一個惡。慈善者,老祖宗有一句話叫做「慈善家以慈善起家」,其實他還是在做標準的事業,人間事業。多少慈善家是為了避稅,對不對?為了功名利祿,為了拍拍手,這個的善裡面就有瑕疪,這個就不是真正修行應該去前往的路徑。

所以修行與外在的這些所有一切統統無關,只是我們內在的清淨度,一個人圓滿了清淨,他沒有去做募款的事情,他也沒有去做賑災的事情,他還是至善圓滿,因為殊不知他的清淨產生的正量,只要他在的那一塊區域,就可以鎮攝住而沒有災難產生,他直接讓它沒災難產生,是比起有災難再來彌補的這個功德還要大的。很多修行的錯誤觀念,都要慢慢透過我們自己的深入學修去一一釐清,好比功德這件事情,就論不完了。很多人說做善事有功德,像你們現在知道的,「功德須自性內見,不是布施供養之所求」,所以做善事有福德沒有功德,布施有福德沒有功德。功德必須從你的行為上加上了你的三輪體空、加上你的清淨心,才會有功德。換言之,你什麼都不做,你心直接清淨,還是功德,所以它是不一樣的東西。

如果我們這些搞不清楚,我們是不是就在做錯誤的示範了,因為我們會跟人相處。不要說以前,因為逝者已矣,我們今天走出去這個大門以後,我們還得跟有緣的人相處,我們的一舉一動、一言一行,統統跟他有交流,如果他受到我們一舉一行、一言一動這些思維的交流而影響成錯誤,等於就是我們影響他走向錯誤。這個如果嚴重的話,我們的是不是果報也要下地獄,嚴重的話啊,當然是這樣。所以為什麼學修在態度上一定要嚴謹,可是在顯於外要輕鬆,你懂嗎?你顯於外不輕鬆,你無法跟人家和光同塵,你無法去行度眾生這件事情,人家看到你就束縛、就討厭。

所以在一個學修人角度,「四攝法」基本上是一個很初階的一個基礎的運作。我們先不講我們未來能夠修到哪一個層面,我們就先去觀察自己有沒有在我們現在的日常生活當中,去行持四攝法的運作,所謂是「布施、愛語、利行、同事」。布施裡面有財施、法施、無畏施,只是這一個布施的層級比較低,這個布施比較不到功德,到六度那個布施就是功德的運作了,六度的布施是斷貪,斷貪就清淨啦,所以它是功德。這個四攝法的布施,基本上可以讓我們在六道輪迴運作的果報是一種有福報的一個原因。好比說財布施要吃飯請客、送送禮物、打好人際關係,這一類的,它到這邊就可以了。可是即便到這邊就可以了,已經夠讓我們現在做一個人很好運用了,做一個很幸福的人了。愛語是什麼?說關心對方的話;利行,我的行為一切都是利益對方的;同事,在這個時代不容易,同事有深度的同事和淺的,白話叫打成一片,可是打成一片有兩種,當對方是善的時候,我們打成一片容易;當對方是惡的時候,你要打成一片,對一般人不容易。所以第二個階段,對方是惡的時候,你要打成一片,你自己就要有功夫,有什麼?定功,定功叫清淨心,那麼你可以跟他和光同塵,可是你不受汙染。

比如說以前我們在pub,常常必須有機會要去pub,因為我們認識的都是一些音樂圈的人,而且這個音樂圈的人又是地下音樂的。然後pub的環境無非就是吃喝嫖賭飲,在那個時代很多,我現在很久沒去,不知道。可是,你還得要像禪宗那句話一樣,「百花叢中過,片葉不沾身」,所以以前很多人,不知道我們以前的生活的訓練場是在哪裡,我們學佛的訓練場有段時間在pub裡頭,人家喝酒你跟著人家喝,你百杯不醉這樣,你這樣才可以喝酒,要不然就犯酒戒。人家在抽煙,你不抽煙,吸了一大堆二手煙你還不會得到肺癌,你這樣才可以去,那邊環境很汙濁嘛。

如果不行的時候怎麼辦?迴避一下,好比「密」跟「淨」,都是所謂的淨門,密宗跟淨宗都是所謂修清淨心的,兩個手段不一樣,因為兩個層面也不一樣,密宗是叫你「在染而不染」,淨土宗是叫你「遠離汙染」,把保持清淨的功夫鍛練起來再說,所以它不一樣。從形式上是什麼?如果你穿得一身白,像這樣一身白,褲子也是、鞋子也是,然後這邊空氣汙染,那邊又一灘泥巴,你就不要滾下去,你就繞路一下,這叫淨土宗的修行法。密宗就是你穿著一身白,這邊在下酸雨啊,泥巴濺起來什麼,你都沒關係,你也直接走過去。不小心跌倒,爬起來,還是一身白,也走過去了,沒關係,這就是密宗的修行方法。很難,對不對?所以這個修行的當機者是法身大士。所以我們現在不要想,不要想不能不知道,你看,如果我們不知道,我們有時候又會表現錯誤,你懂嗎?所以在知道這件事情,是在生活當中點點滴滴去吸收的,而不是說某一種固定課題,然後一、二、三、四條這樣一直背下來的,那就要了解啊。你清淨到什麼程度,你就可以因應到什麼汙濁的程度,你隨時隨地分秒必爭花在這件事情上就對了,其他的就不是重點。先講到這邊,看諸位有什麼疑惑沒有。

雅聰師姐:師父好,弟子做了一個惡夢,夢到去地獄。在那個夢裡面,我本來走在一條路上,結果那條路有一個柵欄,不能過了。可是很奇怪,我看到一台摩托車居然過去了,可是我怎麼樣也過不去,我就繞了路,我想說:「耶,它既然過去,而且那條路已經跑到下面了,我就往下就去找路。結果往下走的時候呢,找不到那條路,結果卻走到了一個死城,全部都是屍體,就是很多很多乾掉的,還有準備快要死掉的,都有。然後我就想說太可怕了,我就繼續走。然後走到越裡面的時候,掀開一個拉門,那個拉門裡面,滿坑滿谷都……就是沒有路了,就是全部都是……,當下我就嚇到就是跪下來,然後回頭,然後就開始一邊走一邊拜佛,然後一邊……就是唸很小聲,很小聲唸阿彌陀佛。唸到第三聲的阿彌陀佛的時候,突然旁邊有一個老人突然動了,我就嚇一跳,我本來都閉著眼睛唸,然後就張開眼睛看他,他本來是沒有血色的,就是整個灰色的,突然間他就那個就是恢復了他的健康。然後當時我就有一點開心,就開始唸很大聲,就開始大聲的唸佛。唸很大聲的時候呢,後面接下來的那一些本來在那邊等死的,他們那些就是都全部就都好了。然後就是離開那個環境之後……喔!我看到了有一個畫面是導遊小石,是其中在那個裡面的,就是他的家人也是在那邊,然後當下看到他的時候,我很驚訝。他眼淚掉下來,我想說我怎麼會去夢到那個……就是印度的導遊。接下來我就繼續走,走到一個地方的時候,看到有一個學校它失火了。本來火苗只有一點點,但是它就越燒越旺、越燒越旺,那時候很多人在圍觀,可是都沒有人理這件事情,後來我就跟那個旁邊的人說:「耶,怎麼沒有人請消防隊來滅火?」然後就突然才有人打電話,我想說已經有消防隊滅火了,那我就離開了。離開之後,就走到那個一個地方,那個地方突然就是高雄自由黃昏市場那邊的自由路,我心裡想說自由路離家裡還好遠,那就攔一部計程車回家好了。結果就在伸手要攔計程車的時候,我就醒過來了,然後在這個夢境當中,我心中一直很忐忑,然後就是心境的起伏很大,自己有開心的地方,也有那個不安的地方,請教 師父,在這裡面是不是有自己沒有學好的地方。

師父上人:我們說「少壯不努力,老大徒傷悲」啦,可能教著你最近心不要太往外奔馳,尤其國外的事情要放下,而菜市場的事情要提起啦。菜市場的事情跟廚房有關係,你可能就是前一陣子稍微穩定一點、好一點了,然後就開始有體力有精神去再想東想西了,想說我可以再幹什麼,然後台灣的走不通,就想到國外的,我能去幹嘛一下,對不對?所以日有所思,夜有所夢啊。可是如果這一個想,跟你主要想去運作的人生,有違背你階段性該去修行的一個理路的話,就會帶你往地獄走。所以不是自己認為有一個好心想做個什麼,它就等於是好事,有可能它造成周邊人非常多的困擾而不自知。我們在這個不自知的狀況裡面,周邊的人一定會回應很多跟我們不一樣的見解,這個見解我不自知的時候,我又會因為這樣回應過來的見解而心有煩惱,這個煩惱我又沒有出口,自己又沒辦法把它消化掉,我就把它彈到外面去,彈到外面就射到了周邊的人,所以就開始對立了,就產生人世間的衝突。這個衝突久了之後,這些人就會因我而傷嘛,那我越走阻礙越多,人家是摩托車,很精進就過了,而我這種錯誤的走法,就會看到很多這些,所以「回頭是岸」,回頭人家才又快樂起來,才會活起來,要不然每個人都被你殺死了,這是很重要的啊。

所以每一個階段,修行人的每一個階段,他都有不同的課題跟心要安住的地方,不能去做比較,「人家可以做什麼,為什麼我不行」,不是這樣啊,是我現在真的不行,人家做什麼不一定他是OK的,你懂嗎?看事情一定要看到深透度,至少你們以前學的「八面玲瓏」啊,「體、相、用、因、緣、果、理、事」,統統要看得清楚啊,而不是一味自己認為啊。你們常常會一味自己認為的好,不能說你們故意要找碴啦,找誰的碴,找周邊的親朋好友的碴。我們的活著,比如說就金錢這件事情來看好了,人生即便不是只有金錢,很多友情親情是很重要的,可是當我這價值觀是這麼認定,而我卻是因為金錢而苦惱的時候,就沒有資格講這種話,懂嗎?當我的存在,都是周邊人需要耗損他的金錢來成就我的時候,我就沒有資格講這種話,懂嗎?

所以這時候有一個次第,它其實是同時的,如果我自己建構出來,這個也順便讓大家去理解說一個學法的人,他基本上的第一關鍵就是要把自己照顧好,自己沒問題的時候,才能談得上所謂你們一般講的愛心,當然這個「愛心」不是我講的「慈悲」,因為你們的愛心是有情識作用,慈悲就是我講的那樣,你自己圓滿無瑕了,你的一舉一動都是讓周邊的人得到完滿的好,中峰禪師不是講,一個善有什麼正善、偏善、曲善、滿善……,只有那種圓滿的善才是叫真正的善,那樣的運作才叫真正的慈悲。要不然我們都是在動腦筋,台語有句話就是在形容,你這個夢境要告訴你一件事情,就是你不要再想東想西了,聽得懂?不要想東想西,把想東想西的時間拉回來趕快去扎根,現在人的學修學了很久,不管是我們還是整個地球的成長環境,不能有所成果,就是根扎不穩,沒有那個根,很容易就偏頗了。

所以要在這邊跟有小孩的家長講,小孩子的扎根非常重要,因為現在的小孩跟我們小時候都一樣,我們根都扎得不穩的,扎不穩,我們的知見就定不下來。老祖宗講「學問之道無他,求其放心而已」,我們心放不下來,安住不了,是因為我們從小到大聖賢的根基那個根扎得不穩,甚至只是像這樣子,這個等於沒根,你懂嗎?拉一下就起來了。所以我們成長的過程就沒辦法去穩穩定定的過日子,穩定啦,你看現在的人穩定很難,什麼叫穩定?相對穩定你們比較容易了解;煩惱,有煩惱就不穩定,所以我們現在人是不是都煩惱過日子,煩惱的對象、程度不同而已,對不對?這就是因為我們從小聖賢教育的根沒有扎下去。既然我們知道了這件事情,我們當然要回過頭來補習啊,我為什麼剛剛講說有小孩的,有小孩的你趕快教他,你未來就幸福一點,你不要等他變成我們這個年紀了,才再來說想辦法扎根,很累。

假設說我有小孩,我現在不扎根,我也不幫他扎根,現在是一個亂源,就是我,因為他還小,還沒什麼境緣讓他亂。慢慢長大,我也變老,我越亂,他長大他亂,所以變成什麼?三等分亂,兩個人三個亂,我後半輩子那一階段跟這一階段、以及他長大了前半輩子的亂,統統亂啊,這就是你看到的現在的社會。所以簡言之就是不要想東想西,該有的功課去安住,你不要小看那些功課,修行剛剛講了,學佛剛剛也講了,它沒有太多的哩哩雜雜,它就是放下而已,該做的你提起做──盡分,你的盡分就是放下那些不必要的。如果你們心浮氣躁的時候,你該做的不盡分,你會認為:「我放下這個該做的A,對啊,我覺得那個B有理想,我要去做那個B啊,A我放下了。」不是!這個叫放棄,放棄了A,你B也達不成。

為什麼要安住在A?比如說你們現在的課題,相較自己的喔!不必去跟人家比,你安住在這邊,你那個根才會扎下去,你這個扎得越深,你那個B的所謂的願景還是你們所謂的理想,它才能得到,你不扎根,哪裡來的果子?你不要看到人家的果子漂亮,你看到果子漂亮,通常是你看不到那個根有多深,你懂嗎?所以這次去台北才跟珞晴分享這一段,我們只去看我們看到的,那叫笨蛋,你懂嗎?你看到的通常是你看不到的那個產生的,所以古時候的人才講說……我剛剛有講到這個數字,水果跟樹根的意思,為什麼老祖宗他會告訴你們吃水果要怎樣?

眾人:拜樹頭。

師父上人:因為他知道,可是為什麼?樹頭你看得到嗎?那你要拜什麼?所以不是眼睛,所以佛家才講那個空性,回到那個空性,它是你的生命是有感覺的,是智慧運作的,所以你是通達的,所以不是看得到看不到的問題。基本上一個學修的人的初步是怎麼學的,是封眼、封耳、封嘴,全部封起來了,你心才有機會定。這個封起來就像這個你在黃河,黃河的水有個特色你們知道啦,很汙濁嘛,舀一杯黃河的水然後擺在桌上這樣,你不去動它叫「封」,你去攪亂它叫做這個也要、那個也要,這個也要聽、那個也要講什麼,「要」一直運作,對不對?這個運作就是你其實是要它沉澱有那個乾淨的水在上面可以運用的,可是你方法錯了,你方法變成我要拿筷子把它趕快攪拌,我要加一點力氣讓它趕快沉澱,你越攪是越濁,所以越來越不可用。初階段學習的是封住的,整個封住,封住了就像這杯水,你都不要去動它,不要去跟其他的干擾,它久了,自自然然……這個叫自然律,它本來就會沉澱的,所以這是一個古老祖宗在教育開智慧方法的一個妙招。

那麼,古之聖賢教育也沒有別的,它就是開智慧,它只有一個目的,就是開智慧,跟佛法一模一樣。我們現在的教育不是,我們教育是教你知道很多常識知識,這個是沒有用的,對人生沒用的,你對人生完全是沒有什麼常識知識的人,你有智慧還是可以過得很開心、很快樂。你有很多知識常識,因為沒智慧,所以那是什麼?煩惱的根,所以好好把它沉澱就好了,安住在這一個地區,久了就是這樣,所以你就知道,為什麼祖祖相傳……當然那一種是所謂入門登堂……入室那一種師生關係,是怎麼要求的?就是只能聽我、只能我同意,只能統統……你的人生統統我包辦,那樣就對了,你沒有完全你的自己,統統沒有,那一個人很快可以開悟證果,可是我們現在的人做不到。比如說我叫你們不准怎麼樣、不准哪樣,只能聽我講的,你們做得到嗎?做不到啊,所以我們從來不會這樣要求,所以這種頂多就是入門。

比如說你們現在叫入門,好比說學修像一個紫禁城,我們要進去,第一道:「午門」,有一種是我看到午門了,可是我在午門外面的菜市場兜,兜轉啊,在那邊玩樂啊,那邊有很多小孩也很快樂,打陀螺什麼的,一大堆,可是你就是還沒進午門,你就還沒進到紫禁城裡面,對不對?可是你看到了,這樣一個人在學修上叫做沒有「名聞利養,五欲六塵,貪瞋癡慢,自私自利」,這四條沒有的人就是像這樣的程度。假設紫禁城是佛法,這麼龐大,那麼你看到我們就像這樣,你在學修,你已經具備的條件,沒有那四條,你看到午門了。那麼你要怎麼踏進去?你要沒有執著,沒有執著的最前面,見思煩惱的見惑沒有了,一般你們講的「我見,邊見,見取見,戒取見,邪見」,這個沒有了,你午門踏進去了,是這樣子。

可是,午門踏進去叫「入門」,你還沒有「登堂」,你還沒走到太和殿,走到太和殿還得把什麼?分別放下了,可是你還沒進什麼?皇帝的寢宮,叫入室,你還窺得不到皇帝的生活面貌,那時候要連妄想都放下,學修就像這樣子。這一脈體系,到你入門以前,剛剛講須陀洹那個見惑,需要放下,見思加起來叫執著,我們這樣講好了,執著你們聽得懂,執著放下就是什麼?以前的過程都是像這樣,封眼、封耳、封嘴,全部封起來你才有辦法達到,那個就是什麼?般若智要先得到,一切智要先得到,你才有辦法契入道種智、一切種智,這一切智。所以妳那個夢,那個地藏菩薩對你多好,地獄一遊,就知道你最近的生活在想什麼,所以不要想東想西,印度的在替妳流眼淚。妳要學會,妳來印度我才有幫助,妳就學不會,來印度還要讓我們揹罪,「我不是為自己喔,我是為了印度的小石,所以才怎樣」,小石好倒楣,對不對?雅聰的不能成就是因為小石我,就因為妳在想這些。好心歸好心啦,要有智慧啦,妳就知道夢在告訴妳什麼了。

雅聰師姐:菜市場的事情要提起。

師父上人:對啦,不要小看菜市場,寒山、拾得哪個不跟菜市場有關?我用菜市場比喻啦,不是說他們真的去菜市場買過菜,就是指廚房,你懂嗎?六祖惠能不是也在廚房八個月嗎?未曾進過禪堂,未曾聽過半堂課,你不要小看,你們在那邊煮菜,你們在那邊舂米,他在那邊練定功,就是那杯水,黃河沉澱的水,他就用八個月就成就了,你懂嗎?不要小看啦。

國欽師兄:想問 師父,就是弟子最近就是有感覺,有時候我們在職場上會遇到一些,譬如說自己不如意或是說自己不喜歡,或是不順我們意的這些事情的話,就會有一種感覺就跟自己以前那個經驗,會把以前那種不好的經驗又回憶起來,那時候就會開始生起一種惡感,那個惡感又會讓自己更呈現在那個情境,就是變得說心情就很鬱悶。在那個狀況之下可能就是弟子那時候就會有兩個選擇,一個就是把它發洩回去,或是說自己吞下。可是,發洩回去就會傷別人,也會傷自己,自己吞下又是傷自己,就是自己整個胸口都很悶。弟子想請教 師父,就因為弟子有發現,可是我沒有辦法控制,不把以前的舊經驗的那種不好的感覺又帶進來,我是想請問 師父說,我如果遇到一些不如自己意的事情的時候,我如何去觀照?才可以不把以前的那一種不好的經驗又帶進來,加深了那一種感覺,是不是有辦法?謝謝 師父。

師父上人:因果連帶啦,我們先去了解說這個現象的產生就是我們平常的薰修不足,那麼跟剛剛講的一樣,根扎得不夠深,每一個人都會這樣子。要不斷去明理,比如說你剛剛講啊,講到一個重點,我如果發洩出去,他不好我也不好,我不發洩呢?你要這樣了解,你不發洩你要開始好了,你還沒好,可是你要開始好了。可是你發洩出去,不是他不好你也不好而已,是你們兩個會越來越不好,你要把「越來越」那一段加進去,你剛剛是沒加進去,只有我們眼前不好,其實不是那麼簡單,你發洩出去就是,後面會沒完沒了的不好,因為你發洩的一次,你又助長了這一個習氣了,這個習氣又會帶著你後面一直運作。我為什麼剛剛說你沒發洩出去,你以為自己受到傷害,其實不是,你本來就傷害了,你本來就被你過去的業因果報傷害了,所以你守住,你是減低傷害,而不是你受到傷害。這個理解如果你不清楚的話,我們就會有錯誤的態度,沒辦法去面對這件事情。這也就像剛剛那個黃河的水一樣,你放著的時候它還是汙濁的,可是它已經開始漸漸在變乾淨了,只是我們的敏銳度不夠,它沒有一個程度出來,我們觀察不到,就像小朋友一樣,我們每天跟他在一起,他在長大我們不覺得,可是親朋好友過一陣子來:「啊,怎麼這麼大了」,它都在增長,它不是往下就是往上,所以剛剛那個狀態,其實是這樣。

遇到境界的同時叫果,所以「菩薩畏因,眾生畏果」,果是不能解決的,只能止住,不能馬上解決。所以基本上只要你保持住剛剛跟你講的那個態度,你已經算是在解決問題了,不再往外延伸。那麼不再往外延伸,自己會受氣會……等等,受氣細胞也會損傷、也會生病、睡不好等等,這一段你就去常常提起觀照力,就是會變成這樣這麼痛苦,所以我們才要把這個轉化成動力,離苦,厭離,出離心。出離心不一定只出離這個地球,出離我的煩惱,出離我的痛苦,叫出離心。因為人生運作永遠是這樣,所以我因為這樣,我為了出離這個生命狀態,我必須要更加把勁去深入,平日的學修,那個扎根的功夫,你扎得越深,你這些事情再遇到就越淡薄,一點感覺都沒有。扎得再深、深、深……深到不可思議的境界,你再遇到,你不會這樣想,你會感激他:「我考過了,感恩。」再扎得深,你還會幫他立長生牌位,要祝福他、要迴向給他,希望他更好:「嗯,這個讓我考過試的老師,我當然要讓他活久一點啊,活好一點啊」,這叫做從打從根底的觀念上去轉化。

所以念頭產生什麼?觀念思想;觀念思想產生態度;態度產生行為;行為產生個性;個性產生命運,所以你要怎麼把未來少一點這種對待的命運改掉?就是拉回來,最快的速度剛剛跟你講的,你那個念頭,就是那個觀念,直接改掉、轉化掉。如果你不知道,你不好轉,對不對?所以今天跟你講這些。為什麼古老祖宗都教著我們要去感恩傷害我們的人,很多人不了解這一個義理,它是有這麼一個連帶關係,傷害人不是傷害我的人,他是我生命裡頭一個考官,他是要讓我考過試的,考過試了,你會感恩他。我沒讀書,讀不好,考不過,我恨他,是這樣,你知道嗎?所以這個觀念一定要有。

你這個觀念有,有是發芽而已,還沒扎根,所以要不斷有,不間斷去知道這樣的觀念,去薰染這樣的觀念,那個芽就長出來,就越來越深、越來越深,這一段叫做修行、叫做訓練。從學、修、證,最後證不用理它,自自然然證,可是學,你要去知道。比如說你今天知道的這一段,以前你知不知道?我剛剛跟你講的那一段?不知道,所以你今天知道了,所以你已經往上了,對不對?可是你知道的有夠薄弱,因為我講一次而已,你有機會回去就一直想這件事情,想不是去思考它,想是回憶它,回憶跟思考不一樣,佛家不叫你思考,你如果越思考你就越雜了,因為我們的思是分別,本來一個對的訊息進來了,因為我的思考所以我得不到利益。如果我去回憶,它是重複的意思,重複灌軟體,一直灌、一直灌,我這整個電腦都是這種軟體,自然就沒有病毒了。

你重複、重複,這個叫做學,就修了,重複叫修,學跟修,知道、一直重複知道,你重複知道重複久了,就會產生行為了,開始真正去對待。行為也在這個修的角度,也在重複,你的行為重複久了,你就變自自然然的,所以那時候你不理它,你心就不會嘔了,你身體也不會因此受傷了。久了之後你還會歡喜,對啊,人家汙辱你還覺得歡喜,這真的是這樣子啊,所以這就不同價值觀產生不同的人生境界。

一般凡眾啦,不能理解聖賢的思維,當年孔子兩個學生子貢跟子路,子路比較窮,子貢是大商人,很有錢。那麼子路當時在回家的路上,看到有人掉進去河裡,爬不起來,快淹死了,然後他一股熱情,二話不說,不考慮就跳下去把他救起來,人家為了感恩他,隔幾天牽了一條牛給他,他也歡喜就接受了。接受之後就被罵,惹來很多惡名,就罵說:「為善是應該的啊,尚且古人講說為善不欲人知,子路真是不要臉,做個小小善事也要跟人家收牛」,因為以前牛很珍貴,對啊,就惹來的全部是負面的講法。後來這件事情傳、傳、傳,傳到孔子的耳邊,孔子就跟那些人講說:「子路做得對、子路做得對」,一般人怎麼能理解。後來孔子才解釋啊:「從此以後魯國很少人會淹死」,這看影響力,對不對。

所以聖人的眼界跟我們凡夫不一樣,我們凡夫常常是一種片面的,耳朵聽得到的、眼睛看得到的知見去判斷一件事情,比如說,文化風氣常常講說為善不欲人知,你看啊,那後面那一段才能再去解釋前面這一段。他的另一位學生子貢,很有錢,魯國當年有贖回奴婢的制度,贖回一個就補多少獎金、贖回兩個補多少獎金。子貢有錢啊,一下就贖回好幾個,然後很得意啊,嗯,做善事,那政府就要補助他,結果他很瀟灑:「不用!」喔!全村人鼓掌:「這個子貢是大善心人士,而且很清高……等等」,你看,都是美名喔,美名都來了,就傳、傳、傳,傳到孔子那邊,孔子搖頭:「哎,真是不好的示範,魯國從此以後又少了很多奴婢被贖回了。」有的人不像你子貢這麼有錢,可是他們也有這個善心,也很不忍心,現在因為政府補助,勉強有能力去贖回那些奴婢。一看子貢這樣,他們開始會怕啊:「人家會說我把人贖回是為了要拿錢,很沒良心啊,子貢那種才是……有良心才是清高的啊」,人家不敢做了,所以就傷害到了那些奴婢的一些後面的命運,所以這些眼界都不一樣。

你說子貢很瀟灑,難道沒有為了一點名聞利養嗎?所以為善這件事情跟為惡這件事情不是我們一般見解可以去理解了透的,包括剛剛跟你講的那個,我們的態度,不要管周邊人的眼光,因為「命由我造,福自己求」,公修公得,婆修婆得,不修的不得,不是見解成就我們的,不是別人的見解成就我們的,也沒有任何別人的見解能夠框住我們,剩下就是什麼?自己要去修,自己要修的時候,自己要去明白深透,你明白的越透徹,你在修的過程裡面,一定會有很多人什麼,不了解,不了解一定會有指責,比如說惡名,因為是他們不了解,所以我們有定見,我們就可以一路走來始終如一,最後輕輕鬆鬆人生境界一直在往上提升,這時候就是路遙知馬力。

這些本來錯知錯見的人,他一定會有痛苦人生,只要他的知見不改善,人生痛苦一定會加碼,痛苦指數會加碼,加碼到臨界點他們沒辦法承當的時候,這時候就是契機。這一個臨界點不必去理它,有的人是要好幾劫、無量劫,都有。有的人要到痛苦到地獄去的那個痛苦才會反思,再爬出來做人的時候你才可以再跟他講幾句。可是我們自己就很重要,如果我們這些知見跟運作不到位的話,我們周邊的任何人,都沒辦法透過我而影響變成好的那一類,所以這種事情有時候我們看起來就是這樣。不是叫你這樣做嘛,我遇到的比你還多,你如果以後真的都不知道怎麼辦,就遇到這些事就想到我,你就會釋懷了,真是,有哪種可憐比我們還可憐。

國欽師兄:師父大概會怎麼做,我自己實在是很難做到。

師父上人:多訓練啦,修行就是多訓練而已,有人講訓練,什麼叫訓練?過程不必動腦筋叫訓練,一個對的行為過程不必動腦筋,它是一個感,感受的感,所以感越來越茁壯啊,換成另外一個言詞,你的能量就越來越大,你大到一個程度,就沒這事了。直接這樣跟你講,有時候古人講的這個「量大福大」,我們常常聽嘛,可是有時候沒感覺。量大福大,對啊,那是已經福很大的人在講的。那是真理啦,那是真理,可是我們自己要去了解,量大福大它是一個已經形容出來的,可是為什麼量大福大我們不知道,所以它背後牽扯到很多業要消、冤親債主要化解的問題。事無非冤親債主,冤家宜解不宜結,怎麼解,一味釋出善意,一味接受,「是、是、是,對、對、對,好、好、好」就解決了。如果你是這樣的人,你自己不會有痛苦了,他是來練就你的金剛不壞之身,有人讀過《金剛經》,所以那個空性是這樣。

所以讀《金剛經》的人要會把它運用在生活啊,《金剛經》我也沒看過,《金剛經》講什麼?尚且無我相、人相、眾生相、壽者相;我見、人見、眾生見、壽者見。那麼講到最後,「一切法,無所有,畢竟空,不可得」啊,所以你不好的其實也是虛幻,你好的還是虛幻。所以,你若觀照不到,還可以常想到「一切有為法,如夢幻泡影,如露亦如電,應作如是觀。」那個就是露水已經不見了,不必計較它。常常這樣的話,你這個境界相就越來越少,如果你常常不能釋懷,你這個境界相就會沒完沒了,它是來自我們的底片顯現。這樣可以明白嗎?

(師父上人元和妙音淨化……)

 

 

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雞足山禪行講座(台北第一場) 

師父上人開示內容

 

時間:1021124日,14:00~17:00

地點:太極藝術(台北市士林區福華路1202)

 紀錄組恭敬整理

 

所以我們從無始劫以來,來到這個人世間,不能不知道未來何去何從。其實人一生到最後的輸贏就是斷氣那一刻你到底去哪裡而已呀!所以這整個人生真的是個幻化,畢竟凡所有相皆是虛妄,後面兩句話很重要──「若見諸相非相,即見如來」。所以我們要會見回我們的本來──如其本來,那一個完美無瑕的一個生命狀態,它不是被這個肉體牽制住的。

所以剛剛跟瑞縈在說話時,提到有西藏之行的事,我說:「明年剛好是釋迦牟尼佛成道年,值得紀念一下」。我們聊到說要去西藏嘛,去那裡會一下佛陀行跡的那個氣場,我說那要不要把佛陀請來這裡就好!你說可能嗎?時空本來就是抽象概念,真正你們的本能可以應念即至,應念即至你們聽得懂嗎?一個念頭就馬上到了。換言之,整個虛空法界,不要說地球,比如說有人嚮往火星或是比較近的月球,你也是一個念頭,應念你就至了,所以火星被你拉來了,你就在火星裡面。

所以有讀經的人應該會依稀記得一段,當年阿難尊者啟請佛陀,其實是提出一個疑惑。我依義不依語,他說:「咦!聽說一切的佛都住在淨土,為什麼釋迦牟尼佛您的土是穢土啊?既然所有的佛都住在淨土,那你的淨土到底是什麼樣子?」,阿難心裡不知道是不是嘀咕說:「大家的佛都是淨土,為什麼您成佛了,可是這邊還是五濁惡世啊?是不是有點遜啊!」佛就笑一笑啊!祂本來跏趺而坐,就把腳放下來,當大拇指尖碰觸地上時,整個大地從祂的腳尖處開始變化、變化,全部黃金鋪地,一直無盡的延伸出去!這時阿難尊者心服口服,啊!原來淨土就在這邊!當然這個要靠因緣,就好像說剛剛那個樂透,只有一個抽到嘛,要看因緣。

我們現在坐的地方跟極樂世界重疊在一起,為什麼你們嚮往去極樂世界?你們要去哪個極樂世界?為什麼不把你的淨土變成極樂世界就好了呢!所以「憶佛念佛 ,當來現前,必定見佛,去佛不遠;不假方便,自得心開」、「欲得淨土,當淨其心,隨其心淨,即佛土淨」。所以你們現在的地方,只要你有辦法把你的心調到剛剛講的那第三句有沒有,自淨其意到極處,你們當下現出來的地方就是淨土。只是說你們現在這個淨土稍微有點蒙塵了,所以要趕快把塵垢撥開,撥雲見天日,把那一道光給顯出來,依報自然隨著正報轉。

我最近常跟一些同參打比喻講說,你們出去旅遊事實上也不過就是去取經回來,只是現在的經是動態的,要藉用這些影音攝錄科技。以前沒這個科技,所以玄奘大師比較嘔啊,對不對?(眾人笑) 他很辛苦,背了一大堆這些經書,然後經書背回來後大家看不懂!看不懂啊,所以之後才要多一句話,勸著看經的人要「隨文入觀」。什麼叫隨文入觀,就你看到了文字,你就契入境界了。用一般比較粗淺的講法,雖然不到位,可是你們可以意會,就是叫你要「用你的想像力,去進入那個文字義涵裡面」,你現出來就在那個場裡面。當然我們現在的科技也沒有到實地,實地也是幻化的,不然你說現在雞足山在哪裡?你說:「有啊!」那搬出來給我看啊!你說:「沒有!」,那你印象裡有沒有!所以就像一場夢,我們睡覺的時候在做夢,那叫小夢;你們這個人生叫大夢。你們曾經都做過夢嘛,也都曾在夢裡面嚇到要死、歡喜到不行的,有沒有?夢到被老虎追的時候,嚇到要死!結果醒來,那隻老虎在哪裡?

人生就像這樣子啊,只是說有的人可以來去自如,這一個人是誰?就是剛剛講的,有清淨心的人。換言之,清淨的另外一個名詞叫做「禪定的功夫」,禪定功夫越深,深到一個程度就突破了你們設想出來的假空間──這個不相應行法、這個抽象概念。也就是「突破維次空間」的意思,突破維次空間的能力越強,他方世界、什麼世界你統統可以應念即至,所以這是一個力道。所以修行修什麼?修一個自主權,一般你們講的叫做主宰。你的人生生命,你處在這個宇宙裡面,宇宙換成現在我們聽得懂的名詞叫做生活環境,生活環境叫做宇宙,宇宙人生的真相要搞清楚、弄明白,這件事情就叫做「學佛」。人生是誰?人生是你們自己,我們自己叫人生,我們的環境叫做宇宙。那說到宇宙人生的真相,什麼叫真相?它的關係是什麼?我從哪裡來?我這個人會去哪裡?我能幹嘛?環境是什麼?它有多少種環境?有多寬廣 ...等等,我們可以到得了或者是到不了?我們可不可以掌握駕馭?這叫做主宰。這一個主宰權出來的時候,我們才有辦法自在。

換言之,從生活的空間來講,我們有一個地方想去去不得,這個就沒自在了,也就是說,你的主宰權有問題了。所以在六道輪迴的眾生,統統沒有主宰權,到阿羅漢,超越六道輪迴的第一個層級,稍微有一點點控制權了,控制自己生命的權利了,但是他還是不圓滿,一直到圓滿佛果才有真正圓滿的主宰權。那時候,一切一切無量的宇宙都在你掌控當中,所以那隻孫悟空就是在你的手掌裡面,你的手掌是孫悟空的宇宙,你知道嗎?我們如果不是祂,我們就是那隻孫悟空,我們逃不出那個宇宙,所以我們有限制。宇宙不是只有一個,這一個手掌跳過來這個手掌就換了另外一個宇宙,現在的最先進的科學家也去證明了這件事情了,只可惜他們用高度的儀器跟數學的理論推測得到,可以理解,可是不能辦到!為什麼?因為方法錯誤了,方法是什麼?剛剛講過了,不是我們講的,是自古以來祖祖相傳,一切的聖賢都已經告訴我們明白了,只是我們眾生好東好西,意欲遠求,不信慧解之性是本來真佛。我們忘記了我們自己可以成就,而去往外去尋求庇祐仰賴這件事情,要不然這件事情就是剛剛講的「禪定的功夫」,禪定功夫的深淺關鍵在你放下的程度,放下什麼東西?執著、分別、妄想,執著、分別、妄想放下得越徹底的人,禪定的功夫就越高,相對的,他對於宇宙人生真相的了解就越透徹,了解越透徹,他的主宰權就越高度,主宰權越高度,他就可以越自在,就這麼一回事。

所以它沒有離開我們的生活,有時候你們出去取經,去到外面遇到什麼奇特的事情,我們是不是說那叫做「自然法則」,但是既然是叫做自然的事情,為什麼多數的人沒有,因為多數的人都不正常。這個時代多數的人不正常,所以就沒有那個自然現象出來,學佛其實沒有那麼高深,它就是讓我們回歸成為一個明白的人,過著一個正常的生活,這叫做學佛。正常的生活裡面,沒有痛苦、煩惱、憂慮、牽掛,統統沒有這些事情,換言之,我們現在的地球人有這件事情,表示我們極度不正常,不正常才會生病才會煩惱,才會遇到事情不能解決,才會有一堆這些負面的出來。一個正常的生命體,它是有智慧的,有智慧的可以統統解決這些。「佛」是西來語,中文意思最淺易的講法叫做覺悟,叫做智慧,所以學佛就是學習讓你有智慧,是學習讓你自己有智慧,不是學習讓別人有智慧,別人有智慧是他家的事。

之前阿雲妳們不是說念萬佛、拜萬佛嗎?她們以前每天都要拜萬佛、拜萬佛,我跟她們開玩笑說:「妳們就寧願花一大輩子的時間跟萬佛結善緣念,而不願意念一佛讓自己成就。」結善緣表示什麼你知道嗎?畢生不得成就,結個緣而已嘛!念一佛比較簡單還是萬佛?當然是一佛嘛,專啊!可是依照現在妳的習氣,喜歡多啊,對不對!所以又是「貪」,你看!統統沒有離開這宗旨,就是對治我們內在的貪而已。把貪卸除掉,卸除掉貪就沒有瞋了,瞋從哪裡來,瞋從貪不到來,貪不到就生氣翻臉,生氣翻臉就叫做「瞋」。貪跟瞋這兩個字從哪裡來?從「無明」而來,無明叫做愚痴,就是你們講的貪瞋痴三毒的病根。所以栽樹顧其根,自然生長出枝葉花果;那麼你要裁(砍除)樹呢?裁樹也是裁其根啊!根砍掉了,枝葉花果自然就散盡嘛。所以會學的人「唯觀乎一心」,因為萬法由心造,你的貪瞋痴也是你的心造,你的戒定慧還是你的心造。

這一個事情就是剛剛講的拉哩拉雜那些,其實我們講得很少啦!釋迦牟尼佛比較厲害啊,人家第一次講就在定中講完整部《大方廣佛華嚴》了,當機者是四十一位法身大士,尚且大心凡夫還有資格,而我們目前這些人啊,則都沒有權利去學習這個東西。可是,這是從我們現在人的根性來講,從機緣上可能你們又遇到了,所以又可以嘛,只是有沒有人幫你接線而已?比如說,機器它沒有壞(故障)可是不能動,為什麼?它沒有電嘛!沒人把插頭插進去電源上,所以它沒有電啊!當遇到有人幫它插上去,它就又可以運轉了。所以學佛有一個關鍵──「總在遇緣不同」,你遇到哪一類的,你最後就變成哪一類的。所以我們要善於去深入,先去明辨它,長養我們的善根跟福德要緊,而它還缺一個「因緣」。因緣、善根、福德,因緣不得以少,若少之,則不能體解大法,也不能依止大法,也不能契入大法,這一個「大」是唯一「一乘圓教」,叫做「大法」,大乘都堪稱不上,大乘菩薩道還不是佛,向上一著才是佛道。

所以你們有讀《法華經》的人知道嘛(你看!這時候我要跟你們取經了嘛),《法華經》云:「佛唯說一乘法,無二亦無三,除佛方便說」。我們現在有很多層級,那個統統是方便,方便引導,引導回歸你的一乘圓滿自性的時候就解決了!它可以深說、廣說、狹說,我們在飲光殿的時候講到一句話,叫做「自性清淨圓明體」,這一句話就是整部《華嚴經》,釋迦牟尼佛四十九年講經說法全部濃縮就這一句話而已!世尊當年講四十九年,講很多啊,光《華嚴經》就很多吶,你們現在人世間看到的《華嚴經》是龍樹菩薩拿回來的,它是綱目的綱目的綱目,而我們光綱目就看不完了!一本書的綱目,大概就是前面兩頁而已,現在你們看到的這整部《大方廣佛華嚴》,才不過只是世尊當年所說《華嚴經》的綱目。而為什麼祂(龍樹菩薩)吝嗇只拿回來綱目而已,因為地球人光看到綱目就快昏倒了,你還拿全部的細說,細說拿不回來呀!

整部《華嚴》在龍宮裡面,拿不回來怎麼辦?你們有沒有興趣想看?你們去洱海,不是龍王來找我們嗎?跟祂溝通一下嘛,哪天帶我們下去龍宮看看!到時候又去拍龍宮回來了!所以,可細、可深、可粗,六祖惠能祖師把它濃縮成五句話「何期自性本自清淨,何期自性本不生滅,何期自性本自具足,何期自性本無動搖,何期自性能生萬法。」這五句話,就是自性清淨圓明體的拓開,變多了啊,那這個相較還是少啊,可以理解。它再細說、細說,一直細說,就變成整部《大方廣佛華嚴經》,整部《大方廣佛華嚴經》抽出任何一句,一句而已喔,還不是一偈喔。一般佛家的計數單位是用「偈」來計數,像你們剛剛看到威呈他們那些偈啊、詩啊,它是以四句為一偈,四句中每一句的字數不一定相同,可長可短,也許這四句有第一句是四個字,第二句是七個字,第三句是十個字,第四句是兩個字,這樣四句叫一偈。

《大方廣佛華嚴》任何一句抽出來,拆開就是你們現在看到任何一本經,所以是你會不會用的問題,這時候你就知道了啊,學法跟看經有沒有關係?沒有關係!跟讀書有沒有關係?沒有關係,統統沒關係,跟你回歸自性有關係。所以,「唯論見性,餘物不求」這一個目標一定要搞得很清楚!此事畢竟福不能救嘛,此事「生死大事」福報救不了,福報的層次是在於所謂的布施、做善事等等。所以你有沒有看到剛剛「是諸佛教」,它不會告訴你「眾善奉行,是諸佛教」,如果這樣,那就偏頗太多了;告訴你「眾善奉行,諸惡莫作,是諸佛教」也不對,因為你還沒回歸到意念上;最後要來個「自淨其意」才是諸佛教。「眾善奉行,諸惡莫作」是基礎、是前方便,有這個善惡的概念就有對立,你逃脫不了六道輪迴,所以「自淨其意」是諸佛教的開始,不是結束。

你們要把這個標準理解清楚,才不會冤枉學佛,學了一輩子,只是在世間輪迴法裡面進進退退。今天稍微做好事一點,明後天有得到一些美好的果,覺得很不錯,得到果的時候,又「得少為足」,又開始怠惰散漫了。怠惰散漫是因,又過了兩三天,又開始有不好的結果,說「啊怎麼又會這樣子!」,當「啊怎麼又會這樣子!」的時候,又有些提醒了,又稍微努力一點,又再去做個幾個好事,過個三四天,又感覺不錯了,永遠都在這種事情上面捉摸,累死人了!

所以最後的那一句「自淨其意」是一個起頭,因此清淨心是學佛的基礎,不是結果。不好意思啦!以前我常常講說是結果,是那個「誘餌」啦!如果一開始對初學者,你跟他講「清淨心是開始」,那沒人要學了,你知道嗎?他就會逃走了!他會想說「我幹嘛跟你在那邊捉摸清淨心半天,還只是初學者!」所以我跟他講「學佛的終極是清淨」、「總目標就是清淨」,這樣大家還願意慢慢學。這就像驢子前面的那個蘿蔔嘛,你在驢子前面吊個蘿蔔,引誘牠一直走啊!你是真的要給牠蘿蔔吃嗎?不是啊。你是要牠走路啊,所以需要「誘餌」嘛,所以重點不是要給牠蘿蔔吃,是要讓牠離開這個危險的地方啊!離開危險的地方了,蘿蔔牠愛怎麼吃都好啊。所以佛有無量善巧方便,「先以欲勾牽,後令入佛智」,一旦我們入佛智了,整個虛空法界在你一隻眼內,所以禪宗最後講「沙門一隻眼」。

看諸位這樣可以理解嗎?其實裡面很多密意啦,如果從密宗的修法來講,非常多密意啊!可是密意講白了就沒味道啊!所以有時候讓你們參啦,沒有問就不答,密意是這件事情啦,「有問,善巧方便答,也不能答得清楚」,要不然裡面很多吶,就那一句話「自性清淨圓明體」拆開,無量劫講不完啊!所以一次雞足山不是這樣幾個畫面可以交待得過去的啊,可是隨緣嘛,對不對!看到多少拿多少啊,看不到的拿太多也奇怪,眼鏡不要戴太多層啦!

大家有什麼疑惑嗎?

學員:因為我父親那個...,他就是缺氧,不能行走了,現在在加護病房裡面,不曉得能幫他做什麼?我現在就是有請李大哥幫忙,就是去做放生,我不知道後續還有什麼可以做的事?

師父:其實啊,真正能夠去幫助的就是一種「功德力」迴向。可是先要了解功德力從哪裡來?功德力一定是從我們的清淨來,所以為什麼我們一直在強調清淨,其實佛家用很多不同的名詞都在形容同一件事情。「功德須自性內見」,很多人以為是做善事就有功德,其實不是的,做善事有福德,功德的力道比較強,可是不好做出來。你說這個「善的能量」迴向給他有沒有用?有,絕對有用!盡量從你所能夠去發心的去落實就好了,因為重點都在那一個初發心,而不在你事相本身。可是有時候講這種話頭會怕你們會誤解啦!眾生嘛,不是偏在「空」就是偏在「有」嘛!這時候跟你說「心有」最重要,啊人類常常就會說既然「心有最重要」,那我有「心」就好了,「事」就沒了;有時候跟你說,有這些「事」要去做,他就忘記要有「心」了,然後糊里糊塗一直做事。 就好像剛剛你們看到影片中那位同胞,他跑遍了這些什麼拉薩布達拉宮、少林寺、普陀山、各大名山,他跟我講全部都去過了!最後得到什麼?得到「茫然」!那個叫只有「事」而沒有「解」,解行必須相濟。

其實最有用的就是拿他的去做啦,他有沒有遺留什麼這些財、這些身外之物啦?因為他自己沒辦法用「內財」做了嘛!內財就要靠我們做晚輩的,我們這些子孫去努力,那麼最根本能夠著力幫他的,就是《地藏經》形容的那幾段故事的理路。我約略跟你講一下這個理路,說來話長,所以省略去講。

婆羅門女她媽媽生前毀佛謗法、不信佛法,毀佛謗法造了地獄業因,她生前也都勸她母親不能這樣子,可是畢竟長輩不太聽晚輩的規勸,所以最後也真的造了這個業因,墮了地獄。這個婆羅門女非常的難過,於是就去求佛,問說怎麼樣才能夠去救度我媽媽,佛告訴她,其實只有一個方法,就是自己成就。妳自己成就了,就可以把她度上來!她就很努力,至心誠願念佛,念到理一心不亂,「一心不亂」就是專注的力量,專注就會清淨,所以我們剛剛用「清淨」這兩個字代表。所以她就極力去把自己人生訓練在這件事情上,一直訓練、訓練,在好像若七日的時候,念到一心不亂了,這時候她已經成就菩薩了,所以她有能力去到地獄去找她媽媽。結果她下去地獄去找她媽媽的時候,那個鬼王就跟她講說,因為前幾天有一個人成就菩薩了,所以她已經被度到忉利天去了,忉利天就是在玉皇大帝那邊。你看!一下從地獄度到忉利天,這個叫做能量。

為什麼她這樣做她媽媽會得到這個好處?一般人會不了解。我們如果用世間話來講,是因為她本來還散散漫漫的不能成就,但因為她不捨她媽媽,所以激起了她的精進力,因此這個精進力她媽媽有功勞,所以她成就的這個功德,她媽媽有一份功勞,所以才有辦法度上去的。所以你們應該為你們的家長發心,讓自己在無上道的道途上不間斷成就、努力,這件事情「一子得度,七玄九祖升天」,不但是現在的長輩,你過去生的這些祖宗也跟著你沾光,統統可以得度,這個就是我用自己的方法分享給你。

其他的事相,能力所及能做盡量做,但是不要掛心,掛心是負能量,沒有用。當然不是說叫你幸災樂禍,是平靜的心努力去做,這樣就好,得失從緣。總是你只要有符合這個理路,結果一定是會比現在更好,但是不要去預設立場。

學員:謝謝老師。

師父:還有問題嗎?沒有問題的話,我們今天就到此結束,謝謝大家!

(學員向 師父頂禮,感恩    師父開示)

師父:方便就好了,請起。禮者啦,禮拜禮拜。禮者,恭敬也;拜者,屈服。所以恭敬我們自性,屈服我們自身的無明,是禮拜真正的意義啊。當年設教只為標心,絕對不是一種往外的崇拜,你們自己一定要很清楚這一個理路。是對自己的傲慢無明的屈服,「禮」叫做恭敬的意思,恭敬什麼東西?你們自己美好的自性;「拜」就是折服、屈服的意思,把我們內在的錯誤伏住、去除掉,這個叫拜。

你們知道以後去佛堂禮拜是什麼意思了?不要去就跟祂求,是感恩祂有這個機會讓我們做到這件事情。

感謝啦!請起!

 

💫延伸閱讀 2013【紫氣東來雞足山禪密淨行】第場 影音精華版(上半段)      

                       2013【紫氣東來雞足山禪密淨行】第場 影音精華版(下半段)

 

 

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2014330日 明覺法堂(台北)

弘聖上師說法講紀

Dharma Teachings by Master Hong Sheng in Taipei, Taiwan 

on March 30th, 2014

 

2014年3月30日 明覺法堂 (台北) 弘聖上師說法講紀.jpg

 

時間:103330()14:00~15:30

地點:太極藝術(台北市士林區福華路1202)

                                        講紀組恭敬整理

 

先來的很好,先來的都有飯吃,每次在這邊吃午餐都有一種感覺,就是你看到那個菜色,告訴你一些有條不紊的理路。然後你會體會到這些媽媽們,應該在準備這些餐點的過程裡面,是一種喜悅的,其實目的心也是其次,也沒那麼大的目的心。你就會體會到一種學法的純粹,它只是在我們的當下去認真的完善它。可是我們現在的人對「認真」這兩個字又會有諸多的夾雜,某些目的而我非得要怎麼樣?變成一種認真,其實這是錯誤的。

「認真」它就是比較接近我們佛家在講的那一種誠心,你用一種誠心活在當下,把當下那一件事情的完善而已。所謂是「學問之道無他,求其放心而已」,也就是那一個放心,把奔馳出去的心安住住。學法有諸多的理論方法,它也都是為了讓我們取得到一個生命狀態,佛家講禪定,我們一般人講平靜的心、清淨的情緒,這個無憂無慮的生命狀態,它不同的用詞都在形容同一件事情。學問之道都在這一個理路打轉,古人是如是,現在的人應該是如是,為什麼加個「應該」?你凡事加個應該的,就是表示現實好像都不是這樣,所以加個應該啊。法是藥,我們眾生是病,「應病與藥,隨方解縛」,是為了治理我們的錯誤,而產生的一個方法叫做法。很多人喜歡某一種方法湊在一起去運作,就變成一種法門,分門別類,然後分派別。

所以你就知道它的源頭統統是那一個「一」,所以古人講什麼?「讀聖賢書,所為何事?為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平。」所謂是「誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下」,它始於所謂我們的誠意。剛剛講到吃飯,每一次我們在吃飯的時候都會感受到那個誠意,它不是一種形容,它是一種直接的體會。也不是只有在菜色的表面上的一種安置,一種有條不紊跟它的顯示,你會發現喔,就像那一天陳鴻興老師講的「真的假不了,假的真不了」。我們對待凡事,這人世間的一切萬事萬物,它都不離兩個狀態:一個叫物質,一個叫訊息。靈性敏銳的人他可以透過物質的第一面接觸,就解讀出它的訊息,解讀之前當然是體會到。我們現代的人太過於粗糙,在這個靈性的層面,太久沒去活絡它,會生鏽的,機器生鏽了就跑不動那個意思。

那麼靈性,現代人就是這樣子,現在人關心的不是在剛剛我們講的,讀聖賢書所為的何事,他是讀世間書。世間就是輪迴法,就是對法,善惡對立、是非對立、對錯的對立,統統是這個,這個叫輪迴法。世間就一定有痛苦,因為痛苦始於妄想、分別、執著,執著到極處就是我們現在形容的地獄境界。那麼百界千如,每一個道次,譬如說我們現在是人道,人道百界千如,人道裡面又有十法界。所以有的人活在人間煉獄啊,就是他即便是披著人皮,可是他的生命狀態苦到像地獄的程度一樣,不能解脫。

有的人活在人間的餓鬼;有的人活在人間的畜生,所以才有所謂的衣冠禽獸這種名詞。古時候的這些名詞都不是空穴來風,而是世間有這樣的狀態,要去形容這樣的狀態跟感覺,所以編造出這個名詞,它只是一種假名安立。好比說,美好的叫佛菩薩,美好的叫什麼極樂世界、琉璃淨土……等等,乃至於維摩詰居士的香積淨土……等等這些淨名淨土。這一些亦是方便假名,它本來就存在那一個生命狀態,只是為了溝通起用,我們設下了名稱。一個人只要在分別上運作,跟執著的深入,我們就會去扭曲這些用來形容的名字。扭曲了之後,我們對待的對象如果沒有一個同樣共識的定義,就開始雞同鴨講了。雞同鴨講最後加上了執著,就會堅持自己說的對,可是其實兩個都是對的,只是他堅持自己的,以為對方不對,所以這時候產生對立,這是一個很冤枉的生命狀態。

昨天跟珞晴在聊天的時候又想到說,嗯!搞不好《元和劇子》下一齣戲可以做什麼呢?做那個上帝跟觀世音菩薩在喝茶聊天,兩個非常好啊,麻吉啊,祂們是室友,租同樣一層公寓。另外一個房間是那個穆罕默德的,這時候穆罕默德為什麼沒聊天呢?過一下子穆罕默德就跑進來了啊,就非常鬱悶啊!祂們就問說:「耶!穆罕默德你鬱悶什麼?」「唉啊!我那些學生喔」,不講信徒啦,「那些學生莫名其妙老是聽不懂我講的話,一直在發動戰爭,這實在是鬱悶死了」。耶穌就開始抱怨:「喔!我那些信徒,怎樣怎樣……」,觀世音菩薩也開始抱怨啊:「你看看,眾生啊!迷失啊!」人家所有的一切聖者都是無量寬廣的心量,為了這個世間好,所以包容一切。可是我們在學習者,都是依著自己的執著見、分別心,而去扭曲了這些美好的理路,所謂的在儒家叫聖賢教育,在佛家叫佛菩薩的教育。儒家最基礎還得是君子,君子成賢成聖。在佛家叫做阿羅漢,提升叫做菩薩,再提升叫做佛。如果在道家呢?最低標叫真人,你們聽過什麼張真人啊,張三豐……等等,提升叫做仙,再提升叫做神,它是不同的名詞的用法,可是它在形容同樣的生命理路。我們生命的涵養,有所謂的這個學位的層次問題,這個層次關係到一個人的心量。心量越大的,他自自然然靈性的層次也就越高,也就越沒有這些宗教族類啦,乃至於這些不同的行業啦……等等。

這些人世間的多姿多采,變成被扭曲成一種對立,所以現在人講多元文化,還是有它的盲點。因為只要你不能包容,我們就沒辦法堪稱是多元文化。現在為什麼不能包容呢?多元很美好,各個獨立,可是為什麼彼此對立?是因為他忘記了同根共體。多元文化還得是同根共體啊,只是因為各自因緣的不同,而這時候這一棵樹有的長出葉子、有的是枝幹、有的是花、有的是果,那是因為不同因緣而產生的。這個因緣的產生,也是過去生的造作的這些業力使然,所以人生酬業。來到這一個人世間,要活的像在人間天堂,還是人間煉獄,還得是自己去取決。

生命可以在共業裡頭,自己去創造出別業。這一個立足點就是剛前面講的,始於「誠意」。所以我們誠意正心,以至於到最後平天下,這一個平天下在不同領域的人,他的解讀跟認知也不一樣。如果從佛家的角度是什麼?是整個遍虛空盡法界。遍虛空盡法界有多大呢?非常大,很難想像啊。可是如果它跟你們的「自性」相比,它小到不行啊,如果盡虛空遍法界是一朵雲,整個虛空法界就是你們的自性。

所以自性是什麼?你們的本能,你不知道我們的本能具有多麼不可思議的能力。一般講的「無所不知,無所不能」,為什麼呢?因為一切萬法,本是自性起用而產生的。所以六祖惠能那一句,最後一句開悟的一個語偈叫什麼?「何其自性,能生萬法」。我們眾生就是迷失了這一個自性,所以我們被生出來的萬法給牽制住,所以人才有產生這些煩惱、憂慮、牽掛,要不然是沒有的。它的方法始於哪裡?它的方法就是從我們古聖先賢講的啊,他講什麼?「博學、審問、慎思、明辨」。可是多數的人只停留在這裡而已,明辨,他忘記後面還有兩個字叫做「篤行」。所以博學、審問、慎思、明辨最後變成學者,如果一個學佛的人到這邊,他會很冤枉。他就在搞佛學,就變成一個佛學專家,佛學專家很會解釋佛學名詞,很會跟人家論辯對或錯,可是他自己一生的煩惱、憂慮、牽掛統統解決不了。因為他沒有去篤行,他就產生不了那一個不可思議的正量。

那一個正量用現在科學家的角度叫做「能量」,能量變現出物質跟訊息。我們活在物質跟訊息,訊息的另一個講法叫精神世界,我們活在這兩個世界裡面。這兩個世界如我意,我就開心;不如我意,我就痛苦。通常不如我意的統統不能解決,如我意的呢?也過了,所以最後還是一樣痛苦。這在佛家形容的現象叫做「苦暫停」。世間沒有快樂,沒有啊,真的有快樂,那只是你痛苦稍微暫停一下,你以為快樂,所以這叫苦暫停。久了之後,眾生更加迷失,於是另外一句話出來了,叫「習苦為樂」,習慣了這個苦,而因為大家都這樣,所以就認為應該這是快樂的。所以你看,名詞又錯了。所以古老祖宗又講一句話啊,「必也正名乎」,這個正名不是那個去印證的那個證,是定義。你在學修的最前提就是你要知道這些的名詞、術語代表什麼?要不然,你就會學錯,就變成盲修瞎練一場。盲修瞎練終不見性啊,見性這一件事情亦是一個學佛的人的最終極目標。

有人說,極樂世界很好,藥師琉璃世界很好,可是去到那邊是要幹嘛的,去到那邊最後還是有一個淨土,就是要見性的。有的人說:「師父如果在這個娑婆世界,五濁惡世裡面見性了呢?」明心見性,就不用去了,你懂嗎?可是為什麼要鼓勵大家用那個方法去?譬如說,「是心念佛,是心作佛,欲得淨土,當淨其心,隨其心淨,則佛土淨」,這一個是一聖諦的念佛淨土。因為這一件事情我們迷失了,障礙重重,一般我們講的業障深重,明知道做不到,到博學、審問、慎思、明辨的階段都知道,可是就是篤行做不到,因為業障深重,我們眾生依習氣在運作。做不到的時候,只好釋迦牟尼佛去設置了非常多的方法門徑,所以產生八萬四千法。這八萬四千法就因應眾生的不同根性、不同的個性、不同的文化背景、不同的理解跟喜好讓他接受。依照自己適合的去學修,也就可以達到最原初的那個禪定境界,再契入往上一著,就是所謂的什麼?著到最頂處,就是所謂的明心見性;在教下叫大開圓解;在密來講,叫入三密法藏,大光明藏的意思,它是不同名詞,可是同樣形容一個生命狀態。這些理路統統沒有離開所謂「一門深入,長時薰修」的這個起始點。換言之,世間法也有一句話叫做:「貪多嚼不爛啊」,多才多藝,藝不專精啊,樣樣通,樣樣鬆,統統有這些理路。

制心一處,也無事不辦,我們的心雜了是我們痛苦的源根。一個人不必透過學法、不必透過所謂的這些讀書、讀經,他為什麼也可以成就?因為他的心特別的清淨。清淨的前提就是專注,因為他特別的專注,專注的前提就是因為他沒有得失,他特別的沒有得失,沒有得失就是沒有欲望,沒有貪。一個沒貪的人,他就不會因為有得失而起煩惱,所以關鍵都在這邊。誰不會有貪?明白的人不會有貪,因為他知法,他不會犯到這些錯誤的法。所以不愚痴叫做什麼?明白,叫做智慧,所以學佛最終極目標也就是那一個智慧。換言之,你們常常在講的「明心見性」這個名詞,也就是「智慧的圓滿」,是這麼講的。智慧圓滿了,你的人生,「識得一,則萬事畢」了,你裡面具足了圓滿的福報,那時候叫做福慧圓滿。

善於學法的是從這一個初念契入,剛剛講的誠意,誠意在佛家而言是什麼?「不起心,不動念」就叫誠意。尚且曾國藩也講,他說:「一念不生是謂誠」,那個誠心的誠。現在你就知道了,我們常常待人處事都說,我這麼對你這麼誠意,你為什麼這樣子對我…。如果你有求他回饋,要他對你好,你就沒有誠意了,一念不生是謂誠,你看那是多高段的功夫。可是曾國藩講的一念不生是謂誠,還是誠心的最低標,你知道嗎?最近也跟一些學法的同參在分享說,我們現在的學法的標準,就像什麼你知道嗎?我們常常不是聽到老祖宗講的登堂入室,我們現在頂多有的只是「入門」而已。其實在佛家的角度,我們連入門都稱不上,為什麼?依照佛家的入門標準,佛法的入門是「須陀洹」。須陀洹你們有印象嗎?大家可能比較常聽到「阿羅漢」,須陀洹是阿羅漢的一年級,祂也叫阿羅漢,可是祂是一年級還不成熟的阿羅漢。可是祂基本上沒有這些我見,你懂嗎?就是說「無我相、無人相、無眾生相、無壽者相」,已經離四相了。換言之,祂永遠不會墮惡道,祂也沒煩惱了,天上人間七次往返,七次就好了,如果你們投胎的觀念七次這樣,在天上啊玩一下,在人間休息一下啊,再去天上玩一下,再去休息一下。人道總比三惡道好,所以叫休息,如果去三惡道就不是休息了,就累的不得了,累得已經死掉了。所以這樣來來去去七次祂就超越輪迴了,這種人就是學法的第一標準,這是低標。如果佛法的高標是阿羅漢才算是,四果阿羅漢。

我們用紫禁城來做比喻,進門要午門,你們對紫禁城的結構有了解嗎?那中間太和殿啊……等等,然後還有皇帝的寢宮,對不對,進午門叫做入門。那麼進午門的,還不一定能夠進入太和殿啊,進太和殿的叫登堂,登堂久了,跟皇帝比較麻吉,皇帝比喻做佛,比較麻吉的時候,就可以進皇帝的寢宮跟他閒聊。這時候才能窺得所謂的皇帝的生活是怎麼樣嘛?這是比喻,也就是說到那時,才能窺得了佛法真正的本質。我們目前在哪裡?在午門外面做生意,我們現在是這樣子。所以在六道輪迴的眾生叫做先修班,那麼關鍵在哪裡?執著。執著放不下,午門就踏不進去,所以執著放下了就踏進去了。所以你從這一個實質的角度來講,跟你的學不學就無關了。為什麼我們要學?因為我們迷失、我們不明白,所以我們要加上一個「學」,學的目的是為了明白理路。明白了之後,我們才對放下這件事情有信心,第一關鍵放下執著。如果沒有學的人,我們一定用著執著去提出自己最客觀的看法,那個還是叫做主觀。

所以你們在這邊,我也覺得滿不錯的,因為今天好像凱達格蘭大道比較熱鬧,總統可能比較憂心。這一陣子有很多人在問這個問題,我說基本上不談,為什麼?「此宗本無諍,諍即失道義」。那是看標準在哪裡?如果你的標準放在「了生死、出三界」,這都不是問題,你懂嗎?如果你的生活只是在一己之私的這些得利與否、自己的一個生存,只顧著這個有為物質的一種運作的話,這是一個大問題。換言之,它如果是一個大問題也無解,你知道嗎?對你來講是大問題,表示你沒有能力解決它,怎麼辦?就隨順,接受,這叫隨業流轉。老祖宗講啊,隨緣消舊業,莫更造新殃,這是解決問題最好的方法,可是你看偏偏眾生對於那個關鍵,執著的關鍵,他就是放不下。所以這樣一個人,今天這個問題沒了,明天還有另外一個問題,未來會更嚴重。這兩天我跟一些同參講,講一些理路他聽了不知道有沒有退轉?是關於學法的標準,我說現在我們是釋迦牟尼佛法願的末法時期,正法、像法各一千年,過了,現在末法也過一千年了,那麼九千年以後叫做滅法時期。我昨天跟幾個同參講說,當時釋迦牟尼佛就請地藏王菩薩,在滅法時期,帶領幫助這些還有一絲希望的眾生。為什麼是地藏王菩薩?因為也只有地藏王菩薩有心臟啊!心臟夠強。如果到時候我們投胎在那個時期,我們完蛋了,你懂嗎?這一個時期有多久呢?有五十六億七千萬年,算年會很短啊,五十六億七千萬年很短,還不到一劫,你們知道一劫,成住壞空。

五十六億七千萬年以後,等彌勒菩薩降生做彌勒佛,那時候叫做彌勒龍華三會又很好,那時候的環境很好。所以如果你沒有把握這一生,了生死,出三界,不要出十法界,我不是叫你不要出喔,我是說還不用談到出十法界,如果你能夠出十法界算你厲害,至少三界要出六道輪迴。如果你沒做到這一件事情的時候,你下輩子投胎剛好過九千年投胎到那個時候,完蛋了。那麼你說,我能不能保險一點,我投胎盡量在這九千年內,九千年內只會一年比一年惡化,也不會太好。裡面有沒有好的,會有,可是極少數,就像我們常講那個太極,你們知道太極那個圖案是什麼?一個黑白,白裡有一點黑,黑裡有一點白。白裡有一點黑就像什麼?釋迦牟尼佛的正法時期,佛法在的時候是白很好,可是不是全陰全陽,所以它裡面還會有一些負面的,這叫消業的空間。現在末法時期是那個黑裡面有一點白,所以你覺得這個白會越來越大,還是越來越被擠壓,是這個九千年一直到五十六億七千萬年,還沒結束之前就是那個黑會越來越大,越來越大;白越來越小,越來越小。可是大而無外,小而無內,這個小不會被滅掉,它只是一個依眾生念的「妄」,跟「真」的起用的對應而已。所以在這個當中,如果一個真正在這個白點裡面學修成長的人,他可以練就一身什麼?真功夫,一般我們叫「來真的」。

所以你們修行要來真的,你們知道嗎?不是沾醬油,沾醬油你們知道,要滷味不要沾醬油,要入味的意思。要不然現在的學修者,為什麼統統得不到佛法的真實利益?我們會覺得很遺憾。因為佛是覺悟,一旦我們覺悟了,一切宇宙的問題統統能解決,就自身來講,因為你有選擇性,你自主了,你自在了。因為我們學錯了,所以我們沒辦法得到真正的覺悟這一件事情。所以用著不是真正覺悟的生命狀態在運作人生,所以一定有痛苦。這是一個二分法的粗略講法,細說無盡啦,這一個就是告訴我們,我們拿掉古時候的用詞,什麼修不修行的啦,現在人家聽了聞之喪膽,我也不知道在喪膽什麼?就是前面講的,意識形態認知名詞不清楚,用自己的經驗法則去錯解它。

所以你們現在就知道,佛教是什麼?它是佛陀在九法界至善圓滿的教育。佛陀是什麼?一個覺悟圓滿的人,覺悟圓滿的人一定是良善圓滿,一定是什麼?處在一個最圓滿的能量狀態,所以祂的存在就只有讓一切眾生得到利益,這叫佛陀。在九法界,九法界就是依眾生起用的妄,產生的生命狀態的不同,這叫九法界。它可以小到不同自己,就有十法界、九法界。譬如說你今天早上起來,這個頭腦的意識還沒開始運作的時候,一片清淨,一片光明,你那時候是佛法界。所以你們每天都做過佛吶,你知道嗎?剛剛起來這樣,嗯!好舒服喔,那時候是佛啊。沒辦法,因為習氣沾染太重,所以糊塗了,糊塗了,現在要刷牙,對不對,刷牙你已經忘記了,本來你保持那個清淨,你是沒有牙齒的這個什麼……髒不髒啦什麼的問題,你那時候是清淨的,遇到刷牙那時候就是分辨出來了,分別出來了。這時候開始過日子,才開始去上班了啊,上班遇到同事結果抓狂,一下從佛法界,菩薩法界掉到什麼?地獄。因為以前還保有一些善根,還會有一些反思能力,又有善緣。結果你另外一個好同事又來了,跟你講講話,開開心,又歡喜起來,你看,天道來了,都是在這種地方運作啊。天道,歡喜之後就開始運作了,嗯!開始想我等一下要去吃什麼好料的,要找什麼那個同事去哪個餐廳?比較這些……。你看貪欲出來了,你又頓時又墮到餓鬼道了,一天,你的運作都在這個。

所以小可以預大,見微知著,在一個人存在的現實生活裡面,如果沒有感受到好像活在人間天堂,他斷氣那一天絕對不可能上天堂,你懂嗎?如果你存在的時候,因為你學法真正有學到覺悟這件事情,什麼叫覺悟?放下萬緣、放下執著心、分別心、妄想心,你就真正覺悟。我們講的是圓滿的那一種,不是小悟,積小悟成中悟,積中悟成大悟,不是那個過程,我們講的是自己的那一種,就是自性圓滿顯現、顯露出來的那一種。如果你不是這樣的話,你斷氣那一天就永遠不會去什麼極樂世界、琉璃淨土、彌勒兜率淨土,統統都沒辦法去。所以為什麼平日要練功,要不到頭一場空。持名「阿彌陀佛」佛號的人,就是切勿切勿、千萬千萬不要「口念彌陀心散亂」,後面那一句你們都知道,「喊破喉嚨也枉然」。所以要論實質不論形式,佛法自始至終都是這樣,尤其更勝的是大乘佛法學修,更勝的是一乘佛法學修。

一乘圓教跟大乘佛法有什麼小小的不同呢?大乘佛法菩薩道,你努力做你就是做菩薩,如果你在這個時候沒有承接到一乘,你沒辦法做佛。可是通常承繼到一乘做佛的人,他都會留惑潤生,倒駕慈航,他會示現菩薩道。當然這個是位,當位,位後、位前的問題。什麼叫位前?譬如說,假設有人在修普賢菩薩的法,普賢十願,他正在修,可是他還沒有成為,他還沒有拿到學位,這個叫做位前的。那麼他現在剛拿到學位,也在做這件事情,叫做當位。有的是他久遠劫早就成佛了,可是那個佛的境界太高,講的眾生聽不懂,那時候降下來,把自己降格,也就是說,我現在是博士,我跑到高中去教書,這個意思。他講的是普賢行,這個叫做位後的普賢菩薩,他事實上是佛,是這個意思。不修普賢行不能成佛道,所以普賢行是入一乘的重要關鍵,那麼一乘就是直了佛道。一般講修禪、修密、修淨,統統可以達到。禪淨密它其實也是一,一而三,三而一,就好像我們佛法到最後就三個門,覺門、正門跟淨門。

覺門就是直接叫你開智慧,直接啦,當然直接你們知道不容易。正門就是叫你多讀「經」,本來要講「書」,可是我想到現在的書好像多數都不太有正量,古時候的人遺留下來的書多數都是聖賢的理路。所以你就知道剛剛我們講,包括現在的科學家,高度量子力學家都去印證一件事情,任何物質背後都有訊息。我們人跟人跟萬物的接觸,其實是那個軟體的作用,並不是你長的怎樣,你這個物質是怎樣,他是一個最外層的表象。古時候的書多數都是聖賢的理路,所以它那個文字是物質,它也顯出聖賢的訊息就是正向的。早期的書店多數都是在賣這種書,所以它真的有所謂的書香氣。你進入那個書店的時候你會覺得,氣場好像滿平和的、滿清淨的,很願意在那邊感染一下書香。現在的書多數是這些鼓勵人家貪瞋癡的,你怎麼樣掙錢的?你怎麼樣兩性關係的?你怎麼樣斬桃花的?你怎麼樣……都是這些。

這些滲透了夾雜在古聖先賢的書裡面,所以磁場已經大不從前了。因為大不從前,我們現在進去就感覺不到書店裡的書香,而可能會有一些煩躁。有的人不會感覺,為什麼?因為他有很強烈的目的,專注在他要的那個東西,所以其他的頓時沒感覺,可是沒感覺不代表你沒有受影響。為什麼現在不講書而說講經,經典會被稱為經典就是不變的真理。智慧者的言語,記載下來的那些文字就叫做經,所以那個絕對不會有問題。如果常常依經在運作的,這一個人就有多一些正向能量的薰染。有時候經本放在那邊你沒去讀它,它也有一些作用,可是它微薄啦,它的力道微薄,可是你不能否定那個物質散發出來的訊息。

所以風水從這邊你就可以去契得,很多人會去講求風水,這些什麼堪輿,這些理路都是存在的,可是也在一個前提下存在。老祖宗講,「人未能無念,故為陰陽所縛」,那個繫縛的意思,障礙、束縛那個意思。就是因為我們沒辦法不起心、不動念,所以產生了這些陰陽,「陰陽」就是這個宇宙所有的人事時地物,在佛家叫色法。色受想行識,你們聽過這些,就是五蘊,這些五蘊產生了,所以我們活在這個五蘊裡面,所以就被它繫縛。你說五蘊怎麼一併把它去除,這個前面講到那個覺門有沒有?覺門叫你一念就把這些放下,一念就頓,放下你累生累劫的錯誤念頭,就丟掉了。這時候你是不是無念了,所以你就不會被陰陽所縛了。所以這時候風水對你是產生不了作用的,這時候你就是好風水,所謂是福人居福地,福地福人居,你走到哪裡?即便那裡是兇宅都變成吉屋,是這個意思。

所以要投資房地產的可以用這個方法,你把自己變福人,去收購兇宅啊。收購兇宅很便宜,然後因為你在那邊常常住在那邊就變吉屋,氣場好到不行。當然我們要老實,所以你跟要買的人說:「這裡以前是兇宅」,而人家可能會說:「你騙我,我明明感覺這裡就是吉屋」。你也沒撒謊,他也真的感覺吉屋,他為了慎重,再去找通靈的來感應。因為你是福人,通靈的來感應到的真的就是吉屋的磁場,你看,又有通靈的幫你背書,你看賣房子多好賣。這個理路就佛家講的啊,依報隨著正報轉。所以學佛一定要可以學以致用,不能只是紙上談兵,剛剛講的「博學、審問、慎思、明辨」僅到這一個層次,算是不簡單了,因為他還會深入,還會花時間深入這些知見的釐清,可是他沒有篤行,停在這邊就沒辦法學以致用。所以法歸法,我的人生歸人生,法再怎麼好,是佛菩薩的事情,我的人生還是我自己痛苦要去面對,所以這樣學法會很冤枉。做其實不難,我們現在的人做為什麼那麼難?因為沒搞清楚、沒弄明白。之前我比喻一個例子,我說我們現在人要叫他念佛很難,一句一句一直持續不間斷,綿綿密密這樣念念念,二十四小時很難,都會偷懶,有空隙,要休息一下或什麼的。如果這邊有一疊鈔票,無止境高,無止境高表示你可以抽很久,然後你的老闆跟你說,你的工作就是坐在這邊,抽一張,你的薪水就是一張,抽兩張就是兩張,八小時你會怎樣?你會不會綿綿密密?一直抽一直抽。如果這邊放一疊那個寫阿彌陀佛的紙無限高,你會不會抽?我會抽這邊(指寫阿彌陀佛的紙那邊),你們的話,我就不知道,因為抽這邊可以什麼?成佛。念佛,我用抽來比喻,你至少每抽一張看到一次佛號,一直念念念念,你可以成佛啊。請問你如果成佛了,這一疊(鈔票)再怎麼無止境還是在宇宙裡,它算什麼?它算是乞丐,你懂嗎?對佛來講是乞丐。

所以我們現在世間所有的富豪的總和的什麼?金錢加起來,玉皇大帝看到說這是乞丐,這些錢有什麼好爭的呢?玉皇大帝好像很高尚,而一個娑婆世界十億個銀河系,有十億個玉皇大帝,這十億個玉皇大帝的金錢湊在一起說我們好多喔,大梵天王說這是乞丐,這一點點有什麼好炫耀的。結果大梵天王又集結起來,在摩醯首羅天王看來,啊!這比乞丐還不如啊,是這樣比較的。到摩醯首羅天王,三界至尊,用你們聽的懂的話啦,在六道輪迴裡面最有錢的那一個人,是六道輪迴不是地球,六道輪迴最有錢那一個人的金錢,阿羅漢看都看不上,連塞牙縫都不夠,你懂嗎?菩薩又看到阿羅漢,你﹝龜笑鱉沒尾﹞(台語:比喻半斤八兩,沒好到哪裡的意思),這樣子,佛看到那個菩薩呢?一點起心動念都沒有。

所以如果你抽這一疊阿彌陀佛、阿彌陀佛,你當佛了,請問要有那一疊錢你需要抽得那麼累嗎?你要幾疊?嗯!就有了,為什麼?就現出來。因為阿彌陀佛是最厲害的科學家!現在的科學家知道質能互換的理路,他們可以把「質」換成「能」,但不能把「能」變現成「質」,可是學理上是認同的。好比原子彈啊,製造一個物質原子彈,丟下去,碰!變成能量,這能量毀壞了一切,而且多數它把質變成能的都是傷害地球的,現在我們的科學運作是這樣。那麼極樂世界的科學高度啊,它可以隨時變來變去,你要什麼就變現什麼,可是完全無碳機,完全無汙染,你們講的叫完全有機,完全的喔,不是現在我們吃的有機。這個吃的有機很多都是「準有機」喔,就是最後收成那一季不噴農藥這樣而已,可是它的骨子裡還是農藥啊,對不對。你看你們吃進去的農藥要排出來,要花多少力氣,你期待那個植物自己就會排了嗎?我們的身體是吸到一點就殘存一點。所以我們現在的人迷失,這個就叫做不徹底,不徹底的原因,我們已經活在釋迦牟尼佛早就預言的時代,這個時代叫「飲毒食苦」的時代,你們看看是不是這樣。

前一陣子新聞不是一直報導嗎?你看你在家裡會不會越來越恐慌?怎麼吃都是毒啊,怎麼喝都是苦啊,那怎麼辦?剛剛告訴你們質能互換的問題了啊,你們現在要當偉大的科學家啊,最偉大的科學家就是沒汙染的方式啊,不用工具就辦得到,就是你們的「念力」啊。世間人講的念力,佛家講「起心動念」,講那個最原初的心現識變,「諸法所生,唯心所現,一切因果,世界微塵,因心成體」,他告訴你這件事情。整個宇宙幻化是我們心現識變出來的,心現出來是一真法界很美好,變現出來。可是一真法界還是妄的世界,實報莊嚴土還是妄,真正的回歸在常寂光,它已經不是土了,沒有「有為」的依據,可是因為要符合眾生的俗諦讓他理解,所以加個「常寂光淨土」。有淨有染就不圓滿,所以淨染不二,契入了所謂的實報莊嚴土,在最後一品剩下無明的習氣斷盡之後,你就回歸常寂光。常寂光也就是我們的自性本然,也就是一切生命,這時候就不講人類了,人類太狹隘了,一切眾生的什麼?本性,就是那個常寂光。

很多人會質疑說,這些桌椅會不會成佛?當然會啊,因為同圓種智,情與無情,同圓種智。所以從理上事上它都有成佛的什麼?可能,因為一切眾生本來是佛,本當成佛。所以眾緣和合而生成之現象謂之眾生啊,你吸的空氣也會成佛,因為它是眾緣和合而生成的現象。眾是多的意思,緣是機會條件的意思,在N種機會條件湊合在一起,產生的現象就叫做眾生。所以如果你不了解到這一個意義,你們認知的眾生永遠都是人類,這就太狹隘了。所以你就不懂的佛菩薩的心量了,你以為佛菩薩只救人類嗎?眾生無邊誓願度,人類很多,多到數不完,這些人我要度,這太狹隘了。所以眾生的無邊就是什麼?起心動念,所以最後眾生無邊誓願度完滿在哪裡?完滿在不起心不動念。因為不起心不動念就沒有那些迷失的眾生了,所以就已經度盡了。所以佛法是佛陀在九法界至善圓滿的教育,什麼叫至善圓滿?它教你能夠靠著自己,去解決你一切人生的什麼?汙染,汙染就是痛苦、不喜歡、不如意,都不好,你們各人認知的不好的那些事情、那些人事物,統統叫做汙染。它有辦法圓滿的解決,所以叫至善,因為你不是去外在追求一個善,因為覓心了不可得啊,人本具如來智慧德相,但以妄想、執著而不可證的。所以若遠離,它只是叫你「遠離」而已,遠離妄想執著,就一切智、自然智、無師智自然證得啊,那是你的本能。

所以為什麼心經上講說,最後什麼?「無智亦無得,以無所得故」。無所得很多人的理解就會錯誤,有說什麼東西都得不到,它不是,是你本來就有的,你要去哪裡得?你本來就有的東西,你還想在外面尋得,就表示你已經迷失了。所以它告訴你,你根本不用去想要得,你本來就有,具足圓滿的智慧德能。可是這一個是一個空性的自己,而不是一般人類,有辦法去以「有思維之心」能夠去測度的。所以佛經有講一句話,「眾生以有思維之心,不能測如來圓覺之智,尚且諸三乘人,不能測佛智者,患在度量也,饒伊盡思共推,轉加懸遠」,讓他的知見背離了覺悟這件事情越來越遠,因為是透過討論出來的。透過討論出來的是世間有對立的道理,可以透過討論出來,可是當你討論出來之後,也不能圓滿解決事情,這是世間的運作。真理不是透過討論產生的,真理是它本來如是。所以佛家有一句話叫做「法爾如是」,它本來就是這樣子,它不因為我們的討論贊同,多數票贊成它才有,少數票反對它就沒有,不是這樣一個意思。所以它就像雞蛋被丟在地上會破,就是會破啊,它跟你贊成與不贊成無關,這叫真理。

所以學佛的人是去契入真理,契入真理是為什麼?因為它不是被創造出來的,換言之,我們是被真理創造出來的,所以我們不是去創造真理。所以從這個角度來講,我們人,才有辦法去真正的謙卑,自卑尊人,要不然我們都會以為我們是什麼?對啊,我們能夠勝天,人定勝天,這一句話怎麼解釋?我們要跟天做比賽,那麼我們永遠勝不了天。所以應該叫做齊天大聖,是跟天齊啦,齊是我們的本性,本來就是平等,而不是要去跟人家爭個什麼。所以很多這些老祖宗的這些名詞是有背後的義涵,佛家講表法,它表什麼?而不是執著在那個浮面的文詞或者是這些表象上。會學佛的人,當然就處處是機啊,是什麼機?禪機。隨所住處恆安樂,他也就容易入禪,為什麼會恆安樂?因為放心了,求其放心而已,把奔馳出去的心攝受回來。這是古時候的話,現在的話就是把心浮氣躁,丟掉,你就冷靜啊、平靜啊。這個平靜的味道深了,你就可以幫助你什麼?開智慧,開了智慧就達到了佛法的目的了。所以八萬四千法統統是覺悟之法,這是佛陀在九法界至善圓滿的教育。有人著相啊,認為佛陀好像就是那些穿著袈裟的人喔……什麼等等,或是這些外在阿彌陀佛什麼……等等。其實這些是理體,是學位,我們眾生著相就會把美好東西給砍掉了。

很多解釋,你都可以去解釋佛教這兩個字,佛教另外一個解釋就是「智慧覺醒的教育」,教是教育的意思。教育勢必有一個狀態,師資道合,師資道合是什麼意思呢?有人教,有人願意學,學了之後願意去落實,做的意思,就是那個篤行,落實了你就證明到了,證明到了就解決了,那時候究竟圓滿法得到了,你就不用再學了,是這一個意思。佛教,教育,現在的佛教在世間就開始慢慢扭曲,因為人的意識形態,現在已經很扭曲了,剛我們講的這五十六億七千萬年,當然不會好到哪裡去,只會加上N億倍啊,它是用「億」起跳的。所以現在的人如果能夠接觸到佛法,又去理解到真正的佛法,已經是億萬中選一了。要不然佛法約略在這個時代的現象有好幾種啊,第一種當然比較少,不能說完全沒有,少之又少。

原始佛教叫教育,退而求其次變成所謂的這些祭祀科儀的佛教,祭祀科儀的佛教如果你有正確的引導也不錯,它至少不會讓你變成迷信。譬如說,為什麼要做法會啊?法會在基督教來講好像就是他們的禱告一樣啊,祈禱啊。祈禱有沒有作用?有啊,有啊,為什麼?從江本勝博士水結晶實驗你就可以去證明。從量子力學家的科學證明,就可以去理解這個理路,物質的基礎是心理現象。一個在祈禱禱告的人,心理會比較往善處發展,在他周邊的這些物質有為,就會因為這樣的能量,而去轉化它的排列組合結晶啊,它就會變比較好。所以我們的物質世界如果結晶都是好的,是不是我們就活在一個比較好的環境裡面,這就被影響了,可是畢竟它不究竟,它能夠在醫學上叫做治標不治本。一直做法會、經懺法事科儀,是有一些作用的,可是沒有究竟圓滿的功能,除非這個做的人在那個狀態裡面覺悟了,圓滿的覺悟,它的覺悟的能量攝受就能解決。所以這個叫做祭祀科儀的佛教,這就是一般人對於「宗教」這兩個字錯知錯解後,以這種錯誤的宗教觀念所認知的佛教。

我們講錯知,因為有一個正確的解釋啊。「宗」是首要的、重要的,為一切眾生所遵從的意思這叫宗,是好的意思。「教」是教育、教化、教學,所以為一切眾生所遵從重要的、首要的教化、教育、教學,它是對的,可是變成祭祀科儀的時候,就會被人家理解成所謂的一個外在偶像、神的崇拜的那種,那種就變成一般人認知的「求保佑的宗教」。前面那種是真正教育,可以讓我們自己去運作得到圓滿人生的宗教,這一種叫做求保佑的。所以你看,我們如果不了解這些哩哩雜雜的這些解釋名詞,我們一般出去,坊間你講佛教,人家是看待哪一種?一般都是求保佑的這一種。求保佑的也不錯,只要它理路正確,它還可以稍微的求到保佑,還不迷信。

接下來就演變,變成迷信的佛教了,迷信啊,迷信就是他背後理路搞不清楚。所以迷信相對正信,那什麼叫正信?在佛法有一個標準,一句話叫做「心外求法」這一個標準。心外求法的即為外道,外道即為迷信,你外在找不到,你一直往外在求,當然變成一種迷,迷失。所以外在求不到,可是外在有一個功能,如果你透過原始佛教叫教育的佛教,去返聞聞自性,返照回來的時候,外在就是所謂老祖宗講的「三人行必有我師焉」,一個自己,一個外在的善,一個外在的惡。我看到這些外在的善,我可以去學習效法,我內在是不是長養善了,所以這時候就回歸正信了;我看到外在一個惡,我反省自己不能有惡,我內在是不是也在剔除惡了,所以我保留善,我也叫正信的佛教徒,是這一回事。關鍵都在「自己」,你靠自己就可以解決你人生,這叫正信佛法。可是我們現在靠自己不能的原因,是因為我們不明白,而不是自己沒有能力,是還不知道怎麼做的意思。靠外在,外在只有一個,只有它可以教育我,告訴我明白。

所以佛有一大事因緣而興出世,唯眾生迷惑、造業、受苦,受了苦又更加迷惑,更加造業、更加受苦,在這個輪迴不已的苦裡面。所以祂其實只有一件事情,祂不是來這邊叫你們,組團體做善事啊、募款、捐款,不是這些事,祂只是叫你「覺悟」而已。因為你覺悟了,你就不迷惑了,你不迷惑,你就自己可以判斷什麼是純善?什麼是不對的,你自己都會判斷了。所以你的人生走到哪裡都是覺悟的能量,你走到哪裡都是純善的作為,包括你罵人家,你也是純善的,因為你是為他好,不是為自己的。像你們有小孩子的媽媽們,孩子小時候有沒有罵過他們,有呀,為什麼你要罵他?恨死他了嗎?不是啊,恨死他是我的心壞啊,我才會恨啊;是為了保護他,為了導正他的惡習氣。所謂人之初,性本善啊,圓滿無瑕,世間沒有文辭可以形容,中國人只好拿一個善來代表。性相近,習相遠,習氣薰染有善惡,這個善惡是有對立的,眾生在行善都在這一個層次裡面,只要他沒覺悟,他的善一定有一個惡對立,所以不圓滿,所以這個就永遠超越不了六道輪迴。所以在這一個善的運作裡面,就會產生一個生命狀態,叫做擇善固執。你擇善固執你還是叫做固執,固執叫執著,所以你在做任何善事,你花大半輩子時間去從事這一件事情,最後換來的就是還在輪迴裡面,很冤枉,這個不是佛法。

佛法是叫你覺悟,了生死,出三界,善惡皆要放下,也不是選擇一個中間站台。所以才叫「兩邊不立,中道不存,是謂中道。」是謂中道就是沒辦法加一個假名來形容這一個狀態,所以學法的悟入處,必要在離言說相、名字相、心緣相,要離開這個,換言之,這個就是執著產生的。總而言之,離執著,去聞思修,就解決了。我們現在第一關鍵就是執著很難斷,所以處處都要提醒自己,反觀自己斷執著,才有辦法去契入。這一個佛法的理路來到了這個時代,產生了迷信啊,那麼剛講,佛本來只是為了眾生覺悟而已,所以祂的工作只有一個,「開佛之知見,示佛之知見」,開就是講,示就是演,做出來給你看。學習佛法的人,就要秉持這一個精神,讀誦大乘,為人演說,演在說前,就是世間話說的「身教重於言教」,要言教之前一定要身教。那麼身教做到了,為什麼還要言教?因為人家看不懂,有疑惑問你,你才跟他講,看得懂得就算了,就解決了。

所以為什麼龍華三會,五十六億七千萬年之後那個美好世界,那時候人的品質比較好,業因果報這些造化品質比較好。所以彌勒菩薩當世成佛只講三次演講就解決了,釋迦牟尼佛比較累,三百餘會,小會的還不講,你看,辦了三百次的教學,我們現在還在這邊做五濁惡世的眾生,很可悲。可是也顯示釋迦牟尼佛的偉大啊,因為祂是教放牛班的,有在學校教書的都知道,能夠把放牛班的教到考到第一志願,這個老師是比教資優班考上好學校還來的偉大,你懂嗎?釋迦牟尼佛在這個娑婆世界培養,把放牛班的學生個性調化成資優班的,送到阿彌陀佛的資優教室讀書啊,那個資優教室就叫極樂世界。

所以極樂世界沒有任何惡緣,你看在那邊多舒服,所以這是兩條路,可是相對如果你在釋迦牟尼佛的報土,五濁惡世的這個穢土裡面,直接了當去歷事練心,成就無上道,那你是練家子,少林寺出來身上烙了兩條龍的那一種,不是花拳繡腿那一種,所以各有利弊。沒把握的趕快勤練佛,就是沒把握的要知道喔,要把這一疊鈔票換成一疊阿彌陀佛,一直抽,綿綿密密,心念佛,是心是佛,是心作佛。所以念佛為因,成佛為果,這是必然,因為你本來是佛。所以接受佛菩薩開示眾生,自己的工作叫悟入,你要自己去理解、接受,有所悟處。那你要自己做落實,你落實了你才能契入,所以這一件事情不能丟給佛菩薩去做。我們現在的眾生就是這一件事情都要丟給佛菩薩、天神,要不然我們再拉回來禱告好了。我不知道你們有沒有,身邊有沒有基督徒,我不會偏頗一邊,等一下講佛教徒,不然會罵死。大家都要做上帝,你知道嗎?請上帝賜給我……,憑什麼賜給你啊?你都不努力,還要命令我賜給你,對不對!上帝在那邊很無奈,耶穌基督在那邊很無奈,你就知道為什麼基督耶穌傳法三年就被釘在十字架,有夠倒楣的,都為眾生好啊,講的都是對的啊。

這一個地方的眾生叫什麼?閻浮提眾生,有一個特色「剛強難化」,另外一個特色就是「起心動念,無不是罪,無不是業」。我們這個地球叫「閻浮提」,在整個虛空法界中地球在佛學術語中叫閻浮。這一個世界上的眾生的特色就是,只要想的,就是罪,就是業,所以你在這一個地球要去行如來正法是最難的。耶穌基督也在行如來正法,只要聖賢對的理路,符合真理都叫如來正法。如來者,諸法如義啊,義者合宜,循禮,所以如來者,如其本來啊,也就是說一切眾生的本來面目叫做如來,所以這個叫真理。所有的這些聖賢,不分宗教族類,只要這些聖賢,都是符合如來教法的。所以你看祂在當時也在做如來正法,上帝的那個全知全能的教育,簡言之,就是全知全能的教育,結果講半天,三年被釘在十字架上。還有人戳他,好像這邊還是這邊?忘記了啦,流血,很倒楣,最後,天父啊,請原諒他們,你看,多可悲。

佛教也是這樣啊,這些忍辱仙人,人家好好的在那邊。有一些這些宮廷裡面的侍女,他們跟著歌利王去打獵,在荒野裡面看到忍辱仙人,然後很歡喜,忍辱仙人就跟他傳傳法,叫他怎麼待人處世,有可能在幫歌利王這個暴君講話,啊……你們在做人臣子的就要盡忠職守……等等,結果歌利王不高興把他割截身體。有一句話叫凌遲而死,什麼叫凌遲而死你知道嗎?一塊肉一塊肉慢慢切,好說給我一槍斃命就好了,一塊肉一塊肉切,你看多痛苦切到斷氣這樣。人家臨終斷氣還在,嗯!感恩歌利王,成就我無上的忍辱,讓我拼過了彌勒菩薩。本來彌勒菩薩是第四尊,釋迦牟尼佛第五尊啊,結果因為那個忍辱功夫特別好,結果超前了,祂的道業超前了,現在講跳級了,跳級生跳級了。所以彌勒菩薩就,唉呦!我就還在讀,你怎麼變佛了,所以祂變成第四尊佛,就是今世,三千年前的這一尊釋迦牟尼佛(悉達多)。祂最後臨終的時候,還為了感恩他,說當我後世成佛,我一定第一個度你,人家信守承諾,五比丘的時候,第一個得度的就是憍陳如尊者,憍陳如就是當年的歌利王。你看,絲毫沒有恨,為什麼?因為祂知道宇宙所有的盡虛空、遍法界是一個自體,是這些眾生不明白,不是他們壞。那不明白,明白的人有責任義務,散發出更大的心量,等待機緣去度化他,為什麼加個等待機緣,因為這叫隨順,恆順眾生,隨喜功德。

從忍辱仙人的故事你們就理解,祂多有耐心,祂當年被割的時候,被割的當下不能度他,祂就慢慢等待,等待到最後,憍陳如尊者投胎了之後,祂去示現五比丘的頭頭,就去跟他教化這樣子,得度了。所以佛菩薩的耐心不是一年、兩年計數,也不是一劫、兩劫的計數,是過去無始,未來無終,恆通十方三世一切,祂的耐心可以到這邊,那個是成就最圓滿的忍辱。所以佛法最常常在跟俗諦眾生講的,有兩個很關鍵的重點,就是六度萬行裡面的前面,叫做布施、忍辱。他先省了中間這一個持戒,為什麼階段性省了?因為眾生聽到持戒就討厭,要「先以欲勾牽,後令入佛智」啊,我不能一下先讓你討厭,否則我怎麼幫你。所以常常講布施跟忍辱,「布施可以得到福,忍辱可以蓄積福」,很多人都不明白,為什麼人生那麼努力,總是做過路財神,這手來,這手出去,賺錢的和用錢的不一樣人,為什麼他會這樣,因為忍辱度不夠,蓄積不了。有的是過去福報在長養,這個會產生一種迷失的狀態,因果通三世,學法為什麼要覺悟?因為覺悟你就可以了透一切宇宙人生的真相,佛家用詞比較簡單叫諸法實相。我們現在講「宇宙人生的真相」,還是聽不懂,你要跟他講,學佛是幹嘛呢?是了解自己從哪裡來?來這裡要幹什麼?未來可以去哪裡?現在跟這些環境的關係是什麼?環境的關係能夠怎麼改善?這個背後的理路是什麼?宇宙人生的真相。

現在人很麻煩,你不講很多,人家聽不懂,會產生誤解,人家是以前講個一小段話,他就悟到了;現在是講一大堆,如果,他「誤」了,誤解的誤,人家是開悟的悟。所以為什麼願解如來真實意?你只要不解,你的人生絕對沒有快樂可言,如來,如其本來啊,不是願解釋迦牟尼佛真實意,願解阿彌陀佛真實意,不是這個表相,當然他可以,以一表一切,都對,可是它是實質的。也就是釋迦牟尼佛是你自性釋迦;阿彌陀佛是你自性彌陀;藥師如來是你的自性藥師,乃至於這些綠度母、白度母,統統是回歸自性。他們是學長、學姊、老師,我們是學弟、學妹,可是我們往那個方向,願意努力學習。所以自己要深入去了透,什麼叫「悟佛之知見」?跟「入佛之知見」,它有理論方法,有次第,也就是你們常常在念的這個四弘誓願,「眾生無邊誓願度,煩惱無盡誓願斷,法門無量誓願學,佛道無上誓願成」。這個是依對俗諦眾生來講的,要不然是「自性煩惱無盡誓願斷」,自心啊煩惱無盡,「自心法門無量誓願學,自性佛道無上誓願成」,統統是自己的問題。所以一個學法,必須要了解這些用詞為什麼這麼排列組合?它告訴你,學法的方向,你人生會變的美好的方向,就是你第一個要「發願」,發菩提心的意思。

什麼叫發願?我們用大家好懂的講法,一條線切下來,只要你的人生運作都是為自己的,任何利害得失運作,深淺不等,這個就叫不發願。只要你的人生存在任何一件事情,只要有一口氣呼吸,甚至沒呼吸也可以,那個無色界天人沒有色相,所以祂也沒呼吸這一件事情,它是一個純能量。一切眾生只要你的任何生命的存在,都是這一個方向什麼呢?為眾生著想,深淺不等,那個方向叫搞正確了,所以叫做眾生無邊誓願度。如果沒有這一句話的心願的人學佛,他能不能夠得到幸福美滿?可以,可是是有瑕疵的那一種,所謂的世間的福而已,他不能得到「淨福」,他會得到「癡福」,愚癡的福。這句話很多很多那個長輩不喜歡聽,所以你們要有智慧,以後祝賀長輩如果不喜歡享清福的話,你就跟他說鴻福齊天。鴻福啊就有汙染,有汙染就是癡福,愚痴產生的福,所以就有煩惱的意思啦。我們現在的人在享福受用的時候,是不是都有煩惱?夾帶煩惱,煩惱、憂慮、牽掛,這個叫癡福,好聽叫做鴻福,鴻福齊天。

鴻福齊天表示什麼?你知道嗎?表示你煩惱齊天,跟天一樣多這樣,一樣高。所以要享清福啊,清福從何而來?清淨心行於布施,也就是常常在講的,「無住生心,生心無住」。無住行於布施,心無所著行於布施,無所著就是不執著,不求回饋,保持三輪體空,可是行於布施就是生心,好的事情不斷在運作,這是無盡慈悲,利濟蒼生。所以這一種人,他的福享用不盡,而且他在享福的過程,絕對不會有煩惱、憂慮、牽掛,就自自在在你看多好。我們隨便講一講,任何你們人生當中的任何一個福都有煩惱,你們薪水怎麼來的?有人在上班薪水,努力工作,你有沒有輕鬆工作就有?多數要努力工作嘛。輕鬆工作比較沒煩惱,還是努力工作?對啊,努力工作還要被釘得滿頭包,才領到一點點薪水,你看,領到叫享福,整個過程就是煩惱,你懂嗎?

真正享清福就是,佛家講的「不求而得,乃謂真得」。不是說你這個人很懶散,很屌兒啷噹,什麼都不關心,而是你只是好好的過著你的日子,你本來的福就一直源源不絕來,你做什麼工作就輕輕鬆鬆一大堆薪水,還加獎金,對不對,人家年終才一個月、兩個月,你就可以二、三十個月,很好啊,對不對……等等。你沒辦法預期,可是他是自然而然的,甚至到最後是,你不必做守財奴,財是物資的意思,裡面有錢,你不必做守財奴,口袋空空,兩手空空,走到哪裡?需要時就來了,你看,多好。那不需要呢?不需要就不見了。人家幫你顧好了,你不必自己顧,自己顧有沒有忐忑?怕失去啊,煩惱,你看,統統是煩惱。所以這不是佛法真正要給我們的福,因為這種福太低等了,佛法真正要給我們的福是,自己覺慧的圓滿產生的福報,自然而得的。

那一個你勢必方向要搞正確,就是「眾生無邊誓願度」,這個心要產生。接下來為了達到這一個目的,就有方法了、有理路了,方法就是後面那兩句,中間這兩句。所謂方法就是有它的順次,你不能顛倒,你顛倒了就不對了,所以第一個關鍵就是煩惱無盡誓願斷。現在的學修人為什麼得不到學修的法喜?階段性的快樂會有,可是真正恆長的生命運作的喜悅不會有,原因就是他把這兩個搞錯了。他把法門無量誓願學調來前面,什麼都要,雜了,聽到人家那個很好,我也要了解一下,聽到那個很好我也要了解一下。這樣一個事情,如果沒有煩惱無盡誓願斷的基礎,這樣一個事情叫做世間的知識常識。只要是知識常識,他就是錯誤的知見,即便他的言辭是對的,被這個人運用就是錯,所以叫錯誤的知見,關鍵在於他沒有清淨心。沒清淨心的人就沒智慧,沒智慧的人就沒辦法運用工具去幫他造福,所以會被工具反撲回來,產生很大的弊病。也就是像現在的科學很昌進啊,那是對現在人講的啊,如果有學佛你就知道,現在科學越來越落後,哪有越昌進越汙染的,越昌進越中毒的,哪有越昌進的醫學是要切東切西的。我常用電腦形容啊,電腦是不是操作越簡單越快速越好,而不是惹的一大堆,好像很熱鬧,結果卻沒有成效。所以這個是人的一個迷見,迷失的迷,沒辦法去釐清。

所以第一個關鍵就是「眾生無邊誓願度」,再來方法的第一步「煩惱無盡誓願斷」,為什麼斷煩惱在第一?斷煩惱心才會清淨,心清淨自然起作用的狀態叫做「智慧」,有智慧才能夠去運用後面那一句「法門無量誓願學」。好!那麼煩惱無盡誓願斷的方法是什麼?叫做「一門深入,長時薰修」,專住的持續,專注就是一。所以選擇一樣就好了,不斷持續,這兩句話加起來就叫做「精進」,精叫「一」而已,二就不叫精了,進叫做「不間斷」,叫「長時薰修」,這是世出世間法成功的秘訣。換言之,不管是不是學佛的人,或者是在當今任何一個學術領域的人,他只要違背這個道理,他就沒辦法成就,就這樣子。另外一種特例就是靠過去生福報,那個也不叫成就,那個成就也是過去生一門深入,長時薰修來的,只是兌現的時期不一樣而已,總是不離這個因果理路。所以現在的你就知道,為什麼很多學習者得不到好處?就是心浮氣躁。心浮氣躁的人耐不住性子,他不願意跟你「一」,他願意「多」,越多越好,所以就搞砸了,就把無上智慧變成什麼?很多的常識而已。常識可以幫助我們理解問題、發現問題,不能幫我們解決問題。那麼智慧呢?智慧同時可以理解、發現、跟解決,統統可以,所以智慧是一個妙用。

所以智慧的樣子就叫善巧方便,這個是教不來的,可是有辦法可以辦到,就叫煩惱無盡誓願斷。所以你就知道了,從這個理路很多人一句佛號念到底他就有智慧了,你就知道這個理路啊,有的人是拿一本經念到底,他就有智慧了。老祖宗講的讀書千遍,其義自見,你對這個世間的理解是智慧在理解的,而不是知識常識填鴨。這一個取得了,你就有什麼?「般若無知,起用無所不知」的能力了。換言之,你就可以到「一門深入,長時薰修」,後面那一句話叫「觸類旁通」的能力了。所以你有觸類旁通的能力,你再去法門無量誓願學就輕鬆多了,你只要聽人家講兩句你就知道全部了,任何一個法。

所以這也有證明啊,當年的六祖惠能祖師就是這樣啊,他是文盲啊,可是你看最經典的那個法達禪師,來參訪他,以前的人有禮,都知道這些禮數,我要去請教你,我就必須恭敬,帶著恭敬心。他有些疑惑,去請教六祖惠能,見到六祖時候就頂禮,可是這時候六祖惠能說,你心中一定有件事情值得驕傲喔!嗯!的確,我心中的驕傲就是我十年持《法華經》三千多部了。持《法華經》,很不簡單,一本經可以重覆一直持,十年三千部,這個就是他的驕傲。然後六祖惠能就說,你告訴我《法華經》的義理,結果他講不出來,有很多疑惑,不知道怎樣?那你念給我聽好了,我不識字,看不懂,你念給我聽,結果念到第三品(譬喻品),六祖即說:不用了,不用了,我了解整部經在講什麼?反過來解釋給法達禪師,法達禪師這時候豁然開朗,悟到了。這時候頂禮是怎麼樣?頭著地了。你知道為什麼六祖前面跟他說:你一定心中有一物值得驕傲,因為法達禪師第一次來請法的時候頂禮,頭不著地。你看,古老祖宗多有智慧啊,見微知著,一看你的言行舉止就知道你的內涵到哪裡?就這樣子啊,甚至不用看。你來,聞到味道就知道了,香積世界啊,不是這樣嗎?香積國沒有人在跟你講經說法的,講經說法是我們現在眾生耳根最利,可是其他比較遲鈍,所以才要那麼累一直講。

所以我覺得很佩服釋迦牟尼佛,講四十九年啊,講到我們現在還在做﹝黑肚蟲﹞(台語:形容不好的生命狀態),很佩服啊,祂還在講啊,祂現在還在講啊。幾年前你們去印度有沒有看到祂啊,你們不是去印度,靈鳩山祂還在那邊,你們有遇到嗎?沒遇到喔,可惜!對不對,等於沒去了,花錢要花得有作用啊,祂現在還在那邊啦,無處不在啦,所以時空是不相應行法。煩惱無盡誓願斷重要,當你取得了,你觸類旁通的能力就出來了。所以那時候學法是不是簡單多了,那時候學法叫做玩,玩啦,來這裡玩耍、玩耍就有收穫啊,每天開開心心的,然後開開心心的,你的智慧一直在倍增,一直在倍增。

為什麼會越來越開心,因為智慧越高的人越能解決疑難雜症,等於沒痛苦,痛苦從哪裡來?遇到問題不能解決來。能解決就沒痛苦了,所以佛道無上就可以成,成就佛道無上,佛家講「未能自度,而能度他,無有是處」。所以你必須成就佛道無上,你才能圓滿的履踐「眾生無邊誓願度」這一個願,你才不會是空願,要不然人家都去什麼?發願。常常遇到很多人說「我常常發願喔」,你如果聽到常常,你就知道那個問題很多,那不是真的願,真正發願發一次而已吶,眾生無邊誓願度。你幹嘛常常,古人講:「君子立長志,小人常立志」,常常換,表示你都為自己。我今天發這個願,這個滿足了,發另外一個願,換這個滿足了,你看統統是為自己,他不是真正的那個眾生無邊誓願度的那個願。所以這樣學法會很冤枉,會很久很久,久到無法想像,佛經上的用詞叫無量劫,一增一減無量劫。如果快速的話,你了解了這一念間去運用,你每一個時空都在那一念間,統統解決了。

所以禪法的講法叫做「上者一念間,下者無量劫」,為什麼?上上根人理解的,他一念間就成佛了,下下根人他無量劫,都還在為自私自利,所以永遠放不下,永遠不能成佛,原因就在這邊。所以講到這邊我們就應該知道怎麼做了,在這個人事間,紛紛擾擾,那不是重點,不是不關心,而是更大的慈悲,做一些更實質有意義可以拯救這個社會,這個宇宙的一種實質的運作。那個就是把自己成就起來,明心見性,見性成佛,你就解決了。因為那時候你就有佛淨土了,你懂嗎?自性彌陀,唯心淨土,如果你是依阿彌陀佛成就的,那你就是極樂世界,你自己是彌陀,你走到哪裡不是淨土?所以你那時候就有大的能量。如果你念藥師佛,依祂的十二願修持,你自己成就藥師佛,你也成就琉璃世界啊。所以佛佛道同,祂的世界只是因應不同眾生的所謂的喜好,而去先投其所好,再慢慢欲勾牽,引之入佛道的善巧方便而已。

所以一乘圓教真諦,十方三世佛,共同一法身,無二無別。那一尊佛也是你們的本覺本有,你們的本性就是那一尊佛。所以只是恢復我們的自性而已,並不是在外再求得一個什麼保佑啊。所以我們現在的佛教徒、宗教徒,廣一點,都嘛要做他崇拜偶像的偶像,基督徒跟上帝要東西,哪一個佛教徒不跟佛要東西?不叫佛保佑他?他從來不會說「啊!世尊啊,你累了,來!我來代理,老人家好好休息」我們要盡弟子規啊,養老啊,老有所養,幼有所長。你看佛經很多到最後都是諸大菩薩,幾千眾?幾百那個天龍善神?聞此佛法,信受奉行,大家就搶著去幫釋迦牟尼佛去工作了啊。現在人都在那邊要啊!我們家喔,欠什麼錢?我們家怎麼樣?什麼關係又不合了,要怎麼辦?怎麼辦?你學習起來你就「我自己來辦」,這真正佛法啦,靠自己就可以啦。第一個關鍵,信心很重要,信心來自明白,信心還提不起的,在佛家的角度,就叫做不真明白,不明白的意思。

所以我們現在人的特質就是,要多去聽經聞法一下,因為好明白,明白了再去聽就不重要了,剩下做。所以我們常常鼓勵諸位啊,怎麼修?在你生活當中二六時中,也就是二十四小時內每一天,遇到的人事物就用上去了。怎麼用?你所知道幾條就用幾條?不知道的就放下,你這麼用幾條你的能量往上提升了,你下次遇到不知道的,自然就會知道,智慧是自然產生的,不是我們去翻參考書得來的。所以佛法講求悟處,不是講求你知道多少,所以真說,學佛與聽不聽經無關、唸不唸佛無關,嘴巴唸的那一種啦。實質上念佛是我們平日的什麼?作為,符合任何一個佛理都叫念佛。

所以念者憶也,回憶的憶,「憶持戒行不忘,精進勤了」,叫做念啊;佛者覺也,「覺察身心,勿令起惡」,叫做佛啊。所以不是只有嘴巴在念啊,所以念是精心,此時此刻我的心行符合叫做念,那麼念佛叫做要符合佛。那麼佛是什麼?佛的樣子我要怎麼符合祂,學祂,佛的樣子就叫做戒。所以當年釋迦牟尼佛要涅槃示寂的時候,示現寂靜,不是維摩詰示現疾病啦,不一樣。示寂的時候祂就交代末法時期眾生要「以苦為師,以戒為師」,戒即是苦,苦即是戒。苦、戒不同名詞,它引導你回歸原來的自性。「苦」是從不能接受的角度有一個苦;「戒」是從本來的樣子,叫做戒。所以佛的行儀流露出來被紀錄下來,祂講話都什麼態度啊,祂走路都什麼樣子啊,吃飯都怎麼樣子,紀錄下來,這一大串的標準就叫做戒。所以事實上,祂只是一個樣子描述,我們就是失去了佛的樣子了,習氣使然,所以我們要符合回來。如果能夠以此戒,才有辦法去成就無上道,為什麼?世間法跟出世法的最大關鍵的差別就在三個字,「戒、定、慧」。「戒、定、慧」的根基在「戒」,換言之一個學佛的人不持戒,他終身不成佛。所以依戒得定,依定能開慧,開慧就是佛了,解決了。有人說依聞思修而修,聞思修是「慧」這一個字的形容,而不是先聞了再思考一下,再來修,不是這樣。聞思修是你一接觸就明白,就做到,三而一,一而三叫聞思修。

所以聞思修叫三慧,三學裡面的戒定慧後面這個「慧」這個字就叫做三慧,所以這是聞思修。拆開來就沒有了,所以佛法到自己是一即一切,一切即一。換言之,你們坐在這邊聽法,不是只有聽法,你們在示現一切,聽法同時是在成佛。其實是古佛再來坐在這邊表演「不知道在這邊聽」,這叫做佛法,你懂嗎?古佛嘛,如來者,今佛亦如古佛之再來,所以我們要有這一個正確的認知,重拾信心。沒有信心的人,精進度提不起來,所以精進不是獨立出來的,精進涵容在六度裡面,每一度都有精進。布施懶散,等到我布施完了,我再來精進,這怎麼可能啊!你永遠懶散好了,是布施裡面就有精進,對不對,就有什麼?持戒、就有忍辱、就有禪定、就有智慧。所以佛法是講一即一切,頓現,所以這樣修就很快速。今天睡一下,明天起來,耶!我怎麼變佛了,多好。

時間剩五分鐘,看諸位有什麼疑惑?這一陣子來有沒有問題?都沒有喔!好棒!以前你們常聽說嘛,沒有問題只有兩種人,沒關係啦!

師父上人元和妙音淨化並釋義……

「心外無境啊,境外無心啊,心境不二啊,隨處六道,處處皆圓,萬類之中,個個是佛」,感謝啦!

 

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2014216日 明覺法堂(台北)

弘聖上師說法講紀

Dharma Teachings by Master Hong Sheng in Taipei, Taiwan 

on  February 16th, 2014

 

2014年2月16日 明覺法堂 (台北) 弘聖上師說法講紀.jpg

 

時間:1030216日;14:00~15:30

地點:太極藝術(台北市士林區福華路1202)

紀錄組恭敬整理

 

師父上人元和妙音淨化

 

「佛法在世間,不離世間覺,離世覓菩提,恰如求兔角。」一個學習者當如是觀,教育者亦復如是。

現在,我們人總是以自我為中心,所以比較不懂得「隨順因緣」。「緣」這個字常常掛在我們的口中,可是我們不了解它的真實義涵,常常就會用錯。用錯,對我們自己、對周遭的人事物都沒有好處。第一個關鍵要了解其意,才稱得上學習的一個立基點。我們現在的人,在一個求知欲望的驅使下,以為這一個動力是一個正確的,可是殊不知,它常常背離了我們真實的生命狀態。

所以我們現在若想要得到一種比較充實的人生、幸福的感受,就必須要先從我們人生的一種欲求的運作裡面去認知,先把它調整好。怎麼說呢?譬如說,學佛的人,他應該要知道學佛的目的是什麼?我們拓展來講,這個所謂的生命成長,一個人為什麼要去學習成長這一件事情?我們現在人都要「得」,得很多東西,可是很少人會想要說,我們要卸除很多東西。要卸除什麼?最容易明白的就是什麼?把我們的痛苦人生卸除掉。

所以自古以來,所有的聖者,所謂這些開悟者,一般說的有智慧的覺者,他們通常都是同一口徑,教著我們怎麼去離苦得樂!就學佛的人來講,常常在名字上去做解釋,去做定義。可是古喻今詮,畢竟剛講的那一個「緣」字非常重要,古時候的用字遣詞跟古時候的定義,拿來這個時代運用並不是錯,而是這個時代的人不能去了解它,沒辦法了解就沒辦法透過它而得到好的受益。

譬如說我們講「佛」這一個字,古時候就會講的很高尚,譬如說:佛者!覺也,佛是自覺覺他,覺行圓滿,自行化他,而於覺行圓滿當中,去完成這一個真實究竟圓滿的生命體。這些用詞其實是針對古時候的這些士大夫講的。士大夫就是古時候有讀書,甚至於是一些做官的。古時候要做官,一定要書讀得比一般人好,學識涵養都要比一般人好才能做官。當然不像現在,現在只要有錢,大概就可以了。選舉,現在做官的不一定是要讀書(聖賢書)人,流氓也可以做官,什麼白道、黑道不等,反正你有錢,你有人際關係。這一個人際關係,也是過去因緣使然,也不一定是因為你這一輩子做人很好,人際關係才良好。現在的人際關係通常是建構在利益關係上。所以我們不能用現在去講,以前叫「士農工商」,現在倒過來,變成「商工農士」。

所以「商」在古時候為什麼放在最後一個順位你知道嗎?因為在做生意的角度裡頭,一個人在機會均等的條件之下,從商會比較容易長養貪欲,因為目的要賺錢。很少做生意的人說,我的目的是要利濟天下的,這個時代如此,古時候也是這樣。古時候多數讀書人,真的一開始讀書,我們要講一開始,後面可能會偏頗的那種不講一開始讀書,第一個都是立志要為蒼生著想的,他才會真正去選擇讀書這一條路,這叫士大夫。第一個的動機,已經比一般人沒有「貪」這一類的東西了。所以他在學習成長的時候會比較純質,一般我們講純淨純善,所以他可以做一個社會的標竿、一個示範、一個引領,所以他們把商放在後面。

現在的價值觀是倒過來了,所以你就知道現在的價值觀是以貪為立基點。整個包括我們現在做官的、包括學術單位,這個說起來都是很令人傷心的事情,有很多小朋友在長大的過程,我們當然也是其一,在長大的過程我們最嚮往的是學術,學術單位,認為那是最清高的、最滿腹理想的、最與世無爭的一個領域,不能講行業,因為那個領域有各個方面的一個建構。可是慢慢、慢慢長大,也很努力往這邊去精進,精進之後,就是越接近那個核心,就越發現社會越黑暗。

現在是所謂聖賢教育偏頗的時代,甚至幾幾乎乎已經沒有聖賢教育。你們可能會比較疑惑說,耶!有啊,我們常聽,因為可能是你們常常聽,如果把你們常常聽的這一個比分,跟整個地球七十幾億人口來做比對,它真的少到可憐,甚至可以說等於沒有。那麼只是聽,還不算數,聽了之後你能不能去落實它?落實了你有沒有到位?到位之後你有沒有真正的受用?真正聖賢在講的教育是講這一段,你去落實了,真正到位了,也感受到了,意思就是說你真正去透過它,改變了你的人生,而你自己是真實,著著實實可以受用到的感受跟運用上的,這個才叫做真正的聖賢的後面兩個字叫「教育」,因為它有發育的一個空間。有教沒有發育它還是不成立,還是不成立真正聖賢教育的一種運作所以普遍是以為前。

那麼是為什麼?工是為了滿足商。現在,商工農士,最後連讀聖賢書,也是為了滿足前面的那個(商)假象的運作。譬如說,我們學校現在有在教小朋友這些德育教學,目的是什麼?因為好招生!現在大概大家在流行這個,所以弄個這個名目好招生,好招生是為什麼?好賺錢。招生就是要報名費,然後這些學費、學雜費,有一個德育的課程,就又可以多收一筆錢。大家在流行,我們沒有,我們就覺得遜掉了,遜掉了就招不到生了,所以就難以達到「商」的目的,現在是倒過來變這樣。

以前不是,以前的這些商是建構在它所謂士農工的底下,就是說它是可以回過頭去做為它的基礎扶持的。因為一個事務的運作必須要有勞力跟物資,這些人力物資,需要從人的這些生命的商業運作裡頭來,可是它的商的目的不是為了賺錢。所以自始至終,佛法跟古聖先賢並沒有反對一個人要去努力賺錢,甚至它也沒有反對錢這一件事情,它也沒有反對越多錢越好的這一件事情。可是這一個越多錢越好,跟現代的人的越多錢越好的概念是不一樣的,它是有作用的,它的作用是對世界有助益的作用,所以從這一個角度,越多錢當然也是越好。現在人的越多錢越好,大多是從我自己的受用上來考量,自私自利的角度,所以從這一個角度,越多錢可能就越不好了。所以好一個,不好九十九個,如果長期下去,好一個,不好九十九個的話,這一個會被這九十九個反撲,這一個還是不會好。

譬如說災難,昨天跟一些人吃飯,他們很敏銳,很注意現在的這個時代的金融走向。然後就預測說,又快有一個金融海嘯了!他們講說要趕快把錢提出來,不要放在銀行。提出來,不要在銀行泡沫化,我們才有錢,有錢要趕快去投資,現在可能高雄的房子又要跌了....,他們就關心這些。講到最後,其中一位就說:趕快把錢提出來,存在我們家裡的保險庫,以免金融風暴,銀行發生問題會有很大的損失。我們講說:對啊,要存是對的,可是存現金好像也不是很保險,假設大家都知道你現金一大堆,然後金融風暴,大家都沒有了,大家會怎樣?你不要期待大家都有修行,有修行的人有涵養、有風度,他不會去做壞事。剛剛我們講七十幾億個,跟有學習的,不要說到修,有學的人都已經比例上已經快等於零了。沒有學的多,是不是表示貪瞋癡的多,貪瞋癡多就是自私自利的成分大,自私自利成分大的人就是想到自己。現在全世界金融風暴,造成他們在銀行的錢都沒了,一旦他們知道你有很多錢,你完蛋了,對不對?至少一半的不良分子就會去打你的算盤,會去搶啊,去偷啊……等等。甚至現在殺人滅口的多的是,滅了你,然後只是那一筆錢在輪來輪去而已,輪到誰身上誰又要趕快逃,那種生活,很累!所以「計利當計天下利,求名當求萬世名」。

我們就跟他講說,你幹嘛這麼累呢?還要存在保險櫃裡面,你的保險櫃如果太小呢?又要去買保險櫃,整間房子都是保險櫃,保險櫃佔據家裡所有的空間,你還是一樣有問題,所以這些都叫不究竟。我們提供他一個方法,把你現在銀行的這些數字,為什麼不講錢?你也用不到,那當然是數字而已,數字看著高興我可以幫大家,大家存摺拿來我幫你後面一直劃零,每個月一直劃零,反正你又用不到,你只是看了高興,所以現在的人就迷失在這一點!我們勸他說把錢存在能量場,存在能量場多好?你需要的時候,或者是你要用的時候,「要」有兩種,一種是欲求,一種是需求,需求跟欲求不太一樣,總之我們把這兩個統合起來,你要用的時候它就來了,不是很輕鬆嘛;你不要用的時候,也沒人會去搶你,因為你沒有啊。剛講的那個例子,就是說存在保險櫃的那個,是你不需要用的時候,有人想要去搶你,很累的人生。

「存在能量場」是什麼意思呢?能量場就是整個虛空法界,《金剛經》講一句話,「凡所有相皆是虛妄」。我們所有的這些物質,量子力學家去研究、去探索,發現所有的物質裡面,最後是一個原子的運作。科學家有精益求精的一種精神繼續努力,再發現原來這個原子是許多的次原子組成的,再繼續發現下去,這個次原子是許多次次原子組成的,當然這些次原子、次次原子、次次次原子,科學家都有給它定義幾個名稱,電子、原子、質子、中子、最後粒子,現在又來一個微中子,最後下去沒東西了,叫做波動現象,弦子現象。以前前面還有一個夸克,夸克才有奈米科技。現在科技探索到這裡,發現下去沒東西了!所以沒東西就回到古聖先賢的科技了,你知道是什麼科技嗎?「念」的科技。是一種完全無汙染、無碳跡的高度科技的運作。他發現最後沒東西,然後他想說,物質的組成最後是這一件事情,那麼,他在發現的對象是這樣,他很歡喜,一面歡喜的時候,迴光返照,看到自己,耶!那我自己是什麼?自己也沒東西,這時候不歡喜了,因為人有執著,我外在的東西怎麼樣?不干我死活,人的自私是這樣,當他還沒了解真理的前提是這樣。他反射回來一時不習慣,原來我也是沒東西,我也是「無」的存在,一般講「空」。所以這些,這些原子百分之九十是空的,剩下百分之十有在運作,百分之十裡面又百分之九十是空的。這樣次原子,次次原子一直下去到沒有,就發現自己也是沒有。所以有部分的科學家就會因為這樣而什麼?心情不好。心情不好之後,就不願意再去承認這一件事情了,所以就把它擱著。

有些科學家比較開懷一點的,他很高興,很高興的同時他就去理解,原來這些是古聖先賢早就傳承了N千年了。我們常常用三千年來講,是以釋迦牟尼佛的一個存在,在這地球的第八千次(示現)的一個時間來記數。那麼,古佛無量,地球也不是只有這一個問題而已,只有一個佛,三千年來不是只有這一個問題存在而已,包括很多古文明的科技,現在的科學家也都嘆為觀止。可是現在的學者、科學家,我總是很納悶,他們永遠說:以前的人比現在笨,怎麼可能會有那樣的結果出來?比如說金字塔,什麼裡面有一些飛行器,甚至有一些天體運行的探測儀器,那是很高度科技了,包括什麼秦始皇的劍,什麼記憶鋼,有很多人喜歡看這個,所以先要講一下這個,上面還有鍍鉻,能讓它不會生鏽,要不然到現在幾千年了,早已變成廢鐵或早就鏽掉了、鏽光了。

我們現在的學者是不是永遠都認為「以前人怎麼可能?」「以前的文明沒有現在進步」、「以前的人比較笨」,為什麼老是設定以前的人比較笨?因為我們比較笨,比較笨的人都會設定別人比較笨。現在的學者不會想說以前的人一定有某種特質,比我們有智慧,不用我們現在的理解就可以達得到,這個就是一種本能。「一切眾生皆有如來智慧德相」,所以也就是這些學者,跟這些科學家沒有去好好深入佛經,否則它(經典)已經把他們探索到、考古學上發現到的這些文明而未知的這個理路,全部講完了。因為人,不是只有現在我們看到的這些人,包括人的造化,還有很多不同的形式的存在,也不是我們從文字記載才可以理解的,統統不是。

譬如說,古印度的婆羅門教早在一萬多年前,佛法出現一萬多年前就存在,一萬多年前是口耳相傳上可以理解的一萬多年前,再更早前,那是口耳相傳會遺漏掉的,那麼在更早前呢?無法想像。所以包括現在量子力學家發現的這個所謂的量子力學,就可以慢慢去理解,為什麼以前的人有辦法辦到?好比孔明的時代也有木牛流馬這些的高度機械運作。可是他們在他們過往之前,知道未來世的眾生道德良知會很差,會用這些高度的科技工具,去做傷害自己、傷害整個大自然的運作,所以他們有這個智慧預測到,就把它毀掉了,不留給我們這些人。我們這些人只好用自己的想法,直接去想一種科技來迫害自然,為什麼講直接?並沒這個意思,並沒這個心意,可是這樣的科技本身是一種污染,所以它是一個低度的科技。相對古人,他有這種心性、能量的運作,一種自我本能而且對於宇宙自然機制充分理解的時候,他當然可以發展出比現代人高度科技的運作。

那麼另外一個就是生物存在的這一種無限可能性,現在人不理解。講到這一個無限可能性,從哪裡來?量子力學的基礎也統統可以去明白。因為發現到最後,譬如說這隻手發現到最後沒有了,這隻手是我們的定義,它叫手。你拆開來的時候,手指頭是不是手?如果你說是,為什麼它要加個「指頭」?就說手就好了,還要加個指頭,手指頭?如果說你不是,去掉這個,一隻手存不存在?所以你看,這些就叫做假名。佛家講的太透徹了,「凡所有相皆是虛妄」,巧名安立而已。這個手指頭裡面又有骨頭又有肉、濃血,你抽出一根骨頭,算不算手指頭?如果它算手指頭,為什麼叫做手指的骨頭?定義名詞啊,永遠都是這樣,所以這些名相都是虛妄。

如果你了解了這一個理路,你們回過頭來學法就太簡單了。你就可以了解,為什麼佛陀教著我們學習成長這件事情,當然目標是變覺悟,學習成長這件事情,要用著什麼心態去學?「離心意識」。離心意識又是古時候對古時候士大夫講的話,離心意識,我們心意識會寫,可是不了解它是什麼意思。人家古時候講完了,你看古時候人有智慧還是我們有智慧?古時候三個字解決啊,我們還要把這個解釋成一大篇文章、一本論文,或是一整套書,一直下去一直下去……,圖書館一整排的書才能去解釋這三個字。所以再衍流到再近代一點,人家就說,這個人家聽不懂,那就是「離」,離就是不要的意思,不要用心意識去理解、去學習、去成長你的人生,它叫你放下。

心意識的另外一個別稱就是什麼?叫你離相,叫你不要用名字相、言說相、心緣相去成長、去看書、去理解一個人講的道理,因為這些都是執著。就是我們剛講的,你了解這一隻手,你要怎麼了解?那就是「一隻手」,人家看到了,「一隻手」到底是哪個部分?這隻手是到底是哪個部分?你們就很難講,一直下去……。最後是什麼部分?是最後那個原子、次原子、次次原子那個部分,最後是沒有,統統沒有,這一隻手也不存在,科學家也證明了這一件事情。所以為什麼我們要訓練不要執著?它不存在,可是它又有相,幻相,所以後面就有兩個字出來叫做「可能」,加上一個「無限」,你的人生「無限可能」就出來了。就好像你的夢一樣,你的夢,你單就你的夢,抽一個東西出來,你能不能對另外一個人確實的形容你的夢,沒辦法。可是你的夢有那一個人事物,所以你的夢可以飛天鑽地,無限可能出來了,其實你們現在的人世間就像這樣子。它就是那個最後那個空無產生的,可是這時候就來了,那個無限可能的主宰是誰?量子力學家發現到了「念」,你的意念就是那一個主宰。

你的意念產生你人生境界的這些原子、微中子的排列組合的形象。每一個微中子都具足見聞覺知,見聞覺知就是它有感受性,它有所謂的這些靈知在裡面,不是吃的靈芝啦,靈明覺知,它知道,它會變化,統統會。所以所有它組成的這些你們認為的物質,佛家講幻相,它也都有這些靈明覺知,因為它會跟著我們的意念去轉化,所以意念就是主宰。如果你了解到這邊,那麼前一陣子我們常在講的,現在人比較關心的自己的生病的問題,是不是就好解決了,你明白生病從哪裡來?我們把這個手換成兩個例子來舉例,一個叫癌細胞,一個叫健康細胞。把健康細胞一直深入探折,它也是這個原子、次原子,到微中子組成的,微中子再發現下去沒東西啊,也是沒東西組成的。相對來講這個癌細胞呢?還是這樣啊,所以它到最後都是那個沒東西組成的。沒東西只是一種空性,如果你了解是你的意念使然,讓這個沒東西產生這個幻相的排列組合的時候,那麼你現在要想什麼?要想好啊!想美啊、想快樂啊、想幸福啊、想感恩啊這一類。

所以很多人不了解,古人或者是很多宗教為什麼常常在講的「你要時時處在一種感恩的日子裡」,我們都會以為這是一種教條。要守規矩,守規矩是什麼意思?不了解的就會以為一種好像政治上用來愚民的政策,定了很多規矩叫你遵守,這樣就不會造反而違害它的政權。我聽很多學者都是這樣子解釋的,所以他們的人生都滿痛苦的,都一直在那邊「喔,我被迫害!我被迫害!」稍微遇到一些困難,連(遵守)紅綠燈都會讓他覺得被迫害,你知道嗎?一聽到「守規矩」,就聯想「這一定是這些政治人物、這個國家的一種陰謀,不喜歡我自由自在」,多麼嚴重的偏差,這你們很難想像。真的有,人不能假。守規矩就是次序,正常的次序就叫守規矩,你不守規矩會亂。好,我們再把守規矩這件事情拿回來我們的那個電子海,電子海排列失去順序,電子海失去它的正常引力就亂了,亂了就是敗壞,敗壞,如果這一個電子海的排列組合是用在你的細胞,它亂掉它也是存在,它的幻相還是存在,它還沒到完全空的時候,它那個現象存在。亂掉,你的細胞就變癌細胞,就變生病的細胞,因為它亂掉了;相對的,沒有亂掉就是健康,就叫正常。所以你如果有辦法把你這個排列組合,慢慢恢復正常次序來,那麼它就解決了,它就變健康細胞了。不是切掉,因為切掉了,你的能量的所謂主宰還在,你看,你這個沒了,你本來就沒有這些物理。你怎麼產生的?就是你根本的那個意念的能量在,所以產生。你看,我們每一個人想的不一樣,所以我們長的都不一樣。所以你在這一個世界,找不到兩個一模一樣的人,有相似的人,沒有一模一樣,因為你找不到兩個人一模一樣的想法、一模一樣的價值觀、一模一樣的觀念。

所以就是那個觀念想法是粗糙的意念,很多細微的意念最後產生了,可是這個我們現在人好懂,你要講那個細微的意念不好懂,我們講這個大家理解。這些理路深透了解,我們就可以拿來運作這一個高度科學,去改變我們的人生。我們剛講的,古聖先賢他直接告訴我們方法,他不一定能夠告訴我們這些理路,不是他不懂,而是我們不願意接受。你說,好說現在三十年來,更嚴格來講是這十年來的量子力學家非常努力,有他們做背書還很多人都不相信。所以我的意思說,不是他不願意告訴我們這些理路,而是當他在講的時候,我們會說他迷信。我們這個「信」產生不來,我們會說人家迷信,我們自己也不會相信,「信為道元功德母,才能長養一切諸善根」。如果我們沒有這一個堅固的信心跟信願,我們的人生的善根長養不起來,所以也就不能夠透過這樣的學習,去改變我們的人生,所以那一個不信真理、迷信的人其實是我們自己。而我們不了解這些理路,但還是想要求一個好,所以我們就找機會去往外,往外去迷求,迷求外道。所謂外道就是什麼?就是,不是自己辦得到;外道就是什麼?心外求法,相對外道就是正法,正法就是第一關鍵你相信自己有能力,只要自己知道正確的理論方法、方向,加上自己的努力精進去做就可以辦到,這個就叫做正法。

所以《金剛經》用一句話整個概括,叫做「一切法從心想生」。「心想」,誰在想啊?我們自己在想,還是自己。一切法從心想生這一句話蓋過了總體了,這裡的細微就很難去理解,細微就是要慢慢一步一步相信的人,他才會去探索。包括這整個量子力學家的這一個理論基礎,都沒有離開這一句話「一切法從心想生」,意念主宰。佛家用「心想」兩個字來代表,可是它並不是我們那麼粗糙的每天在想:我想要吃一個蛋糕、我想要吃一個提拉米蘇,不是這個粗糙的想。他這一個想的背後,已經具足了所謂的一千六百兆次的細微想法,這叫細微的念。每一個念就產生一個什麼?訊息、物質啊,就是現在科學家可以研究到的對象,只要沒有形象,科學家就沒辦法研究。那麼,科學的研究為什麼至今只是接近真理?而不是已經完全達到真理的最根結原因就是它以「懷疑」為根基。古聖先賢要學習聖賢教育,直接成就宇宙萬有的主宰(自己就是宇宙萬有的主宰)的這一條路,是以誠信為根基,所以叫「信為道元功德母」。科學的方式是以懷疑為基礎,所以他到最後的那一剎那,懷疑只要不卸除,他就永遠達不到,所謂宇宙,真正宇宙萬有的本體,也就是說佛家講的「自性」。

自性能變能現,我們現在所研究的都是所變所現,被變現出來的這一個「觸」,跟所謂這一個形色,色、受、想、行、識的這個「色」,形形色色這些幻相的世界,是可以去做一種科學研究探索,可是沒辦法回歸。就是剛前面講的心意識沒斷,沒有放下心意識,還是用著心意識再去運作這一個人生理路,所以頂多只能去解釋現象,不能去辦到,做到的意思,你們在學的就是有別於這一條理路。所以你們在學的是一個最真實究竟圓滿的路子,因為古聖先賢前車之鑑,鑑是比較不好的返照,應該有跡可循,他們已經成功的個案太多了,只要照著那一個路徑做,就解決了。

所以他共通教著我們什麼?「棄思絕想」、「言語道斷,心行處滅」、「不可思,不可議」。這一些已經都講完了,只要我們照著這個理路,這個理路的白話文就是不要想,不要測度、不要懷疑,這樣聽得懂,不思不議還有一層,所以相對現在,你看古時候的話多麻煩。當然以古時候人的角度,會說現代的人怎麼那麼麻煩,還要講那麼多話,「日出千言,不損自傷」。古時候還能保持元氣,大家皆大歡喜,現在總是要折損,犧牲是為了成就大家,如果大家不犧牲,大家都成就多好,所以這個不思不想就是一個關鍵。所以華嚴裡面才講三個名詞,叫做「執著、分別、妄想」。執著叫做什麼?想,分別叫思,它從妄想來,妄想叫起心動念,就是那一個念,那一個主宰。

如果你匯歸於零,空性證得了,你的人生的境界就證得圓滿境界了,那時候也就是不可思、不可議,為什麼?你想不到,因為它跟想無關,它就叫你不要想才辦得到,你還偏偏要去想。現在的學習者就是要想,一直動腦筋。所以昨天又遇到我的一個朋友,他是學者、是一個攝影師,常常會見面討論,花了好幾年終於也去接受聖賢的教育,要不然他家……。昨天還會問我一個問題,就是說:「你講的這些,我告訴三個人了,我有告訴三個人」,我說:「你有進步」,以前是他連自己都不想告訴,現在還會告訴三個人。他後來透過音聲的播放器改變了他的一些家人的狀況,所以他會覺得太神奇了,太神奇了。我們自己知道,它叫不可思議,一點都不神奇,它就是一個自然現象,有這樣的能量,有這樣的問題,它長時接觸,能量互作用,正負能量,高低能量,互相作用,哪一個強它就作用哪一個。像我們現在這邊點個檀香我們就聞到,然後,當然如果換成是一坨大便,大家便會聞到惡臭。你看假設我們拿個臭大便來,惡臭在蔓延了,它的能量強過我們,可是你們裡面有一個人噴很濃的香水,惡臭來到這邊都聞不到,因為都聞到自己的香水很濃,用這來比喻能量的作用。當然這個比喻好像都不太好,噴太濃的香水也是不好,讓大家明白,借此引喻。然後他最後就講說,像這個你們一定想到極處了,他就很難理解,想到極處最後這是變成一種經驗法值,所以才能這樣講。為什麼?昨天又講到一段,他問我一個問題,然後我就跟他很快的解答完。(他馬上就說)「喔!對喔!你跟我講這個,我跟另外一個人講,他就一直跟我辯」。我說,因為狀況不同啊,所以你就能夠從這邊去了解佛法講的法非定法,沒有固定的方法。因為佛法剛我們最前面講的那一個字出現了「緣」,「諸法因緣生,諸法因緣滅」,決定在這個「緣」字。假設你講的是對的道理,可是對的道理是不是叫對,不是!對是一種相對的理路,在六道輪迴裡面,對有個錯,為什麼我們認為讀到的書,這一句話就叫做對的,很奇怪,因為我們沒有對象,我們哪裡有一個對不對的問題?所以這個對還是我們設置的,這還是思想,還是作意。

所以在佛法是哪有什麼對錯?所以它超越對錯!超越對錯就超越兩邊了,超越兩邊再來一個中間,還是一方,還是錯誤。所以他說,我跟別人講,他就跟我衝起來,我說,這裡面有很多關鍵,一個,也許你沒做到,你跟人家講,人家討厭你,現在這種是最容易理解的。人家認識你,你講這個這麼高妙的話,然後你都沒做到,我當然不接受,你期待我修養好嗎?沒辦法期待嘛。好,那麼另外一個關鍵是什麼?另外一個關鍵就是他沒有正量,他的理解也錯誤,所以同樣一句話,自己理解錯誤,於是跟人家作了錯誤解釋。就好比這樣講好了,佛教是宗教,還是不是宗教?你們現在的理解,不是啊,有的是啊,是與不是,所以它又是,又不是,啊!糊塗了,怎麼又是又不是。如果從字意上的解釋,跟實質上的定義,它是標標準準的宗教。字意上叫什麼?「宗」─是重要的,首要的,遵從的意思。我們去查古人的這個辭海,辭典,它有它的定義,「宗」在創字學上的定義,就是重要、首要、遵從的。「教」是什麼?教育、教學、教化,這三個意思。那麼重要的教育、首要的教學、遵從的教化有什麼不好?有什麼不對?所以如果是這一個定義,佛教是標標準準的宗教。可是從這個定義來講,有沒有叫你拿香?有沒有叫你求?有沒有叫你跪拜、燒紙錢、補財庫,求求求好運,運途要比較好,統統沒有這件事情,可是能不能得到?可以,因為這是正確的。如果它不是正確的,你為什麼把它當作首要、重要的、遵從的?所以這個首要、重要、遵從已經背後定義了,它是一個最真實的狀態,我們人要求一個真實、圓滿,所以它是一個這個。所以我們有這三個詞出來,這叫做宗教,中國人定義的意思,那從這一個角度是了。可是現在多少人了解這兩個字是這樣子解釋?不了解的時候,現在我們只要聽到宗教,就是什麼?就是怪力亂神。如果從這邊,佛教是絕絕對對不是宗教。所以是看你先去定義它,你認知它是什麼?才有辦法去講對或錯。

所以就剛剛講的,那個藝術家朋友就去跟人家講,最後都是反撲,反撲回來,好多包,頭好多包這樣,然後他說為什麼會這樣子呢?然後現在他又回來講:像你跟我講,我就很能夠理解。我心裡在想,我也鋪陳了五、六年啊,五、六年前你也不能理解,我講同樣的話。你看人家去薰染,長時薰修,才有辦法去除掉我們所謂的成見,其實有五個,我見、邊見、見取、戒取這叫成見,跟邪見。去除掉我見的時候,那時候始稱客觀,當你客觀的時候你是開放的,你的生命體沒有科學家的懷疑、測量,沒有這些東西。所以你就恢復了聖賢的什麼?誠信!至誠通性,誠信,這一個信是那個信心的信,所以誠信也通性,後面這一個性是,自性的性,就是我們宇宙萬有的本體那一個主宰,所以通性。

所以當你是這樣的時候,你是用自性去反射、返照的時候,那時候也沒有想,沒有想。所以他很難理解就是說,你們一定是想到極處變成一個熟悉了,就好像我們在捏麵糰,很多媽媽們做家事,很熟悉了,剛開始要想,這個怎麼煮?那個用多少油?最後變成一種經驗法值。那一個經驗法值還是在思想的範疇裡面,還是沒有直接變成一種自性的所謂感通,感應道交這個東西。所以我們最後跟他講道:沒有想,他還是百思不解,因為他一直用著「想」去想什麼叫沒想!這樣的人就沒辦法契入佛法的真諦。四十九年釋迦牟尼佛說法、講經,講了四十九年的俗諦的原因就是這樣子,因為眾生沒辦法。所以本來大家知道,二七日中在菩提樹下示現證果,示現,證果。那時候講了一部《華嚴經》,已經是唯一真諦了,在定中講的,已經講完了,為什麼最後醒過來(發覺),啊!不行,如果不從最基礎的安親班開始講,這時候來地球沒意義,因為大家聽不懂。所以祂花了四十九年的時間,從安親班講講講,講到幼稚班、小學、六年畢業、國中、高中,講講講,講到最後法華的時候,你看幾年了?法華講了幾年?八年!所以祂用了四十年的時間去講俗諦。俗諦也就是我們現在眾生可以理解,可是不一定是正確,因為透過他的理解,可以幫助他接近正確。就像造一道橋,不是要你目的要在橋上逛來逛去的,目的是要你從這一個岸走到那一個岸,走到這個岸,橋不重要。那當然現在的社會已經是什麼?不一樣啊!有人就是要在橋上面享受。那個如果在法上就是什麼?就停了,得少為足了,所以他就到不了彼岸了。所以教著我們要捨得,包括現在社會現象都是一種什麼?「六塵說法」,其實如果你體會到這個,你現在就跟在極樂世界無差。我是說你現在在這裡,跟在極樂世界沒差別,因為極樂世界就是「六塵說法」。迫使你二十四小時分分秒秒,沒有半秒鐘分毫秒,當然這個要科學家去計算,有數學家知道那個秒,一直下去,到無法算的那個秒都還在法裡面,極樂世界是這樣,所以那邊的人個個成就。

如果我們這邊可以返聞聞自性,透過自己的這一個認知,我們處處時時,你看花,現在花在跟我說法了,六度萬行對不對,你在跟極樂世界有什麼差別?沒差別了。所以你隨時隨處都在成長,在這邊還有練功的地方,你有很多冤親債主,極樂世界冤親債主追不到,所以你還沒機會練功。你在這邊有冤親債主,有這些業力的造化,你可以去練,練叫什麼?你有考試的機會,你每次都在考,你都會發現,啊,我又進步了,我又考過了,所以你在這邊隨時都很歡喜。會的是這樣,那不會的呢?不會的不講,不會的就要逼著自己會就對了,逼著會了,也跟會的一樣,所以「四河入海,無復河名」。

你說陸上有溪、江、河,還有什麼?圳、溪、江、河,這些名詞不一樣,那這些不一樣的名詞的水都流到海裡,有在分嗎?沒有分。所以這個就是比喻說我們成佛,來自各路人馬的眾生,各路人馬的眾生的生活背景的苦難不一樣、因緣造化不一樣,可是一旦你匯歸到這佛道的時候,成佛都是一模一樣的。那麼,為什麼成佛一模一樣?因為自性是同一個,同源種智,連什麼?物理都有辦法成佛。很多學佛的人他不了解,為什麼物命我們要愛惜?你們認不認為這個花可以成佛?(現場鴉雀無聲)一定可以成佛啊!為什麼?情與無情同源種智。佛經告訴我們的,情,有情眾生就是我們人類動物,阿狗阿貓這些,你認為牠是活的,其實牠們(植物)也都是活的,從量子力學來講不是一樣。所以我們把它定位叫礦物、植物的這個叫做「無情」,無情眾生,都具足圓滿的什麼?見聞覺知,同源種智,而且「種智」,就是「種」,最根本的智慧,最根本的智慧不就是佛性。

所以「信為道元功德母」的這一個信的第一關鍵,就是相信自己本來是佛。那麼,眾緣和合而生成的現象不同而已,所以其實他背地裡都是那一個佛,最圓滿的能量體的主宰。不是能量體本身,能量還是被那一個主宰變現出來的,也就是六祖惠能講的那一句話:「何其自性能生萬法」。你叫得出名字的,叫不出名字的,也都叫萬法,所以能量是不是萬法之一?是自性變現。所以當回歸那個自性的時候,我們的真正主宰力就拿到了,那時候就叫做什麼?明心見性,見性成佛。也因為你本來就有這個質性,你才有辦法回歸。用比喻的,如果你本來沒飯,你哪裡來的飯吃?你努力也沒飯,你努力得到的,就是它本來存在。這一個存在,在佛法來講是真實存在,叫做真如無為,那個無為起用,無所不為。

所以我們現在所有看到的宇宙萬有,都是一種在有為的境界裡面,而有為又是一種幻相,量子力學探索的那一個角度。所以從這一個部分深入去理解,我們就能了解到,原來佛法是高度科技。從這個高度科技,你說它是不是宗教?它當然又是我們老祖宗定義的那個宗教,也不是怪力亂神的宗教。所以現在時代越後面越多這種問題,名詞上定義的不同,只要你沒有了解到這一個名詞共識的定義,我們就沒辦法去討論任何事情。所以沒辦法討論任何事情,你就要訓練放下,不要再去跟人家討論,為什麼?一討論就是站在自己的立場,就針鋒相對。

這個也是好像前天還昨天,遇到一個例子,有一個媽媽跟她的親戚。遇到一個問題,她的一個親戚長輩,好像是阿姨,有一個密宗上師,然後過年期間回來就跟她講說:我們那個仁波切說年紀多一歲就少一年了,壽命就少一年了。然後,這個婦人就二話不說,直覺反應就說:啊這不是廢話嗎?然後這個長輩聽到「廢話」,就很生氣,兩個就為了這件事情在那邊不高興。這常常有!不是只有這個個案,我們講廢話的人會覺得:我又沒有怎樣,我只告訴你,又過一年歲月就少一年了,這樣子。這是廢話!當然她們都各有定義。這個晚輩就是本來在期待說,然後呢?這個是要表達什麼?你仁波切要表達什麼?然後,這個長輩遲遲沒有講,她就句點了。「再過一年壽命就少一歲了。」結果句點了喔,然後這個聽的人一直在那邊期待,然後呢?然後等不到然後,就說:啊這不是廢話嗎?長輩聽到「這不是廢話」就抓狂了,喔!你們這個真的很白目……,也許有講一大堆那個惡口啦、什麼的,衝突就產生了。你看,如果有學法的就不是這樣,有學法也許講的人就會把它解釋清楚,聽的人就隨順。她就有這個困擾就問我,她說:「師父如果你會怎樣?」我說:「喔……喔……就好了啊。我們仁波切說喔,那個又過了一年壽命就少一年了喔,「喔……」那就好了。從晚輩的角度是什麼?如果她是你長輩,你就透過這個機緣,你看考卷來了對不對,我們學弟子規,剛好透過這個機緣讓長輩歡喜。喔!好有道理,就好了,你長輩講得很開心,你也沒有少一塊肉,當然皆大歡喜,過年,大過年,皆大歡喜。

所以「喔!好有道理喔」,然後如果真的還有疑惑?再問他:仁波切是要表達什麼?你看,他很開心的狀態下,他也許說,沒有!他就講這樣。如果他真的給他講,他也講不出來,沒有!他就講這樣。「喔!好有禪機喔!」,就讓他歡喜就好了,禪機!然後他也歡喜,對我們仁波切,建構他對上師的信心,也不錯啊。你在做無畏布施法、法布施、財布施,一併就在過年就在賺錢了,你看看。所以會與不會的問題,如果不會,是不是我那個「我見」,因為有個「我」!我要認知「我的想法」,你要滿足「我」,所以邊見出來了,對立了。為什麼?因為我們有偏見,誰規定講話我們聽人家講話,人家一定要跟我們解釋周到的。如果這樣,我們走馬路這樣走過,我們都是聽到路人甲、路人乙片面的話,你會不會回過頭,耶!你剛剛跟我說清楚,不會啊!你如果走過去,他在講一句話,你就過去了,你也是聽一半的。

所以得失從緣,我們就是有這個得失,所以我們不隨緣,不隨緣就會攀緣,攀我們想要,只要我們想要就是攀緣,隨順就不是。所以普賢十願有一句話叫我們「恆順眾生」,歡喜就好了,大家都歡喜。如果他真有疑惑?他就會再來請教,請教叫契機。契機了你再跟他講一下,要不然就會在那邊雞同鴨講,因為連態度的定義都不一樣喔。譬如說長輩很歡喜,你看,他本來只是要表達我們仁波切是很認真的,過年沒休息還跟我們講這個法句,還跟你講,哪知道「廢話」回來了,他的經驗法則會以為你針對他,你瞧不起他的仁波切……等等,這是一種對立。在學法的人,可以「自讚」不能「毀他」,可是即便講的人沒這個意思,你看人有這個認知。所以我們剛是不是講,你不能期待對方修養好,你要自己修養好,如此一來,你就可以在你的人生的運作避開很多的麻煩。要不然你看,過年到昨天下午多久了?一個好好的過年不過,被著這個氣死了,講個廢話也不行,然後那個長輩說,哼!跟你表達一下仁波切的想法也不行,兩個人鬥鬥鬥,這就是我們人間運作。只要「我」沒有去除,這些就會有危機。所以很多人不了解說,學法要幹嘛,學以致用,你要把聖賢告訴你的道理,你看這些是不是又兜到我們前面講的,聖賢也許沒直接告訴我們那些量子力學的理路,可是他直接教我們要怎麼做。你看兩個人學習,一個很多自己意見就不會照著做,這個叫做科學家態度「懷疑」;一個是聖賢教學的態度叫做「誠信」,聖賢告訴他,你就怎麼做就好了,然後他就怎麼做,就解決了。他的人生都不用想就變幸福美滿,你看多好!

換言之,人生幸福美滿想得出來嗎?保證想不出來。「想」就是讓你幸福美滿指數變低的因素,你還用「想」去想要一個幸福美滿。所以這一個理路連我們都很難想得到。因為我們從小的教育,教著我們什麼?「我思,故我在」,哪個你在啊?會跟人家衝突的那個你在。棄思絕想不會跟人家衝突的那個大我在了,大我,你們說那個「犧牲小我,完成大我」那個意思,不是那麼悲情的意思。戲劇都把「犧牲小我,完成大我」好像在戰爭,有利害糾葛的時候要犧牲小我,好像都很悲情。其實你了解原因,「圓人說法無法不圓」這一句話,你了解真意多好。

「犧牲小我」就是不要自己的那個貪欲太重,把自己的貪、瞋、癡、慢、疑、惡見犧牲掉,那個就是佛家叫做布施掉,放下,丟掉,你的「大我」就回來了,就「完成大我」了。所有大我裡面,你都可以得到你本來小我那個貪、瞋、癡、慢想要得到的東西,你都得的到。可是偏偏我們都用著小我的能量去運作我們的人生,想要貪這個,想要求這個的心態去要求的時候,命裡有時終須有,命裡無時你永遠得不到,因為你的理論方法錯了。為什麼有時終須有?因為你在過去生中,你曾經理論正確過,所以你存著這個能量,來到這一輩子,你命裡有這個能量,所以你一定會有,遇到緣的問題而已。假設你過去生沒有存這個能量,你這一輩子極度想要,你的理論方法錯誤,你每天打妄想還是得不到,有這一個理路。

這樣子人生不但只有自己的身體,連你自己的生活境界、你的家業、你的職業事業,統統可以如你意。因為你如理如法,你只要照著聖賢講的:該做什麼?不該做什麼?然後就:是是是……對對對……就解決了。所以我再舉前面剛剛那個例子,假設這個婦人她了解了,她以後就不會有這種衝突了,她以後可能每年都過好年,因為每年仁波切就要再講一席話。這個長輩很虔誠,又會回來再講一席話,她講那一席話,她回來講了又是那一席話,我們會怎麼認知?這時候就說:喔!好棒喔!哇!好有智慧,你就稱讚。你即便說廢話,什麼叫廢話?廢話也沒錯,對啊,廢話,廢話就是你多講的,本來就是這樣,你多講的。所以本來就是這樣,再講一遍也沒錯,也沒關係,我們現在幹嘛那麼計較。所以學法的人心量大,量大福大,所以你看這個福從哪裡來?從你生活當中點點滴滴的運作。

你看假設我們剛講的那個例子,換一個心境,量大,你看搞不好,她那個長輩歡喜。即便她的晚輩也是成年人了,胸懷大開,剛好遇到過年,我雖然沒有包給你像給仁波切那麼多,我也至少兩千塊給你,她又皆大歡喜,有收入,搞不好她過年又滿載而歸,統統是好事。所以「廣結善緣、廣植福田」,古人講這句話怎麼做?沒有離開我們的二十四小時,就在我們碰到的因緣而已,你就在廣植福田、廣結善緣了,不用跑到哪個山頭?哪個廟裡?統統不用。所以財庫怎麼補?財庫這樣就都補足了。你如果沒有破洞,不要再補!沒破洞再縫下去就是破洞,衣服沒破,你針刺下去不就破了,會毀損它。所以天衣無縫是我們的本能,天衣不是這件衣服,是這個,有沒有?你找不到縫,除非開刀的,開刀也會密合,也不像縫。所以在形容整個你的人生也是一個天衣,也沒有漏洞的意思。所以佛家在講最後六具神通是我們的本能,最後一個叫做漏盡通。「漏」這一個字,有漏、無漏,「漏」這個字表什麼?煩惱!所以一般做鬼就有前面五個報通,可是沒有「漏盡通」,所以不究竟、不圓滿,那個有時候流於魔通不好。真正究竟圓滿最後一個一定會有,就是「漏盡通」,「漏」──煩惱;「盡」──盡除了,你人生完全沒煩惱了,完全沒煩惱之後就回歸你的清淨本然。所以「隨事起念,妙觀自成;開口發聲,真言滅罪;舉手投足,皆成密印」。所以這些的運作其實是我們的本能,一般人講的這些神奇的事、不可思議的事、神通不神通的事情,其實就是我們的本能,只要你到位,你的運作就這樣。

這個「神通」兩個字是什麼意思?「好」,就一個字,好到底而完全沒有障礙。你的人生順暢到不行沒有障礙,就是神通了,你想要什麼有什麼。你需要什麼?不虞匱乏統統可以得到,你不需要不要照顧它,它不存在,那才是好!你不需要它,它還一大堆在你身邊,你還要照顧它,你叫奴才,所以人生不要做奴才。那當然這一個在一個訓練「捨」不到位的人,他不太容易去理解。所以只要照著古人的想法作法做,我們人生本來就會在日常生活當中點點滴滴,隨著時間的運作,它自自然然就成「好」。

如果我們在學法的過程裡面,我們回頭檢測,我們並沒有像這些善知識、這些古師大德講的這種果報,表示我們有問題。我們沒有符合這些條件參數,科學要講條件參數,我們沒有符合,所以我們沒做到,我們得不到,原因就這樣簡單而已。得不到的人呢?又很簡單,再去看看到底哪裡我沒符合,再把它修正回來,所以這叫做「修」,「行」,修正錯誤,去行動正確,你就達成「修行」這件事情了,那人生好像要不好也很難。

我們常常看到愁眉苦臉的人來,我們都不知道怎麼讓他理解不要再這樣愁眉苦臉。最後把自己的人生搬出來之後,他就:唉!我今天好歡喜!有人比我痛苦。是講我們的過程,但我們心境不痛苦,讓他們覺得「有人比我們災難多,這樣,我們算什麼?」他們就會歡喜回去了。耶!不是因為憂鬱症、躁鬱症來嗎?結果聽完變沒有了。

所以人常常用放大鏡看自己。傲慢的人是放大鏡看自己,看自己的一點點好變成:喔…我是最好的!傲慢出來了;那麼很悲哀的人用放大鏡看自己,一點點悲哀而已:喔…我是最悲哀的!人常常這樣子,所以這個叫做不明理。你如果了解之後:唉!眾生平等啊,心佛眾生,三無差別,我們跟佛也沒有不一樣,我們只是常常用放大鏡看自己,所以我們叫眾生;那佛沒有放大境,所以平等,祂也不用放大鏡看自己,也不用放大鏡看你,所以一樣。所以祂過著正常的人生,我們過著什麼?不正常的人生,不正常裡面有痛苦,正常的人生沒痛苦,這麼來的。

還剩十五分鐘,看大家有沒有那個疑惑沒有?

人常常活在矛盾裡,每年過年都一直重演,都一直在輪迴,還沒斷氣就都在輪迴了。我最近才偶爾打開電視,就看到過年的那個插頭香比賽。耶!聽說已經連續七年都在插頭香,連續不就是輪迴?這次有人跌倒被人家踩過去,你看,有比較平安嗎?插頭香為了什麼?有人撞到火爐被燙傷的、有人被踩過這樣。插頭香!他們很笨,你們就很聰明,因為你們知道意念是主宰,我們就打開電視,他們還在喊預備,我已經插好了。「預備……!」插好了!我們每年都很平安。所以沒學佛不知道,凡所有相皆是虛妄,他有無限可能,當然有沒有可能:「預備……!」我們就插好了,當然可能,你坐觀。你說看經也要隨文入觀,你看到哪裡你就是哪一個境界!譬如說你在看《六祖壇經》,你會頓然覺得:耶!我就是六祖惠能,即便我是文盲,那時候文盲,可是歷歷在現。

所以六祖惠能怎麼開悟的?聽經,聽兩句話就開悟了,「應無所住,而生其心」,開悟了,所以每個人開悟的方法都不一樣。釋迦牟尼佛夜賭明星,你不要說:現在我每天都要坐在夜晚看「明星」,看一看,很無聊,結果打開電視看「明星」,就開始墮落,所以無量因緣!那麼祂們會開悟都是從祂們的「一門深入,長時薰修」,心極靜到一個程度,「淨極光通達」。

開悟不等因緣,無量因緣,所以我們不用去追逐人家的因緣。有的是聽到雨水打在芭蕉葉上,開悟了!像有的人看到蜜蜂在給你們合掌,開悟了!諸多……。可是這個無量因緣的前提是什麼?自己的「一門深入,長時薰修」的功夫,這個不用靠老師。原則、原理在哪裡?「一門深入,長時薰修」在自己心的專注。

所以叫你們看經、背書,不是為了背書的,是為了透過那個方法「攝心」──攝受住自己的心。所以「制心一處,無事不辦」,那最高層級的「辦」,就是開悟證果。「淨極光通達」,心清淨到一個極處,到一個極處,你的光(光就是智慧)智慧就開啟,通達無礙了。這個時候,神通是自然的事情,開啟智慧無量,你回復自己的本性,自性本通,那時候萬法皆由自身,所以你就有辦法去什麼?轉化你的人生,是這麼來的。所以它跟讀書有什麼關係?很多學員說,既然跟讀書無關係、讀經無關係,為什麼師父還是會叫我們讀經?那是手段,跟它本身無關。因為我們現在思想太雜,我們如果沒有再一個東西來訓練的話,我們不容易達到古人的這一種方式。古人比較接近純質,比較不會亂想。我們讀經、念佛、拜佛就是要對治我們的胡思亂想而已,胡思亂想就會走火入魔,胡思亂想你的修行就是盲修瞎練。所以要「純」,純思、純想,所以這個純叫做「一」,到極處也就不思不想了。所以到不思不想,你自性本通就解決了。那時候叫「識得一,萬事畢」,畢業了,你這一件事情得到那個專一到極處,就畢業了。

所以要學習「開悟」的路徑,而不要學習「廣學多聞」的路徑。我們現在多有修行人是走什麼路徑?走知識常識的路徑。怎麼解釋佛學名詞,這些叫做知識常識,什麼「五力」、「五通」啊;什麼「信、進、念、定、慧」是什麼意思;「蘊、處、界」;「十二因緣」;還有什麼?後面「是處非處」啊……等等,這些都是佛學名詞,得不到什麼東西。尚且我們現在理解跟古人的理解不一樣,我們還得要有善知識把它轉化成現在的用詞。可是人很妙喔!當你把很艱澀的這些古文解釋成現在很好懂的理路,他懂了,他會瞧不起你,他說怎麼嘴裡吐不出象牙,你要講很艱深的,他卻很想聽,可是他一句都聽不懂,然後人生得不到好處。人迷失,這叫迷,不了解我們學法是怎麼一回事。所以我們加上一個古喻當今詮,詮釋古時候的意韻、比喻。喻就是講一大堆這些經教,用比喻的也好、舉例子的也好、或直接闡述道理的也好,總之,是古時候的這些言詞。它當然原則原理跟真理吻合不變,可是這一個說詞是一種工具,工具不同,我們現在的人就沒辦法。所以學法要務實,剛講的,你了解的東西你要能學以致用。你去上了很多佛學課程,你筆記做了一大堆,你還是凡夫俗子一個,因為你做不到。甚且你了解都是錯誤的,不是那句話本身錯誤,剛跟我們講,話沒有對錯,是來到你這個人的時候,你理解成怎麼樣?如果你理解錯誤,這句佛經就叫做錯誤。

所以很多讀經、學佛的人都學到三惡道去的原因就是這樣子,因為他把他學佛的方向跟目的搞錯了。不是要頭腦裝很多東西的,裝很多東西幹嘛一直叫你捨得,幹嘛一直叫你放下,就是你頭腦不要裝東西,都不要裝東西。然後為什麼要看那麼多經?就是讓你明白最後就是不要裝東西,你放下了,你終於那個,那個所謂什麼?認同了,說服了這樣子。唉!我讀了那麼多,終於明白就是不要讀了,就對了,你那時候就開悟了。六祖惠能那一種就是我沒有讀,我已經開悟了。

釋迦牟尼佛示現是什麼?十九歲出家修行、參訪(學習的意思)九十六個學術單位,為什麼停頓了一下,本來要直接講它的名字叫「外道」,六師外道,九十六個外道。其實外道是一個中性詞,我們常會貼標籤,所以我們把它換成現在的名詞叫「學術單位」。學術單位就是他沒有做到極處,他知道很多,他沒有做,所以不能改變人生,這個叫學術。佛法不是學術,佛法是生命之學,是真正的學問,「學問之道無他,求其放心而已矣」。如果你做任何學術沒有放心,放心就是什麼?把奔馳出去的心抓回來安住,這個叫放心。換言之,就是安心、就是平靜、就是沒有欲望、就是沒有想要,這個叫安心,你才會安心。你有想要你就不安心,想要一定有階段性得不到,得不到就衝突,就不安心,那麼求其放心而已,學問之道無他。

學術不是這樣,學術就是心越奔放,越來越好,越想知道越多,所以你又存越多,然後上網,人家知道這個我就度不過。學術,因為學術發表要和人家不一樣,你若沒有這樣,你沒辦法和人家不一樣,所以你沒辦法。可是學問不是這樣,學問是我們大家都一樣,佛佛道同,誰講的話不一樣?眾生,佛講的話都一樣,所以佛不會跟人家講,我是釋迦牟尼佛,你阿彌陀佛,我跟你不一樣。我們講的都一樣,是你們想法不一樣,所以把我們理解成阿彌陀佛、釋迦牟尼佛。不一樣在哪裡?一個在娑婆世界教放牛班,一個在極樂世界教資優班,差別這樣而已。不一樣在哪裡?是娑婆世界放牛班的學生跟資優班的高才生不一樣,是學生不一樣,祂們兩個是一樣的,一樣都叫教授,已經都拿到這一科了,只是去不同班而已。

難道你說:假設三月芳美老師要來上古文,她來會不會變美芳老師,她在高雄教古文,三月來這邊教,有幾個禮拜在那邊,幾個禮拜在這邊,還是一樣。可是你們看到她,你們的思想跟高雄那群學生思想不一樣,所以你們認知她的定義是不一樣的,她還是同一個。所以分別在眾生的角度,佛菩薩沒有分別,所以佛佛道同。你看,學術就不能這樣,我如果和你一樣,我就不能拿到什麼諾貝爾什麼獎、什麼獎,「都一樣」就不行了,所以這個叫世間。

世間以思想建構,所以紛亂不已。所以一個學修的人,要反其道而行,反其道,反這個錯誤的道去匯歸正確的道。你反世間的錯誤知見的時候,你回歸正確,依循古聖先賢諸佛菩薩的知見,其實祂也沒知見,祂只是順應而已。回歸那一個清淨本然的路徑,你那時候就容易去開悟,就不要,不要越多,你這個人越清,越清你就越自在,越自在越無所求,你就障礙越少,障礙越少你就越容易開悟這樣而已。所以佛法說穿了也沒什麼技巧門道,就最正常的生活就是佛道。

我們現在要跟人家不一樣,處處想跟人家不一樣那個人,永遠成不了佛,其實他本來是佛。換言之,他選擇糊塗佛,不要選擇覺悟的佛,選擇做糊塗的佛,所以有這一個關鍵。那麼,佛法的捷徑也就在這邊而已,所以我們希望大家走開悟的路,不要走知識常識的路,那會搞得你無量劫你都不能成就,不是一輩子而已,是無量劫。走開悟的路是十年就可以了,十年啊,十年很短,無量劫你們知道很久。地球從長出來到爆炸。

講那個比較俗說,一劫,一大劫,是一增一減,叫做一個「劫」啦。那麼「一增」是什麼增?人的平均壽命十歲,每一百年加一歲,每一百年加一歲,加加加加到八萬四千歲,這樣叫做一個增劫。然後再從八萬四千歲,每一百年減一歲,每一百年減一歲,減減減減平均壽命,減到十歲,這樣一增一減叫做一劫,前面加上「無量」,無量,你跟十年比,我們現在都過幾個十年了。開悟就是這樣,十年開悟還算遜!你知道,是依我們現在的人來講,古時候的人比較純質一點,就是說他又更不想、更不思這種人,大概三年就可以了。往生極樂世界專注三年念佛,三年、五年大有人在,很多啊。去極樂世界就等於開悟,等於開悟,你有資格進入資優班了,學生都不是等閒之輩了,要走這種路。所以要知道學法是什麼?這種你辦得到,開悟都可以成了,你人生的問題能不解決嗎?就在這個過程自自然然不見了,你都不要去解決它,自然不見。為什麼?前面最前面講的原子、次原子、次次原子理路,最後那個美的可能性,你成就佛道了,你有聽過佛長癌症的嗎?有示現的那種,可是這一種絕對不會有痛苦。你聽過佛在求醫生的嗎?沒有!祂有不如意是過去的業障,可是祂知道這個微中子的理論,高度科技,所以祂可以轉化祂所有的什麼?細胞結構排列組合,就是從我們的心行的守規矩來。所以守規矩在佛家叫做什麼?戒,依戒就得定,定叫做不想,可是不是什麼都不想,是頭腦清楚的那種不想,不是昏沉的那種,無想定的那種。無想定的那種是像了凡先生這樣,標準凡夫的不想,叫做昏沉,他又比昏沉好一點,他是無想定,可是不是真正的定。依戒得定,依定就開慧了,所以開慧就是開悟。所以戒從哪裡?守規矩來,守什麼規矩?古聖先賢講的,該與不該的標準,那個叫規矩。

所以佛法是出世間法,當然它不礙世間法,出世間法表示讓你可以成就開悟證果,世間法沒辦法。那麼世間與出世間法不是一個佛這一個字,假名,就像我們剛剛講手是不是手?是假名定義。佛本來也無一個佛,是我們自性清淨裡面應對眾生,想要追逐一個成就,方便跟他講一個:佛很好!他就有一個方向追逐。所以當是佛的時候,也沒有這個佛字了。所以尚且離四相、四見,才能夠成就菩薩佛,更何況圓滿佛。那麼,這些理路要把它搞清楚、弄明白,接下來就是常常薰修,常常薰修,一門深入長時薰修就是開悟的路;廣學多聞就是知識常識的路。可以讓我們做個佛學專家,做個佛學博士,在大學裡面領一些鐘點費,家裡的疑難雜症還是不能怎麼樣?身體的問題還是不能怎麼樣?該怎麼死生還是怎麼死生?該怎麼輪迴還是怎麼輪迴?這個就是知識常識的路,所以大家要想清楚。

看看大家有沒有疑惑?今天等一下有瑜珈嗎?

李叔叔:對,四點。

師父上人:那也差不多了。

李叔叔:有問題請大家提問。

師父上人:一門深入,很重要,我現在提到瑜珈,想到瑜珈,有多少開悟的聖者也是瑜珈出來的。

法非定法,關鍵就是那個原則、原理你有沒有把持住?若是在那邊拉邊想到「會錢……」,這樣就不會,這種就不會透過瑜珈開悟。他可能還會嚇一跳,拉一下,還得去找推拿師。要定靜,管他什麼會錢,什麼股票狂,統統丟掉,在這個時間,就專注在瑜珈的這個定靜裡面。搞不好你這時候突然間,你看人家水打到芭蕉葉開悟了,然後你拉一下,「蹦!」喔開悟了!你那些什麼會錢、股票統統不存在了,你統統如意了,因為你的能量好了啊。所以你的那個微中子排列組合統統恢復,真的!學修瑜珈很多開悟的,是我沒時間,要不然也拉個瑜珈,(時間被)佔用太多了。我們沒那麼有福報,因為,我講這個是表達,人外要動、內要靜。現在的人的特色就是內動外靜,都坐在電腦前在那邊滑,滑是不是裡面一直在想,外在靜,所以這就是病態,這就是人生最萎靡的現象。最後中醫有一句名詞叫做廢人,我不知道這裡有嗎?我沒有刻意喔!我是講理,等一下有對到,不要殺我。廢人就是現在時下所通用的一個名詞叫做宅男腐女,那個就是中醫上(以前沒這個新興用詞)叫廢人。在那邊滑滑滑,滑到最後,想到爆,就猝死了,有很多不是年輕人在那個網咖猝死,你看!多糟糕。

我們沒時間啊,像你們這麼有福報,可以去拉個瑜珈,這叫動,緩慢的動。瑜珈你看外在動,心裡是不是靜?對啊!不能胡思亂想啊,一亂想,就要專注回來。因為我們沒有一個依據點,沒有一個點,我們不好凝聚不好定,所以瑜珈可以讓你定在你的肢體上,每一個脈絡,所以它就幫助你定。我們沒時間,所以我們只能用一種方法,我們的心要比人家極度的定,這個定超過這個,我很懶,也沒時間運動,超過這個肢體這樣,才能夠維持。所以我們每次都把握住,只要有跟他們出去,出遊的機會,我們就趕快走,走得很快。他們說,他們平常以為我常常在運動,都跟不上我的腳程。你看內靜的功夫多好用,內靜啊,你要多快多快。然後每次小妍老師都……師父你走慢一點慢一點,我說我已經那個船不是好幾節,我已經放到0.1節了。盡量慢,盡量慢,行為慢很好,可是不要沒運動。這話外之話,剛有人有問題嗎?

學員:師父好,弟子想請教就是,請問如果把自己本分的事情做好就是,譬如說我的教授他就是這一次在準備教材的時候,他特別的用心,還送學生東西,請問這個算是布施的一種嗎?

師父:我不知道你的特別用心跟送學生東西是什麼意思?

學員:就是還要在準備教材的時候加了……

師父:給他糖吃還是……?

學員:不是,加了這那個資料夾,讓整個教材就是很完整。

師父:你意指他平常不太用心是吧?

學員:沒有沒有,這次就是有資料夾這樣子。

師父:大乘佛法論心不論事,它不是在你的行為上,有的人行為很周到,他不一定是用心。大乘佛法看你的起心動念,我的目的所在是什麼,決定我這一個是不是如法修行上的用心,是在這邊,那麼才能決定那個本分是不是恰到好處。譬如說:唉啊!學期快末了,快要評鑑了,趕快,多一點東西給學生。我為了是讓學生在評鑑的時候可以給較好的分數,現在都反過來,學生在評鑑老師,很奇怪的世界你看看。要我,我也不想在學校當老師,受盡屈辱,還要被學生評鑑。如果是這樣的起心動念,你覺得那個是不是特別用心?他是特別用心,可是用心在自己的利害得失,那不對啊。如果我隨時隨處關懷學生的吸收度,準備東西不在那個量的多寡,而在那個實質。如果這個學生特別理解度不高,我特別拿一大堆東西給他,我叫做特別不用心,你懂嗎?因為我會造成他的困擾,他本來能,每一次只能理解兩個標題,我現在十個你統統要理解,你看我很用心,十個給你,他就亂了,他就不知道怎麼理解原來那兩個了。

所以特別用心在佛家叫做「契機」,觀機的能力要有,所以他不加上一個特別,自然本來就是這樣,不需要特別。有一個特別就增一分了,那表示你本來不到位,你現在才要增一分。所以加上特別都是世間人的用詞理解,他的給我特別多。就好像以前人家在持那個大悲咒,廟裡有大悲水,對啊,一瓶一瓶,然後有人要送我們喝,怎麼喝?就是你回去再持個108遍的觀世音菩薩聖號,繼續念給它。嗯!這個不是在你們佛堂已經持過了嗎?那你們持的那是什麼?你知道嗎?所以佛法是恰到好處,觀機契機都在一種冥合當中。

觀機要有智慧,你才能夠觀機,智慧從清淨來。所以既是清淨的作用,有沒有一個特別?你特別就不清淨了,懂嗎?所以我是拉到這一個層面去告訴你。當然教授的用心可能愛護你們,那個去接受它,可是如果直接在理上講,要超越那個問題你才能去理解。要不然我們眾生在討論事情總是著相,所以離相說法是更真切,著相我們會死在胡同,就變成對法。特別就有一個不特別,所以自然就好了,跟學生也是這樣,譬如說我今天有沒有特別為你們準備一些什麼教材,如果我說沒有,你們的角度會說:這老師不負責任,對我們沒愛心,沒有特別為我們準備。我特別,今天特別表示過去,過去我都是對不起你們的。所以每一次都在當下的適當,恰到好處就好了。恰到好處結束了呢?結束回去就化為雲煙了。我不是說你們,你們希望不要化為雲煙,我化為雲煙啦,為什麼?因為不執著這些,如果我還掛掛念念,耶!我剛剛跟學生講什麼?你看我多了不起,傲慢又來了,好像我多了不起一樣。

所以修行人的修學方式跟世間運作不一樣,那個活在當下就是守本分,要不然你們都會把事相當本分。譬如說我說你是學生,你要有學生的本分,它是一個理。如果你在事相上你就會不守本分,事相上,因為你會觀一失十,你懂嗎?你會注意在一個點上,喔!這一件事情守本分,你其他就不會了,所以是全面的。學法要從理入,你原則原理學到了之後,你處處在在,只要你所到之處統統是守本分。你剛剛講教授是不是,問題就來了!教授是不是干你什麼事?你知道嗎?

學員:因為昨天在幫教授工作的時候,然後就是……這樣好像講到是非,就是老師有講到說:啊,這次對學生好好喔,這樣子……

師父:你還是他啊?

學員:教授自己。

師父:這次對學生好好喔?

學員:這次好好,有還給他們什麼什麼之類的。

師父:不一定啊,也許人家只是一種風趣詼諧上的一種言詞而已,那這也無可厚非。有時候人跟人交往要有一些調味劑,不能這樣死板板,硬邦邦這樣。所以,我們聽的人比較重要,不是他(講的人)。我認為他沒有對錯,是聽的人()怎麼去定義它。就好像剛剛講,我們仁波切……,廢話對不對,講的人不一定有那個說,我就是……,我就是白目要講個廢話給你,不是這樣子,你懂嗎?他也是一個很誠心,我聽到我們仁波切,我好意跟你講,你聽的人要會體會人家的好意啊。

學員:因為我順口就想到那個就是布施這個道理,就順口的跟老師說:喔!老師你這樣好好喔,因為我教授雖然是天主教徒,可是他有接觸佛法……

師父:對啊!可是你心有夾雜,要不然你今天就不會問了,你懂嗎?懷疑!你懂嗎?所以我的意思是說透過這個每一次的歷事,我們要練到心,人非聖賢,孰能無過,無可厚非啦。可是你一定要在當中的運作,一次一次減低每次對待的潛藏的所謂的測度,應該這樣講。那即便我們知道正確的道理會運作,可是我們要慢慢讓內在如實。真正的如實是:我就是完全接收你的好意,我也不會去想其他的了,然後我反應也就是好的給你,皆大歡喜。是不是會有疑惑?疑惑就是表示:嗯!你這是真的嗎?基於道理上道理上我應該表現這樣的態度,才叫做我是對的,對不對?這樣的「我是對的」,不一定是真的對的,所以你看【了凡四訓】告訴我們,不要小看【了凡四訓】,光一個善事就有端善、曲善,滿善、偏善什麼……等等,有沒有?所以你慢慢慢慢從這當中調整,調整成圓滿的至善,這樣就不錯了。總是善口總比惡口好!什麼都有,還好你不會跟他說:廢話,本來就要對我好!這就不好了,你知道嗎?這樣可以明白嗎?

學員:謝謝 師父,我的確對教授對老師會有……

師父:還好啦!你騙不了我喔!你每次都騙不了我,為什麼你知道嗎?因為我沒有想。只要你們每一個人都沒有思想,誰都騙不了你,因為你就是一面鏡子。思想就是上面的汙垢,所以一定有一個地方汙,讓你那個汙垢擋住,所以騙得了鏡子。對啊!沒思想多好,無思,故大我在,我思故我在,小我不要啦!小我痛苦死了。我思,故我在就是那個執著很深刻!我們以前常常講,最偉大的思想家在哪裡?地獄啊!想是執著,最執著那個人會去哪裡?地獄啊!很可憐,嗯!所以你寧願讓世間錯誤價值觀說你是笨蛋,錯誤價值觀說你是笨蛋,你大概知道,嗯!那我是智慧的人喔!所以世間是相對的。所以沒什麼太多放不下的。學為人師,行為世範,統統是這樣。外在的境緣都是一種,你真正會的就叫樂趣,要不然怎麼遊戲人間,看到那個不好的,氣死!你要遊戲,你有看過遊戲很生氣的嗎?那個都馬上翻臉那種的,沒風度那種遊戲才會生氣。

所以遊戲人間就是沒有得失,什麼都好,自己一定要做出一個表率,尤其在這個時代。因為這個時代眾生失去信心,看不到真正學習聖賢教育的美好,以為學習聖賢教育還是死死板板、無奈的那一群人、求安慰的那一群人、不長進、那個消極的那一群人,全部都是錯知錯解。要成就你非得是自許啦,我們不要從結果論,先從原因,你非得自許為天下第一等積極人才,要不你學不了聖賢教育。所以要把那個聖賢教育學到的樣子表現出來,階段性即便內心還沒到位也沒關係,就不斷在外面表現、表現、表現。你說,我們以前也跟你們說,當然詼諧的講法,假久了也可能假的變真的!學佛表示你還沒有成就,所以你學久了變佛啊,假久了也變真的。所以我說這個搞不好是我從小假久了,小時候就要假一下,假一下,長大變習慣,哪知道習慣了,人家睜大眼睛在那邊,吃飯的時候:老師,我都在觀察你喔。你看你們會多不自在,隨時吃飯都在觀察你這樣。好險,沒被觀察到不好的。把它表現出來,可以理解嗎?

學員:可以,謝謝 師父。

師父上人:好!請坐,那也差不多了,等一下要準備一下,要上瑜珈,今天就到這邊了,感謝啦!

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2014126日 明覺法堂(台北)

弘聖上師說法講紀

Dharma Teachings by Master Hong Sheng in Taipei, Taiwan 

on January 26th, 2014

 

2014年1月26日 明覺法堂 (台北) 弘聖上師說法講紀.jpg

 

時間:1030126日;14:00~15:30

地點:太極藝術(台北市士林區福華路1202)

紀錄組恭敬整理

 

歲末年終喔,我們說今年是癸巳年,癸巳將逝,它要離開了,甲午遇期,新的一年天馬開張,希望能夠慧馳甲午,讓我們都可以增長智慧。當然人世間,眾生總是喜歡福,生活上的不虞匱乏,乃至於一種順暢。可是我們學法的人,要知道有更要緊的事情要去拿捏,也就是所謂的智慧的開啟。智慧這一個名詞,我們可能常常聽過,可是常常不了解它的真實義涵,智慧它其實不只是停留在表面我們一般人形容的聰明、可以解決很多事情這樣子而已。其實人生的疑難雜症要可以真正解決,還得靠現在科學家去幫我們印證到的這一個新名詞(相對以前的名詞叫新名詞),可能來得更好理解。

佛家用光來代表智慧,我們常看到佛像後面都有一個不管是頭光還是身光,不是聲光色彩吶,是身體發光,它的意思就是說一種完美的作用,那個光就代表智慧的運作。所以現在科學家的那個名詞就叫做「能量」,我們現在人常常聽到能量、能量啊,一個人能量好,其實就等於他智慧高。智慧這一種東西不是表面上好像很會鑽,鑽頭緒,其實那是一種小聰明,小聰明是不能解決我們人生的疑難雜症的。智慧這個東西也不是靠思考來的,思考這個東西是我們大腦的一種運作而已。智慧這種東西是從我們的清淨來,所以有沒有看到蓮花?希望明年度大家可以像這個蓮花一樣,蓮花代表什麼呢?佛家代表一種圓滿智慧超脫,一種純淨無瑕。它是不同的副名詞,而形容同一個生命狀態,希望大家能夠去超越所謂的善惡。淨染亦皆離,統統離開,善惡也就是我們講的染業(汙染的染),一個人起心動念,有著相在善,它固然是不錯,可是它也頂多在六道輪迴的三善道,不能超輪迴。

輪迴很多人亦不了解,他以為只是在一個外相,有很多世界我們看不到的這一個升升墮墮的生命狀態。其實我們一個人,從早到晚,起床到晚上回家睡覺,我們都在輪迴的世界裡頭。所以輪迴可細、可粗、可淺、可深、可窄、可廣。廣的就是一般你們比較熟知的,用意識心去認定的這個輪迴。就是說有地獄道、餓鬼道、畜生道、人道,然後還有天道,天有二十八層天……等等,是這個大的範疇。可是細緻上其實是我們一個人,從早到晚的起心動念。這一整天,如果你起心動念有一個瞋恨,你這個時候就在人道裡的地獄。這小的來講就還是在地獄道,地獄就現前了,只是說這一個地獄的所謂的嚴重性,就是說它的深度,跟我們想像中看到地獄變相圖那個大境界上來講,還不能去做一個很強烈的比較。可是你這一個瞋的累積,就是代表著我們往那一個世界挪移,瞋是一種苦啊!

「貪」大家都知道,我們貪的時候就是一種餓鬼的生命狀態,愚痴就是一種畜生,「十善中品、五戒」就是人道,「四無量心、十善上品」則是天道,再上去,還得要有心定。所以你一整天裡面,如果你有片刻一般我們講的慈悲喜捨、苦樂憂喜捨的這一個捨受的時候,你會頓時好像在所謂的禪天,一般講四禪天、四空天這一種生命境界。可是苦樂憂喜捨,這一個捨太短暫了,所以不堪稱為一種真正的美好,因為我們不能保持。所以很快失去,很快又有那一個痛苦的對比產生,所以統統也都叫六道輪迴。

換言之,六道輪迴從理體上來講就是我們每一個人都感受過的什麼?煩惱、憂慮、牽掛,這個就叫做六道輪迴。所以如果不要六道輪迴,你就要想辦法卸除我們內在的煩惱、憂慮、牽掛。煩惱、憂慮、牽掛去除了,我們的苦就沒有了,所以我們就脫離輪迴了。而它的方法就是我們剛講的「善惡皆離」,善惡都要去超越它。一個惡,讓我們墮三惡道;一個善,讓我們停滯在三善道,所以還是在苦的世界裡頭。這也就是一般人講的「福的世界的增增減減」。所以為什麼我們前面講說,來年希望大家不是只有像一般世間凡夫俗子的欲求,只是在「福」的層面去嚮往而已。我們學法不要枉費,還得要去增長一些智慧,要增長智慧,我們知道要清淨才有辦法。所以佛家常常用蓮花來代表那一個本體的清淨。蓮花的根長在泥巴裡面,泥巴就是汙染,汙染有善惡,它的莖生出來的時候在清水裡面,清水代表清淨,可是如果它執著那一個清淨,而將花開在清水之中的話,花很快就爛掉了。你有看過蓮花開在水裡面的,沒有嘛。它的花開在水面,不是在水裡面啊。所以它要力爭上游,要掙脫到水上。水代表淨(清淨),汙泥(善惡)代表染,所以剛剛就講「淨染皆離」,離開、不要執著的意思。「淨」就是一般我們講的四聖法界,你們聽過的阿羅漢、辟佛、菩薩,都在四聖法界裡頭。這裡還是不圓滿,所以淨染皆離的時候,圓滿花開見佛悟無生在哪裡?在空、淨裡面。所以看到蓮花的時候,我們要想到這種種的道理,你們才能夠在明年度裡面,有一種正確方向的依循,讓我們一年好過一年。你們就知道好,真正好在哪裡了喔!「智慧」很重要。

所以學佛一定要很清楚是學什麼東西?要去取得什麼東西?當然了,實境上講真的「無所得」,為什麼?因為你本來就有,你本來就有的本能完美無瑕,所以你得到了你會覺得你有所得嗎?我們沒有,我們拿了才叫做得嘛。走這麼一遭,所有的生命成長的人,他就是迷失在忘記了我們本來圓滿無瑕,我們的生命體福慧本來就是圓滿無瑕,根本不用往外他求。有一個求,才有一個得,你本來就存在的,你就沒有多一個得,所以佛家才講說「歸無所得」。歸依、歸依,亦歸無所依,本來無一物,何處惹塵埃?所以既是本來無一物,我們要依什麼?依靠什麼?那一個「依」是芸芸眾生的一種錯知錯見,所以方便去引導它。佛家有一句話叫做「先以欲勾牽,後令入佛智」,幫助我們引導回來我們美好的生命體,所以它叫「回來」,不是靠著什麼?

我們不了解這種真理的時候,才有階段性的次第修,次第修就有這個「靠」了。所以我們叫依靠什麼?覺正淨,古時候講比較簡單,就是佛法僧,一般我們講的皈依三寶,三寶─佛、法、僧。那麼,佛法僧、佛法僧講久了,我們的意識形態作用久了,著相了,就會在外相上定位,佛就是那一個木頭雕刻出來的形象。覺悟這樣的一個東西、一個境界,本來就沒有現象,覺悟,本來就沒有形象的意思。所以造像只是為了標新啊,造了外面的一個像,做得很美好,是要讓我們提醒我們內在的美好,要把它引流出來。皈依佛、皈依法、皈依僧,古時候講沒問題,可是基本上到唐朝的時候,講這樣的話已經開始出問題了,更何況是民國時代。一代流轉過一代一定會掉,掉三落四,掉掉掉,掉到最後我們所理解的都不是真正的義理了。

所以在六祖惠能時代(大約在唐朝武則天的朝代),那時候,說實在就已經重新正名了,去把這個字的意義再去強調一次。所以佛者覺也,皈依自性覺;法者正也,皈依自性正;僧者淨也,皈依自性淨。所以回過頭來依靠我們自己本來就完美無瑕的覺性;本來完美無瑕的正知正見;本來就完美無瑕的清淨不染,是回過頭來依靠這個。所以如果你了解到,原來只是醒過來,回過頭來符合自己而已,那一個依靠是不是就等於是一種白說,就不需要再一個依靠。只是因為我們的人長時以來,像剛剛講的蓮花的根那樣,在汙泥被汙染太久了。所以在整個汙泥的吸收過程要有篩選,蓮花的根就會透過它根的功能,把汙泥轉化成它需要的養分。但是我們看到蓮花這樣(可以從汗泥中吸收養分),是不是也要去泥巴地挖汙泥一直吃?這樣的話,我們就會生病死掉!那完全不一樣,所以重點在這個「轉」字,轉化,所以轉化就是智慧的運作。

所以一個人在這個人世當中,不是在比對他絕對好、絕對壞的。那麼,譬如說昨天我跟幾個同學在聊天,我們都是知識分子,有當教授的,同學當中大概現在我在世間的這個頭銜是最低的,因為我們不是教授,也不是講師,甚至沒有資格,因為我沒修教育學分,這些都是需要一些文憑之類的,尚且我也不是碩士,我同學都很拼命、很努力,可是在了解這一個生命理路裡面,尚有很多的盲點。這是正常啊,因為所謂的學術,跟所謂的生命實學,它是兩件事情。就好比說那一天有聽到,某某同參在講他們老闆說什麼《華嚴經》也熟,還有什麼?《金鋼經》有沒有不知道。反正這本《華嚴經》已經是大經大論了,不簡單耶!你能夠把《華嚴經》看一遍的人已經不簡單了。這時候不論是否看懂,不過肯定看不懂,肯定看不懂還看一遍已經很不簡單了吶。你設想嘛,你從頭看到尾你看不懂,你還看的下去嗎?所以你還看的下去很不簡單,要拍拍手的,你知道嗎?這個看不懂,也會認為懂,當然這個認為懂,不是一般我們講「裝懂」,不是裝懂!我自認為懂,跟我裝懂是不一樣。我裝懂是我知道我不懂,可是我表現出一付都懂的樣子,就說《華嚴經》就是一即一切喔,一切即一喔,知道了嗎?結果大家喔~~好高深喔,事實上卻是自己也不懂啊。

我剛講說他不是裝懂,他自認為懂,更慘!為什麼?因為曲解、錯解如來真實意。我們會用我們扭曲的見解思惟,去把正確的路徑給破害掉,這樣子照著自己的認知去做是一種錯誤的,所以你的人生會更慘。而那一種裝懂的呢,基本上還不會有這一種危險,裝懂的他自己反正也不懂,他也不知道怎麼做嗎?他就不會有多一個我認為、以為是對的其實是錯的事去做嘛,所以還會少一個錯事,是這樣的意思。

所以這就是儒家講「知之為知之,不知為不知」,不知道就不知道,知道就知道。那一個「知」與「不知」的關鍵在哪裡?在清淨的心。只要我們是用邏輯思考的心,去學習這些古聖先賢的智慧,統統一定都會是不懂的,因為思考是所謂的心意識。交光大師說什麼?「捨識用根」。要用我們的根中性,禪宗講,離心意識、參,它不叫研究,只要是用著我們的邏輯思惟去了解的,統統叫研究,研究就落在心意識。

什麼叫心意識呢?簡單講,著實講好了,心意識一般就是我們講的第六意識、第七末那、第八阿賴耶,這叫心意識。也是一般人常常掛在嘴邊,可是不懂的那一句話是什麼意思的,就是我們常講你不要三心二意喔,我們常聽到人家講「三心二意」,自己也常講,你知不知道三心二意是什麼?你們的理解可能是說,不要分心喔,要專注在這邊,做這個的時候不要想那個。三心二意不是這樣子,三心就是剛剛講的「分別、執著、妄想」這叫三心。這個是華嚴上的專有名詞,大家好懂的名詞,也就是剛剛前面講的;如果唯識法,他們講什麼?心意識。一聽到「心」,大家又要去想「心就是…這個肉團心,不然就是我們會思考那個心」。會思考那個叫做「識」不叫做「心」。這些專有名詞,如果我們不去搞懂它代表的意思的時候,我們在論佛法的時候,就會流於一種學術的錯知錯見。以至於我們沒辦法照著正確的義理去落實,我們人生還是不能改善。

心意識,第六就是所謂的意識,第七末那,第八阿賴耶這三個就叫做三心。一般講二意是講什麼?就是我們所謂的執著跟分別,這叫二意。心現就是阿賴耶體現出來,所以三心二意是這一個意思。換言之,叫你不要三心二意最根結點就是,你不要執著、不要分別、不要妄想。可是我們常常在跟人家講你不要三心二意的時候,好像不是這麼理解對不對,我們常常理解錯誤,所以變成一種口頭禪。如果我們不把這些口頭禪的義理搞清楚、弄明白,我們的人生運作本身就是一種錯誤,所以會很冤枉。昨天跟幾個同學在分享的時候,就會常常有這種衝突,譬如談話中說到「唉呀!我們人生如果怎麼樣就錯了。」結果我同學會說「嗯!沒有錯、對這種事情。」從自我體性來講真的是這樣子,可是當一個人講沒有對、錯這種事情的時候的理解,可能不是自我體性。就好像我們剛講,我們在講三心二意的時候,我們的理解並不是心意識,並不是分別、執著、妄想。所以本身是錯,然後我們才要再去比喻,不是啊我的意思是....,你看你這時候要再講意思,現在的教育麻煩就麻煩在這一點,要重新正名的時間要花很多。最後古人講「學修證」,你要學的時間要很多,古時候的古時候的古時候,那時候的人是不用學的,就直接修了。因為他們比較沒有三心二意比較純,執著不深,分別心不大,妄想不多。所以他在行事就是善知識跟他講,你要做一,他就「喔!是!」他就做一啊,這種人要不要學啊?這種不需要學的,就好像鍋漏匠那一種。

諦閑老法師的同鄉,同鄉兒時玩伴,童年,諦閑老法師是個寺院的住持啊,他的同鄉在補破鍋子,古時候從事這種補破鍋子行業的是一般講比較沒讀書、比較貧賤的。他到四十幾歲的時候,突然覺得不想再過這種人生了。他是不是想要過得大富大貴?也不是,他意思就是說,我就不想過這種痛苦的人生,可是不一定那時候人會想說,不痛苦就是要去大富大貴嘛,不是這樣,因為大富大貴還是痛苦。現在的人有錢的煩惱,通常多過沒錢的煩惱,你沒錢你就煩惱一件事情──我的溫飽而已啊。有錢的人怕被搶啊,出去要請保鑣啊……等等就一大堆,然後還要買東西,買東西又怕失去,沒錢的,沒有這種事情。所以如果能選擇,選擇沒錢是比較好的,當然不要負債累累。當然那一種東西就是要如理如法去過,人生自自然然會消彌。

這個鍋漏匠啊,沒讀書嘛,一直要求他的同鄉(諦閑老法師)收他做徒弟,他要修行這樣子。為什麼要修行?我不想那麼痛苦,聽說修行可以解脫啊。以前都是這樣子想的嘛,我們現在多數人我要修行,聽說修行可以得到……,聽說財布施可以得到錢,所以我要修行;聽說無畏布施可以得到身體健康長壽;聽說那個法布施可以得到聰明智慧,我們希望可以得到這個東西修行。所以古時候比較純質,這個跟有讀書、沒讀書無關。他們要修行就是希望解脫,解除所有的人世間的痛苦,脫離六道,所謂的三界十法界,這叫解脫,解脫之學。當然諦閑老法師知道這所有的生命現象的對待,他就勸他的老同鄉,不要,你還是不要來出家,你出家會很累、很辛苦。但是他就是意志很強,一定要出家,因為要尋求解脫。諦閑老法師說還是不要好了,苦口婆心勸,勸不行,然後就告訴他理由,你看你又不識字,出家是要符合寺內的種種規矩,出家眾都要誦經,早課、晚課,你又跟不上人家,不識字你會起煩惱,人家會討厭你,人家會看不起你。他說,我知道,可是我還是要出家,怎麼辦?看他意志這麼堅強,信願這麼滿滿,諦閑老法師有智慧,就幫他想個方法,好吧!好吧!讓你出家收你做徒弟,可是你要聽話,聽話很重要。來了喔,他就聽話,好好好,你說什麼我都答應!好,我在山下幫你找個破廟,幫你找兩位老太太做你的護法,這兩個護法護什麼呢?護你吃,就是讓你不要餓死啊,這一個破廟裡面就只有你一個人,校長兼工友,就只有這個鍋漏匠。他說,好好好我聽話,就這樣喔,功課是什麼呢?念佛!就念佛就好了,「南無阿彌陀佛」就念這一句。念累了就休息,休息好了就念,念累了就休息,就是這個週率。也沒有管什麼?我們現在會管,可是我睡覺時間到了啊,可是還不累啊,怎麼辦?先睡再說啊,他不是,他是,還不累,還不累就是繼續念。因為他只有告訴你,念累了休息,休息好了,念,他沒有告訴你幾點到幾點要幹嘛,幾點到幾點這樣子,他就照做啊,很老實,就做。

然後這兩位老太太就每天幫他送三餐啊,這樣子,三年人家站著往生了,站著,站著念念念,站著就預知時至往生。在他往生之前一天,他就離開這間寺廟,三年第一次離開寺廟大門,去拜訪他一些以前的老朋友,然後就寒暄一下,也沒跟他們說「我明天要往生了喔」,都沒有,他很低調,就看看老朋友這樣,做最後的一種道別,沒讓人家知道。結果回來的時候又遇到那個老太太送飯的啊,就跟老太太說,明天不用幫我送飯了,老太太就想啊,嗯!可能這個鍋漏匠法師(因為他出家了嘛)凡心已動,待不住了。三年夠了吧,然後他可能要到處去找朋友了,就沒有做什麼心想。結果隔天想說不送飯也來看看啊,就看到他直挺挺的站立在佛前,也不知道他在幹嘛,就跑到他的前面,就嚇死了,鍋漏匠不是被嚇死,是那個老太太看到有人居然站著就往生了,太驚訝了,也不知道怎麼處理啊。所以就趕快跑到山頭上面去找諦閑老法師,因為古時候都是走路啊,這麼一趟要一天半,去通知他說,你那個徒弟已經斷氣了、往生了。然後回來是不是又要一天半,三天,他就站著三天,等他的師父來幫他處理後事。

這個好像目前也是前無古人啊,站著三天往生的,大概目前在中國的歷史還只有鍋漏匠這個,這個沒讀書的那個窮人家,可是人家現在去做佛了啊,還上品上生。所以練家子的功夫一定要提出來,換言之,他這樣站著往生,他已經福慧圓滿了,因為只要你往生成就,至少就是阿惟越致菩薩以上,你的福慧就圓滿。換言之,他也沒有病啊,站著還能站三天,表示比一般人的身體還健康啊。可是,他曾經過著苦日子啊,關鍵都在那個「老實」,那個照做而已啊。這個我就剛講的啊,古時候的人比較純質啊,你看鍋漏匠有沒有學?都沒有學啊,我們還要看個經,要去查個資料,對不對,然後查註解,然後自己還會認為不是那樣。我們的頭腦很聰明啊,沒智慧啊,他們那一種是,反正也看不懂字,文盲,算了不要讀書,所以沒學。所以這告訴我們一件事情,你真正要成就無上道,跟你的男女老少、高矮胖瘦、學歷高低,有沒有學過?有沒有看經?統統無關,就是跟兩個字有關而已──「放下」,你人生能夠放下內在的貪瞋癡;內在的執著、分別、妄想;內在的剛剛我們講的三心二意,要把這些放下。

這時候對三心二意的理解比較深刻了,比較可以聽得懂了,對不對?所以以後你們跟人家講三心二意的時候,你就可以跟他講一套了喔,可是不要傲慢喔,跟他講一套是為了讓他更深入的,跟他講的時候也是提醒我們自己,沒有有三心二意,自己是否妄想一大堆。所以就是放下我們的三心二意,用著清淨去運作我們的人生,凡事不著,你就可以去匯歸你的真如本性,就慢慢回溯回去。這樣的人生就比較接近放下。放下有程度,放下了執著還有分別;放下了分別還有妄想,放下了妄想最後還有妄想的習氣,習氣也不用來一個放下了。妄想的習氣會隨著你的日子的度過而漸漸消散,它是一種自然的狀態,所以那時候是無功用道。

所以「放下」非常重要,放下不是消極的人生,是一個最積極的生命態度。放下內在的煩惱,煩惱是結果,所以講到結果我們就懂得,結果能放下同時就是放下原因。原因就是我們的這些三毒,貪瞋癡,我們貪瞋癡的運作,人生就產生了這一些所謂的煩惱、憂慮、牽掛。所以學是現在人的一個功課,古時候人比較不需要,既然我們活在現代,我們就符合一下規矩也不錯。我們就要多花一點時間去學,可是學的過程還是一樣,不要三心二意,學的過程還是在放下的。所以讀經一定要專注,專注的讀經就是在訓練你萬緣放下,門道在這邊。你能夠講出一些語句、法句這些經教之詞是一種附帶產品。這些附代產品如果你把它當作主軸,每天只為了背下來那些,讓我們講話有點學問。如果是這樣,那時候我們又變成學術專家了、又變成不能解脫的那一類了、又變成所謂痛苦的人生、又變成標準的六道輪迴眾生了,就是這樣,所以佛法就在這一線之隔。

所以佛法它的學就是在訓練我怎麼放下的,我們現在的人一體兩面啊,人家學著訓練怎麼放下,我們是學著怎麼更放不下,真的是這樣啊,不然讀那麼多書要做什麼?就放不下啊,放不下就學著更多嘛,要講更多。因為如果我嘴巴吐不出幾根象牙,人家會看不起我,我就更多放不下。鍋漏匠人家也吐不出半根象牙啊,真的,當然這是比喻啦,如果真的吐出象牙就變妖怪啦!那個修無師也是,好像是那個倓虛老法師,在東北建立一些佛寺,然後要開戒壇。開戒壇時很多人要去受戒啊,然後就招募義工啊,很多出家人去當義工。其中一個就修無師,也是沒讀書,以前在做水泥工,一般我們講比較粗的人,鄉下人,然後他就志願要去當義工,當哪一類的呢?他說我什麼都不會,可是我會照顧病人,照顧病人。因為人多,總是難免在這段很長的時期(七七四十九天)當中會有人風寒、生病等等,所以他發心要照顧病人

剛開始人家都覺得不錯不錯,結果才來一兩天就說要請假,那個住持有修養,也就隨順沒為難他啊,可是好像有另外一個法師就覺得怎麼可以這樣,才來兩天就要請假,有失我們出家人的風範啊,就有點不高興的數落他一番啊!如果他說:「不是啊!不是,我請假是要去極樂世界。」啊!請假要去極樂世界,喔這時候不簡單啊,這又另外一種思惟,這怎麼辦?再開會啊,怎麼辦?就決定符合他,於是問到底幾天?他說不出十天。你看,他沒有病喔,活跳跳的,就說我要去極樂世界了。現在如果在座裡面有一個跟你這樣講,你信不信?比喻正男(與會的一位師兄),正男你站起來跟大家說:「歲末年終大家好,剩下幾天要過年了,我過年的時候要去極樂世界了」,恐怕大家會嚇死喔,對啊。然後他(修無師)就說要去極樂世界啊,這時候大家就問他「有什麼需求?」他請大家幫他準備了兩百斤的那個木材,要幹嘛的,要火化。

後來又隔個兩天,又跑來說「要提前了」「什麼提前了?」「日期提前了,本來不是不出十天嗎?提早了,是明天」喔這麼快!(師父上人又接續前面用正男舉例的那一段)然後那個正男就站起來了啊,說:「本來說要過年再那個嘛……,沒有,沒有,現在等不及過年,提早到明天。」(眾人笑)  結果隔天大家就照時間來幫他助念歡送啊,那一刻鐘要到了,然後坐著好好的要走了。然後大家就說,自古以來,古師大德不是要走都會留下一些象牙嗎(金言語、詩偈)給我們後人留念、督促警惕、學習效法。然後他說,我不是讀書人啊,什麼都不會啊,不識字啊,要不然這樣好了,最後講一句話好了,就說:「能說不能行,不是真智慧」說完就斷氣了,就走了,多自在,所以跟人世間的學術運作毫無關係。

我們這一輩的人,這一代啊,「這一代」不是以我們這個年紀,就是說最近這幾百年來的這世代。人的一個大業障就是什麼?就是我們讀太多書了,所以我們的所知障重。人生有兩個障礙,一個叫做煩惱障,有的比較沒有讀書的,每天煩惱,煩惱什麼?你們小孩剛出世的時候煩惱什麼?煩惱不知道會不會長大?其實還沒出生,就在煩惱了,不知道會不會出生?出生了,不知道會不會好好長大?做媽媽的不都是這樣嘛。給他一點一滴拉拔長大,長大不知道會不會聽話?一天到晚都掛念他不知道會怎樣?就慢慢大慢慢大,大了之後,不知道娶得到老婆嗎?娶老婆了,不知道會不會生?一直都是這樣子。這個就是煩惱障你知道嗎?又不干你的事,想一堆,這都是三心二意的作用喔,然後一生都在煩惱,自己已經要死掉了,現在又煩惱孫子了,剛剛是兒子,我們那個孫子不知道會不會那個,會不會長大?你看,都是輪迴啊,統統痛苦,所以這個叫做放不下。我稍微舉一下這個例子叫煩惱障,當然煩惱障不是只有這樣,凡關無明生起會產生煩惱,統統叫煩惱障。這個會障礙住我們放不下,另外一個所知障就是,會障礙住我們理解真理。

「所知」意思就是說讀書人讀很多學識,一般我們講的知識常識非常多。知識常識本身是沒有對錯的,它沒有障礙,是因為我們人有執著,我們執著了我們認知的知識,我們聽不進另外一個智慧之語進來,所以造成障礙,這個叫做「所知障」。現在的人這一部分很多,聽好喔,我講這一部分很多,不代表前面那一部分沒有喔。古時候的人差不多是有煩惱障的比較沒所知障,有所知障的比較沒有煩惱障,以前的人是這樣。那現在的人是有煩惱障的不見得有所知障,有所知障的一定有煩惱障,現在的人是這樣子。所以我剛講我們這一代的人的那個悲哀,叫做業障比例很重,這一點非常深。所以我們要了解,當我們沒辦法的時候我們已經讀到書了嘛,不能後悔啊,佛家不講後悔,他講懺悔而已嘛。懺悔不是說你既然讀了書了,你要回去趕快把以前的書都撕掉,不是這樣子,還是回去怨恨老師,為什麼要教我讀書嘛?都不是這樣子。

你要去了解,既然讀書了,我有沒有辦法在這些書籍裡面,去淬鍊出智慧啊,我有沒有讀而不讀,讀過了就放下。好比釋迦牟尼佛當年,十九歲出去求道,然後到三十歲開悟,祂整個過程就涉了當時印度所有的學術單位。古印度的學術單位,我認為都比當今我們民國時代的任何學術單位的功夫還高,因為他每一個學術單位跟每一個宗教統統訓練禪定。我們現在的學術單位是沒有禪定的,所以他們的學術單位比較接進智慧,當然不圓滿,因為沒有超輪迴,最高只在四禪八定裡面。我們現在的學術單位在研究學術的人,多數沒有在訓練禪定嘛,沒有訓練清淨心。所以肯定是煩惱。這不是我講,我依法講,講出來都會被打,如果是依法上來講叫做什麼?叫做生命最低等的生命境界,最低等。我們現在不是最稱讚的是什麼?思想家,對不對。法上講什麼?思是分別心,心上有分格子啊,一格一格不同叫思;想叫著相,心理著相叫執著。

你們知道嘛,最執著的人在哪裡?在地獄啊!執著到極處就是瞋恨啊,地獄啊。最分別的人呢?就是說,換言之,分別叫做思啊,執著叫想啊,所以偉大的思想家不是這兩個做到極處嗎?他在六道輪迴不是在地獄嗎?所以最低等的生命狀態啊,是這樣啊。當然我們現在以學術為主流,正統的話我們這樣講會被那個……會被砍。所以剛不是我講的,我是依法,這樣對過來,我剛講的不是讀的那些書本身錯,是我們的執著、我們的分別錯誤。所以當我們在讀這些的時候,只要放下執著、分別、妄想。這些書、這些知識常識,頓時都變成高度智慧的工具。那麼我們在運用人生,我們除了能力以外,我們如果有美好的工具是不是如虎添翼?對不對,是這樣。所以你會運用它,當我們沒有能力徒有工具,我們會被工具傷害到自己,是這一個意思,所以所知障非常嚴重,很可怕。我們現在在座的所有人,包括我自己都有讀過書,所以我們就要互相勉勵了,互相勉勵要放下,要放下,放下這些知見。

什麼是正知正見?這時候要來了,學佛不能盲修瞎練嘛,首先你要了解什麼正知正念?所以古諺有一句話叫什麼?「疑境界者,以唯心為正見」,這句話什麼意思呢?你對所有的人生現象,有所思惟有所疑慮。那麼關鍵在哪裡?就是「唯心所現,唯識所變」。所以一個學佛的人,如果了解「一切法從心想生」這一句話,它就叫做正知正見。他不是說你要每天去捐十塊錢,捐一萬塊錢才叫正知正見,這叫做善,它是人間是非邪正裡面的善,這是好事,好事不等於正知正見。正知正見你看它的表面這一句話是中性的,一切法從心想生嘛,換言之,你了解了,告訴你,你整個人生就是你的心現識變出來的。接下來就是什麼?你要選擇哪一種人生?你自己決定。我昨天講到對錯這個,這時候就導回來,為了解釋這個錯,不要在口頭禪上,在那個文字上捉摸,很麻煩。舉例子說,我的意思是,如果你的目標是下地獄,我跟你講佛道,我是錯的,因為我幫助你遠離地獄,你的目標偏偏要去地獄,地獄大家沒感覺。你的人生就是要比現在更痛苦,你的目標你的理想就是這樣,那麼你們今天來聽這一堂課就是錯誤的。

正確與錯誤是相對的,如果你的人生是要更美好,我們告訴你要貪一點,要隨時看到你不喜歡的人就要更加的恨他,這叫錯。所以相對的這就是「唯心所現,唯識所變」,所以以唯心為正見,一般講的正知正見,而不是只是在那邊做善事。善事剛聽到了,善事極處就在我們的所謂的人天,三善道。三善道不出輪迴,不出輪迴有一天你會失去,有一天失去也會掉下來,掉下來痛苦了又知道要什麼?驚醒!又升上去,升上去又沒脫離,又有一天會失去又掉下來這樣,來來去去,來來去去,苦出無期,這叫輪迴,這個都是錯知錯見。這一個道理明白,明白了就叫正知正見。所以選擇性,佛法不叫你崇拜唯一的真神,而是告訴你,你要相信你自己。你自己的能力,跟所有一切諸佛菩薩統統一模一樣。只是他們選擇了什麼?一切法從心想生,他們想佛,想覺悟,他們去往覺悟的路徑努力,所以他們今天覺悟了,差別在這邊。我們跟他的差別是,我們想貪瞋癡,所以我們今天有煩惱憂慮牽掛,有一大堆病不能解決、事業的問題、家庭的問題、其他什麼的……不能解決,這是我們選擇的。我們選擇了貪瞋癡,造成這樣的人生,所以很合理,對不對?因為他是正知正見,所以你不會怨天尤人,因為自己創造嘛,如是的「錯因」造成如是的「錯果」,這是不是叫合理。你如果到處幹那些殺人放火的事情,結果你的命運越來越好,越來越好,那這叫不合理嘛,對不對!

所以,唯心為正見,心現識變,一切因果,世界微塵,因心成體,諸法所生,唯心所現。當心現出來的時候,它沒有判斷,也就是說,它沒有分別跟執著,所以那一個世界現出來是美好的世界,可是它還是幻相,只是在幻相裡面的美好。這時候識起作用了,分別第六意識起作用了,開始分別了,所以產生了所謂的這個方便有餘土。方便有餘土開始扭曲了,開始有一些失落、有一些不好的境界產生了。這一個分別裡面又產生了執著,這個執著又加碼,產生了六道輪迴,統統苦。所以我們要知道怎麼修?首先要先訂出我們嚮往的人生境界,你再去找它的正確的原因,那個叫正知正見,就去運作就可以了。

小克師兄:今天 師父剛好把時間掐的很準,所以歲末年終我們開放最後一個問題。

師父:這個問題之前我先補充一段,因為歲末年終嘛,我們總是祈求安康嘛,而我發現我們現在的人有一個切身問題就是多病。那麼多病多困擾跟我們這個身,肉身有關係,包括精神,這時候我們不講什麼外在的錢啦,這個身外之物不講,再一次跟你們強調一下,跟建構這個正確的概念。

你要讓你的人生這一個跟肉體有關的,這個所謂的病啦、精神困擾,要能夠很快速徹底的解決,就要把握住一個關鍵。之前我講過嘛,不想病,不想它會不好,意思說,不要擔心它會不好。另外一個就是,也不要想希望它變好,你只要有「想」你都輸送了能量給病人。所以你擔心他會不好,他會真的不好,你希望他好,他不一定會變好,他會滯留在那裏。所以剛剛我們是講,大的六道輪迴是怎麼解決?禪宗的話講啊,「不思善,不思惡啊,正與麼時,即是你本來面目。」那本來面目沒有這些問題,就是我們人生從小到大,我們讀書的習慣都是想不好、想好啊,善惡啊,所以讓我們脫離不了輪迴。

我們要脫離輪迴第一件事情,就是脫離這個肉身的輪迴,你懂嗎?肉身的輪迴你脫離,就叫健康了啊,沒事沒事的意思。所以意思就是說,你不必去在乎它?魏叔子也講啊「能外形駭者,天不能病」。外形駭,這個形駭啊,你能夠把它外就是卸除掉,那個身外之物,包括你的肉體也是身外之物,你真正的身是你的法身慧命,你懂嗎?所以不想病好,不想病不好,兩邊都給它放下,你很快就好了,你很快就好了。

這個就是什麼?這個就是我自己的親證,我們自己也常常會……以前啦,以前啦,現在不會啦。現在如果還會很多很多……,就好像,師父你不是你說你親證,怎麼現在……虛累累。所以這兩邊都放下,你當然你的過程會有一些苦受啊,沒錯啊,可是苦受是業,業我們接受,接受同時你不想。譬如說這杯水來了,口渴接受啊,你看喔,我們有的人是這樣,這是什麼茶啊?開始想啊,你知道嗎?有的就拿起來,口渴啊,一樣喝對不對,喝完了他也放下啊,他止渴啊,甚至也不去想它什麼味道啊,多自在,你這個已經承受了。你不想的時候也許它很酸喔,很酸你喝進去,因為你急著止渴而已,你不想它是什麼?所以那個酸味也造成不了你的困擾,它會度過,所以要常常訓練這個。這是禪的法,你直接放下嘛不是叫禪法嗎?不用學!因為我們一般人要直接放下不容易,所以我們才要找一個事情專注它。所以你在專注它的時候,你其他的就不會想了,你也不會想好,也不會想壞,因為你在專注這邊,你懂嗎?專注什麼最好?佛啊!剛剛是不是前面講的,以唯心為正念,一切法從心想生。佛菩薩跟我們都一模一樣,祂今天叫佛菩薩,你們翻經典沒有看過佛菩薩在那邊哀嚎不已,痛的要死,找醫生的。就是因為祂想佛,「憶佛念佛,當來現前,必定見佛啊,佛在眼前,不假方便,自得心開」。

所以一切法從心想生,你們把念頭,每天閒餘的時間,統統去想佛,我用想佛啊,因為你們懂的就知道念佛啊,今心嘛,不要去執著,想是比喻啊,不要在文字上捉摸。現在講到文字都很害怕,我最害怕遇到學者,因為你捉。所以佛經為什麼補一句你們就知道了,你們如果常常運作,常常跟人家論辯半天,你們就知道,為什麼佛陀叫末法時期眾生修法要怎樣?四依法。其中有一句叫依義不依語,不要琢磨那個文字,你知道它表達什麼意思就好了。所以想佛、念佛,你最後生命狀態自自然然轉化,所以你的細胞就變佛的細胞,對不對。佛的細胞就不會有病,你的精神就變佛的精神,佛的精神就不會有精神病,你的靈性就變佛的靈性,你就不會有那些邪靈的問題,畢其功於一役解決,方便法。你在想佛,當然在學修的過程就會去了解,佛是什麼樣子,佛都在講什麼?佛都在做什麼事?你就是效法祂了。你的所有的言行舉止都變佛,你想的叫佛知佛見啊,那你的行為模式都是佛行佛語,所以你的身口意都符合佛了。那麼請問,你這時候除了生病不會有以外,精神方面會開闊,靈性不會有障礙以外,你的事業,你的人生的境界統統會順暢,由內而外一層一層。所以是不是很簡單,像鍋漏匠一樣,就每天念,累了休息,休息了起來念,念到最後,就站著往生了。最後怎麼處理我是不知道啦,也許有很多舍利子分給人。補充這個,有沒有比較有信心啊?

小克師兄:各位同參,剛剛  師父這段時間,看有沒有心中的疑惑想要提問?師父說的剛剛那個問題,其實最近大家都有,因為最近感冒的特別多,大家都想趕快好,我已經快兩個禮拜了,最近大家在討論的過程都在講感冒,今天 師父給大家的建議也非常好,也非常好用。如果各位沒有問題的話,棋研這邊想請教  師父,因為最近台北同參,大家時常會在法上面互相交流,想要請教  師父,就是說有關依眾靠眾這個方面的理路,給大家一個開示,讓我們去了解,謝謝!

師父:依眾靠眾的目的,跟因何而需要運作,我們要去了解,最早時期的教育是沒有依眾靠眾這一件事情的。修行這一件事情是自己的事情,只有學習,在學了解道理,也許一個,也許一對多,這叫課程,不一樣。當然這個不在依眾靠眾的範疇裡面,以前就是講道理啊,以前也沒有所謂的,沒有人問自己滔滔不絕在那邊講的啊,如果在以前,像我們這種就很奇怪,沒有人問,就一直在那邊講對不對,很多話。我舉釋迦牟尼佛當年住世,佛法的傳授就是當年那些的隨眾,有常隨眾,有非常隨眾,有人生的疑惑。人生很廣對不對,不是只有我們這些柴米油鹽醬醋茶,包括異次元空間的天眾、跟鬼神眾、跟所謂的四聖法界,阿羅漢眾、跟所謂的這些菩薩眾,統統有機會匯集交流。他們會提出他們人生生命的疑惑,我把人去掉啦喔,因為人生就是人道而已嘛,還有不同道的嘛,所以生命的疑惑,提出來就跟他解釋,告訴他,讓他開惑、解惑。

所以我們中國老祖宗講的,傳道、授業、解惑,也有授業喔,教他怎麼運作他的生命,怎麼活嘛,授業就是為了「活」這件事情嘛,維持這個家庭。告訴他完了之後就解決了,就好了,然後接下來呢?就回去了啊,回去修行了。所以修行是自己,聽懂了之後就去做了,就這樣子。那時候的人因為根基畢竟比較高嘛,受的汙染也比較少嘛,就我們剛講的,煩惱障比較少一點啊,所知障比較少一點啊。你去發現,那時候好像也沒有像現在這個時代學校那麼多,尤其又不是西方的教學的模式,所以應該會比較幸運一點。那時候就這樣教教教,是後來演變到中國的這個依眾靠眾,基本上是百丈與馬祖兩位禪師,他們建叢林立清規,從那時候起才有所謂的依眾靠眾。

那時候在修行這一件事情就有大家一起了,因為越末世的眾生根性越差,越有惰性,意志力越不堅強。頭腦太聰明,不是智慧喔,頭腦太聰明不知道是什麼宿命,太聰明啊。你們有沒有聽過智慧反被智慧誤的?沒有啊,只有聰明反被聰明誤啊,聰明就是「巧」。古時候的人說一句話「越奸、越巧,越貧窮」,當然他的貧窮不是只針對所謂的金錢上,是你人生的匱乏,越奸越巧越貧窮這樣子。老祖宗都把這些現象講出來,我們這個時代更勝嘛。因為這樣子,所以聽了道理之後我們回家忘記了,忘記了你就不要說什麼毅力、懶惰這個都不產生了,是你還記得,可是回去也不會做。

你教的我既然做不到,那請師父派功課給我啊,我就有遇到吶。最近遇到,有人因為在家裡,所以教他說,你拜個佛好了,他說,好好好,拜佛拜佛。然後又來,沒什麼成效,為什麼?因為不拜啊,因為會懶散啊,所以沒什麼成效!我以為拜佛沒用啊,結果是他沒拜才沒用,所以合理合理對不對。為什麼沒拜?惰性嘛!那麼念佛好了,念佛好很好,念佛。過陣子又來說,師父沒用,沒用喔!完蛋了,念佛沒用,這下子古師大德不都要被打嘴巴了。不可能,是沒念,對不對?他又說,念不下去..等等,這叫惰性。師父不行,我不能這樣對不對,請你再看用什麼方法派功課給我!那有,有三個人,他們都有同樣的問題,那麼就一起去拜佛好了,他說好好好,隔兩個禮拜又來協談,然後說:「師父,我能不能自己在家裡拜就好了?」為什麼?去到那邊拜好累喔!去很麻煩啊,能不能在家裡拜?我說好啊,好,結果呢?更慘!因為表示不會啊。你看,你原來的問題就是自己拜不了,然後請我幫你想辦法怎麼牽制讓你拜的了,結果另外兩個都拜好了喔。越來越好啊,精神奕奕啊,智慧開了,穩定了喔!生活都改善了喔,就這樣子而已喔,沒有其他方法。就每天一小時,兩個,本來是三個啊,這個開條件的現在已經不知道去哪裡了?就這樣子,所以這個叫依眾靠眾。

依眾靠眾就是要督促我們自己,我們人會怎麼樣?人情世故嘛,大家約好了,我不去怕被講話,即便這個面子是不好的,可是因為這個面子問題,會讓你不得不去運作那一件事情。可以達到你要的嚮往的結果,那個階段性的面子,顧慮一下面子也不錯。我們就不要把他叫做顧慮面子,我們把他換一個用詞叫做「知恥近乎勇」。這個勇又有一個勇猛精進的意思,所以你只要願意勇猛精進,因為我知羞恥,所以我不得不,所以勇猛精進,依眾靠眾就產生效果,是這麼來的。

所以他的意義無非就是,我們想方設法,讓我們自己到位就對了。所以當然我剛剛是舉例一個拜佛啊,譬如說高雄有念佛會啊,在禮拜日晚上,以前是一個月一次,後來有的人覺得,啊,不夠!一開始說我們每個禮拜來念佛,大家心裡嘀咕每個禮拜又要去....,剛開始是這樣。所以就退一步說要不然一個月一次,喔!可以接受,就去了,嘗到甜頭之後,就說這樣好像太少喔,嘗到甜頭就變太少,那麼就每個禮拜來,啊!真的就要每個禮拜嗎?不然一個月兩個禮拜,變兩次嘛!耶!可以接受,漸進,現在變三個禮拜喔!我看沒多久要變四個禮拜。大概要留一個禮拜有活動的空隙,所以有時候你想要還不給你吶,讓你拿不到啊,所以依眾靠眾就這一回事。

所以參加這個活動的,這些拜佛的人,以前都是在自己家裡拜,念佛啦,都是家裡自己念,就是沒效果。南無阿彌陀佛……,有的就睡著了,阿彌陀佛阿彌陀佛……,那個會錢……阿彌陀佛……想東想西這樣子,沒效果,惰性啊。那個八點檔剛到,有啊,都有啊,韓劇來了,什麼後宮甄嬛啊……一大堆。誰跟你佛啊,念佛,古時候念佛,佛在眼前,念佛兩年佛在天邊,念佛三年煙消雲散。我們是現在念佛一分鐘佛在眼前;念佛兩分鐘煙消雲散,開始甄嬛,變這樣啊!所以這些人後來就去參加這個,喔,這個效果好好喔,就這樣子啊。尤其在禮拜天聽說又有什麼電影台很好看,都杜絕掉,全部都杜絕掉了啊。所以你就增加了佛知佛見了嘛,對不對,所以前面講一切法從心想生,你就透過這樣依眾靠眾,有時候沒有去,怕人家講話,沒去不好意思啊,就去了,這叫依眾靠眾啊。當然依眾靠眾還要有一個關鍵,有一個原則要保住,因為喔!成之也人,敗之也人。我們大家一起會有督促力沒有錯,可是有時候人有劣根性,另外一種劣根性會產生,遇到熟的人就開始雜心閒話。念佛完了啊,大家聚在一起,結束了就開始雜心閒話了,東家常,西家短,三姑六婆,道三說四。你就把前面那一個鐘頭的念佛的能量,全部又打回,打回票了啊,冤枉啊!所以這個原則要把握住。那麼另外一種是怎麼樣?也會交流,如果你念完佛,交流的都是法上的,彼此的督促的,它又會加分。所以成之在人,是人能弘道,非道弘人,這個要注意,我發現,我不是說你們啦!我是說現代的人啦,這樣明白嘛?

小克師兄:知恥近乎勇

師父:要不然學法是很快樂的事情

小克師兄:我們因為最近很多同參,我們漸進的往快樂那個方向走,所以我們在所有的可以交流的平台環境,空間,謹記 師父上人的教誨,我們只要往那邊走,不要管別人家要生小孩,還是要結婚,那都是瞎想。接下來我們最關鍵的典禮要到了。

師父:這是一場典禮!

小克師兄:非常隆重的典禮,頒獎典禮!

師父:希望能夠像剛剛講的,提醒諸位喔,你看,重點不是施華洛世奇啦,不是替它廣告,重點是讓你看到它閃閃爍爍,你的人生要變成閃亮的人生,還是黯淡、灰暗的,意思是這樣子。然後每天看到青光眼,對啊,我也今天看到啊,我請人家做的啊,這個剛我好像聽到說,比去年還大顆喔!

同參:對啊,有長大了。

師父:希望你們智慧長大啊!。

 

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印度行第十天晚上

弘聖師父上人開示內容

 

[印度行] 2012年11月9日 印度行第十天晚上 師父上人開示內容.jpg

 

時間:2012119

地點:印度  菩提伽耶 

紀錄組恭敬整理

(今日行程結束,於1630到達飯店大廳,大家聊到今天在蘇嘉塔丘,一名年輕人抓了一隻麻雀向我們兜售,師父上人當場下車跟他勸導)

師父上人:他們連這些正確的生命理路都不知道,所以造成他們錯誤的命運。那你要怎麼跟他講「無畏布施得健康長壽」(意指語言上不易溝通),所以就反過來講:「你傷害牠你會生病。」

(大家閒話家常中,談到其他的話題,思瑜師姐突然說到:「師父,你連這個都知道」)

師父上人:Monica有沒有跟妳講到那一段,我先講前言,我們去爬雪山,回程的時候經過一個餐廳,在那邊喝咖啡的時候就閒話家常了一下,就講到她要接的這一段。

Monica師姐:我有提到說我在同參面前不好意思說我很愛看布袋戲,其實 師父早就知道。

師父上人:她到我講之前,她都沒有跟我提過,到我剛講我們在閒話家常的那一天,我先講之前,她都沒提過。

Monica師姐:然後不曉得是誰問說現在布袋戲很流行?

師父上人:前言是說我在講說中文很重要,在這個時代,尤其是文言文。

Monica師姐:啊!然後才提到布袋戲。

師父上人:然後我才提到布袋戲,其實我知道她的狀況,最後她自己就自招了。

Monica師姐不好意思的笑:對!

思瑜師姐:師父,你為什麼認為中文很重要?

師父上人:中文是全球到現在為止一個最高度智慧的符號,六書架構最完備,就是說你如果細心一點,你看到它就知道它的意思,不用人家教,所以它是一個智慧的符號,它會開啟一些能量,智慧產生的能量,其它的文字都沒有這個特色,六書架構完美的這個特色。所以它可以保留的整個人類文化跟古聖先賢的智慧,是一個最圓滿的工具,既是最圓滿的工具,最完備,表示它在漏失的角度來講是最少的,所以如果這一個工具人類知道了,他一定會趨之若鶩,這是中國文字本身的一個特質。

再者,就是文化的流衍,現在的潮流,二十一世紀是大中華文化的世紀,以前的人講說是二十一世紀是中國人的世紀,很多人理解錯誤,以為是中國武力強盛、國家壯大或者是經濟發達,其實不是,是中國文化!二十一世紀是中國道統文化的世紀,為什麼?因為物極必反,整個地球文化道德淪喪到一個極處,唯有保留住道德文化……倫理、道德、因果、智慧、科學這五個真諦意涵全備的,就在中國文字裡,那麼中國的文化也一直在運作這個。

全球的道德淪喪,基本上還保留道德文化的就剩大中華地區,所以這是為當今所必需,因為大家會回頭找他嚮往的「人之初,性本善」那個美好的生命體,因為苦到一個極處,想要回頭找。又剛好恰到好處,來到這個時間中華文化還保留,所以大家會趨之若騖嚮往大中華文化,因為它有人性本善的那個根。這個根又透過文字去承傳,所以中文是二十一世最優越的文字。

我常常跟同參鼓勵:「你們有小孩的,趁早讓他學文言文」,那為什麼中國把文言文跟語體文分開?因為語體文會變,就好像印度的歷史,印度這些傳承的智慧都斷層了,因為它用語體文,語體文轉變了,記載就不一樣。可是中國人有智慧,他把記載的歸類成一種文字模式,講話的不管,因為講話隨時會變,包括現在的年輕人用詞都已經不一樣了,但你只要看到文言文的語體記載,意思都不會變,所以它可以綿衍長久,不會有斷層。尤其是佛法來講,你要開啟佛法的寶典,現在全世界沒有佛法了,所有的佛法都在中國文字記載的經典裡,全世界其他的文字通通沒有了。那你要了解佛法,勢必要拿到鑰匙,鑰匙就是文言文。

那麼佛經並不是文言文記載的,是用文言文和白話文中間的變體文記載的,文言文太深了,白話文太沒有意境了、沒有言外之意,不周全,它可以形容得很白,可是沒有……比如說我們挑出一首詩:「白日依山盡,黃河入海流,欲窮千里目,更上一層樓」,這首詩夠不夠白話,你試著用白話來翻譯看看,「有一個白色的太陽,沿著山一直去、一直去……」(眾人笑),沒有那個意境,弦外之意,所以一旦堵住了那個意境,就堵住了眾生的悟門,這個人必定不會開悟,所以白話文有這個缺失。那文言文又太深,一般市井小民不懂,所以就把它改善一下,用一個既可以讓眾生聽得懂、看得懂,可是又不是那麼難的文字,叫做變體文,所以中國的佛經是用這樣的模式去記載下來的,全世界最大的精華就在中國的經典。

那為什麼講文言文是開啟它的鑰匙,因為你會文言文,你三個都會了,所以文言文很重要。再者,如果你擔心你的小孩子未來不能夠跟人家競爭,你就讓他學文言文,為什麼?因為為全世界所必需,對全世界所必需的人,他會餓死嗎?這是從工具上來講,從實質上是從小讓小孩子學弟子規、聖人訓,為什麼?內在的空虛是未來世紀的特色,所以空虛的人需要找誰,找不空虛的人教他不空虛,一個學聖賢教育的人他心不會空虛,所以他不會餓死,因為大家都需要他。

現在的人忐忑會沒有飯吃,沒有飯吃就是沒有錢,你只好跟他說因為你會被需要,所以你不用怕會沒有錢、你不用怕不能過活,而不是叫他去貪那個財才去學聖賢教育,不是這樣。那再深層的理路是「布施是因,福德是果」,學聖賢教育的人他悲憫蒼生,悲憫的本身就是布施,所以他福德是果,他不會餓到。你幫助的這個人不給你,整個虛空法界龍天護持,它還是從別的地方轉換給你。比如說奇霖有講到那個,在法國的阿爾卑斯山,我們住民宿,並不是我們沒錢給人家,那時候是宏哲想付,因為民宿早就訂好了嘛,沒有人去到那邊才去找的,價格都談好了,不是從宏哲那邊轉化給我,也會從民宿老闆娘轉給我,代表你住在那邊那筆錢是你命中本來就有的,因為是你平日布施得來的,所以這個人不給,那個人也會給,那麼你了解這個真理,你就不會忐忑不安了,因為你知道走到哪裡你都不會餓到、你都不會匱乏。

所以布施的最底層就是不虞匱乏,布施的心越來越到位,你會財寶豐足;再用清淨心去三輪體空布施,你一定會飛黃騰達。不虞匱乏、財寶豐足、飛黃騰達,到最後,這三個都不足以形容你的生命狀態,那你怎麼會擔心。

所以學聖賢教育的真正「不會餓到」是這樣,因為這叫真理,那前面講的那個是「欲勾牽,入佛智」,你叫眾生直接不要貪,他會忐忑,你跟他說:「只要不貪,就不會匱乏」,他很難想像啊!「不是都是貪出來的,不是都是爭出來的」,是違背真理的,「命裡有時終須有,命裡無時莫強求」,你有的你不用爭,你還是有;你有的你爭,也是會有,可是你爭的態度會折損掉,你本來可以有很多,可是因為這個爭的態度,折損了你的能量,所以你會少掉而不自知,是這樣的理路。

這都是中國道統文化,中國道統文化已經儒、釋、道融合了,已經不分你我,真正它的根就是博愛。所以佛法是通透國界,沒有宗教藩籬,也沒有族群的不同,男女老少、有讀書沒讀書、社會地位尊卑高下……,統統沒有這個隔閡,只要你符合真理,人人可以達到。所以這樣才值得去學,不然學一學永遠還是在婆羅門教的最底層,那幹嘛要學,有這個理路。

所以你們有小孩的,趕快加強,真的!只要五年就好了,事實上不用,古文觀止,一個禮拜背一篇,背五十篇就有閱讀文言文的能力;背一百篇,你就有書寫文言文的能力。那你鑰匙都取得了,再給他學佛,太簡單容易了,這是從理解經本的角度契入。小孩子從古文觀止中取得工具後,再去涉獵道統文化的這些聖賢書,比如說論語這些比較基礎性的經典,他有了這個聖賢的基礎涵養,他就有保護色了啊!不會被社會污染的保護色,我們說的那個防護罩。在有這個防護罩的基礎下,再去進程,脫離輪迴、出十法界,慢慢學上去。如果這樣不間斷十年,他就成為當今地球的聖者了。十年就搞定了啊,學者要多久你知道嗎?學者我們從小學算起,小學六年、初中三年、高中三年、大學四年、研究所二年、博士算順利的,二年,總共二十年,二十年一路走來順暢,你頂多還是學者。

那「一門深入,長時薰修」,你只要五年,有小成;十年,必是那一門的專家,不是學者,是覺者。比如說你專修《金剛經》十年,你就是當今全球想要學《金剛經》人的榜樣,你就每天去講《金剛經》就好了,你就不會餓死了。而且,十年就成就大師,大師是方便比喻,大師是佛的其中一個名號,意思是說你十年就可以開悟了。有的根基比較好的,這樣的模式、這樣的學習方式,三年就解決了,三年就小悟、五年就大悟了啊,徹悟不敢講,也許再深入下去,萬緣放下,十年就徹悟了。

你們看現在這麼多佛學院,每年有多少學生畢業?每年不下上千,對不對?從有佛學院以來到現在,你有沒有見過有半個開悟的聖者是從佛學院出來的?沒有半個!因為他的學習方法錯了。可是如果佛學院都是剛才我們講的那個理路,十年,每個也都開悟證果,只要畢業的就是佛,佛學院畢業不做佛,那幹嘛讀佛學院?世間人的邏輯很奇怪。

同參:對啊,那出家做什麼?

師父上人:其實出家是要服務別人的,要去服務人群,不是讓人家服務我們的。就好像很多人修淨土的,很精勤念佛,期待往生極樂世界,態度錯了啊!他想說「在這裡有夠痛苦的,如果我能往生極樂世界,我就可以享福了」,那個人永遠沒辦法往生,去極樂世界是為了更精進的,而不是去那邊享福、好逸惡勞的,不是!不是「這裡好痛苦,我要去享福」吶!是這裡很痛苦,我要去極樂世界成就,回來幫助這裡痛苦的眾生,這樣的人念佛絕對往生。這樣你就知道,念佛的人多,往生的人少,「修道者如牛毛,成道者如牛角」,牛的身上有多少毛,但是只有二隻角,有的角還斷了(眾人笑),成道就像這樣子,鳳毛麟角。

學法要有抱負,學六祖惠能大師,五祖弘忍大師問他:「汝何方人?欲求何物?」「惟求作佛,不求餘物」,白話文就是:「講那麼多,來拜佛就是要作佛」,「不是吶!你所有的師兄弟來拜佛是為了閤家平安賺大錢的,沒有人是要作佛的」(眾人笑),抱負不一樣,願力就不一樣,換言之,他的方向、角度就不一樣。方向步驟偏一度就不成了,偏一度很小,但走越長就越離越遠,佛法就是這樣。所以到最後《法華》……世尊前面講的就是這個角度,講、講、講……講到最後,「唯說一乘法,無二亦無三,除佛方便說」,最後是要導歸自性本然,這就是在二七日中,在菩提樹下,早就成道了,在定中講的《華嚴》,唯一一乘諦,百千萬劫難遭遇,唯《華嚴》。

那《華嚴》本來就講完了,因為眾生有很多妄念,所以才講出來,講來講去、講來講去……,差不多了,像人家炒菜不是最後撒葱,對不對?炒到差不多了,好吧,撒個葱吧!前面那些都是假的。假的我們不能說它是假的,所以說它是「方便說」,這是真實說。

有時候要去印證,印證不是用練的,是自自然然。你們沿路上看到很多特殊現象,這些談不上什麼奇蹟,因為整個宇宙萬法本來就沒有奇蹟這件事情,是本來就是這樣,哪有奇蹟!佛法是在高峰上看整個世界,整個一目瞭然,哪有什麼奇特,高度不同罷了,所以哪有什麼奇蹟,整趟行程是必然,自自然然有的。

那要去跟佛經印證啊!「諸佛護念,龍天護持。」這一趟回去,如果和○○的父母親分享,不知道他們會不會〔鬱卒〕(台語:指心情不好),○○的爸爸三個月前跟◇◇山才來印度一趟而已,那◇◇山這麼大,處理這些事情應該會更好。結果○○要來,就先跟他們打個預防針,希望自己的小孩不要有失落,就先跟他們講說:「去印度,飯店很差……」,這一部分你們要不要分享一下。

○○:他們說水都是黃色的,要等它沉澱,煮一下才能喝。

同參:他們走的路線跟我們一樣嗎?

○○:大部分相同,是方向不一樣而已。他們說印度的水質很差,飯店的品質……就是叫我們不要太期待。

師父上人:所以那一天我就跟△△講,趕快照相,妳看,一間比一間更好,她心裡應該在想:「怎麼差那麼多!」(眾人笑)。

我們來印度行的前一天,○○的父親請我吃飯,說到:「真的是開發中的國家!」提醒我們行李要綁緊,他父親的私人行李被人家亂丟,結果開花。

Monica師姐:那很麻煩吶!那怎麼辦啊?

師父上人:他們遇到的現象叫我們要注意,不要重蹈覆轍,怎麼知道差那麼多。

△△:爸爸有提醒我們東西不要亂吃。

師父上人:這才只是吃和住而已,妳回去跟他們說:「我們去那邊都是VIP」(眾人大笑),都清場,沒有人。

思瑜師姐:對啊!大家都清場。

奇霖師兄:靈鷲山最明顯,他們等好久。

師父上人:所以你們就知道了,重點是在靈鷲,不是在菩提伽耶。

思瑜師姐:阿雲師姐昨天就在那邊看能不能再回到靈鷲,一直在與酒店確認,因為她希望祈福晚會在那個酒店辦。

阿雲師姐:不知道,協調不出來。

師父:沒關係啊,就放下,所以我才說放下要快,聽好,不是「上山要慢,下山要快」,不是這個意思。是當我們面對事情的時候,要周圓,就是說那一個過程不能草率,上山好比在做一件事情,任務達成了,放下就二話不說,不用考慮了。但是你提起的時候,面對那件事情的時候要周全,不能草率,不然我們就是變成放棄了,提起的時候草率就叫放棄。有人說:放下跟提起是一不是二,是平等的,所以放下要快速,毅然決然,提起當然也要快速啊!那就變成是莽撞了,你知道嗎?所以它的快速是真的,可是態度跟形式上要很周全。既然處理完了,就放下,不要在那邊繾綣情懷、藕斷絲連。

虛空法界來來去去就是這樣啊,這個飯店住完了,整理好就走了啊!在那邊想:「再住一天不知道有多好」,結果其他人都走了(眾人笑),飛機也飛走了,人家都去極樂世界了,我們還在這邊。他們都坐飛機去極樂世界了,因為放下了,放不下就去不了。

剛好今天下山的時候走很快,下山後跟思瑜閒話家常,在跟她說:「下山快一點──放下要快」,什麼叫「放下」?就是完全沒牽掛,完全沒牽掛是不是就不會在那邊拖,到最後就是這樣。所以隨時隨處無不是菩薩行處、學處,菩薩所到之處,皆令眾生生歡喜心,何得歡喜?「入法」才是真正的歡喜,契得法喜,不是你給他吃一塊餅,他很高興這樣而已,那餅吃完了,就沒了。那你給他一塊餅,他拿到很高興,結果被另外一個人揍,被搶過去。那一天不是一個小女生被另一個比較大的男生修理,那個男生已經有餅了,他還打她,搶走她的餅乾,這個就是短暫的快樂,不是真正的歡喜。基督教講的「喜樂」,為什「樂」前面加一個「喜」,表示那是一種無法用物質來滿足的那一種喜悅,那個就是法喜充滿。

所以離開的時間,諸神眾也是很多都法喜充滿,所以這就可以和經典印證,我是很少看經,經典大部分是不是從「如是我聞……」,到最後「……皆大歡喜,信受奉行」,很多學佛學了一輩子的人說:「我聽那麼多法師講了那麼多年,我從來就沒有感受到歡喜」,那怎麼「信受」,所以歡喜信受是真的吶!信受了會真歡喜,互為因果,你歡喜你會去信受;你信受了你真歡喜。所以捨得、捨得,階段性是把我們有的捨掉,剛開始是為了要得,所以去捨,它有一個貪求心,所以要捨,那真的是可以得,可是到最後是你得到的統統捨掉,兩種是真俗二義,真諦和俗諦二個。

所以到這個角度你們就能體會真俗不二,不然學佛的人就又起分別心了,「我們學真諦的比較高尚」,就看不起那個俗說的,覺得那個都是方便的。其實這是最方便的,藉由方便契入不方便,所以真俗不二,這是華嚴的真諦,那就是世尊當年二七日中坐在菩提樹下,一念間便講完了,一念拓寬無量劫,念劫圓融,所以才能夠整個時空轉化,這如果是武俠小說,就叫做乾坤大挪移,對不對?乾是天,坤是地,天下地下唯我獨尊,所以才能夠挪移。挪移是方便講,是沒有法界,界是界限,維次空間的界限你突破了嘛,所以整個當然挪移。所以有因緣的他當然在靈鷲山感受到不是那一塊長得很像鳥的石頭,不是那個物質,而是這整個場都已經調整了。那調整了以後呢?眾生如果執著這些,我們就把它調整回來,放下要快,有過就好。

雅聰師姐:在靈鷲山的時候我覺得很奇怪,為什麼那個警察把那一群要上山的小孩全部引導到另外一條路。

Monica師姐:自動指揮。

雅聰師姐:我就覺得奇怪,他們怎麼不跟了。

師父上人:有交通警察啊,要維護一下。你看,多好!對不對?不然有人會不好意思,如果很多人都在那邊〔媽媽號〕(台語:形容哭泣),會覺得很不自在(眾人笑),讓我們盡情的揮灑,對不對?

Monica師姐:沒有啦,真情流露啦。

師父上人:啊我是真的很少出國,我從小到大就沒有出國的概念,第一次是去大陸,那時候也感覺不像出國,因為語文相通。後來去法國表演,之後去上海,迪士尼的經理請我們去……

思瑜師姐:上海迪士尼嗎?

師父上人:對啊!上海迪士尼,第二次的上海行也是,(師笑)既然有人招待,我們就去,我對旅遊什麼的比較不愛花腦筋,就有人邀請我們,我們就去,如果沒有人邀,我們也沒有想要出國。

第二次上海行是我們三個去(師父上人、小妍師姐及偉宏師兄),也發生很多有趣的事情……

Monica師姐對偉宏師兄說:晚上,coffee time,分享一下。

思瑜師姐:偉宏師兄昨天講的也很精彩,他說這兩年跟著師父,之前開賓士撞上安全島,都能夠全身而退,他說他以前是三字經不離口又吃著檳榔,我說:「不會吧!」他說他除了毒沒碰以外,其他都有。

Monica師姐:對啊,他很精彩。

思瑜師姐:可是現在看他的……

偉宏師兄:那天剛好思瑜師姐有說到她第一天在機場看到我的時候,我跟她講話有一搭沒一搭,我就在想說我是不是很傲慢?

思瑜師姐:不是,不是傲慢。

師父上人:思瑜是無法想像,因為你們的用詞,思瑜無法理解你們到底是在講哪一個路線,是這樣。

偉宏師兄:所以才講到自己的狀況,早上也有跟思瑜講,其實這種東西就像是一條風箏,線絕對絕對不能放,不管再怎麼樣,都一定要緊緊抓住。

Monica師姐:跟著師父會改變氣質。

偉宏師兄:漂白。(眾人笑)

師父上人:不會啦,跟著Monica才能改變文學素養,我們在那蘭陀大學遺址參觀的時候,不是有那個和尚住的地方,在那裡人家介紹這是當年和尚的寮房,Monica在後面很有氣質的說:「那是廂房」,所以之後我們都改口了:「這是修行者的廂房。」(眾人笑)

師父上人問偉宏師兄:我們去上海的時候是去哪一棟大樓?喝下午茶的時候?後來是經理招待……

偉宏師兄:嗯……凱悅,很高,我們那時候喝下午茶的時候好像是在五十幾樓或四十幾樓。

師父上人:對,重點是那時候也是VIP,整場下午茶只有我們這一桌,沒有任何客人進來。結果要走的時候,這一棟餐廳的經理招待這一餐,迪士尼那個經理很訝異:「怎麼會這樣子?」我說:「吃完了就走了啊……」

Monica師姐:上次我們跟師父去大雪山的時候也是一樣,主人招待。

師父上人:我們就跟迪士尼的經理講說:「你看你面子多大,人家招待。」(眾人笑)

偉宏師兄:師父每一年都固定會去一次……

師父上人:目前啦!兩年去了那邊兩次,每一年他們都會找我去。

思瑜師姐:他也是發邀請帖……

師父上人:他是人、他是人(眾人大笑),他是一個基督徒,那很有趣,我以前在唱片公司的時候,他在台北的迪士尼當高階主管,那時候我們沒什麼名氣,所以有一餐沒一餐。結果我平均每一個月會接到他一通電話,第一句話就是問我:「你最近有沒有缺」,我說:「沒有啊!沒有缺啊」,「那你的戶頭帳號是多少?」他就匯了一些錢給我,這是第一次。隔了一個月又打電話來:「這個月有沒有缺?」,我說:「沒有缺」,他又匯過來……就每個月都匯,基督徒。

偉宏:對啊,而且那五天好像師父所有的……那時候住的非常高檔,五星級的飯店。

師父:那我都不知道,我們去之前他都結帳完了,出來沒想到這麼貴。

偉宏師兄:他那個人滿好玩的,他雖然是基督徒,但他對師父……就是他沒辦法去形容……

師父上人:他自己都沒辦法想像,為什麼對待我會這樣,他對宗教很執著,有點排他,可是他就沒辦法想像他自己怎麼會對我這樣。

偉宏師兄:他很美式作風,像在那邊我跟 師父說晚安,他就說幹嘛這樣。我就跟他說:「拜託,你如果到台灣看到我們弟子怎麼跟 師父說再見的,全部跪下來跟 師父頂禮」,他說:「真的假的?」(眾人笑)他認識 師父很久,可能沒看過師父這樣子。

師父上人:我們在東○的時候,有將近四個月是同事,他是節目部,我是工程部,他了解我的層面很有限,可是就是這樣,這就叫做因緣,很多事情沒有為什麼,有可能是以前我對他很好,這樣子而已,所以自自然然。

然後在那邊處理很多……不是有那二個算命的。

偉宏師兄:對啊,就是有算命老師,第一個是他走過來,他們那種都是很制式的命盤……

思瑜師姐:拿個羅盤出來?

師父上人:他們有個厚紙板寫:「看相、手相……」一堆,他會跟你說:「我能夠服務的項目有這些。」

偉宏師兄:他就是要請師父看要不要看相,師父很慈悲,就跟他講要教育被算命的人去造福。

師父上人:這是第一個,我也跟他表達很多,後來就走了。後來我們去吃午餐,另一個算命的從我後面走過來,我沒有看到他,他就走過來,又是一樣,拿著那個(招牌)。他就說:「老闆,看你的面相是大富貴之人……」,講了一堆,我說:「既然是這樣,那不用算了」(眾人笑),「既然你講了那麼多稱讚的話,這個高帽我們還是戴不起」,我就跟他講:「永言配命,自求多福」,他嚇了一跳,臉色鐵青,二話不說,馬上跑掉。

偉宏師兄:那時候我就問師父,為什麼遇到同樣是算命的人,回答的話不一樣?

師父上人:因為工作是一樣,人的心性不一樣;人的心性不一樣,理解程度就不一樣。有的人是真誠的、有的人是要騙你錢的,心性不一樣,你對待他當然就不一樣,所以「法本法無法,無法法亦法,今付無法時,法法何曾法」,清淨自性體中,本無一法可立,亦不捨萬法,所以遇到了就依個別的狀態回答他們,接下來飽足了,就繼續下一個行程。

後來包括麵包工廠的老闆都來招待,招待全程,那個更感人,我們到的第一天晚上,就帶我們去高檔的餐廳用餐。

偉宏師兄:那個老闆有兩個朋友,一個是專門在跑大陸和台灣的單幫,他跟師父聊過後,看得出來他嚇得要死,「為什麼師父把我全部看穿了」(眾人笑),他很怕。但是又很奇怪,接下來的幾天,只要是麵包店的老闆有在,他就一定會跟在旁邊。

師父上人:他是去工作的吶,是去備貨的,結果把自己的工作丟著,一直跟著我們。

那個麵包工廠的老闆,只要知道我們行程當中沒有司機的,他就開著他的麵包車來載我們,他很忙吶!但是很奇怪,就沿路招待我們,他的老婆也覺得很奇怪。

偉宏師兄:她的老公原本對佛法並不熟悉,也不太相信,最後要走的時候他還來機場送我們。

師父上人:變他們來接機、送機,你們看好不好玩,(師笑)麵包工廠的老闆開著麵包車來接機、送機。後來不是還有到豫園……

偉宏師兄:我們進去豫園裡面的一個賣店,那裡面差不多有四、五個銷售員,他們的銷售員好像都是公務人員,他們其實是快要下班了,那師父進去之後,其中一個銷售員問說:「大師你是從哪來的?」師父稍微講了一下後就元和妙音淨化,全部的人都愣住了。

師父上人:結果到最後,他們跟我們要名片。(眾人笑)「歹勢啦!我們名不見經傳,沒有名片可以給你們」

後來麵包工廠的老闆娘隔了二週,又為了他們把CD送進去,進去是要門票的,為了要送CD給他們,買門票進去。

(此時珞晴師姐在旁寫天文)

Monica師姐:珞晴都一直……

珞晴師姐:嗯?

Monica師姐:新奇很多。(珞晴師姐笑)

阿雲師姐:而且都不用看。

師父上人:所以我們不是有說過,人與人的關係、人與大自然環境的關係、人與天地鬼神的關係,三樣,你的人生就圓滿了。所以這些你們講的神奇,剛剛我們講,是正常的。這個狀況就是最後一個學分:人與天地鬼神的關係,科學家講的:不同維次空間生命體的關係。我們是第三度空間嘛,還有五、六、七……,一直重重無盡,往下也有,你怎麼跟這些全部不同維次空間的生命關係融洽,簡單講就是這樣。「誠於中而形於外」,「身治而後天下治,身成而後天下成」,到最後是必然,不是奇蹟,也沒有奇蹟。

 

 

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201312 師父上人馬來西亞開示內容

 

 2013年12月 師父上人馬來西亞開示內容.jpg

 

時間:2013127

地點:馬來西亞 麻六甲

紀錄組恭敬整理

 

師父上人:大家好,請坐。又來到了馬來西亞,有些熟面孔、有些生面孔。

啟森師兄:再次非常感謝大家的到來,很緊張。

師父上人:坐這邊怎麼會緊張?

啟森師兄:對,我們再次感謝 師父,師父來為我們馬來西亞的眾生開示。

師父上人:是、是、是,有緣啦,千里來相逢。先用音聲幫大家祝福。

師父上人元和妙音淨化……,並釋義:

師父上人:我們說「建國君民,教學為先」。自古歷代相傳,在開創一個國家的時候,第一件事情,就是所謂的教育。那麼這一個教育,它還有一些所謂比較特定的內容,一般我們講,是傳統文化聖賢佛菩薩的教育。為什麼是這樣呢?因為「人不學、無以立」,我們人常常會在一種自我的知見裡面去行事,然後難免會在不周全的狀態底下,或者是錯認為的一種方向底下,做錯了生命的決定,然後跟我們人生嚮往的事情背道而馳。那麼,我們現在人最喜歡的事情,大分而言,也不過是三件事:第一個是什麼?健康啊,要有健康!第二個,一般講的財富啊!第三個就是聰明啊,這些應該沒有人不喜歡的。可是,歷歷代代自有人類以來,好像很少有人三個都具足圓滿的,為什麼?因為很多人不了解理路。這個表示我們所接受的教育當中有所失衡,我們把這一個能夠創造跟能夠得到的這個理路搞錯了。古時候的人講什麼?因果啊!「萬法皆空,因果不空」。凡是一個人生的結果、果報,它一定有一個原因,那麼,原因當中還有一個參數,參數是現代話,而古時候的話,現在也常常有人會運用在生活當中,叫做「緣」,緣分這一個字。這一個字現在的用詞叫做「機會條件」的意思,你有某一種「原因」,然後遇到某一種「機會條件」才產生「果」。所以,剛剛講的那三個人類最喜歡的東西,雖然不能具足,可是嚮往,到今天好像也沒有人停止去追逐它;那麼不能滿足、不能完全得到,就是我剛剛前面說的那個因、緣、果的關係兜錯了。所以,為什麼自古「建國君民,教學為先」?因為這個傳統文化的教育,它就是讓我們能夠明白清楚,搞清楚、弄明白這件事情是怎麼得到的。那麼,這件事情得到了,它也只不過是我們人生的一個基礎而已;建構在這一個基礎上,它還可以更上一層樓,讓我們人生更加的自在圓滿。當然,我們現在的人不容易去體會那一個「自在圓滿」是什麼?就好像三歲小孩,你在桌上放一顆蘋果,旁邊再放一顆一模一樣用純金做的蘋果,他應該會選擇那一個可以吃的蘋果,因為他不了解那一個純金的蘋果可以換無數顆他可以吃的蘋果,這個就是因為我們不了解。所以,我們再講回來,那三個我們最喜歡的人生境界是從何而來呢?比如說,我們講財富,現在的人以為只要我們努力工作,或者是有分門別類,學歷讀得很高,還是說,從事現在最熱門的行業……等等,我們以為只要去接觸到這些,就等於可以獲得財富了,事實上不然。我們從小到大,長輩都會告訴我們要努力啊,不努力以後就賺不到錢,那麼你發現,現在社會上多有很努力而好像也得不到財富的,對不對,為什麼?因為我剛剛講的那一個「因果關係」兜錯了。我們現在人誤把「機會條件」(緣)當做是(主要原因)啦,所以埋頭苦幹在「機會條件」裡頭努力,他不知道要在「原因」上用功。就好像我們要吃蘋果,從種子開始種起,「種子」是最主要的「原因」嘛,而整個生長過程的照料,比如說這些澆水啦,澆不同的水,井水、河水、礦泉水統統好,自來水也好,又包括這些施肥、這些養護,它全部都叫做「機會條件」。只要你沒有種子,不管你多會澆水、多會施肥,它統統長不出蘋果來,就是這個理路。那麼,這個理路用在人生財富的這個「因」上,就是古人常講的要「奉獻」啦、「布施」啦。那麼要布施、奉獻哪一類的財?你才有辦法在你人生的努力工作當中得到財富這件事情。所以,我們現在的人兜錯,他以為努力工作就等於財富,可是這樣的運作常常「事不如意常八九」。那麼,又有許許多多的人他也知道說「啊,財布施」這件事情,可是卻不知道什麼是真正的財布施,所以會布施錯、會運作錯誤,以致於認為都有在做,結果還是不如人意。因此,我們就必須要深入去了解什麼叫財布施?「財布施」約分為兩大類,一類我們叫做「內」,裡面的意思;一類叫「外」,外在。那麼「外在」大家好懂,一般講的「身外之物」,身外之物包括金錢嘛,對不對?包括你所有自身以外的這些物資資產,這個都叫做「外財」,那麼外財裡面有金錢,金錢不等於所有的外財。那麼,外財布施就是拿你的物資去服務、奉獻,剛好有人需要,而你又有能力,這個叫做隨緣隨分,你也不能去攀緣。若人家不需要,你去奉獻,這樣也不對位;人家需要,你沒有能力,你打腫臉充胖子,這樣不隨分,也不對位,所以布施一定要恰到好處,既隨緣又隨分。「隨緣」就是你遇到的,不假思索,那麼「隨分」就是你能力所及,把你外在所擁有的這些資產,你願意奉獻、幫助人,這個叫「外財布施」。那麼,如果只有外財布施才能得到財富的話,那就不公平啊!因為有人生來富貴、有人生來貧賤,那麼它的機會就不均等了;如果是在機會不均等的理路下而去運作的,那就不叫做真理,它只是一種偏頗的道理而已。所以,另外還有一個叫「內財布施」;內財就是我們所謂的體力、勞力,體力勞力是每一個人都有的,不管他貧富貴賤統統機會均等,可以去服務奉獻的,那麼,這個是很多常常樂善好施的人不知道的。他知道財布施啊,比如說,我們去廟裡會做什麼?那個你們叫福田箱、還是功德箱?就是去廟裡捐個錢啊,添油香啦,對啦。有的人把它叫做功德箱,那其實叫功德箱是不對的,你知道嗎?如果它叫福德箱,是對的啊;因為福田跟功德是不一樣,所以這個我們學習成長的人,一定要把這些事情搞清楚、弄明白。我們再拉回來原點「建國君民,教學為先」,為什麼我們要學習成長?要有這些聖賢、諸佛菩薩的教育?它就是要教我們一件事情而已——「明白宇宙人生的真相」!我等一下再回來講剛剛那個財布施、功德箱那個事情。那麼,要「了解宇宙人生真相」,為什麼?因為「宇宙」是我們的「生活環境」,而「人生」則是「我們自己」,換言之,就是了解我們自己活在這個世界上到底是怎麼一回事?這件事情必須把它搞清楚。你如果不了解的話,你就不知道從何創造屬於你自己美好的人生?你會不知道,因為你糊裡糊塗、含糊不清啊。那麼自己從何而來?自己未來又往何處去?對不對。那麼我們這一輩子的人生是一個過程,其中每一個短過程,相對來講都是往一處去,比如說,我們從小長大,家長會說:「你到底要讀哪間學校好啊?」知不知道,要往何處去?那麼到必須考試聯招的時候,又要選擇哪一個科系啊?而哪一個科系又決定你未來能夠再往哪一個途徑、行業、哪一種人生境界啊?它都有一個階段性的何處去嘛。那麼,最大的何處去就是我們人總有一天會斷氣,那斷氣後要去哪裡?很多人不知道啊,這是比較大的課題。當然,這個大課題裡面的小課題要先搞定啊,比如說往生,「往生」跟「死掉」不一樣,一般我們講說,我們現在叫「人」,對不對?那麼整個宇宙……人生,宇宙不是只有我們這個地球,宇宙中還有不同維次空間,現在的科學家已經證明到了,他們研究至少有十一度空間;而事實上及理論上說,是有無限多度空間。無限度,那麼它產生的理路統統在教育體系裡面,都可以讓你清楚明白。意思是說,我們現在的人喜歡把死掉叫往生,對不對?往生是指他不是死了,他是去過著更好的日子。比如說,有人要去當神,下輩子還能當人嗎?這樣;還是下輩子變成三惡道,三惡道你們曾聽過吧?鬼啊,鬼有聽過嘛,對不對?畜生聽過嘛,對不對?地獄,聽過嘛,這三個叫做三惡道,大家不喜歡的那個世界,道就是道途的意思,指那個方向。所以,如果我們現在做人,我們斷氣死掉是去這三個地方的話,我們叫做死掉。如果我們現在做人,而未來生到比人還高的境界叫什麼?剛剛講的,從地獄、餓鬼、畜生提升上來,第四個維次空間,科學家講「維次空間」,我們老祖宗講「天地鬼神」,它們是不同名詞,不過,代表同一件事情。那麼升上來就是人道了,像我們一樣。那麼,我們如果這輩子努力一點、學分考得好的話,我們未來可以提升去當神。神有二十八個層級,二十八個年級,光是做神而言。那麼,你們有沒有聽過「六道輪迴」這個名詞?六道輪迴!二十八個層級的神都還在六道輪迴裡面,都還沒有超越六道輪迴吶,所以你下輩子若……你這一世若死掉往生去當神的話,你也是在六道輪迴裡!意思是說,還會痛苦啦;雖然有享福,但是那個福享完,沒了,又開始痛苦了。知道痛苦後,希望能享福,又會開始打拚,去努力,又得到福了、又享福;享福又會沒有了、花完了,接著又痛苦,這樣來來去去,這就叫做六道輪迴,所以這是不圓滿的人生。你在六道輪迴裡面,你就沒有什麼?自在權、主導權!你是被你的學分分配的,考多少分,你就去讀什麼學校,不一定是你喜歡的那個學校。那麼,六道輪迴超越了,就叫「四聖法界」,有一個名詞你們可能聽過,叫阿羅漢;阿羅漢再上去的學分叫辟支佛;辟支佛上去這個名稱你們就更熟,就是菩薩,佛菩薩的菩薩;菩薩再上去就叫做佛,佛就是智慧圓滿,覺悟的意思。換言之,如果我們沒有達到佛的境界,我們的福報……剛剛講的那三個,所有人都很嚮往的那三個,只是在福報層面而已,還不一定有智慧哦。那三個身體健康、財富、聰明,其中的聰明還不一定達到智慧,對不對?這三個還是福報而已。所以,佛的這三個全部都有,祂還額外多了一個智慧。那麼聰明和智慧有什麼不一樣?聰明的人沒有智慧,他會被聰明所誤,你們曾聽過一句話:「聰明反被聰明誤」吧,一個人很聰明,他很會想啊、很會鑽啊,但通常是撞到鐵板,對不對?就這樣。所以,智慧和聰明不一樣在哪裡?智慧就是聰明之中還至少要有分辨是非邪正的能力,那個聰明才叫智慧啊。一般很聰明的人不一定有分辨是非邪正的能力,他不一定知道什麼叫做真正的正確、什麼叫做不正確,他不一定知道,這樣就有可能會做錯,所以這樣才會「聰明反被聰明誤」。所以,佛是什麼樣的生命體?就是這樣的生命體。那麼菩薩呢?菩薩就是所謂的這一個「福報圓滿」跟「智慧圓滿」(佛)的學習者,就叫做菩薩,那祂學得很好了就叫做菩薩,那很好了,祂也擁有智慧、福報,不過還沒達到佛的圓滿,那叫做菩薩。換言之,佛如果是一位教授來講,菩薩就是什麼?就是助教,幫助祂教這一科的,幫助人去得到這一個事情。以上所講的六道輪迴,加上四聖法界,才叫做宇宙,整個宇宙中有這樣不同的世界。那我們未來要去哪裡?都是有標準學分的,不是我們死了,我們就絕對去當神、絕對去當什麼,不一定吶!我們往往不知道將來會當什麼?我們死了,是往三惡道下去呢?或是你幸運,你斷氣是去當神,你那時候就可以叫往生了,往生到生就不死的地方去嘛。那個生命狀態就好比我們在開車,我們是司機,你的靈魂是不會死掉的,靈魂不會死掉,但你這個肉體會死掉,肉體好像那一部車。那你想想看,如果我們現在沒有錢了,我的車又撞壞了,怎麼辦?最差就換成用走路的嘛,對不對?用二隻腳。那麼還有一點錢的,可以買一台車,新車,可是那台車可能比我現在開的還差,所以開得會很不滿意,那個就好比你去三惡道的意思啦。那麼往生是什麼意思?就是我們死掉了,可是我們換了一個更好的身體。所以,你如果知道你未來會再更好,你半夜也會趕快來往生,真的,而因為我們就是不知道,所以我們對生死會害怕。所以你想想看,你現在若錢多得快被錢淹死,你要買一台好車難道沒有?所以你們若有本事買一台比較好的車,你還會開你原來的破車嗎?你就不會去開了,所以這個就叫往生嘛!所以,裡面那個「開車的人」不滅,那台「車體」會變,所以你越變越好,你就越放得下。所以,這個就是大的未來要何處去,這是人生走一遭,最後的輸贏就在這邊而已,輸贏只在你最後斷氣時。不過,你說最後斷氣時要決定去更好的地方,那麼你在這之前不能不好啊,比如說,如果我們現在活著的感覺,是感覺我的人生很不幸福美滿,很痛苦,那麼你也不要期待你未來會去多好的地方。那麼,如果你現在的感覺是:哇,幸福到不得了,對不對,人生太快樂了!耶,那你如果斷氣,這個剎那,你可能會去比較好的地方哦,也就是說,會換一台比較好的車去開,所以有這一個理路。那麼這一個理路的最基礎,就是我們剛剛一開始講的那三個:健康、財富跟你的聰明智慧。這三個如果感受上越富足的,他未來就越有把握,也就是斷氣後會越好的意思;那這三個若比較匱乏,未來就不太有辦法了,所以,人生的這三個很重要。所以,這三個為什麼我們都知道要有,可是卻得不到?現在回來講「方法」,那麼方法是希望大家都可以在明白之後,就可以創造出屬於你嚮往可是得不到的這一些東西。那麼剛剛講到第一個財富嘛,對不對?財富的原因在「財布施」,那麼外財好說,內財就是我們的體力、勞力,要願意去樂善好施,這一類比如說什麼?有人去餐廳時都會幫人家拉個椅子,要不要體力?要嘛,那你不知道說你有可能未來的一筆錢,就是你這樣拉一個椅子的能量,這個能量轉化回來,就是其中一筆錢。有時候,你掃個地板,有時候你擦個桌子,這些是不是都要體力、勞力?對啊!所以,平常物資比較匱乏的人,他要怎麼賺錢?他就是靠他的體力、勞力去樂善好施,一點一滴就存到了。你這個能量有了之後,這個我們剛剛講的擦地板那個種子,種子先取得之後,你去做任何工作,你都會賺錢。所以,現在人是不是搞錯了?我們從小並沒有被教這一個東西,那可以理解,因為這種教育在我們中國來講,已經斷層了大概將近二百多年了。二百多年算起來差不多七、八代人了,七、八代若從我開始算,應該加二百五十年,二百五十年,有七、八代,再加二代好了,對不對,剛好十代,十代的人都不知道這種教育了,都不知道。所以,以致於我們現在的學校教育也沒有在教這個;還是你們在場有比較年輕的,你們學校有在教這個嗎?不知道哦,也沒有哦,所以你們都不知道要如何賺錢?很可惜。老一輩的就比較知道了,老一輩他不一定用講的,不過,他的行為就在做給人家看,這就是我們古時候的所謂「家庭教育」。以前的家庭教育和現在的不一樣,現在家庭教育常常用嘴巴講,對不對?嘴巴講久了就會和孩子怎麼樣?起衝突,二個人就在那裡撕破臉了。古時候的家庭教育,是我長輩先做,我做給你看,就是這樣。那麼,小孩子會不明白大人為什麼要這樣做?然後,大人這時候才跟他講,這時候叫做「契機契理」,合緣啦、適當啦。要在適當的時候你跟他講,他接受,這樣達成一個圓滿的家庭教育。那麼,這一個家庭教育是國家教育的基礎,這個家庭教育如果匱乏,整個國家不可能會和平,不可能會有……我們現在講一國有國運,不可能有國運昌隆。現在全世界大概國運昌隆的國家少之又少了,因為所有的這一個家庭教育都失衡了。那家庭教育的根在哪裡?「自我的教育」。教育是教自己學的,不是教別人的。所以,「學為人師,行為世範」,「為人演說,讀誦大乘」,只要我們演出來,「演」就是一般你們講的「身教」,知道的道理,用身教做出來之後,人看不懂,但他也在學了。小朋友都會模仿,那麼他模仿時不懂,你教他這些理路,他可以接受,他知道了,這時候就達成一個圓滿的體系。那麼在從財的角度,以前你們學校沒有學的,現在就要趕快補足。有時候看到很多年輕人,我們也覺得很訝異,因為後生可畏,古時候有這句話,那麼我們比較傾向把它改一個字叫做「後生可敬」。你們不要去畏懼嘛,對不對,值得禮敬啦,為什麼?因為很多年輕人現在……以前沒有機會,一旦有機會懂得,他比我們更積極去運作這個聖賢的理路,那是不是值得敬仰、敬佩。那麼,如果越早去落實的人,你財富的提款就拉得越近。有的人會到了七老八老才有一點點財富,還有的人一生沒有財富,對不對?一生沒有的就是什麼?就是他過去生的財布施很少,很少做,乃至於他更嚴重的,是他常常犯偷盜。「偷盜」在我們一般人的講法叫做「不予取」,不該是我的東西,我去拿或我去移動、我去碰觸到它,這個就叫做不予取,這一類的都屬於偷盜。所以,偷盜不是那麼粗糙,說我去別人家裡面偷拿東西這樣而已,是不該你碰的……比如說,這邊如果不該我碰的,而我去把它移到了,如果它是有主人的,這個就算偷盜。比如說,這個手機是誰的?佳容的,那我覺得它很刺眼,我把它這樣移過來,我就算偷盜了吶,我並沒有要拿回家當成我自己的。對啊,可是因為它有主,所以這時候我覺得它放在這邊很礙眼,我得經過主人的同意,「佳容,我現在把妳的手機移過來一下好嗎?」她答應,這樣你移動就不算偷盜了,你看,這麼細微。所以,我們平常在日常生活當中,因為我們未曾學過這些理路,我們常常在犯錯而不自知。那犯錯在一般我們修行的角度就是說「造業」,我們一直在造業,我們不知道。那業越重的人,他的命運就越不開拓,就越被它壓著,而你不知道點點滴滴都是從這些事情來的。所以,一個如果學得深入的人,他就會注意,對不對?那他注意,養成了這樣的習慣之後,他就不會有這些業來障礙他的人生,就不會,所以他的人生自自然然就愈來愈開拓。因此,一個人這輩子如果平平的這樣過日子而得不到這些財富的福祉,就是他過去生若不是太吝嗇,就是常常在犯偷盜,要不然就是都沒有在對人家布施,就這個原因而已,因為「因果不空」!那麼,如果過去生沒有,怎麼辦?我這一輩子可以創造啊,古人說什麼?「禍福無門,唯人自召,善惡之報,如影隨形」,所以,善、有錢,一般人認為是善,沒錢被認為是不好這樣子。我們都喜歡善,那善跟惡其實都不是誰給我們的,是我們自己創造出來的,我們去造成的啦。所以,「自做」其實就是「自受用」,你自做不好的,你也受用那個不好的;你自做好的,你就受用那個好的果報,所以,真理是公平的,立足點在這邊。所以,我們講到財的部分,如果我這一輩子活到現在,覺得我的財方面好像也蠻匱乏的,那我現在學到了嘛,我就大概知道原來我過去生可能比較欠缺這一個能量,對不對?古時候佛經講的,「欲知前世因,今生受者是;欲知來世果,今生做者是」。它說你如果要知道你過去是如何,你今生今世的感受你就知道了,我比較沒錢,我就知道我過去比較吝嗇,過去生啦。你也不用去找算命的,不用找算命的問何時才有錢?為什麼這麼沒錢這樣?都不用去,因為你了解這一個理路了嘛,你自己就知道了。好,欲知來世果,你若要知道你未來的結果是如何?今生做者是啊!你現在做,做對的就對了。比如說,我拿剛剛講的財來比喻,我現在比較沒錢,我也不用去找算命的,對不對,為什麼這麼沒錢?我就知道差不多過去生比較吝嗇、沒在布施、偷盜太多這樣。好,我今生今世有想要有錢嗎?嗯,有想,對不對,有想,那我就知道了,因為今天又學到了,對不對?未來要有錢,明天以後要有錢,這樣我知道了,我今天開始做什麼?做「樂善好施」的事情啊,財方面,對不對?「布施」!做什麼?做「不要常去對人家偷盜」的事情啊!因為常常不小心犯到,所以你看,這一段我們若沒學到,我們不知道啊,不知道就做不到啊,人生就變冤枉,就變成這樣了。所以,了解這些,我剛才說到這裡是粗略的,還沒有說到很細的,粗的大家好理解,這樣你就知道以這個原則原理去運作你的人生,那麼你後半輩子人生的財就不是問題了。那麼,如果有一個人說:「我現在就是什麼沒有,就是錢太多」,對不對,那錢太多,你未來還要不要更多?要更多你就更樂善好施。那剛剛講了嘛,「欲知前世因,今生受者是」,一個人這一輩子財富很多,但不一定是透過很努力哦,而財富很多,你就大概知道,這個人過去生常常在做財的樂善好施,你們說的布施這件事情,財布施!你就能差不多知道了。不管是外財、內財,他常在做,那他也比較不會去對人家偷盜。對啊,剛剛講的那些,他也比較不會吝嗇,你就差不多知道了。好,不過很多這種人來到這一個時代很可惜,雖然他有錢,不過,他忘記過去的這一個理路了,所以他今生今世不一定知道繼續這麼做,所以他就會開始往下滑;他的財是很多,比一般人還多,不過,他在下滑時他不知道,因為他在下滑的過程中仍然比一般比較貧賤的人還多嘛,所以他不會感覺到。等下滑到有一天都沒了,那時候就又要輪迴回去痛苦了。所以,若一個人他今生的財很多了,他還知道更加樂善好施,他就生生世世都是什麼?都是有財富的人,而且越來越多、越來越多。那麼,佛家有一句話叫什麼?「越施越多」!布施的施,越多又越施,所以一般說「捨得」嘛,對不對?捨得!那麼,我們一般人都是淺義,淺淺的去了解它是什麼意思,我們是為了要得到,所以我們才要去捨嘛,對不對?其實這是「方便講」啦;「真實說」是你把你得到的捨掉,你會源源不絕一直得。得到多少你自己都無法設定,所以這個叫越施越多、越多越施。所以,捨得,捨了你會得到,你又把得到的再捨掉,一直循環,你會越得越多,要賺錢就是這個理路而已吶!所以,你想,這一個理路是不是人人做得到?對啊,你不需要家裡有背景,你也不需要這個社會有機緣,統統不需要,因為機會是自己創造的。所以,你只要懂得這個理路,你也不需要去什麼山頭啦,不用去什麼道場為人家做義工啦,都不用。你就在你的生活空間,對於每一個讓你遇到的人事物,你都用這樣的心態、這樣的行為去對待,你就會賺錢了吶!那錢會從哪裡來你不知道吶,不一定是你要工作才有吶,有時候你出去也會踢到錢你知道嗎?我說一個例子,我以前養一隻狗,哈士奇,你們知道嗎?哈士奇,那種雪橇犬,一隻狗這樣。那牠很兇,都會咬人家,所以都綁著。有一天,牠不知道怎麼了就跑出去,那時候我住在台灣的屏東,牠跑出去後突然又跑回來,跑回來時,嘴巴咬著一張紅色的那個……國父啊,台幣一百元,咬一張回來啊,「咦?奇怪了,怎麼咬一張?」那這隻狗很有趣,牠很野,牠若咬到什麼,都會把它撕破就對了,所以我們都把牠關在院子,不敢把牠關在家裡,怕關在家裡,這些隔簾都會被牠咬破了,所以關在院子。結果在院子就跑出去,然後咬一張鈔票回來,是我見過牠這一輩子唯一不在口裡撕掉的,就是那一百塊錢。咬回來後,我手伸出去,牠就把嘴巴張開,就變成我的。你看,對啊,可能過去生我有這個福啊!我們曾經樂善好施。你看,你錢要從哪裡來你都不知道?那這不只是一次,有一次還……第二次,這次是我牽牠出去,我們對面有住一個藝術家,他很愛種花,我牽牠出去,遇到他在那裡整理花,他的花種在地上的也有、盆子裡的也有,這樣。他在整理花時,我們就聊天,聊了一下,聊著、聊著,那隻狗不知怎麼就一直在拖,牠就在地上挖土,我說不要挖、不要挖,就一直拉著牠,結果牠挖一挖,嘴巴就伸進去,一出來就咬著一個台幣十元,然後就咬給我,你看,那錢從哪裡來你都不知道,你知道嗎?對了,我們有一次去哪裡?有一次好像……那時候法國是幾年去的?2009哦?20102010年時我去法國,在法國,其中有一天我們就住在民宿嘛,我有個學生幫我租一個在那個阿爾卑斯山山麓,很漂亮,阿爾卑斯山山麓一棟很大間的別墅,我們差不多幾個人去?一、二、三、四,四個吧?五個,五個人住,不同房間,住一夜而已哦。一夜住完之後要走了,那個民宿的老闆娘就對我那個學生說:「那個……老師啊,師父就不用錢了」這樣,「咦?」她就莫名其妙「不用錢啊」,然後大家也都覺得莫名其妙,我說那不是莫名其妙,這個叫「不可思議」。不可思議跟莫名其妙不一樣在哪裡,你知道嗎?「莫名其妙」是沒有原因、有結果,那個叫做莫名其妙,所以,其實世界上沒有莫名其妙的事情;那「不可思議」是什麼?它有原因、有結果,可是我們不理解,我們不了解為何這種原因造成這種結果。那麼這種事情常在你們生活當中發生,你們知道嗎?你們每天有吃飯嗎?你們光是「吃飯,肚子就飽」這件事情,就真的不可思議吶,你要如何告訴人家為什麼?說不出為什麼的這件事情,就叫不可思議啊。而其實這個「不可思議」,就是剛才我們在講的「因果」啦,「萬法皆空,因果不空」的那個因果。「因果」是古代的話,我們現在的話叫做「自然法則」,大自然法則就叫做因果,它是不同時代的說法不同而已,大自然法則就叫做因果,所以它不叫做「莫名其妙」,它叫「不可思議」。那麼他覺得莫名其妙,我們就告訴她啊,可能過去生我們對那個老闆娘很好啊,也曾經供養她住過一個晚上啊,在古早的古早,我們還沒出世在這一個時代的時候。所以這個因緣來到今生今世,你遇到她,這個能量不滅嘛,她就這樣對待你啊。她看到你就生歡喜心,她也不認識你啊,她就供養你,不用錢啊。然後我們要走了,還接著對我們說,說以後不要來住一夜啦,以後來住一個月,我說為什麼要住一個月?若一般比較有心機的人,會說是不是這個老闆娘很會做生意?放長線釣大魚,對不對?一夜沒跟你收錢,她要釣你一個月的這樣,對不對?那其實不是啦。她說你們來住一夜,那阿爾卑斯山的美景都不能看到,希望 師父你能夠以後來住一個月,我才有充足的時間,才有那個飽足的時間,帶你去阿爾卑斯山那裡划雪或什麼的,統統都不用錢。你看,有這麼好的事情!那這不是一次、二次吶。我還有一次在屏東,我朋友帶我去一個餐廳吃飯,吃完那次以後,之後我朋友就常常帶我去那間餐廳吃,只要我和他去吃,我們那一桌就都不用錢,都不用錢哦!不管多少人都不用錢哦。結果,有一次七、八個人去,吃得很不好意思,又是不用錢,櫃檯說免費、免費,那我起先以為,我那個朋友的面子很大,因為他認識那個店長,所以每次跟他來都不用錢,面子好大哦,他平常做人一定很好這樣。結果,最後這次……七、八個人的這一次啊,也是免費,我們其中一個朋友就不好意思,就說不要啦,這麼多錢讓人家請,這樣不好意思啦,結果就跟櫃檯說:「不要啦、不要啦,照算啦」,結果,櫃檯的人就支支吾吾說:「沒有啦,人家我們店長交待的是讓那個長頭髮的(指 師父上人)免費,誰知道你們其他人也都給人家免費」你們知道嗎?那個因緣本來我們都不了解嘛,結果我們就問說為什麼這樣?那個櫃檯的人就說了,他說:「就是有一天,那個長頭髮的和我們店長的朋友……」他帶我去的嘛,他們那個餐廳是不是送餐盤的那裡會有一個口,廚房從那個口要送餐出來的,他們店長在裡面就只是遠遠看到他的朋友帶我這樣走進去,他轉頭就跟他所有的店員交待說:「以後只要這個長頭髮的來都免費」這樣。我也不認識他,他也不認識我,你說有這麼好的事情嗎?真的有!那天底下是沒有不勞而獲的事情,意思是說,剛剛跟你們講了因果了,對不對,有可能在過去生,我對那個店長很好,你也不用認識他,也不用熟識,反正你的福報你跑不掉,你走到哪裡就都這樣,福報跑不掉。你若沒福報,你怎麼求都求不到;你若有福報,不一定馬上求得到,因為有可能你的「緣」有欠缺。比如說,你有種子,你不一定馬上發芽,對不對?有可能沒澆到水呀,問題是你只要沒種子,你怎麼澆水都沒效嘛,所以,那個種子很重要。你有種子,你澆什麼水都可以嘛,你就算沒人幫你澆水,老天下一場雨,聽說前幾天雨下很大吧?我們來,天也在那裡幫我們清一下,來為你們「附雨」(音似:賦予富裕)一下,「附雨」你們聽得懂吧?年輕人聽得懂嗎?「附雨」好嗎?給你們?〔附雨〕(富裕)吶,對不對,富裕吶,對不對?所以,以後遇到下雨,不要都想不好的,知道嗎?趕快把它接收下來,因為〔附雨〕(富裕)的磁場來了,有這一個理路。所以,我們剛才講的那個「原因」(種子)很重要,因此,你要得到財的原因就是財布施。財布施有二種:內財、外財,那你們就都知道了。那要用著什麼樣的心態?這是行為上的,對不對?所有的事情都有「行為上」和「內心起心動念」,有的人在行為上做得很飽足,不過,他的心不夠樂善好施,他的心很貪,這樣你也能得到財,不過你會被打折,會被打折掉。所以,你只要是行為上有在做,同時你的心還能不求回饋,像說我幫助你,現在的人很多是求回饋的;現在,你若換個心,我幫助你但不求回饋,我有能力,我應該做的而已,這種的回饋就圓滿。所以,古代才有一段話說,菩薩布施一分錢,祂的功德遍虛空法界,而我們這裡的富翁布施一億,他的回饋一億零一萬。我不太會做生意,若你投資一億賺一萬,那算什麼?這種生意你要做嗎?對啊,若是我,我不做,對不對,因為投資報酬率太低了,你知道嗎?那麼,菩薩為什麼布施一文錢而已,可以得到盡虛空、遍法界的一切功德?聽好,現在要說到「功德」了哦!而不是「福德」而已。剛才我們講的都是福德,福德會減少;而功德……為什麼廟裡的那個功德箱不能寫功德箱,你知道嗎?「功德」就是你在布施的行為當中,你的心清淨、無貪念,一般說的「三輪體空」,「我」一個、「我布施的東西」一個、「讓我布施的人(對象)」一個,一、二、三,這三個都「空」。「空」的意思就是「清淨」,無掛心、無罣礙,無執著在這三樣上。我們現在人要有這個心態是不是很難?因為沒在訓練,所以很難,他很難沒有執著!「有」啊,我在布施嘛,「我」在布施「這個東西」給「你」,所以,只要存有這個觀念的,它就沒辦法變成功德,他布施的過程沒辦法,但是他有「福德」;可以越施越多、越多越施,那個他有。所以,你想我們去廟裡捐錢的人,我們有幾個沒貪念的?若有貪念,那就不叫「功德」了,那叫做「福德」,所以他們說「福田箱」,你們說的添油香,這樣對,若要說成功德就不是了。所以,「功德須自性內見」,要「見性」。禪宗在說的「明心見性」,要「開悟」的意思啦,否則都沒功德。所以,「功德須自性內見,非是布施供養之所求」,不是布施、供養所能夠求到的,那你在布施供養當中,若你能三輪體空、心清淨,那個當下,你就容易見性,所以當下你就有功德了。不過,功德很難守得住,一般講「火燒功德林」。我再比喻一個例子,功德和福德有什麼不同?功德沒辦法給人家,福德能夠給人家,人家收得到。好比說,我有五十元,我現在能夠給你五十元嗎?能嘛,有這五十元,你能得到五十元嗎?能啊!那我有五十元,我二十五元給你好了,你能得到我的二十五元嘛,對不對?那麼,我的心很清淨,不煩惱,我給你,你有辦法得到(我的清淨)嗎?你還是照常煩惱。我不吝嗇,我要把我很清淨、我不煩惱的心給你啊,那你說:「我收不到阿!」這就叫功德了,所以功德是沒辦法這樣給人家。另外,功德有辦法轉成福德去給人家,例如一般人家在說超度,我們說祖先往生要超度,必須要有「功德力」才有辦法,就是說,這個人要真正有修行,福德是沒有辦法的。因此,主法法師有功德、這個德行,他就有辦法為人家超度;若沒有的在那裡叩叩鏘,通常都無效,叩叩鏘就是做那些法事做得很熱鬧,通常沒什麼效,一定要有那個……一般我們說的「正量」。正量需要從「修持」來,修什麼?修「戒定慧」、修「清淨心」、修「定功」、修「覺悟」,所以修「覺、正、淨」,覺而不迷、正而不邪、淨而不染,一定要有這個功夫,這個人才堪稱有功德力。若這種人有,又有這功德力,他要超度也不用做法會,你知道嗎?只要往生者看到他,踩著、踩著就上去了,很簡單吶!所以,這裡我講一個故事,當年倓虛老法師他的《影塵回憶錄》裡面有一段記載,它怎麼說呢?他說以前有一個朋友姓劉,劉先生,他和朋友合夥做生意,開了一家中藥舖。有一天,他在中藥舖顧店的時候,中午稍微想睡覺,就打瞌睡、休息一下,後來就看到一個化境,這為什麼叫化境而不是夢?因為那太逼真了、太真實了,而夢有時候還模模糊糊嘛,對不對,像我們晚上做夢。他這個化境就出現,看到二個人從遠處這樣走來,剛開始看到時,嚇一跳,為什麼?為什麼嚇一跳?因為這二個人就是他過去還沒有做中藥舖生意時,曾和這二個人合作做生意,有一些官司,打官司,那他贏了,這個劉先生贏了,那二個人就懷恨、很鬱悶,然後自殺死掉了這樣,所以他會覺得是被我害死的這樣,因此他會害怕。他們愈走愈近,愈走愈近他愈怕,咦?再看一下,咦?沒有惡意啊,沒惡意他就比較放心了,他就問他們說:「不知道你們二位有什麼事情?」這樣,他們就跟他說:「有事情想要請劉先生你幫我們忙」這樣,那聽到求幫忙的就更放心了啊,對不對?若是要來報仇的不會這麼說嘛,對不對?「好啊、好啊」,他就點點頭:「好啊,好啊,你們有什麼事需要我怎麼做?」他們說:「只要你答應就好了」他說「好啊」,意思是要為他們超度,他說:「但我什麼都不會,我要如何為你們超度?」他們說:「沒關係,你只要答應就好了。」他說:「若是如此,簡單,我答應」。劉先生一答應,一個踩這腳、一個踩那腳,再踩著(肩膀),就上去了,就超度了吶!為什麼?你們知道嗎?就是這位劉先生他平常有在讀《楞嚴經》,這和這個經的名字不重要,重要的是他怎麼讀的?他讀八年都很專注,這個專注力讓他心清淨,他因此有這個功德力,所以因為他而死去的這二位朋友來找他,超度就這麼簡單。你若沒有那些功德力,你的儀式就要很周全,一般現在的人周全不夠、誠心不夠、功德力又沒有,所以都在怎樣?打空包彈!有開槍,打不死啦,打不到鳥的那個意思,所以很冤枉。我們沒辦法指望外在的法師有能力、有功德力,因為他有沒有在修我們如何知道?這時候我們要指望自己啦,「至誠感通」啦!所以,我們若有機會辦法事來祝福我們過去的祖先,我們說祝福,你們說的超度、迴向也好,我們就要去訓練自己,在這過程當中要很誠心,要至誠心,要很專注。不管你是念佛迴向給他,或是念經迴向給他,這些都好,你都要「很專注」!這樣才有效,不能只是做件的,要做正的,是這樣。所以,我們剛剛從「財」說起,和你們說到這個福報和功德的不同,所以你們就要了解這個東西,你了解了,你才不會做錯,做錯了就冤枉,冤枉得不到。

那麼,現在說第二個就是什麼?我們的「健康」,身體健康,包括心理健康,這都是屬於健康。健康也是沒離開因、緣、果這個理路。現在的醫學、科技發達,大家都以為健康從哪裡來?健康從吃健康食品、從運動、從燉補,對不對,從這些來。其實,這些都是剛才說的「緣」,這不是「因」,原因是什麼?原因就是我們所謂的「無畏布施」。「無」,有為無為的無,「畏」,畏懼的畏,無畏布施是什麼意思呢?就是說,透過我們去服務、奉獻,去讓人家得到心理健康、身體健康這一類的,讓人家遠離恐怖。一個人心理、身體比較不健康,他是不是就比較驚慌?他的心就比較不安定,不安定叫做恐怖,對不對?所以,你有辦法透過你讓他遠離這個生命狀態,你就叫做無畏布施了。所以「無畏布施」是因,「養生、運動、飲食、作息正常」,這個叫做緣,有無畏布施,遇到這些緣,才有辦法得到健康長壽、心理寧靜祥和的結果。所以,你若了解這個理路,你若有病,極致來說,有需要醫生嗎?有時候就不需要醫生了,極致而言,但問題是,我們現在的人不了解,都還是需要醫生補一下,那就是信心具足不具足的問題。所以,「欲知前世因,今生受者是」,那句話又兜過來了。我今生今世若從小到大都比較體弱多病,這麼說好了,身體、心理比較多毛病,我們就差不多知道,我們過去生中比較少做什麼?無畏布施啊,還有可能過去生中常殺生啊。無畏布施的反面就是殺生;剛剛講財富,它的反面是偷盜嘛,殺盜啦。所以,殺生就比如說常去捉弄小動物、打獵…等等,過去生可能常做這種事,所以來到這一世,身體比較欠安,有這一個理路。所以你要知道,你未來身體健康要如何?你今生今世就要開始什麼?無畏布施啊!我舉例,剛才說的原則原理,比如說,你周圍有朋友心情不好,你去安慰他,讓他高興,你就在做無畏布施,所以通常這種人的心理就比較健康,他比較沒有那些鬱悶,煩惱、憂慮、牽掛他就比較少。又如有人身體生病沒錢買藥,我替他出錢買藥給他,這一類的,這一類都叫做無畏布施。當然,它不是這麼狹隘,它是一個原則原理。常常這樣做的人,他身體體質就自自然然比較健康,所以就可以不藥而癒。那你如果做得很強,這一部分做得很強,體質就會更好。所以一般人家說的,宗教的儀式裡面,不是都有人發願什麼,吃四十九天的素啦,吃素啊、放生啊,這一類的,都叫做無畏布施的行為。不過,心要有啦(誠心),不能只是在那裡求保佑。你要知道,保佑你的是你自己,佛菩薩是幫助你,幫助你保佑你自己這樣啦。剛才說了,「禍福無門,唯人自召」,若佛菩薩有辦法直接給我們,那麼那一句「禍福無門,唯人自召」就被推翻了,真理就被推翻了。所以,可是祂偏偏有辦法告訴我們,讓我們明白;因為我們沒學,我們不知道,我們會做錯,所以祂(佛)負責這件事情。所以諸佛世尊出現於世間,唯以一大事因緣,這件事情是什麼?「開示!」諸佛菩薩為我們「開示」,使我等眾生「悟入」。「開」就是為我們解惑,「示」顯示、演示,為我們講清楚、說分明,所以我們了解了,我們眾生自己要做,做就悟了,悟到了,悟就契入了,所以我們的人生就解決了。因為我們眾生迷惑,所以會造業、迷惑,就是不清楚剛才說的宇宙人生的真相,搞不清楚,所以會有什麼?迷惑。不清不楚叫迷惑,迷失、迷信,相對覺悟而言。因為我們迷失、迷信,不清不楚,什麼都搞不清楚,所以我們會做錯,做錯就造業了,所以迷惑、造業。造業有個業,「業」的白話叫做「結果」的意思;「障」,障礙,你的人生有一種結果障礙到你,讓你不能歡喜,不能自在,這件事情就叫做業障。所以,有這個業障,迷惑,所以造業,業產生障礙,所以受苦,我們會苦,我們會不爽快,對不對?就這件事情,我們會痛苦。那你受苦了,你又更迷惑,更迷惑你又更造業、又更受苦,所以這惡性循環就一直下去,這叫做「輪迴」,人間的輪迴,拓寬就是六道輪迴。因此,諸佛菩薩來到人間就是教我們,教我們明白清楚;我們若能自己清楚,我們就不會胡亂做錯了事,你不會胡亂做錯,你就沒有業障了呀,你的人生自然就快樂到不行了,就是這一件事情。所以「識得一、萬事畢」!就是這件事情,你若了解,你就畢業了,你人道就畢業了,那時候就有辦法隨時往生了,有可能你要何時走,你都知道。我不曉得這種例子你們曾經聽過嗎?有很多高僧大德,修得很好,他何時要往生,他自己都知道,就跟徒弟說:「我明、後天要往生了,你有空來幫我送行一下」這樣。健康都沒問題,時間到,他就坐著斷氣走了,自在灑脫!人生可以這樣瀟灑來一回、瀟灑回去,多好!這就是前面的學分一定要有。所以,剛才說的這個無畏布施,和我們的身體健康有關係,我們若是現在比較欠安的人,我們就要了解這個道理,我們未來人生就要常去樂善好施這一類的事,無畏布施這方面。

人生還有一種東西很討厭,叫做煩惱、操煩。不能解決事情,我們就會操煩,為什麼遇到事情不能解決?不能解決就是因為我們智慧不夠,所以不能解決。所以,這時候「智慧」很重要了,對不對?剛才講到三樣事情,那有的人會說「智慧要做什麼?」前面的那些你看得到、用得到,但是智慧看不到,智慧就是讓你解決問題用的,所以「智慧」和「知識、常識」不一樣。現在科技進步,資訊發達,我們眾生容易得到的僅止於什麼?「知識、常識」!知識、常識能幫助我們在生活上發現問題、了解問題,卻不能解決問題,不能解決事情。所以,我們現在的知識常識比起以前還飽足,現在是地球村了,網路時代很發達;以前好像三十里外發生的事情要傳到這裡可能要半個月,以前的速度是這樣,我們現在一秒鐘就到了,所以取得知識常識很容易。那知識常識要從哪裡來?從「廣學多聞」來。多讀書、,多去環遊世界一下,我們說讀萬卷書、行萬里路就有了;可是,這樣的人生不一定有智慧,所以,當你遇到疑難雜症還是不能解決。同時,智慧和學歷也無關,和男女老少統統無關,和什麼有關係?和一個人的「清淨心」,清淨的心。一個人的心若越清淨,等於他越有智慧。那智慧是什麼?「智慧」本來沒有東西,是當你遇到問題的時候,產生的一個能解決問題的狀態,那個叫智慧。事情解決了之後,智慧又不見了,你事情都解決完了,你還要在那裡想什麼?對不對?所以,「般若無知,起用無所不知」,那個叫做智慧。所以,那個「無知」是什麼?心清淨,什麼都沒有,那叫很清淨,那叫「無知」;可是它偏偏遇到什麼事情時,它都知道,很清楚,它有辦法去解決。那就像古人以一個例子來為我們做比喻,「用心如明鏡」!用心像鏡子,你鏡子上若越乾淨,它是不是越容易把東西照清楚;我們若站到前面,身上這裡髒、那裡怎樣,我們很清楚,就知道去擦拭乾淨,對不對?那你的鏡子若是模糊,蒙上一層灰塵很厚,你站上去,你在那裡照不清楚嘛。那個心就像那面鏡子,那面鏡子越清楚,表示心越清淨的人,他就越有智慧,越有辦法解決問題。若是越混濁的、越多操煩的,他就越沒有智慧。所以,這個「智慧」是前面那二個「財富」和「健康」的總根基。因為你只要有智慧,你就知道怎麼去創造財富了,你就知道如何去解決身體病痛的問題了,所以智慧很重要!你看,我再問卷一下年輕人,你們小時候知不知道智慧是從清淨心來?老師都教我們怎麼樣?多讀書就有智慧。錯了!你看多冤枉!那你也不能怪老師,可不要回去跟老師理論;是因為「先人不善,不識道德,無有語者,殊無怪也」!這四句話是說我們的前輩、先人,他們也不一定了解,所以他們沒辦法跟我們講,因為「無有語者」,所以他們沒辦法跟我們解釋得清楚,因此我們不能責怪他們。因為我們的老師不知道這個理路,把我們教錯了;老師的老師也不知道,也沒有教他;那他的老師的老師也不知道,沒有教他,所以我們不能責怪人家。總之,我們要期望我們自己有智慧,而不是期望別人有智慧來告訴我們,所以,現在你了解了,結論是要「心清淨」啊!事實上,若說沒教也不對,因為在我們成長的過程中,常常遇到長輩跟教師會說:「你遇到問題時要冷靜」,對不對?「冷靜」!而很少人會跟你說:「你遇到問題時要趕快緊張」,趕快,比較緊張一點,沒有這樣的嘛,因為越緊張,心越浮、氣越雜嘛,所以你就越沒智慧!所以其實長輩也有告訴我們,只是他們不一定了解背後這一個理路。為什麼要「冷靜」?冷靜的人,心就比較平、平靜,比較專注,心也比較清淨,他遇到問題就可以解決,就這麼簡單啊!所以,你的智慧到哪裡,你人生的問題就能解決到哪裡。因此,你若平時在生活當中沒有去訓練清淨,你的一生不可能滿意,滿你自己的意。好,你若現在了解了,你現在回去,每天什麼事都可以沒有做,就是「訓練清淨」這件事情不能沒有做的時候,你以後就會越來越好了。好的,這就說到更高度的科學理路了,近三十年來的量子力學家,最先進的科學家,他們已為你們印證一件事情,就是「萬法由心造」!萬法、整個宇宙是你的「起心動念」造成的,而這個其實在三千年前,釋迦牟尼佛就對我們講完了,「一切法從心想生」啊!那個時候沒有科學儀器,他們是以禪定的功夫就親證這個理路了,生命的真理是這樣。可是,歷史衍流到現在,我們不知道,我們以為它是迷信;還好,有近三十年的科學家證明,而近三十年的科學家也已經推翻了過去四百年的科學家所有建構的科學理路了。意思是說,我們今天以前的三十年之前的四百年的科學,都是不對的,為什麼?現在他們研究出一件事情,就是以前的科學家把「物質」和「心理」切分,分成二樣東西在研究;而現在的科學家為你們研究到什麼?「物質」的基礎是「心理」,所以它們是同體的,不能切分,所以你有物質,你裡面就同時有心理活動,它無法拆離出來。因此,過去四百年是錯誤的,而我們都還活在過去四百年的理路,所以,我們無法用著科技來為我們自己創造幸福美滿的原因,就是這樣;因為理路錯了,而我們之前都以為那是對的。好,現在科學家的用詞,我先說科學家說的,他們說整個宇宙並沒有物質的存在,物質現象是念頭產生的相續幻相,他們還對你們說這些是假的!他們是用量子科學發現這些原子、電子、粒子,一直發現下去,最小的物質夸克,再下去叫做什麼?微中子。所有的物質都是那個微中子組合而成的,包括這個杯子、這個麥克風和我們的肉體,都是這個微中子排列組合方程式的不同而產生的。他們再研究下去,要知道是誰指導那個排列組合方程式不一樣?結果發現,居然是我們人的「念頭」產生的;而其實這件事在三千年前,彌勒菩薩已經講完了。彌勒菩薩講什麼?「一彈指三十二億百千念,念念成形,形皆有識」。白話的意思,一彈指,約五分之一秒,一般人是不是一秒鐘能夠彈五次,所以在五分之一秒間,你就產生了三百二十兆個念頭了;換言之,一秒鐘產生了一千六百兆個念頭了,而我們都不知道,對不對?你的念頭一秒鐘有一千六百兆個,每一個念頭都產生一個物質現象,即「念念成形」,而且「形皆有識」,指每一個物質現象裡面都有精神現象。所以,你這杯水拿起來,對它祝福:「我感恩你,你很好喝」,你對它講久了,它的結晶會變得很美,它的味道會變得比較甜,它就可以改變了,所以它有「見聞覺知」;現代的科學家終於發現到這一件事情,回過頭來去印證佛法是對的。三千年前沒有儀器,人家就知道了,為什麼?用「禪定」的功夫!禪定是什麼意思?剛剛跟你們講了,清淨的心就是禪定。清淨心,越清淨的人,他禪定的功夫就越深,禪定功夫越深的人,他就有辦法突破這些物質的侷限,突破維次空間。所以,一個人的能力若大到這樣,他在人間的小小事業就很好搞定了,因為最後就是由「能量」決定。依科學家的用詞,叫做能量變現出物質跟精神世界。換言之,我們活在精神跟物質的世界裡,對不對?那我們會覺得痛苦怎麼樣的?又是物質不如我意啊,精神不如我意啊,對不對?我們會痛苦嘛。好!那你現在知道這個科學理路,你要怎麼改?就是去「改變能量」啊!能量不好就產生不好的物質跟精神,你活在不好的物質、精神裡面,你就不會快樂,是這樣。所以,你要快樂,你就要改變物質跟精神,去變你快樂的那一種。你知道要改變不好的物質跟精神,就要改變能量;但是能量從哪裡來?從「念頭」來,這是科學家的講法。那佛家的講法,用三千年前的講法不好懂,「能量」就是「阿賴耶識」。物質、訊息,阿賴耶識第八意識,它裡面又有六、七識。第六識分別心,第七識末那識(執著),所以意思就是所謂的見分、相分、自證分。「見分」這是佛家用詞,經典裡面講的,見分就是那個見解的見,看到的那個見,「見分」就是科學家現在說的「精神世界」。「相分」,著相的相,這就是所謂的「物質世界」。「自證分」就是所謂的「能量」,所以它們是一體的。好的,那能量由誰決定?「念頭」決定,就是你的心決定。所以,你的心若清淨,你現出來的世界,你周邊的人事物,就會跟著你心的清淨而開始變化、改變,變成清淨的那一類,所以,你就遇到清淨的物質和清淨的精神,你就快樂了啊!那我們為什麼遇不到?因為我們會操煩,當我們的心操煩時,你就產生操煩的能量,它是污濁的,對不對?因此這個複雜的能量,它就變現出複雜的物質世界和複雜的精神世界,你活在這裡面,你就感到痛苦。所以要如何改變命運?找算命的沒效,算命的可以告訴你命運好壞,但他無法幫你改變;改變命運要靠自己啊!所以你現在了解這些,你就知道佛法是高度科學,它不是一種宗教的迷失。所以,你如果會掌握這些理路,你的人生從今天就可以改變了,「一切法從心想生」,我再傻也要想好的,對不對?凡事都想好,你就開始在轉化你的人生了。所以,佛家講一句話叫「依報隨著正報轉」,「依報」就是在你的生活環境裡面的任何人事物叫依報,「正報」就是自己。我們現在的人都是怎樣?在自己的人生裡面,都期望外在的人事物變好,然後我就會好了,對不對?但是,這樣剛好與真理相反,這是違背真理,所以你的人生永遠不會好。真理是,你自己要先好,然後外在的人事物就會跟著你好,亦即「依報隨著正報轉」!這一件事情其實最簡單,因為只要靠你自己就可以辦到了,都不用去求任何人。可是,這裡面有一件事情卻又偏偏最難,就是「你肯不肯?」我們現在的人不肯啊!因為有惰性、有習氣,所以不好做到啊!因此,才要不斷學、不斷地學,培養這樣的想法、這樣的看法、這樣的做法,久而久之,你的命運就開始轉化了,那時候你無論去到哪裡,你命運都永遠好到不行。這是方便跟你們講「改變命運」的理路。再說,你們所有追求的事情是不是都在命運裡面?剛才我們講的那些,你的財在命運裡面,你的身體健康也在命運裡面,你的聰明智慧也在命運裡面,所以當你的命運能夠改變了,你裡面的那些就都能夠改變回來。那時候才堪稱是慢慢踏入、踏上了幸福美滿人生的軌道而已啊。有這些理路和大家分享,看大家有沒有其他的問題,……留一些時間給大家發問問題。

啟森師兄:有問題的話可以發問。

師父上人:剛才我們說的那些都還沒有超越三界、十法界,可是在人世間已經很好用了!

啟森師兄:有誰要請問 師父?

學員甲:師父在講的,是不是講我們拼命去做、拼事業就是怎樣,要每一天……

師父上人:應該這麼講啦,那個拼命是要拼命對,拼命錯了,那就很冤枉啦!我以前常講一個例子,我們人生要變好有三個參數:第一個,「方向」一定要正確;接下來,你才能說「理論」;而有了理論,沒有「方法」也不行,所以要再加上方法。這三個「方向、理論、方法」要正確,精準無缺,才有辦法解決你們人生的問題哦!我打個比喻,你們有開車嘛,比如說我們剛才是在吉隆坡,現在來麻六甲,我在吉隆坡坐車要來麻六甲,是不是要往南?往南走,你看,這時候「方向」很重要哦!又比如剛才啟森開一部不錯的車,「不錯的車」叫做「好的理論」,對不對;那麼他會開車,他知道「方法」,對不對?你看,「理論、方法」都正確哦;但是,他卻往檳城的方向開去,那麼我會到麻六甲嗎?儘管他開得很努力,油門加下去,對不對,也走高速公路,對不對,做這件事情很努力。不過,方向只要錯了,永遠讓你達不到目的地,那個結果反而更恐怖。你的方向若是搞錯了,你最好不要太努力吶,你越努力越背離目標,對不對?所以,第一個「方向」一定要搞正確。再來「理論」,正確的理論;然後,我們沒有正確的方法去做,我們也沒辦法達成。比喻來說,我剛才說「清淨心」這件事情,古時候的人已經幫我們找出「正確的理論」(例如:佛法)可以達到,接著那二句話叫做「一門深入,長時薰修」!一門就好了,不間斷去訓練它,這個就叫做「方法」。「世出世間法得成於忍」,忍嘛,「忍」的意思就是「一」,你若二個心、三個心,你就忍不住了嘛,對不對?好,再換一句話,世出世間法,不管你是要求解脫的、求開悟的或者你是要在人世間做事業的,世出世間法得成於一而敗於二、三。會成功的在哪裡?你一心一意,對不對,你全心全力做這件事情,你容易成功。我再比喻說挖井,挖水井,比如說這塊土地,你是要在這裡挖二個、那裡挖三個、那裡再挖五個,一天二十四小時,這樣四處挖一挖,或者是,你二十四小時全部花在這一口井,一直挖下去,哪一種比較快有水?後者這個啊!但是,我們現在的人做事是不是比較屬於前面那一種?這裡也要一點點,那裡也要一點點,另外那裡也要一點點,所以不能成就啊!那樣叫做什麼?「多才多藝藝不精」,不能專精!「樣樣通,樣樣鬆」,鬆鬆垮垮的沒作用,你好像什麼都會一點啦,但要用時,卻用不上。

我回來說工作好了,比如說,我會彈鋼琴、我會畫圖、我會設計、我會唱歌、我會跳舞,結果人家有一個單位要找人才?要找一個很會跳舞的舞者,對不對,我說「跳舞這一個我會、我會啊」,我雖然會,但比不過那個「專業的舞者」啊,所以人家不要我。那麼,我可以跟這個單位說:「你要用我啊,因為我還會畫圖啊」,他會說:「我們只要會跳舞的而已,和你會畫圖有什麼關係?」所以,專精!自然界「鼯鼠具五技而窮」,鼯鼠,指那個飛鼠,你們曾看過森林的飛鼠,牠也會飛,但飛不贏鳥類,對不對;會跳,跳不贏兔子;會爬,爬不贏猴子。牠什麼都會,可是沒一樣是專精的。現在是一個講求專業的時代,所以,你先專注在一樣的時候,等你到「通」的時候,你才能夠「多」,所以前面那個「一」叫做「方法」。又比如說,現在的讀書人很多,但為什麼讀書人也不能夠清淨?他讀的學歷很高,博士出身的,我們那裡常有博士來向我們請教問題,請教什麼問題?「我的煩惱如何解決?」對不對,所以,博士叫做學者,因為書讀太多了,一開始的路(方法)是讀太多。這叫做什麼?他讀的「每一科」,我相信都是對的理論,「理論對」;但是他一口氣要讀這麼多,叫做「不對的方法」。所以,用「不對的方法」,讓你沒辦法得到「對的理論」的利益,好處你得不到,所以等於白費。因此,若是學佛的人,這樣他就越了解了,為什麼現在學佛的人多而開悟的人少?對不對?就是「貪多」,他什麼經都看;但真正會開悟的,他只要一部經就好了,就像挖井水那樣,他一口井挖到底,它的水就出來了,出來的水和別口井的水不是都一樣嗎?對不對,所以,開一口井,它水出來……那時候就叫做「一通一切通」了!所以,我剛才就說二句,「一門深入、長時薰修」,這是「正確的方法」。後面還有一個結果,什麼結果?「觸類旁通」!多好啊!

所以,學佛的人只要用四句話就說完了,「眾生無邊誓願度」是「對的方向」,所以你成就你的人生,你做任何事業,你要想到一切眾生的苦難,我為什麼要讓我自己富有?我為什麼要讓我自己健康?我為什麼要讓我自己幸福美滿?我希望我這個能力可以做什麼?分享給人家,讓人家更好,這就是對的方向。那麼,我們現在的人很多不是這樣,多數的人是我只要我好就好,別人家的孩子死不完,這樣叫做「自私」,這樣叫做「不對的方向」。就好比我剛才舉例說,啟森開車載我們,結果他往北那樣,對不對,越開越快,我離這裡越遠啊,所以不是我要去的地方,所以這叫不對的方向。「眾生無邊誓願度」,四弘誓願這句話就是正確的方向,你即便現在還沒有能力可以去度眾生,可是你要有這個心。「度眾生」我們把它換白話一點,為了世界的人好啦!我們若小一點來說,不是我自己好而已,至少我的家人也要因為我而好。進一步,不是只想到我的家人而已,也要我們的家族因為我們這一家而好嘛,我們這一家的好可以讓我們的家族更好,對不對?接下來,也不能想到家族而已,要想到更寬廣一點,你把家族更拓寬一點,里、村、鎮啦、我們這一個社會啊,都能因為我們這一個家族好,所以能夠讓這個社會好。因為我們這一個社會好,可以讓我們這個國家好;因為我們這個國家好,可以讓我們這一個地球好,一直拓寬出去,整個宇宙都好,這就是正確的方向。

一個人為什麼要成長?正確的方向在此。好,再來就是「理論」了,理論和方法哦。四弘誓願的第二句叫什麼?「煩惱無盡誓願斷」;第三句「法門無量誓願學」;第四句叫「佛道無上誓願成」。什麼叫「煩惱無盡誓願斷」?我們有煩惱不斷,是不是就不清淨,對不對?所以第一個步驟就是什麼?斷煩惱!斷了煩惱就是清淨,剛才告訴你們的。這一句要擺在「法門無量誓願學」前面,但是一般人就是把這二句對調了;他什麼都要學,無量的法門,什麼方法都要學的時候,貪多嚼不爛,貪多嚼不爛的時候,他就沒辦法心清淨,所以他最後什麼都沒有學會。練武不練功,到頭一場空,對啊,會變成這樣。那叫做什麼?「苦練功」而不「練苦功」,這話聽得懂嗎?都在「苦練功」啊,我們現在是要「練苦功」才是嘛,我知道這個過程有一些磨練,我甘願接受這個磨練,這個叫「練苦功」嘛,苦,可是是對的嘛。「苦練功」是什麼?我不知道不明白,就是苦苦的在那裡撐,就像剛才說的,你說很努力的那個(開車),一直努力,但不知道在努力什麼?那叫苦練功啊,這當然是無法成就的。所以,「煩惱無盡誓願斷」是第一個步驟,不能(和法門無量誓願學)顛倒,這個叫正確的方法。煩惱無盡誓願斷一定要「一」,「識得一、萬事畢」,你心要專注在一點上,有作用,你會斷煩惱,心會平靜。你心放在很多點上,你會操煩,對不對?所以你就沒有平靜了,你就沒有那個「般若無知,起用無所不知」的本覺本有的好能量,你就沒有了,所以你就沒有能力去「法門無量誓願學」。好,第二句「煩惱無盡誓願斷」就是那個「一門深入,長時薰修」,你除了「一」以外,你還要不間斷學、挖,比如說,我們剛才講的那個井,你現在知道要二十四小時挖一口就好了哦,可是呢,你挖二分鐘卻睡了一天,明天再來挖二分鐘又睡了一天,那要挖到幾時?不能這樣,你知道嗎?這樣就沒有做到第二句,叫做「長時薰修」,「不間斷」的意思,你要一直挖啊,對不對?你若要休息,你也要休息少一點、挖多一點,對不對?你比較早有水喝,是這樣,所以這個叫做正確的方法。「煩惱無盡誓願斷」第一,等煩惱斷了之後,你起用的就是「智慧」了;聽好,那個不是「知識常識」哦。所以一旦你有了智慧,你就能觸類旁通,你學任何一樣東西,你只要去接觸就會了,你會比一般人速度快,到那時候,最後一句的「佛道無上誓願成」就解決了。你有智慧了,圓滿了,福報,圓滿了,你那時候富(佛)了,所以你要是智慧圓滿、你的福報圓滿,這時候眾生無邊誓願度,你就有能力去因應了,所以這四句話就解決了。

很多在學佛的人,他在念經前面都有這四句,但是他都不知道什麼意思?這個次序不能顛倒的,它有這個理論。所以人家說:「物有本末,事有終始,知所先後,則近道矣」,就說這個排列組合啊。我剛才不是說到那個小光子,科學家發現到最小的物質叫什麼?叫「微中子」,所有東西都是微中子排列組合的嘛,那玻璃和鑽石有什麼不同?你們會將玻璃很愛惜的戴在手上嗎?不會嘛,為什麼?可是玻璃和鑽石的基本粒子組成元素是一模一樣的,它只是排列組合方程式不同而已。所以,我剛才說的那四句,都是同樣的四句,但是你若把它們對調了,就好像一個變成玻璃,你再把它排列組合回來,一個又變成鑽石了,你要哪一個?所以,我們人生的成長跟要創造福祉的所有事情,統統不離開這一個原則原理─正確的「方向」、正確的「理論」,加上正確的「方法」,這三樣。你在世間法要創造事業也是如此,你要當開悟的聖者,要在出世法成就也是如此,都如此。所以,以前很多博士來,我們都會基於不捨諷刺他啦,我說你們很甘願花了將近二十年,當然,依台灣的學制,從小學開始讀、讀、讀,要讀近二十年,若是加上幼稚園,好像有的會到二十二年。你辛辛苦苦讀了二十二年,你拿到一個博士的學位了,中間都沒問題哦,有的人還會被留級的、退學的,那都不行哦。都很順暢,要二十二年,你拿到博士的學位出來,但你的人生也是照樣煩惱啊,你的人生問題也是不能解決啊!為何不願意花十年去做覺者?偏要當「學者」,而不要當「覺者」。世間的人遇到事情要找誰?找專家學者,解決問題嘛!那麼專家學者遇到問題要怎麼辦?你們知道要找誰嗎?要找覺者啊,覺悟的人啊!那覺悟的人呢?沒問題、沒事情。十年!只要用剛才說的「方向、理論、方法」,對的,完全沒有瑕疵,十年就能拿到覺者的學位了。「覺者」學位拿到的時候,祂那時候的名字叫做「天人師」。是「天人師」啊!就是說你們去到廟裡,很多神看到祂,還要下來向祂頂禮,不是祂去向神頂禮,那叫「天人師」!九法界的一切天上和人類的導師,那叫做「天人師」啊!所以,那叫做覺者,那稱做佛,十年就可以了吶!你看,這若是一門生意,你們要做哪一種?所以,我們選擇後面這種,十年能做到的這一種。

啟森師兄:還有誰要發問問題?

師父上人:所以,要拼得對啦,要知道,要拼得對!

啟森師兄:把握機會哦!

師父上人:我再補充剛才那個問題,你若拼得對,你的事情是事半功倍,事情輕輕鬆鬆做一點點就好,而你的功果是很多的,那個排列組合對啦。你若拼錯了,你是事倍而功半啦,事情做了很多,但功果一點點啊,而那還算好吶;你若拼得更錯誤,你是事倍無功吶,現在很多人是這樣,所以那個要會拿捏。

學員乙:很多人就是不知道正確的方向,出來工作,做下去就一直做下去,沒有人指點,怎樣一直繞,事情對不對;像我做泥工的,只能去做泥工,做到老還是做泥工啊!

師父上人:對啊!

學員乙:就像有一些職業,有人會做到大工,那個空間會比較高。那麼你剛才所講的,因為你走的方向不同嘛,對啊,那不同的,對啊;好像我們一路來都做泥工,做到老還是做泥工,是不是咱們的路是走錯方向?

師父上人:不是泥工這個路走錯方向,行業別,不是行業別。

學員乙:不是行業別?不是嗎?

師父上人:是我們人生的方向錯了。

學員乙:怎樣說法?

師父上人:你的福報只夠你做泥工,所以你永遠做泥工,因為你的福報不足。如果你的福報大過了做泥工,你就會在職業上有一種變動;有可能是老闆開除你,這時候是不是好像不好?對不對?好,他開除你,但因為你福報太大,這時候叫做「小廟容不了大和尚」,所以你會有個工作的機會來吸引你,而你過去了,那時候就不叫泥工,可能是你喜歡的工作,薪水又會比泥工還多,這叫福報。所以,要在福報處捉摸(努力),懂嗎?我比喻啊,我以前做第一份正職的工作是在廣播電台,在廣播電台做什麼呢?在發射工程部,架那個發射台啊。比如說,你們家的收音機聽到廣播,都要靠我發射出去。那我是學美術的,我都不會那個東西,人家找我去,所以當時那個工作不是我的興趣;可是我知道這個理路,因此我就很安心的繼續在那邊做。在做事的時候,我的同事都會打混摸魚,那是因為我多數的同事也都不喜歡那個工作,不喜歡這個工作又礙於生計上沒辦法,那麼工作的心態就會很不喜歡,就會打混摸魚。我剛好和他們不一樣,我會多做,對不對,我盡我所能多做,「多做」就是「布施」嘛,剛剛我們是不是有講?布施就會有「福報」嘛。所以,我的福報就在這個工作當中一直增長、一直增長。這裡有二句話,叫做「廣結善緣,廣植福田」,待人處事都樂善好施,即便那個工作不是我喜歡的,那個工作永遠也就是一個技師而已,技術人員,永遠沒有升級的機會;我那一個工作也是最基層人員,可是我樂善好施在工作裡面,做、做、做。結果,我做了四年,有一個我以前的組長主任到別的公司去,他要找我,要挖角,那時候他要挖角我到另外一個公司當主任,這就是你的福報大到你原來的公司不能撐住你了,小廟嘛,容不了大和尚,所以大和尚要再去更大的公司了。有更大的機會啦,我們不講公司,講機會啦,所以我就去了。好,去了之後,同樣不是我喜歡的工作啊,還是同質性的工作啊;我喜歡的是什麼?那個叫什麼?台灣有一句話叫「事少,錢多,離家近,睡到自然醒」,我最喜歡的是這種工作。這種工作,那還是不行嘛,對不對?結果後來我上班的第一天,我就遞辭呈,我說我做半年,然後我們主任說,哪有人這樣子開玩笑,對不對?我有良心耶,人家你很多員工都不負責任,對不對,離職了就不理你了。我還不只提前一個月讓你準備,我提前半年吶,對不對?他以為我在開玩笑,我說不是啦,因為我家有老母、老父在高雄。那時候我在台北,我覺得我不應該在台北再繼續混那麼久,應該返鄉一下照顧老父、老母這樣,所以我預計半年嘛!好,那麼在這個半年當中,跟我從台北之音廣播電台被挖角過去,中間有空窗九個月,他跟我說有另外一個公司要用我,那我就先辭職了,結果還沒有,怎麼辦?這時我就安心去做我的本行,我就畫畫,就一直畫畫,九個月的時間畫畫。九個月後,進去上班了,而我畫也畫差不多了,我就把一些拿去裱框,對不對。我半年之後是不是就離職了,離職了之後,因為我還是用那個態度,聽好,這個是永遠最重要的哦,不是行業別的問題哦!我在那邊還是不打混摸魚,盡我所能,能夠為公司多做一些就多做一些。付出嘛,體力勞力嘛,我的內財,對,布施。我的福報慢慢在裡面累積,一直累積,然後累積到我離職之後,是不是我就要回高雄南部了,頓時沒有工作,我當時就開了一個畫展,所有的畫賣光,賣光的畫比我那六個月全部賺的薪水還多,對不對,你的福報啊。你看,第二個小廟容不了大和尚嘛,所以你要去更好的了,更好的就回高雄啊。然後,有人知道我做傳播,所以就找我去做一些委外的製作人,做節目啦,就這樣子,SOHO族這樣做做做。結果,我現在真的是可以……錢不敢講啦,因為我覺得錢……講錢太現實啦。事實上,人世間所有地球人加起來的錢給我,我都覺得還太少,你懂嗎?所以,我現在可以講,我現在的工作就是錢多、事少、離家近、睡到自然醒,是我決定的,意思就是說,我決定的就是了。就是說,我發現我現在是整個地球沒有任何行業可以容得下我啊,你懂嗎?所以,我只好做這個啊,那我做這個是不是為了賺錢?沒有,可是我會不會餓死?我不會餓死。我剛剛舉幾個例子了,去法國,人家也可以免費這樣子,去餐廳也可以這樣子,對不對?這個就是你的福報。所以,你講的那個問題,是現在多數地球人的問題哦,不是我們這個小世界哦,小國家、小地方,不是這樣子哦,是整個世界都是這個問題。因為我們從小到大,沒有被教育這種教育,所以不知道,那我比較幸運,我比較小的時候知道,所以我就很努力在做。

學員乙:一般人出來這個社會上工作方面,要怎樣來講,才能夠找到他真正對的方向來做?年輕人注意聽 師父講!

師父上人:你只要像我剛剛講的,一個叫「興趣」,可是現在多數的人沒辦法「工作」和「興趣」結合,對不對?為什麼?你要去了解,不是你沒有才情,「才情」聽得懂嗎?不是你沒有「能力」啦,而是你沒有「福報」,所以福、慧要雙修啊。「修福不修慧,那伽披瓔珞;修慧不修福,羅漢托空缽」,我用白話講,那伽也就是現在人講的大象,這是用古時候印度的講法,意思說一個人修福,他不修智慧,他最後結果就像那個……印度國王的坐騎是不是大象,國王的坐騎大象幸不幸福?有很多侍從在幫牠洗澡,幫牠按摩,對啊,牠載著總……那個不是總統,是國王,出去散步的時候,滿身的瓔珞是當時一般貧民一輩子賺不到的錢,就那一身,瓔珞就是珠寶,大象會打扮嘛,對不對?你說牠有沒有福報?有福報啊。可是因為牠沒有修智慧,所以牠還是墮畜生道,因為愚癡,愚癡去享福這樣。那麼,第二句叫「修慧不修福,羅漢托空缽」,阿羅漢,智慧很高,都超越六道輪迴,去跟人家要飯,人家不給他吃的,因為他沒福報,所以,福慧要雙修。拿來用在你們人世間的工作別上,你有沒有你自己的興趣?你的興趣你要去深入。第二個,有興趣而不修福的人,他最後就會有一個下場,叫「懷才不遇」,會鬱悶;「我這麼厲害」,對不對,我某一個專長很厲害,「為什麼我處處碰壁?」因為福報不夠!就這一件事情。那我再舉一個例子,以前我在台北的時候,做音樂嘛,常常在……我們是地下樂團,在那一個環境,永遠有一個現象,地下樂團的人看不起偶像歌手,對不對;偶像歌手也不理地下樂團啦。地下樂團都是練家子,比如說,樂器彈得特別好,唱功特別好,反而是偶像歌手常常唱到走音嘛,對不對?可是偶像歌手人家買單嘛,一發片,哇!幾萬張、幾十萬張這樣;那我們地下樂團發片,一、兩張,沒人要買,對不對?這時候偶像歌手只要一出來,我們PUB啊、酒吧,地下樂團的樂手就開始湊在一起,瀰漫著一種風氣,開始批評偶像歌手:「唱到走音都還這麼多粉絲?沒天理!」那時候我們知道,我們說這才叫天理,你知道嗎?為什麼叫天理?因為人家過去有修福啊,也許他沒修慧,沒修慧會唱到走音,對不對?可是他有修福,粉絲很多哩,偏偏粉絲就很多。粉絲多,表示人家會去買他的唱片,對不對?他就可以過得很好啊。好,他這時候粉絲都這麼多了,要是人家唱功練得好還得了,對不對?你看哦,做人就有兩種態度,一種就是「抱怨」,「沒天理,對不對?唱得稀巴爛,對不對?這麼多粉絲」,你看,怨天尤人,從來不懂得返躬自省。另外,我們這一種,看到人家,我們很慚愧,對不對?哎,人家唱到走音,粉絲就這麼多,要是唱得好還得了,我們還有飯吃嗎?對不對?好羞愧哦!趕快回家努力。對不對?人家有修福,我沒有,所以我雖然唱得很好,人家都不買我的CD,對不對?要自我檢討啊,這時候我就開始要去修福了嘛,廣結善緣啊,對不對?廣植福田啊,剛剛講的那個積福的方法,我們就開始做啦,結果現在好像粉絲還不少啊,對不對?所以,人是可以改變自己命運的。好,那偶像歌手也常常這樣吶,他剛出道的時候唱不好吶,粉絲很多,可是你看他一張、二張、三張,他也有進步吶,對不對?他出到第十張,他很進步了啊,他變成實力派了吶!常常這樣子啊。所以你看,這跟行業別無關,跟你自己所謂的定見,這一個理論有沒有拿捏住有關。人不能靠過去生的福報、智慧在運作,而要這一輩子去創造。所以,年輕人,掌握住這個理路,你現在在什麼各行各業的角色裡面,你認真把它對待好,像我剛剛不是舉例了嗎?我並不喜歡廣播電台的工作,我的專業是畫畫,我畫畫會餓死啊,你懂嗎?興趣是畫畫啊,意思是,我畫畫沒有粉絲啊,我沒有福報啊,那怎麼辦?這時候我遇到的業障,就是必須去一個我不喜歡的工作,我就要去接受它,我接受它的時候,我努力做一個人該做的本分的時候,這些所謂的君臣、父子、夫婦……這些三綱五常的理路,我要對我的老闆盡責啊,對不對?要負責啊,這是做人的基本。所以,這個做人的基本有,你一直在發展的時候,最後就是你的福報慢慢大,自自然然就幫你什麼?導向……這個能量,剛剛是不是講能量?就幫你導向你喜歡的,跟你的專業,跟什麼?福報吻合的工作了,這樣就解決了。所以不是我去找的,而是我要去生長出來的,你要找,在外面找不到的啦!

學員乙:每個人出來這個社會,凡是做什麼事情都會碰到很多釘子,上上下下。

師父上人:對,好,那我們要了解……。

學員乙:所以在上上下下的時候,就是自己要檢討。

師父上人:對,返躬自省。儒家,它講一句話,「行有不得,反求諸己」,很容易就解決了哦!「行有不得」就是我在外面碰釘子了,不如意啊;「反求諸己」,我調整我自己。好,我剛剛也教你們祕訣了啊,你如果都不知道怎麼調整,我剛剛教你的祕訣要撿起來用啊,調整成平靜、清淨,不理!你就慢慢在變好了。那你變好了之後,「依報隨著正報轉」,是不是剛剛有講?你慢慢會碰到的釘子就會漸漸少了,漸漸少了,你說莫名其妙也可以啊,可是這叫不可思議啦!每個人,這樣去做都一樣哦。那麼我再告訴你們一個理路,因為有的人會因為這樣而信心退轉,他不了解理路,就是說,我們常常看到社會上有的人很善良,對不對?很善良,然後做人也很好,可是他的命運就是不好。這時,我們現在社會上有一種錯知錯見就會產生了,「你看,做人好就等於命運不好,就會被人家欺負啦,就會賺不到錢啦,就會命運不好啦」;另外……你也有看到很多人十惡不赦,可是過得好好的,對不對?好像不合理,不合真理。其實不是,是我們的視野太窄;「因果通三世」啦,過去、現在、未來,我們只看到一截而已啦。所以,你現在看到的這個良善的人過得不好,是因為過去太沒有福報了,而不是因為他現在的良善使他過得不好。如果他過去福報都這麼少了,他這輩子又不良善,那會更慘,會比你現在看到他的更慘。那另外一種是什麼?你看到一個人很奸巧、十惡不赦,可是過得很好,對不對?這表示他過去生福報很雄厚,還有餘福堪用在這邊,而不是他做人不好,可以過得好日子;是他如果做人再好,他現在會過得更好。那麼,我舉一個例子,以前有一個故事,有一個員外很有錢,他慢慢老了,他有一個獨子,也長大了。有一天,他因身體常常生病,想說:「啊,我要趕快把這個遺產的事情交待好,萬一我死了……」,對不對?沒交待好,對不對,會出亂子。結果就把他的兒子找來,就跟他說:「老爸我今天要傳一個傳家寶給你,這也就是……這一個傳家寶很重要,是我們,是你老爸興家致富的一個工具、一個祕訣,我要傳給你」這樣。那他很高興啊,就去接啊,結果是一個烏木做的秤子。古時候做生意不是都有秤子嗎?那結果這個烏木秤子的特色……兒子說:「不過就是一個秤子啊,有什麼好珍奇的?」結果他就說:「不,這個秤子跟別人的都不一樣」,「怎麼不一樣?」,「因為我們的秤子烏木做的,裡面是空心的,我們有灌水銀,所以……,會偷斤減兩啦」,水銀會跑嘛,灌多,這邊會重,灌少,那邊會輕嘛,所以在跟人家買東西的時候,就用比較少的成本去買比較多的東西,用秤,對不對?做手法。那麼,在賣東西的時候就用什麼?比較少的成本賣人家比較貴。「所以,我們是這樣子奸巧,對不對,欺騙,興家致富的這樣,你看老爸多厲害!」然後,他兒子聽到這樣,慌在那邊,因為古人有讀聖賢教育,他兒子聽到很難過啊,可是他是老爸,又不能怎麼樣,對不對?結果沒多久,他老爸就死掉了,可是他還是懷著這個難過。因為他有讀聖賢書,他越想越不對,就想:「這樣好了,我拿我老爸留下來的一些遺產……」去什麼?古時候做善事就是鋪路造橋嘛,對不對?他就花很多錢在鋪路造橋,在他們村莊,後來變成一個大善人,整個村莊的人都很喜歡這一個人。原本他生了兩個孩子,但沒多久,一一相繼去世,他就很傷心啊;然後他很傷心就對老天抱怨,說:「我都已經這樣子努力彌補我老爸的那個罪行了,為什麼我的兩個兒子還會這樣死掉?」對不對?這很不公平,好人沒好報,這樣子。結果有一天,他在睡覺,就有一個化境來了,有天上的神仙下來跟他講,聊到這件事情,然後他就把這個抱怨對這個神仙抱怨,神仙就說:「啊,稍安勿躁,我解釋給你聽,不是你想的那樣。你老爸以前都偷斤減兩致富,所以他本來過去的福報是現在的五倍多;結果他因為偷斤減兩,減了五分之四去了。可是少了這五分之四相較你們的村民來講,還是非常多,多到不行這樣。因為你老爸過去生的福報太大,折掉之後還是很多,所以你們還是這個村子的富翁。那麼因為失德、損德啊,所以會禍殃子孫,所以當時我們就派了兩個天仙下來,是要來敗壞你的家業的,一個叫耗星、一個叫損星」,耗損嘛,耗損的意思,「就是你的兩個兒子,本來是要來你家把你老爸那個餘孽,還沒用完的那些……」假設有五億,他現在還剩一億,要把一億敗光的。「結果上天看到你樂善好施,這樣可以了,已經彌補過了,所以不會再來你家敗光了,所以這時候就要把耗、損二星收回去,當然他們就死掉了。」對不對?收回去天上了啊。可是他是一介凡夫,他還是很不甘心啊,他說:「不對啊,那這樣我還是很傷心啊」對不對?天仙說:「稍安勿躁,稍安勿躁,過不久,因為你的功德已經超過太多了,所以這樣光是收回去不敗壞你家,是對不起你的,所以過沒多久,上天又會派兩個神仙下來,叫做福、善二星,來你家投胎,要將你家興家致富,再另外一個高潮。」結果過沒多久,他又生出兩個小孩啊!有這個理路。

學員乙:所以一個人的出生也是要看前後,或是有沒有福報,所以有的人做了半生、做一生還是做牛啊!

師父上人:對啊,方向搞錯啊,事實上,後世是什麼?未來世,就是你下一秒鐘就是了吶,我們講大一點,你明天就是未來了吶!誰保證我今天睡覺,明天醒得來啊?你們誰能保證啊?人生無常吶!所以我每天都把今天當做最後一天。

學員乙:那很好啊!

師父上人:對啊!

學員乙:很好命啊!

師父上人:很好命啊,以前不敢講這樣好命啊!所以,為什麼有這個好命?就是剛剛告訴你們的經驗分享,真的,你們可以創造出來。釋迦牟尼佛講過一句話了嘛,「一切眾生皆有如來智慧德相,但以妄想、執著而不可證得,若遠離妄想、執著,則一切智、自然智、無師智自然證得」,所以,意思是告訴你說,你們每一個人,跟所有你們所認知的諸佛菩薩是一模一樣的,今天祂們(的佛性)並沒有多一分,你們也沒有少一分。差別在哪裡?祂們努力對了方向,而我們努力錯了方向,這樣而已。所以我們要學,把正確的方法、方向學回來,我們去努力,時間到,我們也跟祂一模一樣。所以希望下輩子換你坐在那個紅龕桌上面,讓未來你的子孫再來跟你請教問題,對不對?

學員乙:那就感恩有一天我們的子孫還是會跟我們拜哦!

啟森師兄:好啦,我們時間差不多了,就問最後一個問題了,因為時間也差不多了。

學員丙:老師,如果是這樣喔,有叛逆的孩子,我們父母要怎麼樣,才能讓我們的孩子能夠……?

師父上人:四個字──至誠感通!那麼細說要怎樣講?不要說你們當父母的,假設我是從事教育的,第一個,要堅信一切眾生具足圓滿的善根福德。古時候就講啦,「人之初,性本善」啊!這一個「善」,是指「沒有善惡對立」的善,是圓滿無瑕的意思;只因為不知道怎麼形容,所以在我們的文字裡面拿一個「善」字來代表,這個善並沒有一個對立的惡。「性相近,習相遠」,就開始改變了哦,因為學習、感染,接觸到了環境,「性相近,習相遠」,就學成善跟惡了,這個善、惡就有對立了,所以這個惡,我們不喜歡,這個善我們喜歡。那麼所有的這些,再往下就會加深,對不對?所以,你必須要堅信你的孩子,你們的孩子本來就是很美好的,本來就是很善良的,本來是不叛逆的,他只是因為某些因素,那麼這些因素,當我的正量能量還沒有大過它的時候,我是影響不了他的,你懂嗎?絕對是這樣。好比熱水、冰水,你就要比較了啊,這個冰放進熱水中,是一下子就變冷水還是冰水?你要看它的溫度來決定,這兩個是對比性的。意思是說,如果我沒有比他能量強,我就沒辦法影響他。所以要「至誠感通」,你要回過頭來先把我們自己調整好,慢慢調整好,對方就會透過你這個無形的能量而慢慢轉化。能量是看不到、摸不到、聞不到的,可是它存在。我們用一個方便比喻,你們的手機會響嘛,對不對?只要我有你的號碼,我打給你,你的手機就會響嘛,但是空中有沒有東西?你有沒有看到這些電磁波?沒看到,可是它存在啊!所以,「至誠感通」就是要從我自己去做起,你最後就會「通」這個,通了就沒障礙了。所以,到那時候,你們的小孩就會變好,你那時會覺得很不可思議!事實上,本來就應該要變好。我再做個比喻,好比有一把火,我這一把火要怎麼樣讓旁邊的人暖和到?我如果很小,像一個打火機,他站在那邊是感受不到的,可是不代表我沒有溫度啊,感受不到是因為這個熱度還沒影響到他。如果你這一把火像那個營火晚會,他站得太近,他還會覺得熱吶!所以,回過頭來,「正報」很重要,比如說,我們之前在教學生也都這樣,現在的學生很難教吶,你知道嗎?你們如果待過學校的就知道,我們不能去要求學生,叫他怎麼樣;我們只能做好自己,久了,他跟你相處,感染久了,就解決了,要用這種方法。

學員丙:如果孩子已經沒有在身邊,我們好像要用老師那種方法,我們是要保持親近是不是?然後我……

師父上人:迴向給他!重點是你要有東西迴向。所以,你這時候就講到一個很多修行人的大課題。多數的人都知道這個動作(指:迴向),可是都沒有用,沒用的原因,就是自己那個「能量不夠」,迴向的力道就不足,所以,會有在做而沒有成效。迴向一定要自己有才行,比如說,你都怎麼做迴向?假設我這樣舉例好了,有的人念佛,對不對?念,假設念阿彌陀佛,好不好?阿彌陀佛!阿彌陀佛!阿彌陀佛!我念了一萬句,迴向給我親愛的某某某,希望他變好。有沒有用?不一定有用啦。因為你在念這一萬句時,你不專注就沒有用。所以,用《地藏經》的理論告訴你,我們做迴向給人的人,對方只能得到你七分之一的能量,你自己得到七分之六。好,那麼這個時候就很好檢測了,對不對?我自己得六分、他得一分嘛,那你要怎麼確保他有得到?你要先確保你有得到啊。如果我念佛念了一萬句,我自己的心並沒有真正平靜,那麼他肯定沒有得到,那個迴向都沒用。那如果我的清淨度是七千分,他肯定得到一千;我再加碼,我的清淨度是七萬分,他得到一萬分,是這樣的配比。那我是七億呢?對不對?七百億呢?他得到一百億,不可思議吶。這個就是我剛剛講的那四個字——「至誠感通」。什麼叫「誠」?真誠那個誠,「一念不生」是謂「誠」!你必須念佛念到心中一點雜念都沒有,沒有一分毫雜念,那個時候叫做「至誠」,那就「感通」了,所以我們要拿這個來訓練自己。那為什麼你念佛,他會變好呢?因為你是因為他而念佛讓自己成就的,所以他有功勞,督促你的功勞,所以他會變好。《地藏經》裡面的婆羅門女度她媽媽,自己的媽媽,也是這樣子啊,因為她媽媽生前……不要說十惡不赦,造了地獄業因,餓鬼道業因,所以她很不捨。她生前勸她媽媽都沒用,結果媽媽死掉墮落了,結果她這時候很傷心,她說:「啊,我媽媽即便這樣,可是她還是我媽媽啊」對不對?「我很不捨她,我希望救她」。後來她去請教佛,佛就跟她講:「你念佛,若一日、若二日、若三日……到若七日」,她因為要救她媽媽的心切,所以她做這件事——念佛的事情,就非常的專注,專注到一個極致,她念完的時候,她自己已經成就了菩薩位階了,所以這一個功德力可以照護到她的母親。當她成為菩薩位階的時候,她可以下地獄。地獄只有兩種人可以去,一個是菩薩、一個是有罪的人,菩薩是去救人的,有罪業的人是在那邊受罪的。她下地獄去找,找她媽媽找不到,結果有一些鬼王、小鬼王就帶她去找,然後就跟她講:「是某某某哦,聽說她三天前就已經被超度到忉利天去了」。「忉利天」你們知道哪裡嗎?玉皇大帝那裡,玉皇大帝聽過嘛,從地獄直接超生到玉皇大帝那邊吶,比做人還好吶。然而婆羅門女她不知道為什麼啊?那是因為她自己成就菩薩的功德力,因為她念一日、二日,念三日,三天前她就成就菩薩了,所以在三天前的剎那,她母親就被她的功德力超生上去了,為什麼?因為她母親有功勞啊,如果沒有她的母親,她為了救她母親的心切,她不會那麼精進啦,你懂嗎?所以她這份精進的成就,她母親也有功勞,所以分享給她,她可以超生,這是有用的。所以,從這邊開始,你每天去訓練這樣的專注,迴向有用。聽好,「專注、清淨」!迴向才有用。那麼不管你是念經,還是念佛、念咒,統統好,只要「專注、清淨」就有用;你念再多,只要不專注、清淨,統統沒用,這是「理論」。那麼「方法」是什麼?既然專注、清淨才有用,我就不要選擇太多,我選一樣就好了。不是有的人早上念阿彌陀佛,下午念觀世音菩薩,晚上不念個釋迦牟尼佛,好像覺得怪怪的,然後到深夜再念個藥師琉璃佛,對不?這個叫「雜」,這就沒用。你寧可選一尊,從早到晚,一句佛號念到底,念到你專注、清淨,迴向就有用了。那你還會發現,往後的日子就會因為這樣而有所發酵,變不一樣了,而那個不是你能夠去預設立場的,可是我們可以盡人事啊,盡人事啊!所以,我用現在的語體,你們要解決問題,你們永遠要把握住你們的「可確定因素」,而不要費心在「不可確定因素」上。這一句聽得懂嗎?什麼叫「可確定因素」?就是「我能做什麼」,叫「可確定因素」,而超出我能力範疇的叫「不可確定因素」,放下!比如說,我現在問,一直問祂,要怎麼樣才能…怎樣,「問」,這一段是不可確定因素,我應該要問「我能做什麼?」對不對?超出我能力範疇的也不能做,比如說,我今天說有一種方法可以辦到,你要……不能穿棉襖,到西藏的那個喜馬拉雅山頂,對不對,跪在那邊念個三天才有用,這不是耍人嗎?對不對?這個是「不可確定因素」,因為你根本做不到,就不要往那邊去,所以我們要往我們可以做得到的去做。那你們最簡單能做到的,無非就是念經、念佛、拜佛這些嘛,對不對?念經、持咒、念佛,又以念佛最簡單,所以選擇你生活當中最簡單、最容易辦得到的那一樣佛事,去深入它,就像挖那一口井一樣,就可以解決。

學員丙:如果沒有念佛,我們做事的時候很專注在那事上,算是專注嗎?

師父上人:那要看你做什麼事啊,你如果說很專注殺人,對不對?他也會跟你說我很專注啊,那不行啊!是要做正的,你知道嗎?那為什麼叫念佛?

學員丙:如果我們很專注的在做,我們也沒有念佛,這算是清淨心嗎?

師父上人:不算,清淨心沒那麼容易。清淨心不是發呆,不是什麼都不知道,你知道嗎?很多人說:「我打坐,都不想,很清淨」,那叫什麼?那叫白癡,你懂嗎?都不想,比呆子還呆啊!清淨心是你要清楚明白,可是你又不被外在的任何人事物影響你的心,讓你有執著、讓你有分別、讓你有妄想,那個才叫清淨心。

「清淨心」有的人講說是「一念不生」,「不起心、不動念」,那不是叫你什麼都不想,而是叫你有正念,不要有妄念。我做事情沒有想,那是一種「昏沉」,比如說打坐的人,他常常不是「掉舉」就是「昏沉」,「掉舉」是什麼?「妄想紛飛」,會自己在想什麼都不知道。那麼你剛剛講的,那是我們在想什麼我們不知道,而我們以為我們沒有在想,你懂嗎?我們的感知力沒有那麼敏銳,我們對粗糙的事有感覺、想得到,我們對於很細微的就沒有覺察,所以這時候才要加一個念,好的念,念佛。念佛其實也是一個妄念,可是它是一個好的妄念,透過我在專一念佛的時候,我其他的妄念就塞不進來了,所以其他的妄念就沒了,是這樣的訓練方法。那麼「憶佛念佛,當來現前,必定見佛」啊,「佛在眼前,不假方便,自得心開」,換言之,你訓練久了,你就是佛的能量了啊。剛剛不是講「一切法從心想生」嗎?什麼世界最好?佛的世界最好!所以,如果你念佛這個力道大的話,那麼你的孩子和跟你有關係的,他們就容易受到佛的世界能量磁場的影響。「干擾」是不好的啦,而「影響」是好的,對不對?透過影響作用,他就容易在不知不覺當中轉化出來,是這樣的方式啦。這樣可以理解嗎?那做事當然有的人會專注啊,可是你不能確保。

學員丙:這樣我們如果在做事的時候,我們念佛,我們那個心要停留在哪裡才會比較專注?

師父上人:你是說做事,還是念佛?

學員丙:念佛。

師父上人:這是兩件事情。念佛就是專注在佛號上,專注在佛號上,一個字一個字很清楚。比如說,有的人念阿彌陀佛,他是這樣,阿彌陀佛、阿彌陀佛、阿彌陀佛、阿彌陀佛……,有很多啊,對不對?甚至不是有那個掐珠嗎?阿彌陀佛、阿彌陀佛……,啊,一百零八次了,好,完了,結束了,迴向,這樣統統是沒用的。聽好,我只能做個比喻啦。剛剛講阿彌陀佛、阿彌陀佛、阿彌陀佛、阿彌陀佛……,這個叫「口唸彌陀心散亂,喊破喉嚨也枉然」,你懂嗎?你換一個角度,你去體會這個味道,阿、彌、陀、佛,阿、彌、陀、佛。你看,字字到位哦,打進你的心坎裡哦,每一個字哦,這叫「專注」。阿彌陀佛、阿彌陀佛、阿彌陀佛、阿彌陀佛、阿彌陀佛、阿彌陀佛……想到會錢;阿彌陀佛、阿彌陀佛、阿彌陀佛……聽到電話響,統統沒用啊,這樣子念一輩子、念無量劫,統統沒用。一定要是很專注的阿、彌、陀、佛,阿、彌、陀、佛,阿、彌、陀、佛,字字句句打進心坎裡,那個才叫「專注」。

學員丙:那就是好像我們做事的時候,我們這樣念,如果是我們正在做事的時候,也可以念佛,是不是?

師父上人:做事時,是看你那個事是動腦筋的事,還是不動腦筋。

學員丙:動腦子。

師父上人:動腦筋不能念,你要專注在做事。

學員丙:明白。

師父上人:嗯,不動腦筋的呢?叫「散課」。散課是不無小補,聽得懂嗎?所以不要靠那個不無小補的,要靠定靜的「定課」專注力。會的,念一句就解決了吶,不會的,唸無量劫唸不完,你懂嗎?

學員丙:念佛的時候是不是需要端端正正的坐在椅子上?

師父上人:當然啊,你不端正,你就不誠嘛!

學員丙:或者躺著的時候,頭腦……?

師父上人:躺著?躺著不要唸出聲音,會傷氣,躺著只能默念。

學員丙:念佛一定要唸出來?

師父上人:唸出與不唸出不要緊,如果唸出來比較容易攝心,那就唸出來。有的人是唸出來的,唸出來的理路是這樣子的,「心有」,對不對?「口出」,「耳入」。(佛號)打進心有,再口出,再耳入,這是一個循環,那麼默念也可以。所以,念和嘴巴無關,念是「今心」,你現在的心有,叫做念佛,不過這是「形式上的念佛」啦。「真實義的念佛」,你們也要去訓練契入,你再來用嘴巴唸或心裡念才會有用。什麼叫「真實念」?什麼叫念?「念」者,「憶」也!回憶的憶,要「憶持戒行不忘,精進勤了」叫做「念」;「佛」者,「覺」也!「覺察身心,勿令起惡」叫做「佛」。那麼請問,你們在阿彌陀佛、阿彌陀佛、阿彌陀佛、阿彌陀佛的時候,你的身心在平日會不會起惡?你有沒有秉持著戒行不忘而勇猛精進持戒?如果沒有,你們的念佛都不太會有力道,懂嗎?所以,有形式上跟那個實質上的不同。

那麼,還沒做到我剛剛講的實質意義的念佛,有沒有幫助?有!因為至少你在那個專注、心清淨的同時,心清淨的同時就沒有犯這些錯誤,那樣的一個狀態也不無小補。可是,真正要一勞永逸,一定要落實在人世間生活上的行儀,待人處事一定要符合什麼?三皈、五戒、十善。一定要符合這個,才有真正的正量,可以很輕鬆的迴向,他很重重的得利,才有辦法。那什麼叫「三皈」?覺而不迷、正而不邪、淨而不染。「五戒」?不「殺、盜、淫、妄、酒」,酒是遮戒,前面殺、盜、淫、妄是什麼?性戒!「十善」是什麼?身口意不造「殺、盜、邪行、兩舌、惡語、綺語、妄語、貪、瞋、癡」,這十樣事不做,這叫十善。如果你做到了,你今天的問題都不用來問我了,因為你今天沒有問題了,也不用在那邊:「啊,我要念阿彌陀佛,還是要念什麼觀世音菩薩」,都不用了,因為你就是阿彌陀佛、觀世音菩薩。就是這樣啊,真有用吶!連我都做得到,你們應該都做得到,都是兩個鼻孔出氣,對不對?

學員丙:謝謝老師。

啟森師兄:還有一個……?

端容師姐:我替師姐發問的。師父,耽誤您很多時間,我代替那個師姐發問。她在問說,為什麼那個留長髮的也叫師父,然後出家剃光頭的也要稱師父?那是不是因為念經的分別,這樣子?

師父上人:不是,我們現在講……

端容師姐:是嗎?不是要問這個?

學員丁:要問 師父有沒有念經?

端容師姐:哦,問師父有沒有念經?

師父上人:念經,哦,要先回答哪一個問題?前面那個?前面那個嗎?長頭髮、剃光頭、師父?首先,我們要先去了解什麼叫「師父」?「古之師者,所以傳道、授業、解惑也」,「師」一個字而已哦!還不成為「父」哦。「傳道、授業、解惑」,有這個能力的人,叫做「師」。如果再加上一個「父」,就又有「示其君、示其親、示其師」三個層面,後面這個「示其師」在前面有了,對不對?而「示其君」是什麼?指有領導、統御的能力,他可以引領你走向正軌;第二個「示其親」,你(學生)如果人生過得不好的時候,他(師父)要去關懷照顧,「師父」是這樣的意思,這跟出家剃頭、跟……你們所認知的出家,有什麼關係?當然那不是我認知的出家,我等一下再解釋「出家」是什麼意思。我用白話講,這樣「師父」跟剃頭、跟留長頭髮有什麼關係?沒有關係嘛,對不對。不是剃光頭的人才會關懷你,對不對?也不是剃光頭的人才有領導能力,更不是剃光頭的人才有傳道、授業、解惑的能力嘛!

學員丁:可是,你誤會我要問……

師父上人:等一下我再跟你解釋。好,那麼「出家」,我在跟你解釋什麼叫「出家」?是要「出離生死之枷,謂之出家」,而不是「出離田宅之家」而已。現在,你看到很多剃光頭……當然,我們不能謗他(出家人),你知道嗎?看到出家人,你一定要恭敬,我現在是為了回答你這個問題,所以,才說明如果出家人只是「離開這個田宅之家」,去到那個「寺廟的家」,還在那邊鬥爭,沒有離開煩惱,出離「煩惱之枷」。枷,以前那個枷鎖,鎖犯人那個刑具叫「枷」。你一個人沒有煩惱,才叫出家。所以,從六道輪迴的體系來講,要出離六道輪迴的人,才叫出家;不是剃光頭了就等於出家。倘若是這樣,那麼監獄的所有犯人都是出家人哦?監獄裡面所有的都出家啊,他都是我的師父哦?不是這樣子嘛。好,那麼,我的頭髮不是我要留的,我講一個故事好了啦,我這個留頭髮的故事。我大概從高中結束,就一直留長髮,為什麼高中時不留?因為高中有髮禁規定,有髮禁一定要剪頭髮,那是不是我喜歡留?也不是,因為我的頭髮生長的速度比一般男生快一倍以上,而我不覺得我家很有錢,你懂嗎?那因為高中時候是不得已,不剪頭髮就會被記過什麼的,被當成壞學生嘛,對不對?因為頭髮太長。當時,我的同學剪一次頭髮,我要剪兩次半的速度才能跟得上他。那麼,後來我高中之後就沒有這個問題,我想說不用花這個錢了,多好,然後就不管它了。原先,最反對的是我媽媽,因為有世俗的那個價值觀嘛,說留長頭髮是不是壞孩子啊?我也沒辦法說明。結果後來我上大學,我大一的時候,我的教授是留法國的,是我們的美術老師,他說:「哇,我超喜歡你留頭髮的。」我說:「我留頭髮不是我喜歡」,不過你喜歡,我也覺得不錯啊,居然留個頭髮還可以「無畏布施」(讓人歡喜),對不對?讓教授們喜歡,讓他開心也不錯。後來,我媽媽跟我相處後,她才真正看到啊,本來最反對的是我媽,後來最反對我剪頭髮的,也是我媽媽,你知道為什麼嗎?長得太快了!那你說這樣是不是很麻煩?短頭髮的時候,我的頭髮容易翹來翹去,翹來翹去不經常梳理,人家會說不禮貌。你看,怎麼樣都有話講,不禮貌,對不對?那要梳理頭髮又要花很多時間;人生哪有這麼多時間浪費在梳理頭髮上,對不對?我是很積極的人,容不下浪費一點時間;結果,後來發現頭髮長了之後,它會自然塌下去,這樣綁起來就沒事了,又省錢又經濟,又不礙生活,對不對?又能幫媽媽省錢,是這樣。

學員丁:可是我們會……

師父上人:那是因為你們有「分別見」,所以你們活在這些「執著、分別」裡面,因此你們人生就比較不開心,我們很開心,懂嗎?這叫修行。所以,虛雲長老你知道嗎?禪宗大德!跟你們馬來西亞也很有緣,他也去過麻六甲的青雲亭。虛雲長老啊,你有機會上網,他一年剪一次頭髮,出家人,他是出家人哦,你們講的和尚。那其實講「和尚」也不對,「和尚」這兩個字是印度話,它的白話文叫做「親教師」;如果用在你們的學校來講,叫做校長,你可以稱校長為「和尚」。因此,「和尚」也跟剃頭、不剃頭無關;還有,你的「指導教授」,你也可以叫他「和尚」。那麼「法師」是什麼?「傳授正法的老師」叫法師,他也跟剃光頭與不剃光頭無關,跟出不出家無關,統統無關。這些名詞,你必須先去搞懂,你才不會變外行,你知道嗎?要不然,你就會有很多的煩惱,在你的人生中,你會看到這個你也不歡喜,看到那個也不歡喜,人家又沒有來惹你,對不對?看到那個食物也不歡喜,你用了,又不是給你吃的,對不對?你懂嗎?所以,人生所有的總煩惱來自「執著的心」、「分別的心」,還有一個叫什麼?「妄想的心」!「妄想」最細、最難斷;妄想深了就會「分別」;分別重了就「執著」。我稍微解釋一下,這個你聽得懂嗎?這三個名詞,「執著」,就是我非得要怎麼樣不可,一旦沒有,我就煩惱嘛,誰煩惱?我嘛!誰倒楣?我嘛!誰痛苦?我嘛!統統是我啊!不值得啊,你懂嗎?所以,要學習沒有這個也沒關係啦,對不對,這樣就沒有事可以干擾到你,這叫出家吶,這一件事情沒有的人叫出家,你知道嗎?從法上來講。

所以,「經」是什麼?「經」就是這個!那你覺得我有沒有看經?你們的文字的經,我沒有在看啦,可是,「一切經書因人說有,萬法本自人興」嘛,是開悟的人講出來的話就是經,你懂嗎?而不是那個文字,寫在那邊的文字吶。所以,「經者徑也」,什麼叫徑?徑就是方向、路徑的意思,經者,不變之理謂之經,所以,「真理」就叫「經」。請問,「諸佛妙理非關文字」,是不是那一本你們看過的經?統統不是。如果那一本經才是(諸佛妙理),六祖惠能你有聽過嗎?他是文盲吶,但是禪宗如果沒有六祖惠能,你們不知道有禪宗這件事吶。達摩祖師西來東傳,代代相傳,慧可二祖一直傳到弘忍五祖,傳到了六祖,禪宗風氣才廣為盛開。六祖惠能是文盲,二十四歲開悟,你知道嗎?當時,曾有一個比丘尼讀《涅槃經》,問的問題跟你一樣。她在那邊念經,然後六祖惠能在旁邊聽,聽一聽然後就跟她講、解釋,「那句話叫什麼意思」,她咋舌啊,這個比丘尼年紀還比六祖惠能……。那時候六祖惠能也留長頭髮哦,還沒有剃度,二十四歲的時候。然後,她聽一聽,這一個法師,法師出家人,剃光頭、穿袈裟的,是女的,叫比丘尼,專業的、看經的,就拿著《涅槃經》來請教六祖惠能:「那這一句是什麼意思?」他說:「我看不懂字,我是文盲」,「嗯?文盲怎麼會解釋經給我聽?」因為「諸佛妙理非關文字!」開悟的聖者!你懂嗎?結果當下,六祖惠能就度了這一個剃光頭的。那個長頭髮的,度了這個剃光頭的,在當年,唐朝的時候,也甘拜下風這樣子。所以,我們眾生的痛苦來自「著相」比如說,你看到……搞不好你看到非洲人,說:「你為什麼這麼黑?」對不對?黑人看到美國人,說:「你為什麼這麼白?人怎麼可以這麼白呢?」「人怎麼可以那麼黑呢?」他們就打起來了吶,對不對?為了黑跟白。還不都是兩個鼻孔出氣嗎?也都會吃東西,也都會寫文章啊,也可以唱唱歌啊,對不對?能力都是一樣的。所以,不要被這些外相……這些外相是怎麼來的?有的人相好,長得好看,人緣好,是因為他過去生修「忍辱」來的。那麼好看,是不是這個眉毛角度要幾度,然後幾公分才叫好看?不是這個嘛,這叫有為法,這叫「執著」。所以,那個「氣質」是一種「能量」,它是來自於修持六度來的,布施、持戒、忍辱、精進、禪定、般若。沒看經的還可以講那麼順,還不簡單吧?對啊,所以這跟我們的自性流露有關係啦,所以跟那個文字沒有關係啦。你們一定要了解一句話,是「人能弘道,非道弘人」,你那一本經放在壁櫥裡,對不對,你的人生還是繼續痛苦啊,你抱在胸懷裡,還是痛苦啊,你知道嗎?你把它揉一揉吞進去,你還是痛苦,「經」必須要人去起用。

那「經」怎麼來的?我順便告訴你,當年釋迦牟尼佛,釋迦牟尼佛也留長頭髮,你知道嗎?當年釋迦牟尼佛不管走到樹下、走到水溝邊、走到山邊、走到石頭邊,就像這樣子,只是我們今天比較有福報,還有屋頂,他們以前沒有屋頂,那也就像這樣子講話,你們有問題,我告訴你,有問題,幫你解答,這些講出來的話,抄下來,就是你們現在看到的經,你懂嗎?「經」是這樣來的。所以,我有沒有看經?我也不知道,要看定義啦!那「經」不錯啦,「經」有三個層面,念經有三個目的,我順便告訴你們,第一個是為求「定」的,求「心定」的;第二個是為求「了解」,了解裡面的道理;第三個是為了求「印證」,印證有點像科學證明這樣。那麼這三個目的都不一樣,對不對?所以,它的方法也就不一樣,同樣一本經,方法都不一樣。第一種你為「求定」的,你從第一個字念到最後一個字,不能想哦,你只能念,專注念哦,如果第一個字念到中間第五個字突然想到孫子,那這個經就沒用了!念到第二段想到兒子,也沒用了!統統沒用,因為你沒專注在裡面,所以「經」第一種目的的方法是這樣。那麼這一種,讀書千遍、其義自見,因為你專注,它在訓練你的定功,剛剛我們是不是講了?清淨心產生的作用叫智慧,讀久了這樣子,你把持住這個原則原理,你會有智慧產生。有智慧是「無師自通」的啊,是每個人本具的德性,每個人的本能啦,只是我們現在被蓋住了,因為我們不專注,智慧露不出來,所以,專注了,清淨了,顯露出來,這是第一種。那麼這樣的做法,你的能量就變好了,所以你這個迴向就有用。那麼,第二種是為了「了解」的,修第一種是不能停下來的,停下來就沒用了,所以經文越短越好,如果能讀《心經》,就不要去讀《金剛經》,如果能讀《金剛經》,就不要去讀《華嚴經》,這樣子的意思,第一種是這樣。第二種是為求解,了解的,你可以一句一句來,慢慢捉摸。可是,因為「佛經無人講,雖智莫能解」,即便你是世間拿了十個中文博士的人,你每讀必錯,因為佛經要能了解的人只有一種,清淨心的人才能了解,它不是靠解釋的,因為一字無量義,它妙就妙在這邊。所以,你必須找古師大德的註解,因為稱為古師大德的前提是他們都開悟,開悟的人才有辦法,要不然,找現在的善知識。所以,寶誌公禪師當年……「寶誌公」可能你們不了解是誰啦?「梁武帝」知道吧?《梁皇寶懺》就是寶誌公禪師做的。緣由是梁武帝的愛妃死掉,請寶誌公禪師——梁武帝的國師,幫他的愛妃超度,所以他做了一個《梁皇寶懺》,這是寶誌公禪師,相傳他是觀世音菩薩再來,在這邊嘛,你們很熟啦,是觀世音菩薩再來;而寶誌公禪師他講什麼?「不逢出世明師,枉服大乘法藥」,你沒有遇到出世的明師,明白的明,枉然你看遍了所有的大藏經,你看不懂,都看不懂,所以要人家解釋,這是求解。那你求解,了解了之後,沒有用,你了解你要去做,比如說,經裡面告訴我們不能打妄語,那我們平常講話守不守信用?常常放人家鴿子吶,那麼,你了解歸了解,你沒做到嘛,沒有用。所以,若你了解不能打妄語,其中一樣,我常常放人家鴿子,不行,我以後都要守信用,不管怎麼樣我都一定要守信用。咦,這樣你就有了,你從經典中學到了、做到了,你的能量就開啟了,你的命運就會因為這樣而變好,這是第二種。第三種是什麼?有的人說:「我學佛學三、四十年了,對不對,我學得很好啊,我持這一部經持得多好」對不對,自己覺得持得很好。可是,經本中告訴你,你如果有一、二、三這三個條件,你一定會有一、二、三這三個能力;我回過頭來想:「我人生中為什麼沒有一、二、三這三個能力?」那表示你「自認為」要括號啊,是你自認為,並不是你真的持得很好,懂嗎?從反過來講,有很多人說:「我有神通,對不對,我很厲害,我很入佛法」,你就翻經典,經典中說有一、二、三這種神通的人,一定做到了一、二、三這三個條件,我這是比喻啦,要有這些條件。結果,我捫心自問,我並沒有做到一、二、三這三個條件,結果我有神通,這時候你要擔心了吶,你知道嗎?這叫魔通,這不叫神通,它會出問題,所以經這時候是為「印證」故,做證明的。讀經有這三個層次。所以,「說法令與修多羅合」,「修多羅」就是經的其中一樣解釋,印度話叫修多羅。那麼「令與修多羅合」,所以我們在學習的角度裡面,一定要有四依法,第一個「依義不依語」;「依智不依識」;「依了義不依不了義」;「依法不依人」這四個,這四個如果有的,你基本上走的道途不會錯誤。剛剛的回答都回答到了嗎?

啟森師兄:就我們時間……,明天我們會邀請 師父去阿嬤家那邊,為那邊眾生開示,如果有空的話可以過去那邊。

師父上人:感謝啦!

 

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印度行第九天晚上

弘聖師父上人開示內容

 

時間:2012118

地點:印度  菩提伽耶 

紀錄組恭敬整理

 

(剛開始大家聊了一下「淨化人心,化解災難」祝福晚會的一些事情,然後談到Rajar(隨車小弟)祈請 師父到他家)

師父上人:時間夠嗎?他家在機場附近,可是他家巴士到不了,小石說可能時間會來不及。

阿雲師姐:他們可能很羨慕小石。

師父上人:Rajar說他可以騎機車載我,可是只能載一個(眾人笑,同參說我們在後面跟著跑),他們家巴士進不去,只能騎機車或腳踏車才到得了,重點這不是問題,是時間來不來得及?

阿雲師姐:其實 師父如果有想去,行程都還可以安排。

師父上人:我沒有「想」,是看你們,所以我剛剛在那邊也是說看你們,看大家。Rajar是一直想祈請我們去,(師父問珞晴師姐)他怎麼跟妳講?

珞晴師姐:他說他想要祈請 師父到他家裡,然後他會準備摩托車,路程大概是十五分鐘,但是小石那時候有跟他說我們的行程安排,時間上可能比較沒有辦法。

阿雲師姐:行程是可以改的。

珞晴師姐:剛剛那個Laday(司機)說去機場的路上會經過他家,然後他家跟Rajar的家很近。

小妍師姐:我有聽到說,我們可以幫他們集資,一起來台灣,小石、LadayRajar和小石他兒子,如果他們想來的話。

淑玲師姐:小石的太太。

小妍師姐:他說他太太不會跟來,而且懷孕了。我有問他說:「你喜歡男生還是女生」,他說:「我喜歡女生」,很可愛。

阿雲師姐:女生懷孕很可憐吶!

小妍師姐:可能小孩子出生後就不會了吧。

阿雲師姐:上廁所很不方便。(眾人笑)

師父上人:她們的穿著比較不會影響,她們的穿著從古時候設計就是這樣,就一張布而已,大家都這樣你就不會覺得不方便,這也是意識形態。例如你們在台灣敢大剌剌站在路邊上小號嗎?怪怪的嘛,在這裡好像很正常,因為大家都這樣,你就融入,反而你避避掩掩的會覺得很奇怪。

小妍師姐:他們在向 師父頂禮的時候,親 師父的腳,好虔誠喔!

師父上人:對啊,真的ㄟ,他們三個趴在那邊的時候。(指 師父在「淨化人心,化解災難」祝福晚會,為小石、LadayRajar三人祈福,三人趴跪在 師父旁邊)

看今天大家還有沒有什麼感受。

嘉財師兄:弟子今天在靈鷲山的感受也很深,其實昨天在玄奘紀念堂就滿感動的,在玄奘紀念堂 師父元和妙音的時候,我就感受到玄奘大師當年從中國到印度取經的艱辛,那一種宏願,讓我在當下非常的感動,生起了效法的心。今天在靈鷲山,師父一開始的元和妙音中,讓我感受到要提起信願、要努力。在第二段的音聲中,弟子淚流滿面,感受到就是我們應該要如實的去奉行佛法,這樣才不會辜負師父對我們的教誨,可以感受到那種教誨是不疲不倦的,心中也感到非常的懺悔。那時候看到整個天空有好多的光點,跟平常的感覺不同,不曉得是什麼原因?

師父上人:好像在靈鷲山那邊很多人都有跟平常不太一樣的感受,好像也不是一上去就這樣,和阿雲當年來的感覺應該不一樣,宜靜那時候不是說當年一到靈鷲山就覺得有不同的感受,就看到風景就覺的感受不一樣,妳們那時候(指阿雲師姐和宜靜師姐十四年前來印度的時候)是這樣。那嘉財的感受和妳們的感受狀況不一樣,她們那時候是可能大自然環境感覺比較古老,有原始的氣場,妳們那時候是這樣,而不是一種運作上轉化的,靈鷲山的地貌應該是這些景點裡面變化最少的吧,可是好像感受上落差也不小。

阿雲師姐:落差?

師父上人:之前去和現在。

阿雲師姐:之前是人家都準備得好好的,心就比較靜;這一次是弟子要準備一些東西,所以心比較沒辦法靜下來去感受。

師父上人:不是還沒準備前,一上去就:「喔!不一樣喔!」(阿雲師姐笑,眾人笑),沒那麼強烈了。

阿雲師姐笑說:太遲鈍了。

師父上人:靈鷲山就是這樣子,所以那一天我跟他們講,好像有遞請帖來的,你們進去都是VIP,「請帖」你們知道嗎?你們只要去是VIP的場所,之前他們都已經收到(請帖)了。去了不一定每一個點都失望,(師笑)失望比較大的都是沒請帖的。

阿雲師姐:失望最大的是菩提伽耶,其他的沒有,菩提伽耶真的是很難過,我不該講「綁架」,應該講「消費」。

淑玲師姐:但是那也不是佛菩薩的一種慈悲嗎?讓這個地方可以發展。

師父上人:其實佛法為什講「覺」而不講「善」?善惡是輪迴法、世間法嘛,佛法是出世間法,其實佛法的出世間是出世與入世不二。那麼學佛的人是學覺悟,不是學一個怎麼做善事或怎麼有福報而已。所以真正佛菩薩祂不教其他的,世尊在靈鷲山講《法華經》的時候,為什麼導入一乘,就是教你覺悟,而不是教你只有福報。那麼福報是這些眾生的運作,所以現在的這些道場也是一種方便無可奈何,就這裡的眾生不想要覺悟,只好這樣給他。有一個「只好這樣給他」,就是說這不是究竟,本意不是這樣,可是他也只能接受這樣,那你要祂怎麼辦,只好這樣啊。

所以你說是不是佛菩薩的心願?當然不是祂的心願啊!祂也覺得這些眾生很可憐,為什麼他們非得要這樣不可?而葬送了他們求正等正覺的機會。如果能不這樣不是更好,就沒辦法啊!所以祂有沒有意念,也沒有啊!他的「沒辦法」也是因應眾生自己要沒辦法,所以只好這樣。

淑玲師姐:只好這樣運作。

師父上人:只好這樣隨順他們的因緣,是他們這樣運作。所以在竹林精舍才會跟那個人講:「佛陀不需要我們的錢,他需要我們有一顆溫暖的心。」溫暖的心基本上就是清淨、慈悲,所以有溫暖的心你才能夠正覺,清淨、平等、正覺,最後就是回歸正覺,跟錢無關嘛。

我們常說過去的人沒有「錢」這個概念,就我有的東西和你有的東西交換而已,他們也沒有「量」的概念,因為他們心量很大,各取所需,後來才產生貝殼這個「介質」,兩種物件當中的介質。那在以物易物之前,也沒有這個以物易物的概念,大地為食,就像澳洲真人部落這樣,我走到哪裡就吃到哪裡,他們食的供需非常淡薄,所以他們如果想要換什麼東西,就大地為食,這樣就好了,採野果吃。這就是沿路……我們從鄉下進入都市,當然這裡的都市不能和台灣比,沿途上我跟奇霖講的,以前像這樣的人就很好過活,我們說他純樸也好,其實人家也沒有「純樸」這個概念,大家都沒有什麼欲望的需求,也沒有東西讓他有欲望。就像那些馬、羊、牛,你們看那些馬、羊、牛在這邊多幸福,走到哪裡吃到哪裡,不會餓死,每天幸福美滿,那個叫「鼓腹而遊」,吃得飽飽的,每天晃來晃去,也沒什麼事,那是上古時代人民的生活,走到哪裡就吃到哪裡,也不用準備,你看那些牛、羊不就是這樣,有夠幸福的。但是,幸福是從這個角度講,牠們被殺的時候就不太幸福了(眾人笑)。

所以人如果是這樣的生活,同樣是很幸福,他沒有什麼需求。剛剛我進來才在講說那個披紗:「有夠好的,一塊布就解決了」,哪還需要在那邊換衣服,褲子還要穿兩件,要出門還要很多動作。人家他們是披著就出去了,誰會去說你裡面穿什麼,對不對?大家都是這樣子,非常的簡便,那「披著」的意思就是「需要而已」,沒有我們現在人的概念:「我想要」,就披上去而已,因為我需要,不是想要什麼造型或想要什麼……,那這些就是煩惱的根,「想要」就是煩惱的根源,「需要」只是一種業的產生,要去面對它而已。

我們說做人有一種業,叫做「吃東西才活得下去」,所以我們需要吃東西,發展久了,我們就想要了,想要吃我喜歡吃的那種,所以當你只有需要的時候,你沒有「你喜不喜歡」,就可以吃就吃了,所以你看那些畜生,他們幾乎都是需要而已,再來就是生理結構能不能適應而已,不然我們印象中的牛都吃什麼?(同參回答:草)那為什麼那一天你們餵牠香蕉?你明明知道牠吃草,你還餵牠吃香蕉。因為他們看到牠在垃圾堆裡吃東西,嘴巴裡咀嚼的就是那些水果,我們想當然爾(),香蕉也是水果,就餵牠。所以並不是我們想像中的牠只吃草,「需要」啊!換言之,如果旁邊有一大片草原,我相信牠會去草原吃,但這個時候只有垃圾堆,他就在垃圾堆找東西吃,需要而已,牠沒有想要。

那我們是「想要」一堆,所以有再好的也不夠,這就是痛苦的根源,欲無止盡,心如草原縱馬,易放難收。那我們看到的不只牛是這樣而已,幾乎沿路看到的草食性動物都是在垃圾堆找東西吃,那個就是他們的需求,而不是他們想要。比如我如果我們想要,我們會去垃圾堆找嗎?不會啊!問題是很多乞丐都是在垃圾堆找看看有沒有吃剩的便當,他只是需要啊,他沒有想要的權利。人其實可以回到那一個狀態,就很輕鬆愉快。Monica很難想像厚?(眾人笑)「這樣子怎麼過日子」,這樣的日子是最好過的。

那修行不是叫我們故意去垃圾堆找食物,不是這樣,這是一個比喻,它的意思是修行真的要把這些欲望降到最低,可是你人生的需求本來就會有,源源不絕,「布施是因,福德是果」,本來就會源源不絕,符合你當下需要的。

Monica師姐:師父,有一些我不太明白,我覺得是人有需求才會創造,所以才會有進化的動力,但是如果說都回歸到一個那麼純樸、都無需求的狀態,是不是很多的進化就會停止或者是零?

師父上人:進化如果進到最後是毀滅的話,還是停止比較好,知道意思嗎?

Monica師姐:嗯。

師父上人:對啊,所以如果進化最後的結果是毀滅,那個停止才是真正的進化。所以我們不能著相去想,著相就是說我們現在在講這樣的例子去比喻,你們就著那個相:原來是日子要過得很苦,對不對?上廁所一定要去很髒的地方(眾人笑),不是這樣的意思!是我們並沒有那樣的欲求,可是我們的受用本來就會恰到好處,這就是人家講的:「不求而得,乃謂真得」,那個「乃謂真得」你沒辦法預設立場,比如說有的人出生就生在大富豪人家,在這個時代,我們光提衛浴設備就好了,他出生他的需要就是這樣了,他沒有想要吶!他的業因果報讓他迴受回來的需要就是這樣而已,所以他沒有想要,但他那樣的受用也不會有問題。

所以佛法不是叫人家故意過苦日子,而是叫你要放下,你可以去受用,一般人講的:「你可以去享有、受用它,可是你不能去執著、控制跟想要佔有它」,不能有這個,這個就是欲望,也就是西方講的貪婪,你們說的是「貪婪是社會的動力」,不斷進步的動力,其實不是吶!貪婪是毀滅的動力。不斷進化到最後的結果就是毀滅,不然願力才是真正的動力,不是貪婪。所以東方老祖宗就講了:「以退為進」,為什麼退為進?讓!讓得了天下,你就得到了天下。

這種理路、真理,是只要你沒有去做、去印證,永遠都在思辨上,那個都是假的,因為我們辨完了,還是得不到啊!真的得到的,他也不用辨啊,他告訴你本來就是這樣,因為我有去做,我知道結果就是這麼好。那沒有去做的思辨,無量劫還是得不到,所以他還是繼續思辨下去。這種東西是需要「行」出來的,做出來的,而不是去想出來的。所以你們多數在學法的人,都停留在想,想到一個道理,就開始在想說到底是什麼意思,比如說以前,我最常聽到人家質疑一點:「清淨不好啊,清淨什麼都沒有,好無聊喔!」這個叫他錯解清淨,他不知道原來清淨是多麼豐富,清淨的人他走到哪裡,樂趣都比一般人高,因為他清淨,所以他體會的細緻度比一般人高。

比如說這一次印度行,從台灣出發到現在,清淨的人能夠體會到很廣的層面,所以他的樂趣是不是最多?那不清淨的人呢?他只看到他眼界的地方而已。所以假設不清淨的人以為他看到很豐富了,看到五樣,他的樂趣是五樣;清淨的人至少是五億樣,在整趟行程五億樣,相對不清淨的人,那你覺得這個清淨的人無聊嗎?所以這就是世間人沒有真正去「行、證」的遐想,他還是用著妄想在想那個妄想,那這個妄想又想去探索那個真理,所以了不可得,因為不相應,理路錯了。

所以這個「清淨等於無聊」的理路就像你剛剛講的(欲望是人類進化的動力),當然不是!文明是靈性的昇華,不是科技的發達,你們講的是比較屬於物質的層面的進化,這是隨時代因緣的不同,比如說我們以為現在的科技很發達,不同時空、不同世界,它有不同的科技,有的科技比我們現在更發達,沒有汙染,我們現在的科技怎麼發達都有汙染,很多文明因為他們靈性昇華,所以他顯出來的「依報」沒有汙染,這是高度科技。而那樣的沒汙染不代表你現在看到的叫做「鄉下」,不代表生活很不方便,它可能比我們更方便,可是它沒有汙染,你無法想像。好比說金字塔是怎麼建造起來的?那些古老文明的科技對現在的科學家來說都是謎,那我們認知現在的科技很發達,我們還蓋不出那些東西啊!有這樣的理路。可是當我們看到過去的人時,會覺得他們怎麼那麼落後,都是石頭,對不對?他們的建築都是用石頭堆砌成的,但說不定他們用石頭堆砌的就已經有我們現在高度科技的功能,所以他們的科技可能比我們還高。

小妍師姐:差不多了,明天還要早起。

            (眾人感謝 師父上人開示)

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2012117

印度行第八天晚餐席間

弘聖師父上人開示內容

 

[印度行] 2012年11月7日 印度行第八天晚餐席間 師父上人開示內容.jpg

 

時間:2012117

地點:印度  王舍城

紀錄組恭敬整理 

 

肉眼、天眼、慧眼、法眼、佛眼,基本上「天眼」以上就差不多會有一種感應,所以從天眼以上就不是靠這個眼睛,那是要契入一種理體的那個「眼」,「眼」就是一個開啟、一個照應的意思,它就不是用視網膜。當然天眼還不是很成熟,它還有執著,「著相」。所以要契入慧眼、法眼、佛眼,五眼明通,就不是用這些眼、耳、鼻、舌、身、意在感應這整個世間。

不然瞎子不就不會走路了,瞎子也就是有另外一種「感」,不然有人說瞎子很多耳力比較好,你們有看過一種動物嗎?既是瞎子,也沒有耳朵,什麼都沒有,但還是可以活得好好的。你們看那個洞穴裡、深海裡的動物,牠們也沒有眼睛啊,人家也是可以活得好好的,游來游去都不會去撞到牆壁(眾人笑),那就是一種「感」。當然牠們這種「感」還很粗糙,牠們是透過另外一個感官,比如說觸角啦、頻率振動。

(同參問 師父是否需要吃藥)

師父上人:不用,我會自己好,吃藥只是舒緩。你說有鼻水也流不出來,也沒有鼻水啊,現在降到這邊,這邊慢慢要好了。本來上顎痛(昨天),現在上顎不會痛了。很快,降下來,喉嚨沙啞,你們還好,你們又不用唱(眾人苦笑),我很少一天唱那麼多的吶!我如果沒有人來找我,我基本上是不唱的,我沒有在每天吊嗓子(眾人笑)。當然這不是一個學修者的態度,照理說應該是拳不離手,曲不離口,唱歌的人他應該每天都要吊嗓子,練習的意思,打拳的人不能有一天停下練拳,我們這個算是最錯誤的示範。修行來講也是啊,(師父對領隊思瑜講)比如說他們都有功課,講完了他們可能都不做功課了(眾人笑),「師父,你的功課呢?」我也不知道,我們沒有在念佛啊。

今天在七葉洞窟是配合一下,打坐一下,很不專業,打坐完腳硬硬的,還要按摩一下,對不對?順乎心性,合乎自然,你如果覺得痠,你就要按一下吶!不要硬撐,適合就是好法。為什麼世間法都這麼不好,讓我們痛苦,因為造作嘛、不自然嘛,比如說我明明痠了,我不肯承認痠,硬撐!所以今天那個就是給你們看的,你們有參到什麼嗎?不然問卷一下,今天我們從山下爬到七葉窟再下來,你們參到什麼?就這一趟就好了,我剛剛差一點透露(眾人笑),這樣就沒效果了,所以要考試一下,對不對?「參」啊,參到什麼?就上山、下山這樣就好了。

(同參默然)

其實剛剛也透露了,「順乎心性,合乎自然」,累了就坐下來休息,不要硬撐,如果心裡想:「不行!不行!,做師父這樣,很丟臉」(眾人笑),撐到最後昏倒怎麼辦?(眾人大笑)沒有這種事情。結果,我知道我的狀況是什麼,調理兩次之後,我相信,如果回程是再爬五座山,我一定跑在前面而臉不紅、氣不喘,因為調好了,今天啦,明天不知道,要看今天晚上的狀況。

思瑜師姐:明天要很早起床,四點半。

師父上人:對啊,就這樣啊,所以不要有太多面子問題,面子就是根深柢固的我執,修行就是在修掉我執,修掉執著、分別的啊,幹嘛活得那麼辛苦。你們上去的時候,我不是跟你們講:「我躺一下」,我覺得那時候躺下來很舒服,就躺一下,誰知道有加分的舒服,那個小鳥整群來旁邊唱歌給我們聽,你們還在的時候都沒有,結果留在那邊的有福利,我躺下來,整群小鳥在旁邊唱歌,很好聽。他們說:「師父,要不要過來一點,比較沒太陽」,沒太陽就是沒天空(眾人笑),對不對?搞不好這邊比較漂亮啊!所以不用移,活在當下,感受當下。如果沒有發生今天的狀況,怎麼會有當下的美景和悅耳的樂音可以聽。那休息好了,就再上去。

不然我們人是不是都會硬撐,硬撐就是我們人生最大的障礙,這些在經書上看不到,「一時,佛在半路喘呼呼……」(眾人大笑)。所以這也告訴了你們一件事情,一般來講,生病、感冒什麼的,也不要硬要……有的人有週期性的運動,比如說每天早上要跑二千公尺,如果那一天生病,你就休息一下,不要死板板的,一定要跑那個二千公尺,先恢復體力,你要跑三千也沒關係。

我們剛剛講一半,思瑜可能不知道,我們又沒有在念佛、看經,也沒有在拜佛,也沒有在打坐,就妳盡能想到所有佛家的這些功課,統統沒有。連我們的專業,我們的專業就是元和妙音,對不對?連我們的主修專業也沒有在練,實在是很不守規矩的學生。

剛剛我跟思瑜講你們還會音韻療法,沒有一個動作會不準確的,該到什麼位就到什麼位,不是舒緩而已,甚至還沒點到就有用了。還有很多妳沒看到的,很多、很多,妳以為這一次是神奇之旅嗎?這次的神奇只是滄海之一粟而已。

Monica師姐對思瑜師姐說:妳沒有過這樣的經歷嘛?

思瑜師姐:嗯。

師父上人:不會啦,他們有的人也沒有,像淑玲、嘉財他們。

嘉財師兄:對,比較少。

師父上人:這個正常嘛,我們說條條大路通羅馬,每一個人的路徑不一定一樣,所以他一定先看到他那條路的風景,不一定看到別人另外一條路的風景,那如果無限多條路,無限多條減一,他還有這麼多風景沒看到,所以你怎麼知道學法是這麼好玩的一件事情。真的啊!你如果接觸得越深越覺得,不然你們會覺得枯燥乏味嗎?每天「跪~、拜~、一叩首……」(眾人笑),當然不是說這個不對,只是說有時候不夠脫化。

思瑜師姐:來之前很多人問我這一團是什麼教,我問陳姐(阿雲師姐),陳姐說:「妳出去就知道」。

師父上人:妳就知道根本不是什麼教(眾人笑)。

思瑜師姐:對啊,到現在是什麼教我都不知道。

師父上人:就是教育而已啊!什麼教育?「令人生回歸真實、究竟、圓滿的教育」,就是這樣。所以簡言之,就是「佛陀在九法界至善圓滿的教育」,所以真正的佛法在現在的山頭、佛寺看不到了,現在在各山頭看到的這些佛法,絕大多數我們可以定位它叫做「傳統佛法」,前面還有一個叫「原始佛法」,我們這個就叫做原始佛法,原始佛法就是教育的佛法,傳統佛法還加上祭祀科儀,流衍久了可能變成迷信的佛法,可能啦!你沒看到坊間多數不都是比較傾向迷信嗎?什麼叫迷信?不相信自己是佛,一味的在接觸的過程仰賴諸佛菩薩給我幸福美滿,這個叫迷信的佛法。

那麼正信的佛法是什麼?仰賴諸佛菩薩教我,教我和給我是不一樣的,教我如何改變我的人生,這個就叫做原始佛法,如果順乎現在人的用詞──原始佛教。我比較常用「佛法」去講,比較不常用「佛教」這二個字,因為文字被濫用了,文字的定義都變不一樣了,現在只要講到佛教,就等於宗教,其實這是絕對錯的觀念。可是,佛法在世間,不壞世間相,所以來到這個時代,人家已經把這二個字定義成宗教了,我們也不必去跟人家爭論,就「好啦,好啦,就宗教吧」,那你認知的宗教,我再告訴你定義,有機緣的話,沒有緣就放下。

佛教裡面,克克實實而論,真的有「宗教」這二個字,可是不是一般宗教的定義,它這二個字特指「宗門」和「教下」。宗門是指禪宗;教下是指除了禪宗以外這些漸修的,禪宗講頓悟嘛,特指宗門,教下就是一切除了宗門以外的八萬四千法門都叫教下,佛教的宗教是這個意思。換言之,佛教的宗教就是佛法裡面不同科系的代稱詞,有「宗門」這一科系,有「教下」無量科系,這樣子,一個學院裡有這麼多科系,這是佛教宗教的定義。

那麼一般宗教在講宗教的定義是:「唯一的天神,創造了宇宙」,有這個關係,所以自他是二,佛法是自他不二。也就是說,如果在佛法講神的話,他會告訴你,你崇拜的那個神,即便祂創造了宇宙,你也有祂同等的能力,你也可以創造宇宙,這叫佛法。可是宗教是不允許的,「我們唯一的天神最大,我們永遠都是祂的子民」,子民還好聽,其實就是奴才,我們永遠都是祂的奴才,永遠都要祂賜給我們榮耀,永遠都要祂賜給我們飲食、起居,永遠都是這樣,所以變成主從關係。那麼佛法是主伴圓融,他告訴你,你不是我的子民,佛法是教育,所以他只有老師跟學生的關係,學生努力,所以他可以超越老師,宗教是不可以的,你再怎麼努力,都不可以超越我這個萬能的天神,這叫宗教。

老祖宗、中國的定義,宗教這二個字,意義也很好,中國本來也沒有宗教這二個字,它的定義是這樣:「宗」是指首要的、重要的、為一切人民所尊崇的意思;「教」是教育,換句話說,宗教這二個字就是主要的教學、重要的教化、為一切眾生所尊崇的教育,就叫宗教,而不是萬能的天神創造宇宙,不是。所以當我們現在要學習,要透過一個宗教成長的時候,一定先要去證明,先確定這個名詞的意思是什麼,才能夠講下去。如果沒有的話,都雞同鴨講,雞同鴨講就不要講了啊,因為佛不做閒說戲論,「佛是真語者,實語者,如語者,不誑語者,不異語者」,所以他不講閒說戲論,爭論那個沒有必要的,那叫閒說戲論,不需要,所以我們要很清楚。

來這麼一遭,你就慢慢去體會,就是教育啊!那接下來是什麼?不同人看待教育,看到某一條路的風景,那他就有他的經驗法則,用他的經驗法則去定義啊,那也無可厚非。所以有的人說:「你們是天地教的嗎?」有的人問說:「你們是不是道教的?」有的人說:「你們是不是修觀世音菩薩?」……,都有,其實它是教育。當你契入核心的時候,你會發現:「什麼都是,什麼都不是」,因為不一不異,甚至我們的體系裡面也很多天主教徒、基督教徒,你們知道《無住》是誰出錢的嗎?第一版?

思瑜師姐:有好幾版?

師父上人:內容都是一樣的,它都是一千張、一千張這樣子做,第一個一千張沒有了,再做第二個一千張。《無住》是一個虔誠的基督徒發心的,他第一次聽到的時候,他說:「那是佛教,我是虔誠的基督徒,我最討厭,要不是你是○○,我就不出了」(眾人笑),就這樣。他就真的,「要不是是你的話,我是虔誠的基督徒,我是最排斥佛教的,而且我認知這是佛教的音樂」,結果他出錢。對啊,我們裡面還有很多基督徒,教育啊!教育沒有宗教的藩籬,我們跟婆羅門教也合得來,只是說還沒有機會透過機緣,他家有什麼狀況,我們還可以跟他們的溼婆神連線,猴子神也可以啊!看看他們有什麼疑惑要請教猴子神,真的啊!可以解碼,告訴他。所以教育就是這麼好,如果是一般的宗教就不行了,如果是一般的宗教就是:「我們只能跟猴子神,你們的上帝我們沒辦法。」

 所以有些是能講的,有些是講不來的,不是不能講,佛曰:「不可說」,不是祂吝嗇,不能講,也不是說佛法有秘密,佛法絕對沒有秘密,他恨不得一切眾生都知道深奧義理,所以佛法有「密」這一個字,可是它不是秘密的意思,它是深密,深密就是這個道理對一般眾生太深奧難懂,無法用言語解釋,所以叫不可說,而不是不能說。那不可說的狀態下,也花了四十九年一直在說嘛,對不對?努力啊!希望透過這樣的比喻也好、引導也好,造橋鋪路,總是希望眾生有一個介質,去超越,去回歸我們的真我體性,最後回歸的時候,介質也不用了。所以舉舟渡岸,猶要棄舟,那有人說:「最後不是要棄舟,我幹嘛還要舟」,「因為你還沒渡岸啊!」所以這一條船很重要,這一條船就是不可說卻說了四十九年的現象,那一條船是幫助的,所以這些文字都是這個義理而已。

所以才講:「諸佛妙理,非關文字」,既非關文字,也非關眼、耳、鼻、舌、身、意,也非關分別、執著、妄想,統統非關啊,你才能感應道交,絕不失時,所以三百六十度在做什麼你統統知道。不過即便你知道,你還是要和光同塵,很多事情假裝不知道,不然你會累死。所以今天上山、下山就這樣子嘛,「休息是為了走更長遠的路」,你們不是常常讀過這句話嗎,可是當你們累的時候為什麼都不休息一下呢?為眾生開佛之知見、示佛之知見,那其實只有一條路而已,也不會不見,又不是在山林中,轉個彎就找不到了。

上次去雪山的時候不是更快,上次去雪山我聽她的形容是這樣的:「走走走,本來是一起出發;走走走,抬起頭,怎麼差一百公尺了;又走走走,怎麼二百公尺了」(眾人笑),紋宏他們的形容是:「師父腳的動作也沒有比一般人快啊,都正常啊,可是怎麼移動的距離比一般人長」(眾人笑),我們今天是抱病還放慢。

今天穿這個鞋子又比較難爬,這個鞋子比較滑,雪山那一次是穿布鞋,抓地力比較好,所以工具也是有差。我小時候常走路,我上課也走路,以前我們家住在大遠百那邊,那時候只要我要去哪裡,都是用走路的,比如說有人說要去西子灣玩,我就用走路的去西子灣,有些人對那個距離可能沒概念,獅甲到西子灣。然後去大統百貨,我也是用走的,我讀前鎮高中,幾乎也都是走路去的。我讀壽山國中時,那時候從山上掉下來,我還不是把車子抬上去,牽一台不能騎的腳踏車走回去。

為什麼我上下課走路,因為我很討厭跟人家擠公車,那時候只要上下課時間,有時候公車擠得人被擠在車外,所以我乾脆用走的,那擠公車的同學到沒多久,我也到了。以前偶爾要去台南找我姑姑她們,我也是走路到火車站坐火車,(師父對宜靜師姐說)我從妳家那邊走到火車站大約35~40分鐘,走去大統也不過十來分鐘而已,舊大統,被燒掉的那一個。

佛法不能離開生活,離開生活,那些法都叫學術,學術沒有用處,凡所有相皆是虛妄吶!你現在搞一大堆學術,以後如果沒有超越、解脫,你下輩子、下下輩子,隔陰之迷,全部忘光了,沒有用。你們過去無量劫何嘗不是有無量無邊學習的長才,來到現在呢?不是都不見了,要再接續還要要遇到那個緣,沒有緣,也等於沒有。

與其這樣,不如直接開發自性無量的瑰寶、寶藏,心地寶藏無量無邊,回歸啟用出來,自然流露。無所不知、無所不能是我們的本能,眾生與生俱來的本能,但以妄想執著而不可證得,是因為我們的妄想、執著、分別把我們蓋得死死的,所以「修」,簡單化,就是把這個東西想辦法丟掉就好了,想辦法丟掉是方便講,真實第一諦義沒辦法做到,只好想辦法丟掉。要不然本來是佛,道本圓成,不用修正;見聞覺知,本自圓寂;言語道斷,心行處滅;即時豁然,還得本心。本來就完美無瑕,連你表演、示現的瑕疵都是完美無瑕,所以隨處無不是道、無不是法,信手捻來,皆成文章,左右逢源,頭頭是道,左右逢生命的源泉,頭頭是道──沒有一個方向不是道。

道法自然,重於落實,落實很重要,所以我們知道的理路就要去體會、去做,要不斷做,不斷做、不斷做,才能夠習得那種自然狀態,不然就會很死板,讀書人叫做讀成書呆子,學佛人學成佛呆子,我們不要那麼冤枉,學佛就是學覺悟,還學成呆子,(師笑)背著覺悟的呆子(眾人笑)。

(師父對思瑜師姐說)所以妳不乏有接觸過,但好像都不是這樣子,啊實用啊,學以致用是最務實的,學佛就是要讓你的人生所有的事情都可以通透明瞭,才來學,通透明瞭你就用得上,現在很多人學的都處處走不通,「我這麼虔誠,為什麼我們家還會這樣?」「我這麼虔誠,為什麼我的事業還不順?」「我這麼虔誠,為什麼我的感情……」,一堆這個,就是不能學以致用,不然你學了就可以改變,所以理論、方法、方向真的要省思。當年的這些行者也都學以致用,他們走到哪裡不都是在表演,示佛之知見,再來開佛之知見。

我們這個肉體真的很糟糕,現在是減劫,現在的平均壽命是七十歲,正常來講。每一百年減一歲,減到剩下十歲,再回頭增加,每一百年增加一歲,增加到八萬四千歲,這樣一增一減叫「一劫」,現在是賢劫的減劫,賢劫會出現一千尊佛,現在才第四尊而已,彌勒菩薩是第五尊,你看那時間有多長,一尊跟一尊距離那麼久,五十六億七千多萬年,下一尊佛才會出現,下一尊佛才是第五尊而已,賢劫有一千尊,所以慢慢的等,希望哪一尊是你們示現再來(眾人笑)。

所以你們不知道你們在唱清淨法身佛時,其中彌勒尊佛是這樣子,當來下生要五十六億七千多萬年,所以要等祂來,不如我們先去,對不對?去極樂世界或兜率天內院都好。那說真的,那個「去哪裡」也都只是一種欲勾牽而已,最後是要入佛智,當下即是。

阿雲師姐:請教師父,要去彌勒世界的條件是什麼?

師父上人:就是你要真修實證啊!一個願力過去就是了。一切法從心想生,我們依報的化境是你的念產生出來的,只是說你那個念力夠不夠。

阿雲師姐:目前好像很少人求願往生彌勒淨土?

師父上人:其實是這樣講,這就叫因緣,你沒發現來到印度很少看到觀世音菩薩,所以因緣不一樣。在中國,家家阿彌陀,戶戶觀世音,因為祂們跟大中華地區有深厚的因緣。可是在印度,觀世音菩薩好像比較少看到,當然千百億化身那個就不講,所以在這邊你有沒有發現,如果是佛教體系,多數都是釋迦牟尼佛,其他的也甚少看到。你說有沒有阿彌陀佛,有聽到他們在念啊,但是是為了香油錢,當然要會唱阿彌陀佛(眾人笑)。他們會去觀察你是從哪裡來的,他就唸什麼,看到你們黃臉孔的,應該是從大乘佛教那個地區來的,那個地方應該是比較多阿彌陀佛,他們就唱阿彌陀佛。那天不是我們第一次去,你們在那裡念……

阿雲師姐:喔!南無本師釋迦牟尼佛。(指到祇樹給孤獨園時,眾人在大目犍連精舍內圍成一個圓圈恭念南無本師釋迦牟尼佛)

師父上人:等我們出來時,他們都已經會唱「釋迦牟尼佛」了(眾人笑),本來是阿彌陀佛,改口了,你們這一群是釋迦牟尼佛(眾人笑),這樣才討得到錢。你們看,生意人的頭腦。可是,可取的是「靈活」,所以萬生萬物取其用,天生我才必有所用,哪有一件事情不能學習的。有人說生意人很現實,問題是人家的頭腦比我們靈活,我們怎麼不去跟人家學這個靈活,只是說我們要用在正途,不要用在邪途就好了。

所以因緣不一樣,我們不要說彌勒菩薩,其實十方諸佛無量無邊,每一尊佛都有所謂的淨土,有很多我們連聽都沒聽過,去台東還看到「心化心心佛」,有人送我媽媽一張「彌那唵努悟摩佛」,你們聽過嗎?聽說就是釋迦牟尼佛雪山成道時的代號。還有很多啊,你們以前不是念萬佛,你們還都記得嗎?所以有一天我在車上跟阿雲問:「你們以前是怎樣念佛的」

阿雲師姐:念萬佛啊!

師父上人:現在的人就是寧願跟萬佛結個善緣,也不要自己成佛。雜嘛!專才能成就,專司一藝可成就,是淨念相繼,專才會淨,「憶佛念佛,現前當來,必會見佛,去佛不遠,不假方便,自得心開」,我們是憶萬佛、念萬佛,就沒有淨念相繼了,所以當來現前就見不到佛,只是說下輩子跟這些萬佛有結過善緣,所以也許他們萬佛在出現的時候,我都可以跟他有緣碰一次面,這樣子而已,還是再聽到他的名號,可是也不一定能成就。這個就是理論、方法搞錯了,不是那萬佛不好,萬佛尊尊都好,可是我們自己學修的人理論方法搞錯,所有的好擺在我面前都沒有用。我現在插管,我最愛吃滿漢全席,在病房準備一桌滿漢全席,看你怎麼吃?

阿雲師姐笑:看得到,吃不到。

師父上人:又更傷心,對不對?滿漢全席代表他認知的好,整桌啊,但自己是這樣,所以理論、方法很重要。那也不要貪心,吃飽就好,學佛就是這樣,務實很重要。

(思瑜師姐對 師父上人出過唱片又會畫畫感到好奇,師父上人開示)

我從小就學畫,科班的,都是美術班,最後是美術系。後來畢業後去電台做工程,這更難想像,對不對?

思瑜師姐:對啊!美術跟電台工程有什麼關係?

師父上人:電台工程就是去架發設台,要多少頻率你們才能收到什麼聲音啊,是這個,理工的嘛,就人家找我去電台,我就說:「好啊,要做什麼?」「做工程,mix down 這些音聲」,我在工程處最主要的職缺就是成音指導,所謂成音就是說,你們在收音機聽到的聲音,最後的一個匯集點就是我,那個叫成音。比如說有配樂、有主持人講話、有音效……等等,來到我這邊,最後剪輯完後,剪輯是預錄,有一種是on air,就是現場,都要做,最後你們才聽得到,這個工作是我在做。然後又要去架發設台,我不知道,也沒學過,就進去,看一下,「可以了,知道了,好!可以做了」,就開始做。所以學佛多好,我們常講:「一門深入,長時薰修」,我們比較少講最後這一句,因為怕人家好高鶩遠,最後一句話叫「觸類旁通」。

「一門深入,長時薰修」是方法,是「因」;觸類旁通就是「果」,觸類旁通就是無所不知、無所不能,你本來就會。那為什麼不要常講這一段,是因為會好高鶩遠,會忽略或怠懶散漫,不願意去深入前面的因,你前面越紮實,後面的效果就越彰顯。所以我們沒有學過戲,但我們輔導珞晴的第一齣戲劇入圍台新獎,那個很難吶,那個是全台灣才選十幾個入圍而已。她(指珞晴師姐)找我當他們元和劇子劇團的顧問,如果你不了解戲劇,你怎麼做顧問,他們是專業人士,從小學這個。Sona從小學舞蹈,你問她,我們怎麼樣才能夠說服他們。

思瑜師姐:師父您也懂舞蹈?

Monica:師父還會跳麥可傑克森的……

師父上人:妳要問專業的人,你們讓Sona講我們當初怎麼跟她講跳舞。

Sona師姐:師父的樣子完全看不出來會跳舞,我們辦一場南部屏東的battle(舞蹈比賽),有很多團體參加,算很大場的。我們找南部最強的舞者當評審,師父就是當中的一個評審,其他的評審都是身經百戰,有跳國際的、街舞老師……。

師父上人:只有我在他們的領域沒沒無聞,無名小卒。

思瑜師姐:那您怎麼會受邀做評審?

Sona師姐:而且 師父還穿T恤,還有皮鞋。(眾人笑)

師父上人:我穿T恤、皮鞋跟劣質的西裝褲。

Sona師姐:跳麥可傑克森的地球漫步舞。

思瑜師姐:您有練習過嗎?

師父上人:我沒有啊!

思瑜師姐:那是……?

師父上人:麥克傑克森的舞就看過就會了啊!滿簡單的。(眾人笑)

Monica師姐:我們就是不會。

師父上人:最早不是這一場,最早認識他們的時候,她那時候在當舞蹈老師,在別人的工作室兼課,有很多課程。那時候在美術館外面,我說:「你們跳舞怎麼這樣子」,我的意思是說要有靈魂,那時候以為我們是學術派的,只會出一張嘴。後來從咖啡屋走出來,她就說:「到底怎麼樣,總是要有個樣子看」,我們就在人行道示範給他們看。那時候妳第一次看到側邊的滑步、前面的滑步,後面的不稀奇嘛,還有原地轉圈圈的滑步,就……你們那時候感覺?

Sona師姐:不可思議!看不出來。

師父上人:到現在為止,我也不知道我不會什麼。他們在攝影,還要教他們攝影。

思瑜師姐:您攝影也會!

Sona師姐:我前二天不知道在拍什麼,現在拍起來很有感覺。

思瑜師姐:應該要問 師父:「師父,您有什麼不會。」

師父上人:不知道。(眾人笑),你看你什麼講不出來的,就是那一樣不會。

思瑜師姐:師父會打太極嗎?

Sona師姐:很會!

師父上人:有一次我在台北的唱片公司,清晨起來,因為我有一年半的時間晚上都睡公司的錄音室,起來剛好有一個吉他手來錄音,他的太太在我們的院子那邊耍槍,她是學民俗戲曲的,有點像珞晴她們一樣,都要練那些武術。我就出來,空氣不錯,就說:「太極打得不錯喔!」她就說:「對啊!對啊!咦?我沒有在打太極,你怎麼知道我在打太極?」我就跟她說:「太極就是要怎樣……」,教她打太極。她說:「您太極練很久了喔!」,我說:「我今天第一天練。」(眾人笑)他們(指同參)看過我打太極,這就是一種「術」而已。

思瑜師姐:師父,我請教您,您最基本的理論是什麼?

師父上人:沒有理論!

思瑜師姐:您能觸類旁通的那個……

師父上人:清淨心!佛家講的,你要相信!

思瑜師姐:那清淨心如何能做得到?

師父上人:放下執著心、分別心跟妄想,即得清淨。

思瑜師姐:那基本功是什麼?

師父上人:基本功就是放下,放下要看破,看破叫了解。我們學習不能只靠聽一次演講,而是要有按部就班、長時間的薰陶。換言之,他們有很多能力都不是靠一種模式,而是我們常常接觸的時候就在薰陶,當下就在練了,當下你聽到的,該放下的,你就丟掉了,就增長一層了啊,這就叫基本功。

當然,我知道妳問的意思,但不能用妳的邏輯去講,那就落在世間人學修的邏輯性,也就是那個邏輯性障礙住世間人學修不能達到觸類旁通,所以要放下原來的那種邏輯思維。我也常在跟阿財講,不要學者心態,那些文字記載的內涵沒有錯,可是我們心態錯誤,「為學日益,為道日損,損之又損,以至於無為」,我們是為道,為道是你不要的東西越多,你就越成就。「不要的東西越多!」我們現在是不是要的東西越來越多?

思瑜師姐:嗯。

師父上人:連這些法也想要很多,一本書過一本書、一本經過一本經,這就是最大的障礙。假若有基本功,就是不要這樣,不要這樣就叫基本功,這就叫「捨」,捨就叫放下。所以你什麼東西不需要,統統丟掉,想要但不需要的也丟掉,「想要」丟不掉嘛,訓練,把想要的東西丟掉,基本功就是這樣,你的人生一切,丟到最後一個你怎麼丟都丟不掉的,就是你的真如本性,你就回來了,那時候你就叫做清淨。清淨,觸類旁通,應到你就會,就這樣,沒有別的竅門。

會的人現在就全部學完了。(師笑)

我們那些只是要印證、證明給人家看,要不然你說破嘴人家也不相信。「你說得很厲害,那你跳給我看」,跳一下,「真的吶!真的吶!」(眾人笑),那他們就乖乖的照做了。攝影的人,教他們如何剪接,「真的吶!真的吶!」(眾人笑)打太極的:「真的吶!真的吶!」(眾人大笑)

所有的雕刻也都會啦,我們從小朋友時期,就會做布袋戲,還會刺繡,小學二年級的功課,做那個傳統香包,回縫針的那種,(師父現場說明了一下),這種縫法不用車邊,我們是很專業的(眾人笑)。

只是說這麼多,也不一定每一樣都要去碰,專司一藝就好,去印證它的理論,最後還不是一個就好了。比如說,你們明明知道很多佛都不錯,就選一尊就好了,我們是要成就的,不是要學會很多東西的,一尊佛讓你成就了,你什麼也都會了。那什麼都會了,平常要不要會?平常也不要會啊!會累死人,應到、需要的時候再會就好,不然你腦袋裝一大堆東西不是……,現在腦神經衰弱的人就是這樣來的,佛法就是這樣。

思瑜師姐:您很小就學佛法了嗎?

師父上人:沒學過,我是學畫畫的。我是會了之後,長大了跟人家互動,透過他們我才知道原來這個叫學佛。我們從小也沒在跑寺院、道觀,沒有啊!我們所知的佛法,就是一般電視在播法師說法的那種印象。後來後得智的接觸才知道原來這樣叫做真正的佛法,一般信、解、行、證的次第,我們比較是行、證後回過頭來信、解。你先會泡茶了,再回過頭來分析原來茶是這樣泡出來的。

例如畫圖,本來是先會畫圖,再來分析它的理論,現在很多人學畫畫,都是先看理論再來畫,結果畫得很死板。我們是先會畫,才有人說原來這叫做三角構圖法,在畫的時候不會想這個嘛,畫的時候就是看起來很漂亮、很好看這樣而已,後人就什麼天平構圖法、什麼黃金比例,這是後人分析的嘛,這叫理論。如果從這個管道進去,叫做信解再來行證,我學這個理論後再來畫畫看。那我們不是,我們是先畫完了,再回過頭來,有人講什麼黃金比例,喔!原來我的畫叫黃金比例。

那認識一些佛學老參,我們才知道原來我們叫做佛法喔(眾人笑),啊知道就知道了啊。所以你看,在這個時期你了解後得智的名詞是不是很快,就人家講過你就會了,當然這個還講不到契入靈性的世界,契入靈性的世界就是我剛剛講的,在那邊耍槍,踢那個槍接起來,跟太極有什麼關係?

思瑜師姐:沒關係。

師父上人:那為什麼我脫口而出:「妳太極不錯」,因為透過她這個人的訊息,契入她的靈性,內心深處底層,就知道她會什麼。那這個是非色聲香味觸法,就是心經在講的,色不異空,空不異色,無智亦無得,以無所得故,就是這樣啊,我們讀經就馬上隨文入觀,當你在念心經的時候,你就是觀世音菩薩了,那時候你就等同有觀世音菩薩的三十二應化身,那還是劣應身,應該是千百億化身,應以什麼身得度,現什麼身為之說法,你那個時候就有這個能力,是這樣才對,因為那是入嘛,而不是在文字解。所以有所謂的解悟跟證悟,隨文入觀你要契入證悟,契入證悟就是靈性的世界,所以什麼都會也都是從這邊流露出來的。你契入嘛,十方三世佛,共同一法身,你如果契入法身,請問,整個宇宙哪一樣東西你不會?統統是你變現出來的,你怎麼會不會!所以理路是在這邊。

那妳剛剛講的基本功就不能從這邊講,這是一個理,基本功就是做,怎麼做,就是把不需要的丟掉,你丟不掉就是障礙你這個清淨法身,障礙它,它並沒有不見,可是障礙住了,光就透不出來,上面太多泥巴了。你要把泥巴沖掉,不要泥巴,不要的越多,表面的東西丟到不能丟,就是那個燈泡,就很亮,亮表示光透,哪裡不能照!哪裡不能照就是哪裡不能作用,有什麼不會的那個意思。

有時候我們和他們專業人士在一起不是那麼簡單吶!那一天我跟Sona說:「他們那兩個評審,跳那個house喔」,Sona有點嚇到:「你也知道house!」哪一天在講「同人誌」,(師笑)她(指Monica師姐)也嚇一跳……。

Monica師姐笑說:布袋戲的同人誌。

師父上人:他們一群人在那邊想說那是什麼,結果我就說:「同人誌嘛」,結果紋宏他太太就:「老師,你怎麼這個名詞都講得出來?」紋宏的太太是學校的國語老師,我說:「不是很平常嗎?」「不是啊!我們很平常,你很不平常啊!」「為什麼?」「因為他們有接觸小孩子,這些是年輕人的用語,他們會講,可是老師您從不出門,您怎麼會這個?」是因為有她啊,坐在我旁邊啊,從她調資料就好了。那時候她還嚇一跳,因為我說布袋戲,就像妳剛剛一樣,為什麼我講那一段,不是正好是妳剛剛的疑惑。

思瑜師姐:對啊,因為我們在那邊講,您沒有聽到我們在講話。

師父上人:沒有啊!

思瑜師姐:對啊!

師父上人:所以非色聲香味觸啊!感應道交,絕不失時。

思瑜師姐:還有一件事情我一直都沒有說,這件事情只有我跟偉宏知道。我們在高雄小港機場搭飛機那一天,我提早半個小時到機場,其實我帶團很少提早的,因為我們家距離機場很近,六分鐘就到了,那一天不知為什麼我提早半個小時到。那個時候遇到偉宏,因為我有看過他,所以叫得出他的名字。那時候他站在我旁邊說:「妳這次賺很多喔!」然後有點詭異的笑,那我那時候覺得這個人講話有點怪怪的,當然我也很和顏悅色的跟他說:「我沒有賺什麼東西啊!」他說:「我不是說錢啦」,我就說:「那你要說什麼?」「反正後面妳就知道妳會賺很大」(眾人笑)然後兩個人的對話就像雞同鴨講,就有一句沒一句的聊。

他就說:「妳怎麼會想說帶我們出去?」其實我跟阿雲姐接觸是在三月,那個機緣是在旅展,其實辦旅展我很少去的,那一天是公司臨時調我去。遇到阿雲跟宜靜後,就再也沒有聯絡,就到五月分。那我在廈門遇到一個師姐,剛好我在跟阿雲姐聯絡的時候她有聽到我們要去印度,那她有通靈的體質,她就說:「這個難得的緣分,妳一定要去」,然後我就想說她會通靈,因為人對未知會感到害怕,也很好奇,我就跟她說:「妳會通靈厚,可不可以告訴我……」,我就講了一個……因為我媽媽十五、六年前就往生了,我就一直很想知道我媽媽的一些事情。她就回答我,講完後她就接續印度行,說這是一個難得的緣分,妳一定要拿著香跟妳的媽媽說要跟著妳去,因為那個摸不到又看不到,我就覺得很害怕。

這一段就切到我到機場的時候,偉宏在問我,本來我也不太想講,就有一搭沒一搭的聊,有聊到這一段,這一段你們都不知道。我們到加德滿都第二天晚上共修,師父就有講到,你們可以去聽那一段錄音。結果隔一天,我就問偉宏說你是不是有跟師父講,偉宏說:「我跟你講,我絕對沒有講」,因為那天師父有講到一段有關於往生者,說實在的,那一天 師父講到那一段的時候,我就一直很想哭,一直忍住、一直忍住,一直到那天忍不住的是到哪裡,就真的有點忍不住了,真的忍不住了,師父就說妳很 ㄍㄧㄥ,其實在第二天的共修聽到往生者那一段,就覺得奇怪,這件事情只有偉宏知道,在機場……

師父:這個還可以想像,他們常常有時候是……比如說我跟A講,然後A跑去跟B講說你怎麼跟 師父講這些,B就說:「這個連我都不知道,我怎麼跟師父說」,A根本沒跟B講。

思瑜師姐:然後第二次,我白天在那邊想:「無上甚深微妙法,百千萬劫難遭遇,我今見聞得受持,願解如來真實義」,師父晚上就也講到這一句,我就頭很痛你們知道嗎,奇怪,我白天在想的那件事情,為什麼晚上 師父會又提到這件事?(眾人笑)

師父上人笑:讀書要預習、複習。

思瑜師姐:我就覺得奇怪,為什麼 師父知道這件事情,因為這個事情只有我自己知道,因為是白天的時候我自己在想。

師父上人笑:這個就沒有偉宏了。(眾人笑)

思瑜師姐:對!沒有他,其實我沒有怪他。有的時候會覺得自己狀況外,因為來之前阿雲師姐什麼都沒有說,真的什麼都沒有說,很多人問我,我也是跟人家講,但只講一半,人家也覺得怪怪的,大概是這樣,反正是在狀況外就對了,很多事情就是接不起來。晚上在聽上課的時候……有時候說實在的,我去上課我也很害怕,我會覺得好像被人家猜中心事的那種感覺,很害怕(眾人笑)。然後去上共修的課,就會故意跟小石在外面,有點想藉機會離開的那種感覺,我不知道你們能不能理解我在說什麼?

同參:我們了解。

師父上人:因為他們也都有。

同參:我們都是過來人。

威呈師兄:以前 師父在枋寮藝術村的時候,有一個藝術家住在 師父家附近,他走路經過 師父家時會刻意走離遠一點。(眾人笑)

師父上人:對啊,我的門口啊,假設我的門口就是這條線,這條是馬路,他走、走、走,我們走路都會靠房子旁邊走,但他走到我的房子附近時,會遠離我的房子。(眾人笑)

思瑜師姐:是沒有害怕到那種地步,只是說我今天想的一些事情,晚上共修會不會……

Monica師姐:心事被看穿了。

思瑜師姐:對,就是在講出來的時候,坐在那邊就會……有時候想要看 師父又不敢看,就覺得有點……不知道該怎麼說。

李媽媽:我們台北有個同參也是這樣,他不敢坐老師前面,每次來共修,都是坐在後面,就在觀察老師的一舉一動。

師父上人:先講一下她的背景,她學法律的。

李媽媽:她是台大法律系的。

師父上人:她是「嗅」族的,常常共修時會聞到異香。

李媽媽:檀香,她說很古老的檀香味,台灣買不到了。

師父上人笑:那個台灣買不到。今天下山的時候我不是有講嗎,就是嘉財和小妍,走在我們旁邊,有聞到檀香味,確認那不是這邊的檀香。

嘉財師兄:對!

師父:那我就跟他們說……你們會不會覺得我們說的那句話很奇怪,說:「送到這裡就好了」?

嘉財師兄:不會吶。

師父上人:他們不會了啊,我們說完後繼續走下去,結果沒多久,珞晴和阿鸞就衝下來。(珞晴師姐與阿鸞師姐後續護送 師父到山下)

李媽媽:沒錯,她們用衝的。

師父上人:那就是在說:「不行,不能只送到那邊,要送到最底下」。

Monica師姐:我只看到她們兩個一直往下衝,一直跑、一直跑,我覺得很奇怪,怎麼會跑那麼快。

師父上人:無形的啊,這些天神非常歡喜,那我們不好意思讓祂一直大費周章,其實到那裡是祂們的一個結界,送到那裡就好,就是說祂們再繼續下山,會和山下一些負面的能量攪在一起,難免會心煩。所以乾脆祢們到這邊還是清境,再下去就比較污濁,祢們也不用這樣,到這邊就好。那我們是一定要回去,所以我們下去,祢們到這邊就好了,不用送了,那時候你聽得懂嗎?

嘉財師兄:我大概知道是怎麼一回事。

思瑜師姐:你有……

嘉財師兄:我看不到啦!(眾人笑)

師父上人:他聞到了啊,聞到那一陣的檀香,非常香。

李媽媽:珞晴是說她有看到大迦葉尊者,祂有示現給她看,我問她大迦葉尊者長得什麼樣子?她形容了老半天,我也聽不懂她在講什麼。(眾人笑)

師父上人:那應該給威呈看,那他就可以畫下來,

同參:喔!對!寫實派的。

師父上人:不是寫實派啦,是實力派,寫實派是一種形象而已,實力派是……

李媽媽:她說瘦瘦的,我就說瘦瘦的,到底什麼才叫瘦,形容了老半天,後來她說她不會形容。(眾人笑)

師父上人:對啊,整個虛空法界、不同維次空間,本來就重疊在一起,重重無盡也重疊在一起啊,是你要怎麼和它交續而已,所以她才有那句偈嘛,還不知道嘛,玄奘啊。

Monica師姐:我不曉得。

同參:有!有!

師父上人:他們有寫下來,我們在車上的時候,沿路往這個地方來的時候,就有收到邀請卡了,我是開玩笑形容一下:邀請卡。

威呈師兄:吃完飯的時候就有了。

李媽媽:珞晴也有,她說玄奘大師有送她一朵花,她有畫出來,那個訊息我也不知道她在寫什麼,她寫得很草。

思瑜師姐:可是玄奘紀念堂我們是今天臨時提議要去的。

師父上人:你們是臨時提議啊,人家是早就準備好了。

思瑜師姐:小石還一直問我說到底要不要去?我說:「去啊!」

師父上人:所以這些都自然嘛,你看也都沒有刻意安排啊,自自然然,所以不刻意。不然我們有走到哪邊開始燃檀香、請神?(眾人笑)沒有啊!所以我們跟虛空法界含靈蠢動的關係就像我們現在這樣而已啊,就像鄰居一樣,好伙伴。(眾人微笑)。

要去印證佛法啊,佛法告訴我們眾生平等法性,不能跟人家比高下,是真平等,本來就是和合無諍,主非定主、伴非定伴,今天你做主的時候我們做伴嘛,明天換我做主你做伴嘛。也就是說今天來到你家,你是主人,我是客人;明天邀請您到我家,換我是主人,你是客人,我們是平等的嘛。所以你說這個怎麼辦到,清淨!回歸真我體性,十方三世佛,共同一法身,就是這樣啊,所以到那時候非關思想,想不到的,想像是有障礙的,所以它跟想像這件事情風馬牛不相干,所以一定要去思絕想,你才有辦法直接像維摩詰居士講的:「即時豁然,還得本心」。

都丟掉原來這些邏輯概念了,ㄟ~原來就是這樣了,所以走到哪裡我們都沒有預設啊,我們也不能去要求別人啊,比如說:「你算哪根蔥,還要求我們要派使者保護你,我先叫我們的護法神用金剛槌把你敲扁,這麼沒有禮貌」(眾人笑)一定是這樣,就像有時候我們聽到有些人到廟裡面,稍微對神不敬而已,是不是就被處罰了,對啊!怎麼可以這樣開玩笑。你看我們整趟好像都很輕鬆愉快,對啊!(師笑)託你們的福啦!

                 同參:託 師父上人的福!

 

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2014112日 幸福人生講座 (高雄)

弘聖師父上人開示

(於陳薏晴老師主講之後開示)

【法的沉思─愚痴應笑我】

 

2014年1月12日 幸福人生講座(高雄) 弘聖師父上人開示內容.jpg

 

時間:1030112

地點:一覺元觀止學修中心(高雄市鼓山區美術南二路35)

紀錄組恭敬整理

 

聽完了年輕人男的不敢娶,女的急著要嫁(全場哄堂大笑)(像薏晴老師)嫁了人可以被人家服務得這麼好(當然女生們看了就會想嫁人)不會啦好好學佛會倒吃甘蔗倒吃甘蔗聽得懂吧後面越吃越甜學修就是要改變人生往好的方向去提升這個坊間這個世界其實也不是只有我們這個地球其實是整個虛空法界多處是凡聖同處所以,我們在學修的路途上難免都會有這些波折也正因為有這些波折你才能知道那個成就的人的可貴我們當然要期勉自己成為那一個成就的人

莫回首來時路,你說不堪回首其實它也成為我們未來的一個養分所以佛家為什麼常常拿蓮花來做表法你看蓮花的根長在泥巴裡面泥巴我們每個人都會覺得它汙濁它代表一個痛苦的生命狀態(蓮花)它在泥巴裡面吸取了養分鍛鍊出它的智慧慢慢的就長出莖莖從泥巴中長出在所謂的清水裡面清水表法所謂的清淨的意思在這個清淨裡面又不能執著所以它繼續往上生長兩邊不立兩邊都放下它開花在空中,意思就是告訴我們淨染不二那麼我們兩邊皆離中道不存,我們能夠去成就無上佛道。

所以六道輪迴是染業,有正有反有善有惡。學佛本來應該是直接從放下善惡開始可是因為我們對於普世價值太過於習慣了世間人不一定能夠去理解所以難免還是要講一些普世價值的善法可是不能執著善法世間有一句話叫做擇善固執擇善固執加上那個「固執」就是「執著」執著也就是讓我們沒辦法超越輪迴的一個主因

只要在六道輪迴裡面無有一處無有一事是快樂的真正的快樂是得不到的,即便有得到也只是短暫的快樂那也不是真的快樂,只是一般我們講的「苦暫停」稍微沒有痛苦的一種感受而已,相對痛苦來講,就以為是一種快樂,其實是一個幻相。所以惡固然不好,不去理它,善雖然好,但是不要執著它,我們頓時就超越了。

所以尤其是在病上面來講,剛剛聽到,先生的病慢慢慢慢都比較沒事了。這邊我就要再強調一下,每天的功課如果願意落實去做的話,未來都不會有事,而且還會恢復活力,可以活很久。可是要不要做是你的事,不是我做。說食不飽,我吃飯你不會飽。

所以昨天在跟一些人分享功德跟福德之事,我們常聽過,禪法講的:「功德須自性內見,不是布施供養之所求。」意思是說我們現在的人會把法搞錯,就會努力一輩子,卻換來「冤枉」兩個字,很可惜!所以在學修運作、落實、行動之前,一定有一件事情先要弄清楚,就是正確的理論、方法、方向。這個事情一定要先把它搞清楚,多花一點時間在這邊,以後不會吃虧。

這一個事情是甚麼正知正念一切法從心想生這是一個正知正念。它沒有告訴你說:「一切法從心想生等於善或是等於惡」不是這一種二分法而是告訴你一個原則原理我們的總人生是我們心現識變出來的心現識變這一個念不是我們一般人講的那麼粗糙的念比如說我現在肚子餓了想要吃一頓飯這個想要吃一頓飯是一個念,只是這個是非常粗糙的這一句一切法從心想生的這個「心想生」並不是那麼粗糙,它是彌勒菩薩告訴我們的一彈指三十二億百千念念念成形形皆有識的這一個細念一旦這一個細念出來了我們的物質跟訊息世界也就產生了所以在每一個這個細念的產生的同時,就決定了我們必須要面對的命運。

可是它是必須要面對,並不是永遠存在,因為凡所有相皆是虛妄。所以從虛妄的角度它本來就是假的是因為我們自己的執著,把它根深柢固變成了一種攻不可破的現象。這一個現象明白的人它也是一個幻相,因為它是一個幻相,所以才能夠去化解改變所以我們應該要去什麼訓練我們的念頭,從基底的根做起,念頭善你的境界相就善念頭清淨你的境界相就清淨

為什麼要叫人家念佛、念佛念佛為因,成佛為果,這是所謂在大乘菩薩學修裡面的因果。講因果一般在佛家講的因果不是世間輪迴法的這一種因果一般輪迴法的因果是甚麼造善得善,作惡得惡啊,這一種很粗糙的一種可以明白的一個理路。

佛家在講的因果,其實是特指「念佛是因,成佛是果。」為什麼人人可得 因為一切眾生本來是佛他本來基底裡跟一切十方三世諸佛共同一法身,所以本來就可以成就,只是因為我們迷只是說有人迷得淺有的迷得深有的迷的久有的迷得短

剛剛薏晴老師分享說前四十九年是不是啊是迷還是甚麼其實也不是是我們累生累世已經迷到現在了從累生累世的那個時間流裡面四十九年算是短的你知道嗎所以後半人生是可以去創造的,從那裏做起從我們現在所理解的這些三綱五常四維八德仁義禮智信等等這些剛剛講講到要學佛先要學人,怎麼做人人是所有六道裡面善的最底層可以被堪稱為善良的善的最底層如果我們連這個最基底的這個善得不到的話我們要去往更美好的人生境界不太容易

在病痛來講那一天我講過,用所謂的不思善不思惡兩邊不著,正與麼時,那個是諸位本來面目既回歸本來面目當然這個善惡形成的境界相這個病痛還是所謂的舒暢也頓然就消匿那時候才叫做真正的舒暢所以那時候回歸「人之初,性本善」的那一個善,那一個善不是善惡對立的善,是習性上有善惡,本性上沒有善惡,這是一切學修人的正確的方向。

做為一個學佛的人他的方向就是在明心見性大開圓解大徹大悟這一個境界。這一個境界我們現在人不容易想像,可是它有方法可以依循。照著方法依循的人,不做雜思他想的人,他就是走捷徑。所以佛法上不講捷徑是叫著眾生不要取巧可是佛法上偏偏又有捷徑那個捷徑就是你老實就是捷徑老實放下萬緣。很多人不知道把念頭集中在哪裡,所以念佛是一個非常方便的方式。

很多人問:「如果明心見性的人我們還要不要求生極樂?念佛?明心見性的人就超越了,就不需要甚麼極不極樂了。去極樂世界是為了甚麼?去極樂世界是為了學習怎麼明心見性所以你如果當生明心見性契得了你就沒有這個他方國度必要去當然有需要你去幫忙你也隨時可以到那樣的生命狀態非常的自在如意

講得好像很遠,我們現在的人最眼前的就是什麼?生活生活裡面有我們說的身苦病痛、人際關係。所以剛剛薏晴分享的過去一種錯誤的路徑,沒辦法,這就是古人講的不學法無以立」;有的說人不學,無以立」。那麼學甚麼很重要!現在人這一個關鍵最不容易去釐清,我們現在人對名詞上有偏見,有所謂的貼標籤、所謂的這些意識形態。所以一旦在學修的路途上,你沒把這個名詞理清楚,你就會做錯。

好比說昨天遇到一個同參來,初見面,最後走的時候,他說:「啊!其實我們也沒甚麼好煩惱的,人只要想善良,只要不要太在意就可以了。」可是來的時候問了一大堆,心裡有一大堆疑惑:我那個事情怎麼辦、那個事業怎麼辦、怎麼抉擇,然後他說其實我沒有煩惱,沒煩惱啊!只要放下。所以人常常會把自己流入這一種窘境裡頭,這個就是佛家常講的「習苦為樂」、「得少為足」,非常可怕。

講出來的標題都是正確的,比如說我們不需要有太多想法、欲望啊,只要過得去就好了。那個過得去就有兩個方面,一種是得過且過,過得去;一種是放下了,不計較,過得去就好了。所以一個是從好的講,一個是從不好的講,我們學佛的人、學法的人,佛是覺,就要很清楚明白在這個時候講這一句話的意思。

所以在佛法上才叫著我們末法時期的眾生,在學修的道途上要有依準,這一個依準,佛陀講得很清楚,「四依法」:所謂的「依法不依人」、「依義不依語」、「依了義不依不了義」、「依智不依識」。這四條非常重要,這四條可以幫助我們有一個依循,不容易偏頗,而且也不容易在學修的道途上,依著自我的見解產生錯誤理解。當自我見解錯誤理解的時候,我們的行為模式就會出錯誤。

行為模式有三者:一個叫做我們的意念的行為模式;一個是我們的嘴巴在講的行為模式──語言;一個是我們的身行造作的行為模式,這三個就會錯。那麼這三個顯於外,可以鍛鍊我們內在的心性,所以外在顯於外就拓寬為十大類,也就佛家常常在講的十善業道。

我們的「意念」會貪、瞋、癡,所以就叫著我們不要貪、瞋、癡。在日常生活當中,撿起所有一切事情來做的當下,訓練不要貪、瞋、癡,這是意念上來講。    「口」上來講叫甚麼?兩舌、惡語、綺語、妄語。兩舌、惡語、綺語、妄語這四個是我們嘴巴常常會造成的錯誤行為,所以佛叫著我們離開、遠離這樣的一個模式。嘴巴不是不能講話,而是不要有兩舌、惡語、綺語、妄語這一類的運作。

我們的「身行」造作有所謂的殺、盜、淫,身體遠離這三個,叫做離殺、盜、淫。不殺、盜、淫的時候我們自自然然身心康泰,就可以在這一個人世間,除了身心康泰以外,以身心康泰的基礎,再拓寬這個能量,非常紮實,你的人生的境界相,小境界叫我們的身體,大境界就是你們的生活,你們生活裡面的一切人事物也就會隨之而調化,順暢回來。

所以「識得一,則萬事畢」,會的是從念頭上直接對治掉。念頭是什麼?念頭就是我們剛剛講的那個「意」,身口意那個「意」,想法。所有的言行造作都是我們想法出來的,因而只要你能夠把想法,直接對治掉這個貪、瞋、癡,其他的這些兩舌、惡語、綺語、妄語,這些殺、盜、淫也就不存在了,那時候叫做「識得一,萬事畢」,只要做一件事情就好了,其餘的所有一切也就解決了。那時候你就容易去體驗所謂的「華嚴」、「華藏世界」的一種景象,《華嚴經》裡面在講的這個「一即一切,一切即一」的一個生命的本然狀態。這樣子才有辦法去感受甚麼叫做「明心見性、大開圓解、大徹大悟」這一類的。所以它不是一種言行上的講而已,它必須透過我們的實證。現在很好,科學家很努力的用科學的方式,驗證了我們生命理路的值得甚麼?值得去學修成長,要不然一般我們不知道學修成長要幹嘛。

剛剛薏晴講到一段說:好一陣子都沒去陪小孩,錯誤了,然後因為把很多時間花在所謂的成長。所以這個語意上可能有一些瑕疵,我會覺得應該花很多時間在墮落而不是成長,如果是真的花在成長的結果就不會是這樣子。只是說我們現在隨順世俗,世俗的到處都叫成長,什麼都叫成長,開個課都叫成長,不管成長甚麼東西,所以成長成「錯誤的」叫墮落;成長成「正確的」我們才把它定位叫成長。現在慢慢有機會去了解真正的成長這一件事情的時候,就會從我們的「家業」開始轉化,會先從我們的「身業」,第一個,開始轉。轉了之後,我們的「家業」就會轉,我們的「家業」轉了,擴大,就我們的「事業」。「事業」不是只有我們的工作叫事業,「事業」是凡離開我們「家業、身業」以外的一切人事的造作都叫做事業。

所以「事業」跟「家業」的基礎建構在「道業」上,如果「道業」不穩固,「家業」必然會有瑕疵,「事業」也必然不順暢,一定是這樣的。因此,我們就要去了解甚麼叫「道業」?道業就是我們所謂的修行--修正錯誤的觀念、思想、行為這一件事情,所以很多人不了解,一遇到問題就會往外去捉摸、往外去求,或者是往外去抱怨,其實這是一個違反生命真常之道的運作法。學修必須要入道,而不是去趕場。所謂有場無道不能行教,有道處處是場」。道在哪裡?直心是道場,直心、真誠心、慈悲心、正覺心、清淨心,你凡關有這一個生命狀態相伴的地方,那個地方就是道場,無關乎外在的這一些形形色色看得到的這些境界相。那個境界相也就是因著你這個內在本質上的道場有沒有建構而相互依附的。

真正內在的這一個道場非常重要,它是一個軟體,它不是一個硬體,這一個軟體我們帶得走,硬體帶不走。硬體是一種業相,業相你還得去轉它,「凡所有相皆是虛妄」,「若見諸相非相,即見如來」。如果能夠去轉化這些境界相,你就是如來了,因為它是幻相,所以它勢必能轉,因為它的底片就是我們的起心動念來的。

所以為什麼要長時去薰修、薰陶,因為我們過去生生世世以來帶來的習氣根深柢固,不好去轉化,所以我們才要更花時間在所謂學修這一件事情。換言之,學修這一件事情,如果它只是一種玩票性的,我們還真難解決我們人生的困境,因為我們的習氣底片太多了,而且現在還在不間斷依著習氣底片再延續,所謂創造新的習氣底片,這個底片投影出來就是我們的境界相啊,人生不能改變,不能改善,實屬可惜。對一個學修人來講是這樣子!簡單說到這邊,看諸位今天有甚麼其他的疑惑沒有?

甲學員:師父上人好!首先我感謝沈老師,沈老師帶我們來,引導我們到這裡來。我是因為剛來學法,所以看到一些文章就不曉得它理路是對還是不對?所以我就把它印下來,想說唸給  師父聽,給我指導。

這篇文章是寫說:慈濟的證嚴法師說如果當父母的常常煩惱他的孩子,這樣他的孩子會沒福氣,因為福氣都被父母煩惱掉了。我第一次看到這些話的時候嚇一跳,所以我趕快把這篇文章找出來,這個師父又說如果父母希望孩子有福氣,就要常常祝福他的孩子,不是擔心他的孩子。

有一個年輕人聽到這些話就很高興,回到家,馬上把慈濟證嚴法師說的話跟她媽媽講。從此以後,他媽媽就很少對他碎碎念、嘮叨了,他看到他媽媽也不會再這樣東躲西躲,因為他媽媽很嘮叨、很會煩惱,所以他有壓力,每次看到他媽媽就覺得壓力很大。反而現在,從此以後,他下班之後,甚至都會找她媽媽聊天,所以他覺得現在他跟媽媽像朋友一般自在。其實媽媽常常是一個家的靈魂人物,她掌握了一個家的家庭氣氛,我相信說如果沒一個快樂的媽媽,就很難有一個快樂的家庭。

不過多數的媽媽都過分地擔憂子女。我曾聽過有一個九十歲的媽媽還在煩惱他七十歲的兒子吃飯了沒?所以她就很理所當然地認為煩惱是很正常的,這是大家都會煩惱的,這個媽媽就煩惱得很起勁,認為說這才是做人,哪有說對孩子都無煩無惱的。所以大部分的媽媽都沒有一件事情不煩惱的,舉凡孩子的功課、工作、婚姻、健康……幾乎無所不煩惱。你想如果這樣的話,這位媽媽有可能會快樂嗎?應該是很難快樂才是。所以一件事情如果我們用很大的「念力」去相信它,我們所相信的就有可能會實現。所以媽媽若常常這樣煩惱的話,父母如果常常相信孩子有能力去面對他自己生活的難題,如此這個相信就是一個祝福;如果父母總是認為他們的孩子不夠懂事,不會照顧自己,一定會吃虧,還是說會被騙,如此這個煩惱很有可能就會變成詛咒。我看到這邊的時候覺得很可怕,煩惱怎麼會變成詛咒呢?以後呢,你這個孩子果然就會像你之前所擔心的這樣,總是會出狀況讓你擔心,佛家講「願力,念力!」你的願有多大,你的力量就有多大。所以自今天開始我們要很注意來檢查每一個念頭,我們對孩子是煩惱比較多呢?還是祝福比較多?其實我們對我們所關心的人,不管是先生、太太,家人、朋友,還是老師、恩人、同學、同事,應該要全然的祝福。

這篇文章的內容大致如此,我想請教 師父關於這篇文章的理路與說法,可有什麼不對的地方?

師父上人:基本上它的所謂的這個主標題是沒有錯的啦,主標題!可是要去付諸。所有的一切的法句裡面都有很背後深入的意涵在裡面。譬如說我們不要煩惱,是對的。不是都無所謂、不是很消極的都不去理會。世間人它選擇兩邊,不要煩惱那就不去理會了,所以把煩惱改成關心就對了,所以關心是積極的,煩惱是積極的破壞,是積極的破壞喔。那都不理睬是消極,所以要用積極的建設,叫做關心。所以關心這件事情和煩惱這件事情,我們現在人的就會夾雜在一起,分不清,這就是我們剛才在講的那個理路,我們對名詞有意識形態,有偏見,所以我們會用我們自己理解的,所以就是這一截要去學修。

從世俗法來說互為依正,這個佛法上來講依正莊嚴。我是你的依報,你是我的依報;我是我自己的正報,你是你的正報。所以在這個常態性,講到最根底來講,真理是什麼?「禍福無門,唯人自召;善惡之報,如影隨形。」如果我自己的定性、定功非常的強,我媽媽煩惱我,傷害不到我,你知道嗎?因為我的能量大過她,所以她怎麼煩惱我,傷害不到我,這個煩惱的負面的力量影響不了我。

這一段文章對世俗的人來講很好用,因為世俗的人都沒定功,你懂嗎?彼此都沒有學修,孩子也不學修,大人也不學修,大人在擔心煩惱,煩惱孩子;而孩子在排斥大人,所以兩方攪和在一起叫做甚麼?冤親債主。

所以在要煩惱或是不要煩惱的選擇之前要去明理,你要先明白,這整個宇宙的真相是什麼,我們說的宇宙人生的真相。我說,剛剛講的,對世俗很好用,因為世俗人它不太想花時間去了解,如果這個人老實的話,你叫她不要煩惱,她也真的不煩惱了,至少不煩惱,她的心比較清淨一點,比較清淨不一定完全清淨,那麼她就有比較清淨的能量,顯出來就是比較好的氣場,至少階段性會比較好。並不一定說我不煩惱兒子,兒子自己就變好了,他還有他的命運造化要去提升,只是說我少了一點負面力量給他,這個要很清楚。所以佛家常勸人家不但不要煩惱之餘,還要做一些真正積極有建設性的事情,所以才有一個迴向。你煩惱他、你為他擔心煩惱、操煩憂慮,你就是在給他回向負面能量。

昨天我跟同參講到說加持,因為你加持而讓他變不好,這時候你是魔,魔會加持我們你知道嗎?一般人聽到加持還以為是佛菩薩,佛菩薩和魔都會,加持就是給你加碼,所以誰可以被佛菩薩加持到,心清淨的人、心喜悅的人、心慈悲的人、心覺悟的人、心清淨的人這一類。這一類心感恩的人、這一類心不壞的人、這一類的想法的人,他一直在散發訓練這一個態度的時候,他會被佛菩薩加持。所以你一分慈悲,祂就會加持你到十分;你有十分慈悲,祂會透過這十分,有辦法加持到變一百分。反過來呢?一個人如果處處想到自己,說穿了只有想到自己的人才會煩惱,這個很多家長不懂,我煩惱他是為了甚麼?要滿足我的心,你知道嗎?這就是自私自利的態度,可是這一個普世價值觀的人不容易去理解這一個道理,因為他不知道真正清淨無我,你一切都解決了。他不知道「凡所有相皆是虛妄」,所有相皆是因我們的起心動念而生,所以我的孩子、我的家人、我的朋友都是我心現識變出來的。

我剛剛不是講嗎?前面,我這個底片如果是煩惱的、操煩的,我現出來,我這些兒女晚輩,相對對我來說,他就會比較差,對我來說。不過對他自己來說,不一定會比較差,因為他若是有在修持,對他自己不錯。所以你剛剛說到一個例子很正確,九十歲母親在擔心七十歲兒子,有可能七十歲的開悟了,九十歲的還沒有開悟,九十歲的還是凡夫俗子,他還在那邊操煩那個開悟的人,你知道嗎?開悟的人早就解決了,已解決他的生命體,他的父母還在為他操煩:不知道有沒有吃飯?人家開悟了,人家有可能還證果了!人家根本就不用吃了。

所以世間人就會有這種矛盾啦,因此「自利即是利他」,可是這個「自利」不是自私自利,「自利」就是把自己調節好。我們知道操煩不好,現在和兒女晚輩無關係,是我自己操煩,我就不好。我若不好,我走到任何地方,不是我們的兒女晚輩而已,是大家被我遇到的,都會跟著我不好,都跟著我變差,不是對我不好,是跟著我變不好了。那樣我就變成社會的毒瘤了,不是嗎?所以這整個社會就是這樣,互相影響產生一種共業,共業體。

所以家是一個共業,我們為什麼會來做兄弟、姊妹、親子,就是我們過去生有這些共業,所以我們投胎來做一家人。有共業,有這個業,所以有障礙,彼此就很多事情看不過去,很多事情就會要求過頭,要求過頭叫做操煩,如果要求得剛剛好那就不是操煩了,那個叫無過無不及,要能夠恰到好處就是你自己要沒自己,你才有本事調節得恰恰好。所以你要對對方要求得恰恰好,你就要回過頭來把自己成就,把自己成就這件事情就是什麼?就是自利。所以禪宗講甚麼?「唯言自利」,有的人說「直言自利,不說利他」,那個不是自私自利,他是告訴你說:我們看待一件事情要會找重點,重點只要抓到,其他的都解決了,世俗話說甚麼?事半功倍,就解決了。所以你要讓你的兒女晚輩變好,你要知道重點,重點就是把自己調節得好,他就變好了,他不一定會馬上變好,因為他有他自己的業障,不一定會變好,至少他不會變更差,他不會因為我變更差,我若為他操煩,他會變更差。

所以若要給世間人比較有心的強度、督促力,跟他說是詛咒應該也沒甚麼問題。我們人會因為怕而不敢去做,這個部分就是世間法跟出世法怎麼運作的問題,這也就是佛家講的法非定法,看你用在甚麼人、用在甚麼族群、用在甚麼時空當下,而不是說一個標題它都對或都不對,不是這樣。所以,這個文章很多人如果看到,從好的那一面撿起來用那也不錯。

就譬如說我們講教育,現在是不是愛的教育不能打罵,(學員:念都不能了),對啊,更何況打。我剛才聽到薏晴老師說:她女兒一生只被她打過一次,我聽了真不知有多羨慕,我媽媽從小打我,問題是我越打越乖,又沒有變壞;有可能我如果沒有被打一打,可能變敗類,你知道嗎?所以我在講這一段不是說那個動作或是一個道理本身對或錯,是你看甚麼人拿去用,用在甚麼人,用在甚麼時空下。

比如說我們就講高層次一點,也是跟打有關,你們說有修過禪的,你們知道禪坐的時候,打禪七等等,或者是幾個禪七都好,是不是有一個打板師?拿著棍子,就在那邊巡視,大家都坐好好的,看到打瞌睡的就一棒打下去了。那是以前,現在看到打瞌睡的要勸誡:「年輕人,起來了!起來了!」不然他會起瞋恨,你給他打下去他會恨你。所以你看,以前為什麼打下去他會開悟,現在打下去他恨你?如果你打下去他恨你,你千萬不能打,因為你造業,你害他恨你,恨是造業,你害他也是造業,兩個湊在一起,一起造業,越來越慘,現在就是這樣子。以前這個打板師他開悟,他有觀機契機的能力,他這樣走著走著,嗯,這個散發出將悟未悟的訊息了,接近開悟但還沒開悟的那個臨界點,他當下就趕快給他打下去,他若沒打下去,那個打板師有罪,你知道嗎?他讓一個人失去開悟的機會,所以他當然要二話不說趕快打下去。被打的人馬上說:「啊!我悟到了!」像這樣你要趕快打他,知道嗎?所以,佛法的妙,妙在這邊。好!這些都在外在的形象上講,它的根在哪裡?怎麼做到?就是這個人有智慧跟沒智慧的差別而已,關鍵就在智慧。

所以為什麼叫學佛而不是學善,不是學個善、學個愛心,因為有智慧的人一定有正確的愛心,前面加個正確,有正確的愛心叫做關心,沒有正確的愛心叫做操煩!只要你沒智慧,你操煩,會讓整個境界變壞,而這時候就是一個警示,我遇到會操煩的事情,我就要想到那是一面鏡子在警示我!不行這樣,必須要調節我自己,這個境界相在提醒我,我要調節自己,因為我裡面有操煩的種子。我只要有操煩的種子,我去到何處都會有操煩的事情顯現出來給我看,我為了以後都不要有操煩,所以我先要把我裡面操煩的種子去除掉。現在有我感覺會操煩的,這時候,我們說的要有敏銳觀照力,就要提醒自己了:「不行!不行!」,如此一次來一次去、一次來一次去,久了,你就不會操煩了。功夫訓練得力,再來功夫成片,一層一層下去,有人說功夫成片到理一心不亂、事一心不亂,那時候就是做佛做祖去了,成佛了。

所以成佛的能量最大,所有一切人世間跟你有緣的,只要跟你有緣的,家人是最有緣的,你通通可以度,可以幫助他,解決他的問題。好!你若是有能力幫助他解決他的困擾,你的操煩跑去那裡了?本來就沒操煩。操煩從何而來?因為我們沒辦法解決問題,才會操煩。所以,學習要知道學什麼,就是那個智慧非常重要。好,那你說:「啊!這樣我知道了,要有智慧。」但是智慧從哪裡來?智慧從清淨的心來,不是讀很多書得來的,讀很多書沒用,你看那些讀很多書的人越讀越操煩,讀不完也急,急是不是操煩?現在這個讀完了,看到別人讀兩部了,又跟不上,我又急了。看到別人比我們好,我們嫉妒,又操煩。所以這種種叫做煩惱憂慮牽掛,這三個名詞就是你們在說的操煩二字,只是操煩的對象不一樣而已,所以操煩當然是不好,對大家都不好。

就像現在大家坐在這裡,你們如果全部一起操煩,我很衰呢,這邊都是操煩的能量,我在這裡被你們這樣礙一下、礙一下,你們有看過電影嗎?電影裡面不是有那種妖魔鬼怪飛過去就:「喔!頭殼疼」,不要來玩這一招。所以前幾天我才跟很多同參講說:你們既然有緣來到這邊,在你們家裡怎麼樣我不知道,各個的生活場不知道,能不能把持不知道,可是至少你們來這邊踏進來,就要把這邊做一個學修成長的示範點。示範就是我們要表現出來,你們學修,你們知道甚麼事情是對的,就像沒有操煩是對的,那即便你在外面很操煩,進來這裡你也假裝一下,假裝一下比較沒有操煩,你假裝久了就變成真的了,你知道嗎?因為你在假裝沒有操煩的時候,你在想沒有操煩這件……這個狀態。所以頓時,我們的腦子很有趣,你在想甚麼的時候,你其他的就消失了。我們會說:「沒有啊,我的頭腦很亂呀,什麼都在想。」因為你一個想過一個,你每一個一個的時候,其他的都塞不進來,所以你就要撿那個好的一直想,然後你的氣場就會比較歡喜。

所以每個人在這邊來來去去,如果都表現你們所學修到的基本的待人處事的應對進退的這個氣氛,這邊就變成一個示範點,你們的朋友進來的時候,他會覺得:「咦!怎麼不一樣?」本來從家裡來到這邊的路程很操煩,一踏進來,怎麼就沒操煩了?因為你們都創造了沒有操煩的氣場,所以他的操煩能量低於你們,輸給你們,所以他的操煩就不見了,但是他踏出去會怎樣我們不知道,至少他來這邊會像你們說的叫做「充電」,充那個沒有操煩的電,他如果充電充得很飽,他回去就可以維持得比較久,這樣就在利益眾生了。

我剛說了,你們如果來這邊都一起操煩,我會先搬走,沒事情約一群人來操煩,這不是愚痴是什麼!我們就是生生世世迷,眾生迷啊,迷就叫做愚痴。迷惑、造業、受苦,迷惑就叫愚痴的意思,愚痴是根,你因為愚痴所以你才會貪,貪不到才會瞋,所以操煩是一種瞋。為什麼操煩?我得不到我要的,所以我很煩。我要的東西、對象不同而已,有的人他要名,有的要兒女晚輩滿我的意,有的會說:「不是,我是為了他的健康所以我操煩」,「他的健康」也是滿我的意,我想要他健康,我想要他健康,這個「想要」就是欲望,你知道嗎?所以如果是這樣的人,他會走不開,往生的時候不能往生,他一定會被拖下去。

所以「凡所有相皆是虛妄」,一定要知道,所以來來去去做親人是一種因緣,過去生的緣,緣深緣淺。比如說剛剛薏晴老師她也為你們做示現,夫妻是緣,兒女是債,無債不來;夫妻是緣,然後怎麼樣?有一句比較恐怖的啦,冤冤相報,知道嗎?所以,人就是這樣,所以才要學法,學法就是學正確的,正確才有辦法把討債、還債、報恩、報怨這四個緣化解成法緣。當你是法緣,你自己有能力化解法緣的時候,你面對到任何人事物,即便再跟你再親密的人,你都不會煩惱、操煩。你會用一個很有積極、有效率的態度去面對,這個叫做法緣。

只要你還停留在討債、還債、報恩、報怨這四個層面裡面的,你遇到你周邊的人事物,一定都會有煩惱,叫做操煩。所以你要先了解操煩是什麼,才能夠去看那篇文章。為什麼很多文章我們比較不去做所謂的是非評斷,為什麼?「圓人說法,無法不圓」,你知道嗎?若不是圓人,再好的經典也會讓他覺得邪惡,所以是「人能弘道,非道弘人」,是這樣的意思。因此,你剛剛唸了一大段,我覺得對我們現在的普世價值,應該還是有蠻大的幫助,當然不能停留在那邊而已。

甲學員:好,謝謝 師父。

師父上人:其他還有嗎?

乙學員:還可以問嗎?

師父上人:沒關係!

乙學員:師父,我今天很感謝薏晴師姐的示現,還有○○師兄剛剛提的這個問題,也剛好問到我的內心,因為我承認我很不清淨。我有兩個問題想問,就是這一陣子我的學生他們都大力的要拉我到一個精舍去,然後他們有這樣子的一個說法:只要依教奉行,師父會承擔我們所有的業障,我就會家庭變好,身體變好,我也沒有煩惱,我的一切就大順。

學生這樣子說之後,我真的去過一次兩次,他們依教奉行就是要每個禮拜去一次聽佛理,然後去一次……帶新來的朋友就是接引,一定要這樣子。然後第三個動作就是每天一定要禪定至少三十分鐘,而且要禪定的時候要去觀師父上人的法像。

這樣子的事情讓我有恐懼心,就是說跟我的認知上有差異,所以產生害怕,我說就這麼便宜,可以得到這麼多的好處嗎?我第一個問題就是我是不是太不知好歹了?這麼大的一個方便門我居然不敢要。

師父上人笑說:我也想去報名,這麼好。(全場哄堂大笑)

乙學員:所以,那孩子一直說:媽咪,這麼好,你為什麼不去試試看呢?那我就自己一個障礙就是這麼便宜,這樣子的一個方便的好處,是真的有嗎?我會不會太貪心了?那我第二個問題是說,我非常的……薏晴師姊說她愚痴,我一點都不覺得,因為以她現在看,她真的是我的偶像了,我很愚痴,我甚麼都不會,那我就在想:師父剛剛有提到一個要學修,除了每個月我來一次,然後聽  師父開示之外,我能做甚麼?然後開始我的學修之途?這是我第二個想問的。然後我要站著還是坐下?

師父上人:請坐。第一個問題,它很廣泛,而且有些深度的問題,不是字面上的意義而已,表面上好像沒錯,可是那個承擔業力要去解釋。你只要聽師父的話,依教奉行,你就可以得度了!如果「你就可以得度」換成說「你還會有人生的錯誤結果現前,師父要負責。」這樣講就對了。這樣是不是師父承當所有的業力,不是,你做錯你還是有自己的業力,你懂嗎?師父講錯他還是有他的業力,所以業力各不同,可是都有業力要承當。這裡就有一句話非常重要,叫「依教奉行」,依什麼「教」來奉行?這就很重要了,不是師父講的算,而是要依法不依人,師父只是代真理去闡述而已。

比如釋迦牟尼佛,四十九年所說,祂也跟你說我所說亦如古佛所說;孔子畢生述而不作,我並沒有創作,所以你是聽我孔子講呢?還是等同在聽古聖先賢講呢?當然是古聖先賢。意思就是說你現在在聽釋迦牟尼佛講經說法,祂講的道理叫做「教」,你依靠著它去深入落實叫「依教奉行」。而祂講的也是古佛所說,所以其實是一種稱性而說。如果這個師父告訴你的你照做,你做錯了,這一個道理是錯的,而你做了,照做,他要負責,你懂嗎?他要負責。如果他講的是錯的,你照著錯的做,你的人生當然不會更好,所以你的不能更好,他有責任,所以他要去承當的意思,可是不代表你會過得好,你懂嗎?若是這樣,釋迦牟尼佛幹嘛留我們現在還在這邊,很不慈悲,你懂嗎?釋迦牟尼佛比這些師父、比我們都還厲害多了,他就幫我們擔一擔就好了,我們現在每個都成佛了。所以一定要去了解真理是什麼,自己一定要先相信自己,而且你要相信一件事情:「是自己辦到的,不是任何人給我們的」,否則真理是被打破的。

我們有四個緣,一個叫做親因緣、一個叫所緣緣、一個叫無間緣,這三個是我們自己。另外第四個叫做增上緣,諸佛菩薩、老師、師父就是這個增上緣,他能夠幫助我們提升。親因緣是我本身具足的這些本能一定要有,每個人無庸置疑都有親因緣。所緣緣就是你遇到哪一種法門,他從哪一個門徑幫你開啟,你照著哪一個法門去學,就是路徑啦。假設你們要來這裡,有的從北部來、從南部來,走的路不一樣,可是都可以到這邊,所以他緣的那一條路不一樣,緣就是機會條件的意思,他所擁有的機會條件會不一樣。什麼叫無間緣?不間斷,就是你們講的精進,我要精進,別人精進,我沒有用。親因緣、所緣緣、無間緣,這三個都是我們自己,都跟別人無關。我們有這三個緣,但我們不明白事理,不明白就不知道怎麼做,這三個緣起不了作用,所以外在的善知識就是增上緣,他來幫助我們了解,告訴我們正確的道理、這些諸佛妙理。用現在的淺釋、演繹讓我們明白它,明白了之後,我們照著做,前面的三個緣俱足,我們就成就了。

你成就了,你的業力是自己消除的,誰要來幫你擔?你自己就可以成就。如果這三個你不運作,請問有誰能幫你擔而你變好?所以一定要了解,自己靠著自己的正確的方向、理論、方法運作而能成就的,這個才叫做真法,才叫做真實法。這樣子來講是不是眾生都平等了,每一個人都有辦法自己辦到。如果靠自己沒辦法,一定要靠別人才有辦法,就會有危險性了,懂嗎?這是第一個問題。

再來就是每天要坐禪幾個鐘頭,那個禪定?(學員:至少三十分鐘到一小時,然後要觀師父的法像。)好啊!接下來就要了解名詞了,甚麼叫「禪定」?「內不動心,外不著相」叫做「禪定」。「不取於相,如如不動,謂之禪定」。換言之,講白一點叫做「心清淨到極度」叫做「禪定」。所以不是你盤腿坐在那邊三十分鐘等於禪定,等於坐禪,你知道嗎?坐禪跟坐著無關。「坐」叫「如如不動」的意思,中國人取那個……這個「坐如鐘」,這個姿勢看起來感覺最穩定,然後取這個穩定的感受來做個表法,所以叫做「坐」。

「禪」叫「外不著相」,「不著相」叫甚麼意思?不執著。那麼我請問你:你坐在那邊會不會打妄想?三十分鐘會不會想東想西?你說:我不知道有沒有想?你不知道叫無明,叫昏沉,所以那三十分鐘都在創造昏沉跟掉舉,這哪有禪定,這沒有禪定。所以這樣的坐法,會越坐人生越慘,懂嗎?所以坐禪你就知道不是坐在那邊甚麼都不想的意思。無念:不起心、不動念,不是叫你甚麼都不知道,甚麼都不知道叫白癡啊,你懂嗎?如果這樣就拿一個杯子打我的頭,叩!昏倒了,因為我昏倒了,什麼都不知道,所以比你會坐禪,也許我暈倒暈一整天你才三十分鐘,你懂嗎?所以這要從義理去了解,當下如果你了解這些理論,你就是在學了,隨時隨處在學。

所以我們就明白了,你真正的坐禪在哪裡修,你知道嗎?你生活當中遇到的人事物,遇到這個以前我會討厭的,我現在不能討厭。你訓練到你不討厭以前會討厭的人,你禪定一分了,你深入一分了,要不要坐在那邊?不用,如果要坐著才叫坐禪的時候,老祖宗的話就被推翻了。行、住、坐、臥皆是禪,只講到一個坐,行、住、臥就不是啊。真正會的是甚麼?二六時中,無有一處、無有一時不是禪定之處,所以都在禪定裡面。

所以只要你的心不隨著外在起伏、貪著,不被人家隨意擾動你就起伏,你就在禪定裡了,懂嗎?你這時候叫清淨,所以你隨時隨處都有智慧,就不需要來一個在那邊打坐。我現在多數觀察,他們講的那種三十分鐘的禪定,多數事後都要再花錢去推拿,坐到腳會痠,沒經過訓練會這樣。如果你坐、坐到(心裡想):喔!腳好痠!你就不是禪定了,因為你起心動念了,你會被痠影響,影響到受不了。假設你坐很習慣,很久了,坐、坐、坐,還在擔心東擔心西的,這個通通不叫禪定。因此那三十分鐘還得要有正確的理路和配套措施,也就是說你心要著力在一點。

在這個時代,多數的人沒辦法透過打坐而得禪定。我們沒有否定打坐是一個善巧方便能夠幫助契入定,我沒有否定喔,可是這個要看根性的。我做個比喻,打坐入禪定好比研究所的科目,我們現在都是小學生,有辦法去學那一科嗎?沒辦法。因為你沒有條件,不是研究所不好,而是我們沒有條件。因為我們只要坐,不是掉舉就是昏沉,所以沒辦法,所以還要再配套。古師大德在坐禪定的時候一定都會有所謂的那個「維那」,一個開悟的引導師,他會隨時觀察你,要不然你很容易走火入魔。

談到「觀想」,你也要觀想佛菩薩,我不知道師父叫著你觀想師父,他能幫你甚麼?所以通常師父不會叫著我們觀想師父,一般正確是這樣,當然有一些密法上來講四皈依,其中有所謂的「皈依上師」,那個另當別論。可是那種東西都要根基很高,你說我不知道我根基高不高啊?有一個基本的評斷,你日常生活當中煩惱跟不煩惱的比分佔多少,你如果煩惱超過百分之零點二,你就叫做根基低的人。(乙學員:我根器很低。)不是你而已,現在七十幾億人口幾乎都這樣。就是說你隨便問你左鄰右舍好了:「你有沒有煩惱?」剛剛那篇文章寫的,「你有沒有煩惱?」有的人說:「做人哪可能沒煩惱。」這樣就不行了,如果是這樣的根基就不行啦!上上根基是甚麼,至少要上士以上,你知道嗎?上士以上就是你叫他要操煩,他也要想半天:我到底哪一件事情會煩?我現在問你,你們有沒有煩惱的事?你要想半天啊,想十天啊,然後說:「師父,我想不到我哪個會煩的。」那這樣可以了,這個人可以了,懂嗎?所以這個叫根基。

觀想,想甚麼就變甚麼,除非他師父是佛了,你就多想一下,你能不能確定?是一個問號。所以,所謂修行有觀想、觀像、持咒、念佛通通有,所以觀想,一般以前在修淨土的人,有的也會用觀想念佛,所謂實相念佛、觀想念佛跟觀像跟持名,這四大類。實相一般人做不到,實相念佛就是我現在就是佛,這叫實相念佛,我的言行舉止就是佛,我稱性而說,這個叫做佛,這叫實相念佛了,契入那個本質了。

觀想是什麼?觀想就是你們講的想像,想像比較好懂,想一個佛的樣子,然後每天都在想祂,然後想到你睜開眼睛都有佛的像在,這叫觀成功了。我們是不是常常閉著想像有,睜開沒有了。然後閉著想像是模模糊糊的,睜開也不知道是什麼,那個就不是,你知道嗎?是你閉著想像很清楚,一尊佛在那邊,你睜開眼睛還是一尊佛在那邊了,一直到你往生,這尊佛帶你往生了,極樂世界去了,有這麼一個方法。可是這個不容易,你觀想成了,還有一道手續,最後,你又要把這個像給忘掉。觀容易,忘難啦。你只要忘不了,你這個像就叫做妄想。所以修行要知道正確的方向,修行是修掉甚麼東西要清楚,執著、分別、妄想心這三個,就是不要這個。我想得出來忘不掉,是不是我在建構妄想?所以這個也需要很高根基的人才能做到。

接下來,觀像,觀像就是有的人在供佛,有佛像,比如說,選一尊你喜歡的,每天都在那邊看著祂,這叫做觀像念佛。觀像,就一尊,然後你到往生的時候,因為你的腦海裡都是祂,所以你往生的時候,你這時候叫觀像念佛,佛菩薩,極樂世界教主阿彌陀佛會來,會現這一尊相,本尊來接你;如果別尊,你不能跟祂去,那是魔來變現的,就這麼一回事。為什麼要現本尊你才能跟祂去?因為護法神不允許魔示現本尊,要不然護法神會去給魔打屁股,會把魔趕走,你懂嗎?魔就有罪。所以這叫觀像,那也不容易。比如說假設臨終體力比較差,喔!還要想一下佛桌上那一尊長怎樣,不容易。所以最後持名念佛好像變成最普遍的,它不是唯一的方法,可是變成最普遍,為什麼?因為容易辦到。你只要心裡面每天在想阿彌陀佛、阿彌陀佛,念阿彌陀佛、阿彌陀佛,這樣念佛就是一種持名念佛,你心裡就有佛了。

所以如果你喜歡極樂世界你就這樣子做,你也可以成就,去極樂世界再去進修,極樂世界是資優班,我們現在這邊是放牛班,不是這間教室,是整個娑婆世界都是,當然也包含我們,是放牛班。放牛班就有很多的善巧方便,你要知道,你們裡面很多當過老師的,在學校體制,資優班資優生比較好教還是放牛班?你放牛班要讓他考上……高雄的第一志願是什麼?(學員:雄中,高雄女中。)雄中,好啊,你要讓這個放牛班的考上雄中比較容易,還是資優班的?(學員:資優班的。)對啊!因為資優班就不用你教了,他自己就很會讀書了。所以去極樂世界就是那個資優班,都篩選過了,從我們現在的放牛班篩選,放牛班裡面有被引導,很願意自動自發學習那種人,又有拿到那個入學證、上課證的那一種人就去極樂世界了。所以篩一篩剩我們,我們還要在放牛班,在這裡〔度〕(台語)。

所以這些法門的學修你必須要先去了解,理論是甚麼?不是說它那些動作本身對不對,你一樣打坐,他也教我打坐,我要信誰?你若只跟我說打坐就會得禪定,這個叫做一本書的標題,不會錯啊,標題本身沒對錯,可是要怎麼打才會得禪定,如果講不出來,這個就不能學。如果另外一個他也教我打坐,可是他把理論方法、用心態度解釋得鉅細靡遺,這樣我就可以自己選擇,因為有時候我聽到原來要配套這麼多,我做不到,我也不能去坐。可是至少後者的這個方式比較保險,因為他讓我明白,如果糊里糊塗就不行,尤其你們不是下愚之人,你懂嗎?如果你們是下愚之人,可以!下愚之人就是老實人,他不會想東想西。「你就念佛」,「念佛,好!」,他就每天念阿彌陀佛、阿彌陀佛,三年他就往生了。我們好像不容易做到,舉例說,我現在叫你:「你就回家念佛就對了,甚麼都不要做」,你心裡會不會有疑惑?如果會,你就不行這樣子教,你懂嗎?你就要把你其他的疑惑解釋清楚,明白到底,你才能用念佛。

比如說鍋漏匠那一種,諦閑老法師曾經有一個學生叫鍋漏匠,跟他是兒時玩伴,他在補鍋子的、補破鍋,到了四、五十歲的時候覺得不行,我人生不能一直這樣過。所以他去找他的兒時玩伴,就是諦閑老法師,那時他擔任寺廟裡的住持,去請他說:「收我為徒啊,我想要修行。」諦閑老法師說:「你又不識字,理解力又差,年紀又一大把了,還是不要吧。」「為什麼不要?」「因為你來寺院跟不上人家腳步,人家要讀經,你甚麼都不懂,你又文盲,又都不會,這樣會衝突,你也會失去信心,你會覺得很丟臉啊。」那怎麼辦?但他又很堅持:「我就是要出家,我現在不想過以前的日子,窮酸的日子,不想。」「好吧,要不然你要不要聽我」,他說:「你講的我都照辦,只要你願意收我為徒。」他就說:「好!我在山下幫你找一間破廟,我會找兩個老阿婆去當你的護法,你在廟裡甚麼都不要做,就一句佛號念到底,南無阿彌陀佛念到底。怎麼唸呢?念累了就休息,除了吃、喝、拉、撒、睡、休息以外的時間,全部都念,這樣子就對了。休息好了又念,念、念累了就休息,睡覺就睡覺,睡起來又念,吃飯的時候放下,吃完飯又念,這樣,一整天在一間寺廟裏面,半步都不能踏出去,你懂嗎?」

結果他三年就成就了,站著往生,站著往生然後等諦閑老法師來幫他辦後事,等三天。因為那個老婆婆看到他往生不知道怎麼辦,要去找諦閑老法師,走路,以前走路,從他那邊走到諦閑老法師那邊要一天半,再從那邊走回來又一天半,所以他站著三天,請他幫他做這個後事,往生。他叫下愚之人,老實人,他不會有遐想。你告訴我甚麼,我就照做就對了,這種很容易成就。所以佛家講唯上智與下愚不疑,不疑有兩個,一個不懷疑,一個不移動,心不移動,很堅定。所以,是這個不懷疑跟很堅定成就了他一生,在一生裡面成就佛道。

所以坐三十分鐘,你就去試試看你的心會安住在哪裡,現在如果有人喜歡打坐的,我們就會跟他配套措施,你既然這麼喜歡打坐,你也放不下,你就打坐的時候念佛吧,或者是數息,把念頭關注在你的一吸一呼、一吸一呼裡面,非常專注。為什麼要有一個點?因為你確保你不被妄想控制,如果你沒有一個點,你在妄想你是不知道的。那個「不知道我在妄想」更可怕,而你在數息或念佛的時候你會發現我妄想怎麼那麼多,那你還有一個點,你妄想出去了,你再拉回來、再拉回來,這樣拉來拉去,拉久了,習慣了,這叫訓練。習慣,你就會妄想越來越少,這樣的方式打坐,還可能有一點作用。如果叫你打坐甚麼都不要想,很容易就下三惡道了。這個要去弄明白。這是第一個問題,這樣你可以明白嗎?

後面那個問題重點在哪裡?(學員:如何學修?)學修要把握住態度,一門深入長時薰修,這是態度跟方法,世出世間法得成就的方法,就這兩句話。它的果報叫做觸類旁通,你甚麼都會,結果論是什麼都會。其實四弘誓願已經告訴我們了,第一個方向要正確,方向也就是說你們一般講的發願,我為什麼要學習成長?為什麼很重要,一般是不是我為了我的闔家平安大賺錢,這樣子叫做錯誤的方向。真正的學修、真正的方向在四弘誓願的第一句:眾生無邊誓願度。這叫正確的方向。我要成就起來,因為有太多苦難蒼生,需要成就這樣的生命體才能夠去幫助他們。這是第一個─「方向」。

再來就是理論方法跟步驟,步驟不能顛倒,第一個步驟叫做煩惱無盡誓願斷,找一個方法訓練掉你平日的煩惱;煩惱沒有的時候,你可以第二步法門無量誓願學,廣學多聞了,這兩個步驟如果對調,生生世世不能成就,沒有用,他頂多就是佛學專家而已,成不了佛,這個叫做理論方法。

法門無量誓願學就是成就後得智,煩惱無盡誓願斷是成就我們的根本智,根本智般若無知,起用無所不知,我們的本能本來就無所不知、無所不能。第一個步驟就是成就這一個能力,這一個能力有方法,煩惱無盡誓願斷,煩惱斷了是不是完全清淨了?這時候就叫禪定了,你懂嗎?所以八萬四千法門,每一條、每一法都是禪定的法門,只是他透過不同方法得到禪定,不是透過坐而已。

所以比如說有人念佛,念佛三昧就是念佛得到禪定;有人讀《華嚴經》,讀到心定了,沒有煩惱,他叫做華嚴三昧;有人讀《金剛經》,讀到心開意解,沒有煩惱了,這個叫做金剛三昧,《金剛經》。所以你依什麼而得到禪定,後面就加個三昧,三昧就是一般你們容易懂的清淨心、禪定的意思。所以每一法都是禪定的方法,禪定了,你的根本智就得到了,煩惱就沒有了,你這時候有資格去廣學多聞了,甚麼經你都可以碰,甚麼世間法你也都可以碰,如果還沒有的時候,不能。

最後就是結果,叫佛道無上誓願成。所以四弘誓願已經把我們學修的理論、方法、方向、步驟、次第通通講完了,只是我們有沒有辦法去理解它的深度。我們剛剛講,四弘誓願多數學佛的人都會背,可是他不知道它就是圓滿的理論方法通通在裡面。會的,它連教理行果同時都講完了,果報它也講完了,佛道無上誓願成,所以這時候就是細說、深說、淺說、廣說、狹說的問題了。這個細、淺、深、廣、狹是因應不同的眾生,他的根器不同,而有不同的講法,它就沒有一定了。

要了解這件事情,套一句六祖惠能講的:「菩提般若之智,世人本自有之,只緣心迷不能自悟,需假大善知識示導見性。」寶誌公禪師說的:「不逢出世明師,枉服大乘法藥。」所以照理說這一個時代,包括《阿難問事佛吉凶經》,他也是問這一個問題:我們要從哪裡開始學?學法應該從哪裡開始?有稍微涉獵過的應該就知道他的大意是從甚麼?第一件事情,善知識,如果你生命中沒有一個善知識,你就不用學了,古時候的善知識的標準是明心見性,明心見性的人你必須去遇,找不到,遇啦,也許遇得到,找不到,因為找不到是我們有起心動念,那個有所求,不容易,所以明師。

善知識會降低,慢慢降低標準,來到這時代也有一種低標,我們先不講這時代,講大概一千多年以前的時代的標準,甚麼叫善知識?善知識並不一定說他持戒持得很深嚴等於善知識,不是。一個持戒持得很深嚴但知見錯誤的人,不能叫做善知識。一個戒律還不一定完全持得很好的人,可是他的知見正確,這叫善知識。所以古時候才有一句話講,「能說不能行,國之師也;能說又能行,國之寶也」。這個行就是做到與不做到的意思。可是「能說不能行」這句話要去了解,不了解以為說他都胡亂做,只出一張嘴,不是。能說不能行,是他講的知見都是正確的,可是他還沒做到位,可是他方向是沒錯的,他是往這個正確的理路在做,只是還沒做到位而已,還有習氣還沒到位,而不是背道而馳那一種。不會胡亂做一套,卻跟你說一套,不是這一種。這種已經堪稱國師了,那麼這種人因為他還沒做到位,所以不能堪稱為國寶。所以這兩種人,國師跟國寶就叫做善知識。

能說不能行的這一種是知道的理路正確,可是他也許還沒到位;能說又能行的這一種通常就是明心見性了。他說的這些古聖先賢、諸佛菩薩的義理,他統統做到,他當然就是明心見性了啊,所以這兩種人可以做善知識。(師父上人接著感慨的說)那麼來到這個時代,就是善知識在古人裡面,古籍啊,你把你因應你的程度能理解明白的古聖先賢的教誨,從你能明白的那一些道理,知道一條去做一條,從那邊做起,可能會比較保險。至於善知識就看你的因緣了!

乙學員:啊!謝謝 師父!

師父上人:可以聽得懂嗎?

乙學員:嗯,一成。

師父上人:聽不懂的,就是有待你的悟性啦。

乙學員:好!

師父上人:為什麼不把它講得太白話、講滿,講滿怕堵住你的悟性,所以順道附帶再告訴你們一件事情,學修重在悟處,開悟的悟,悟處,而不是解釋得哩哩渣渣一大堆,不是把這些名詞弄懂而已,你要有悟性的。所以,如果一成,那就好啊,那就有十成有待你去成長,多好。

乙學員:好!

師父上人:那一成知道的,我比喻,拿現在當下,你知道一成的就揀去做,就對了。九成模模糊糊、懵懵懂懂,不要去理它,你也不要去想,你一成做到位了,那九成的第二成你就知道了,自自然然,因為我們的根本智,是智慧,自己就知道。知道第二成,你第二成又努力做到,那剩下的八成的第一成又可以去理解,這叫互相為用。所以解行並濟,知道一條做一條,這樣子就夠我們做的了。你會發現做這個得到禪定比坐三十分鐘還有用,不是說坐三十分鐘不對,是要有根器。也許人家那個法門個個都是上上根人也不一定,我們要去尊重人家,尊重人家,禮敬諸佛,不能自讚毀它。

 

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20138月幸福人生講座(高雄)

弘聖師父上人開示內容

(於李奇霖師兄主講後開示)

【元和妙音 正念定心】

 

2013年8月幸福人生講座(高雄) 弘聖師父上人開示內容.jpg

 

時間:1020810

地點:一覺元觀止學修中心(高雄市鼓山區美術南二路35號)

紀錄組恭敬整理

 

有些動物牠有皮,然後會脫皮,通常脫皮的時候是牠一輩子最痛苦的時候。可是有些動物牠一輩子不是只脫一次皮,所以必須經歷一次次的掙扎,就像我們人在往生的時候,那是最後一次脫皮。有一個形容叫做「生龜脫殼」,活生生的烏龜,卻要它把殼剝離下來,很多人到現在都還以為烏龜是像寄居蟹一樣可以從殼跑出來,其實不是啦!「生龜脫殼」它是一個形容,表示我們一個人在學修的道途上會遇到一些障難,本然如是。這些障難從何而來?從我們內在的心緒而來,外在本來沒有善惡、對錯、好壞,其實都是從我們的心起作用而產生的境界。

所以脫也是把外層脫掉,這形容什麼?放下!我們講「舉外明內」,它還是要應對到我們內在的起心動念去釋懷,釋懷是比較白話的用詞,一般講放下大部分的人不能理解。放下起始於哪裡?對某些人來講叫做看破,看破就是了解、明白它。所以在一個修行者成長的過程來講,首重自知,也就是說當他發現到自己的問題在哪裡時就有希望了。一個修行人首忌一輩子發現不到自己的問題,你們有沒有發現好多人都是沒問題、沒問題,到最後只有一個問題就是終老往三惡道走,這問題可大了,怎麼辦?那時候通常也不能解決了。所以貴在自知,自己知道自己的盲點、自己的錯誤在哪裡,你知道還不一定能夠去改善,更何況不知道? 

所以古人講算命、論命,乃至於我們現在坊間的求神問卜,何嘗不是為了明白它、了解它。這樣一個了解,它本身並不能改善我們的問題,可是如果有一個正確價值觀的話,算命論命其實也是為了我們修命造命做先前的理解,如果在理解它後再補上這個修命造命,那麼一個人他還是可以有無限可能。這時候這些命理、星座、紫微斗數……等等的先前了解,透過它們來明白,也是一個好的過程。可是偏偏眾生容易迷執,我們人習慣了二邊,二邊就是前段、後段,比如算命論命到修命造命,我們只停留在前段而不要後段,那麼這樣子還是不能起作用。

所以為什麼要學修而不是去探尋(往外)?為什麼修叫做「參」,而不是研究?修是把我們不需要的丟掉,我們要明白「學習」只是前方便而已,這一個讓你明白之後,我們還得要透過「修」的狀態,修叫做什麼?落實!行、證很重要,有行有證。行、證是自己的功課,這件事情是任何佛菩薩、三世諸佛都沒辦法幫助我們的,祂只可以幫助我們明白,明白解釋給我們知道。

所以佛家講的比較簡單,諸佛菩薩、諸佛如來開佛之知見、示佛之知見,祂不但跟我們說明白、講清楚,還演給我們看,讓你建構信心,一個人沒有信心是不會去做的,即便在做的過程裡面,他也不太有毅力。有了信心才能產生自信、信願,信為首,信仰為首,深入一點就是這一個信心的作用。所以一個字它有無量義,不好用言詞去講,可是我們學修者卻能從我們最簡單可以明白的這一個義理去著手,這一個深度就是我們本來還不足的深度的前方便。所以凡事有所基礎、有所累積,基礎扎得深,我們的大樓就可以蓋得高!人家講:「練武不練功,到頭一場空」,可是在練「功」之前,那個「武」還是很重要,凡事都有它的基礎功。

影射到我們的生命、這些音聲的理路來講,古人云:「音通心地,聲達性海」,那個「樂」這時候就產生了關係,這個關係就是剛剛奇霖老師在講的倫理,用在人與人的互動對待,保持一個平衡、正常、正確,叫做倫理。用在關係,一個樂章裡面這些和弦的配置悅耳(不雜亂),就產生了樂。所以古人制禮以調身、制樂以調心,為什麼樂可以調心?因為裡外一如!倫常關係用在人身上,顯於大自然的狀態換個名詞叫做關係協調,關係協調就和了。一個人調和了,他這一個小周天圓滿,他跟外在這一個大周天(大自然、天地)就相符,這種境界就是有一些修行者很喜歡的,叫做天人合一。

所以殊不知儒、釋、道三家殊途同歸,導向同一個境界,這一個境界是道家在講的「天人合一」;佛家在講的「導歸自性」;儒家在講的「大同世界」。而它從哪裡來?也是從我們內在的調平。顯於外,在波動的世界裡頭我們才叫做音、聲、樂……等等。所以古時最好的藥是聲音、音樂,當然它不能單味而存,所以中醫有個名詞叫做「君臣佐使」,君臣佐使就產生樂了,樂不是單音,所以音聲的結合共鳴,在一種次第調和均衡,達到一種平衡的狀態裡面,它可以去調我們的心,心調了,我們的身就調了。畢竟當今先進的科學家也發現了一件事情,物理現象的基礎是所謂的心理現象,所以為什麼說古時候的人智慧非常高?因為他 們發現直接治心就好了,物理現象的基礎是心理現象,心治好了,基礎導正了,你的現象就導正了。

所以古人創造「藥」這個字,上面一個草字頭,底下就用一個「樂」,它不用一個「食」字,不叫你吃也不叫你喝,它是叫你聽到一種美妙的音聲。那麼它搭在一起當然有它的倫理關係,這個關係美好就產生了樂,所以聽到這一個美好的音樂心情就快樂,心理現象快樂、導正了,你的生理現象這些病痛就導正了,所以心快樂,身就快樂啊!是這麼來的。但當眾生慢慢的疏忽了這一個理路,心往外奔馳,這一個功能在我們人性裡面就漸漸蒙蔽了。

現在人做不到(心快樂)之後,才退而求其次變成要有一些所謂物理行為上的運作,於是針灸、推拿、點放、拔氣這些醫理的技術就產生了。這些技術好說還比較接近自然,若再退而求其次又更不扎實了,等而次之又往外延伸就變成所謂的湯藥,這時候都要吃進去身體了。中醫的煎藥,它是透過水(湯藥)和水的一種相應相容性,湯者盪也,我們身體百分之七十基本上也是水組成的,所以一般如果用吃的,湯藥比藥丸還好用的原因就在這裡。那煎藥再退而求其次,就是產生早期科學、醫學上所發展出來的以化學藥劑去調理,其實它不算調理,它變成是一種抑制、囤積。這些化學的藥物所謂打針、吃藥又退而求其次,更不好的做法就是產生現在的手術(切除)。

你們可以發現,我們本來是好好的一個身體,它出了病變,是我們心理產生病變而引發外在生理的病變。現在所謂的不治之症(癌症),癌細胞是原來健康的細胞變成不健康,假設我們把癌細胞切除,那麼原來的那個不健康細胞就沒有機會再恢復健康,因為被切除了。這個切除就好比什麼?所謂「斬草不除根,春風吹又生」,那個根我們比喻是心理作用,長出來地面的綠草比喻為物理現象,我們現在的人都捉摸在物理現象,而不把心理現象做一個徹底的調整,這最後就變成沒完沒了。這一個沒完沒了可大可小,因人所結的業力深淺不同而決定,也因人在學修道業上精進努力的程度不同而有不等的效果。

所以,透過音聲,這是一種沒有副作用的醫療方式,可是並非現代人都可以明白理解它。那是不是所有的聲音都等同?我們以前講制禮作樂,那是不是所有的音樂都可以調心?事實上不然,古時候的人比較言簡意豐,講的都是一種正向的標準,比如說我們要聽音樂,就應該明白是聽好的音樂的意思,不用再解釋。可是因為現在的時代太複雜了,人的思維(念頭)太雜了,念頭產生現象,所以相較起古時候,我們現在的現象最雜。現在的雜思多,創造出來的音樂也雜,所以這個雜就不能和原來那個調和符合倫理的樂章相應,有時候聽錯音樂反而會生病的原因也在此。

當然我們現在不能去對某些樂風有所批評。那天有一位同參來,說他喜歡音樂、要做音樂,他也慢慢有學修,了解這個理路,就問我是不是對樂風要有所考量?我說當然要考量啊!除非我們已經超越。所謂超越就是人家說的「脫化」,在境界以上,他可以利用任何一個工具去表達他正向的能量,所以這時候是超越工具的,可是還沒超越的人就要慎選工具。音樂的樂風(風格)、類別、派別,這些好比工具的不同,而一個人的涵養是所謂的能力,能力若是超越,它便可以運用任何工具表達出正向的能量磁場,那如果不行呢?不行是在百分之七十的常數裡面,這個也是一種命定、一個大自然的現象、大自然法則。就好比水的結晶一樣,科學家有做水結晶的實驗,讓水在零下五度C的結冰過程去聽音樂,能量場比較好的音樂,我們聽起來比較舒服的音樂,它結晶出來的樣子很漂亮。可是聽那些比較吵雜的音樂,或者是歌裡面在表達一些髒話、負面思想的,它結晶出來就非常的醜陋,屢試不爽。

所以,能力很重要,以佛家來講,自性本通,空有不二,但我們人還沒有修行到那個層級時,空、有好像是二,所以在有為的世界裡面還是要慎選。曾經有人問我們:「風水地理這種事情到底存不存在?」我說:「當你心超越了,它不存在;可是當你心沒超越,它還是存在。」這時候就有所取決了,什麼是心超越?《了凡四訓》中雲谷禪師說:「人未能無念,故為陰陽所縛」,「縛」就是障礙、束縛的意思。這句話就是說沒有起心動念的人才叫超越,沒有起心動念的另外一個名詞叫做清淨,一個人清淨,他就不受外在的這些有形、有為,一般講的風水地理、命理給限制,所以他沒問題。可是,一個人還沒到這層級時,他還是會被這些障礙,比如說,家裡有時稍微亂一點,一個杯子放錯位子我們就不高興了,這個就叫風水,風水就是環境,環境可大可小。

但即便理解這樣,還是不能執著在外在有為這些環境的束縛。只是佛家、儒家、道家甚至古時候所有的一切聖者,都教著我們秉持中道而行,實事求是的意思。比如說我們現在還未能無念,那我們現在是不是要迷執在風水、命理的這些算計上?這樣又停留了,又執著在那邊。那個執著讓我們永遠沒辦法精進,永遠沒辦法超脫,也就永遠受控於外在的形式,所以這樣不究竟,這樣人還是不能進步。所以,在我們還沒達到究竟之前,我們還是要隨順世間的這些民情風俗,可是在這個隨順的過程裡面,盡快的成長自己,讓自己超越。

所以,這世間的有為如果是一種過程,那是可以被理解接受的,而且是可以被認同的,因為存在即是合理!但若這世間的有為是我們的目的,那就完蛋了,表示我們永遠上不去了。好比爬樓梯,假設你的目的是到101層欣賞風景,可是你到50層的時候覺得風景也滿漂亮的,然後就停滯了,那麼上面50層的境界你都無法體會到。既然有上面,一定有下面,一個學修者在這一種歷程裡面,還是不離「隨時發現問題,隨時了解問題,隨時解決問題」,這一件事情是不停滯的,換言之,你隨時在發現、隨時在了解、隨時在解決,你又有新的,舊的已經沒有了,那時候也符合一種理路:無住,不執著!可是因為你會去面對它,所以又叫生心。 

不執著不是叫你放棄,是叫你放下,放下是不受障礙。可是不受障礙、偏空的時候,我們人還是被那個空給障礙,所以那時候要生心。一般講無所住行於布施,服務還是需要,解決問題還是需要,不能撒手不管,但是心不影響,當我們有這樣的態度時,你再去試練元和妙音,你會發現你的境界不斷提升。一即一切的世界裡,很多事情並非你達到某一個基礎再來做,它是同時的,換言之,深入德的人,他唱時也比較能夠融入,而比較融入在唱本身的人,他的德也比較容易提升。何謂融入在唱本身?你融入在唱的本身時,你是沒有諸多目的性的,所以你的腦子是清淨的、是不思索的。

人為何心煩意躁?就是思考太多,所謂的思想,分別為思、執著為想。所以為什麼很多學修者乃至於一些修行的引領者都教著他們的學員放空?當然,要依義不依語,如果錯解「放空」,會修得更慘。什麼是正確的放空?放空就是叫你清淨,清淨不是什麼都不想,放空無念,無念是無邪念存正念,這一個正念裡就是一種正確的抗體。心的抗體產生作用大的時候就產生身的抗體,對應到外面有為物質上,意思是一個清淨的人免疫系統能力就會比較高,因為心有抗體。簡言之,清淨為抗體、慈悲為解藥!而這些音聲的凝聚,小可振動、重新排列我們的生理組合,這些電子海的排列組合失衡即病,而排列組合次序恢復回來即符合倫理(關係),關係就正確了,它(電子海)的排列和繞著原子核的速度正常時,「樂」這個倫理關係就產生,所以小可治病,大足以影響整個大自然,它最根源的基底是我們的念。

所以藥從有形、有為上來講,聲音已經產生了,而在聲音之前還有一種更美好的藥叫做「念」,只要我們隨時去訓練清淨念,我們的生活就由內而外在改善。因為我們的肉體是小物質,擴大往外這些生活環境是大物質,所有的一切物質在佛家叫做「依報」,依報隨著正報轉,它沒有離開我們自己的起心動念。一個會學、會修的學修者,他從根本修,根本修就是掌握住起心動念就解決了,外境已經不重要,不重要並非荒廢著不去運作,而是它本來就會改善,它既然本來就會改善,就不用我們去費心。

所以,學修要知道方向、理論、方法,我們發現近代的學修者為何大多不能成就?原因就是他對學修這件事的價值認定偏頗了。最近我們也問許多同參:「你人生的總價值觀為何?」你所有的金錢、精力、時間一定花在價值觀上,一旦有另一個價值觀產生,這個金錢、精力、時間遇到衝突時,你一定選擇你的價值認定。這也就是為何多數的學修者即便很規律的運作他的學修課業,卻無法在他人生有一種大轉化的改善,原因就在此,因為我們多數人即便不否定「學修」這件事,可是我們的總價值還是在「欲望」這件事上。

現在大家可以了解「欲望」是我生活上的這些享受,有物質上和精神上的享受,比喻來說,假設我是一個學修者,現在某地方有一堂課要去上,可是剛好有一齣我最放不下的連續劇在播放,該怎麼辦?是不是就先請個假在家裡看電視?這就是所謂價值其實還是在欲望上,電視節目還是我的價值。反正學修還有好幾堂課,而今天是連續劇的完結篇,播完就沒了。價值放在這裡,那麼在學修上絕對不會有所收穫,而是在欲望上有所收穫。我舉這個例子,你把它套在你學修和生活上所有的印證,它是一個蹺蹺板、一個天平。所以,這是最低關鍵,如果這個釐不清,那麼學修通常會換回很多煩惱憂慮牽掛,因為你會鬱悶、會硬撐,比如你會覺得為了看完結篇而不去上課,不知會不會被說閒話,這不就是多了一個煩惱?自己在裡面掙扎。學修是為了去除煩惱的,這一個價值判定先拉出來,方向、理論乃至於方法才好說,否則統統不成。

至於音聲,也和你的生活完全融入的,你唱出來的樣子就是你生活的總合。聲音就像一個訊息,它是一種表達,一個人的總人生就是你現在這個樣子,你現在的樣子就具足你的總人生,它不是只有你這一輩子,它包含你無量劫這些能量聚合的參數,都在你現在這個時候顯現出來,單看你有沒有辦法去解碼。所以有的人要了解人,他是不需要去和對方相處的,因為他有他的解碼器,那個解碼器說穿了就是清淨的心。換言之,你整個人不管有沒有說話都會有訊息散發出來,總合都在這邊,更何況你唱出聲音。

你們以前會納悶為何你們唱音聲而我可以解碼?解碼之後,你們就說:「好準,好準」,我也不曉得你在準什麼,這就你的總合啊!說真的,你不用唱,我也可以精準的解碼,它只是透過不同的介質。好比算命,有的是透過你的八字四柱、有的是透過面相或手相、有的是透過星座等等,那些都是參數,那些參數都有訊息,你透過訊息再把它解讀,好比摩斯密碼,你解碼後也可以知道那一句話的意思,而這一個解碼器就是清淨的心。

所以,假設你們有因緣在練習元和妙音的唱頌時,重點就要把握住你當下是清淨的,不是為了要表現,人只要想「圖表現」就是欲望,有欲望就又煩惱,你唱出來的能量就不好。這時最好是遇到不懂的、比你更煩惱的人,因為比你更煩惱的不知道你煩惱,你如果遇到比你清淨又清淨不到位的人,他會很受不了。如果清淨到位,他可以反過來幫你解套,所以還是沒離開清淨。

一即一切,一體二面,你有沒有看過有德修的人是很煩躁的?所以某個層面,清淨等於德,一個有德修的人一定清淨,清淨的人沒有欲望,你有聽過那種有德修卻又欲望很多的人嗎?沒有啊!因此儘管有不同說法,可是它表達同一個理路,我們只要依其義就可以了。要我們「離心意識」有點難,要我們「捨識用根」更聽不懂,所以簡單講就是叫我們學一個東西時不要想太多。想是障礙,你只要想就有煩惱,所以接受,接受就吸收了。比如一塊海綿遇到水,它如果想東想西,先探究這水是什麼,它就吸不進去了,不想就直接吸進去,吸進去就飽滿了,所以正確的學道模式是這樣,我們要先去理解這個。

價值觀很重要,這是任何人不能幫助我們的,因為佛菩薩尊重一切眾生,祂不會勉強你一定要怎麼樣,可是祂可以提供(方法)。我們自己是學修者,我們自己就要清楚,這一個理路如果清楚,前面講的那個脫皮的次數就少了,所以學修過程的痛苦就少了。還有一種人是直接明白透徹,他根本不用脫皮,所以也沒有痛苦,因為只有快樂,那時候叫做「法味無窮」,到那時候你才能真正體會到為什麼古師大德講:「世味哪有法味濃」。當然一定是法味濃,可是這句話好像對在場的人是相反的,你們覺得明明世味比法味濃,這個就是我們的價值觀還沒有釐清,釐清就解決了。

所以為什麼修行在個人?「做」和「認定」這兩件事是個人的事情,一旦你「做」和「認定」上軌道,那麼「教」交給佛菩薩就好了,祂自然就會和我們應,因為我們有所感,感應道交絕不失時。所以,我們認定的深度夠,我們落實的深度愈深,祂就應得愈多,否則祂對不起我們。所以「教」這件事不用煩惱,換言之,「吸收」這件事也不用煩惱,在外面要找個什麼正不正確的也不用煩惱,統統是因著我們的善根、因緣、福德而起作用。我們自己要落實我們的福,我們要增長我們的善根,這是我們自己的事,這件事情和我們的價值定義有關,所以學修者第一件事就是沉澱一下,釐清自己的價值定義,這部份有了,其他就好說。

棋研師兄:請教師父,師父在唱頌元和妙音時,那一顆心如何去形容?

師父:沒辦法形容,形容的都是假的,我們說凡所有相皆是虛妄!你們聽、我唱,我既是唱而無唱,就祈望你們聽而無聽,這樣子可能是最好的形容。可是這樣的形容你們又好像看不到那個風景,所以很多事情是參的,而不是去研究的、去定義的。「定義」這件事是世間人的運作,之所以說世間,就是超越不了輪迴,所以要離言說相、名字相、心緣相。比如說你在聽,你也不必去捉摸那個字到底是什麼,你也不必去算計那個聲音到底是幾度音、旋律到底是哪一種風格,統統不要,是叫你返聞聞自性。你聽到我們在唱,其實你去感受它就好,因為感受是你的,不是外在那一個聲音。

當你落在意識時,比如說以前有學過音樂的人,在這個音聲的角度有時候會有學法上的所知障?就是他一聽到,專業知識就出來了,「這是C和弦」、「這是小調的」、「這是F key的」,開始落在這些名詞的定義,那這些統統是假名,既然是假名,我們就不必執著。假名是好溝通用的,好比說你要作一個音樂,我也要作一個音樂,我們當中必須要有共同的術語,術語好溝通。像前幾天他們在練烏克麗麗,然後○○就說要請我調個音,我說我又不會烏克麗麗,能調什麼音?○○說它就好像吉他,四條弦的吉他,我說應該沒那麼簡單,要不然人家幹嘛還開班授課?我看了之後,烏克麗麗弦的排列組合和吉他的理路明明都不一樣,如果你把它當作吉他,和弦的指法方式同樣放在烏克麗麗,它彈出來的音調會完全不一樣,有可能是很難聽的,所以要重新理解一次。

後來查了一下,它有譜,譜就是溝通的術語,我從以前碰音樂到現在,我的弊病就是看不懂譜,那我怎麼學?我哪知道一拿起吉他就會了,直接跳過那個譜。所以人家拿譜給我看,我彈不出一首歌,可是你哼一次給我聽,我就彈得出來,所以我的溝通方式是用哼的。一般像他們比較專業的溝通是看譜,而我是用耳朵直接聽,二種方式都成立。我相信最古老的音樂家創作那些交響樂,他們當時哪裡有這些理路,他們也是把聲音記錄下來而已。所以,當你們在聽音聲時,是回溯到它的最根本,「返聞聞自性」不好懂,可是要去參,也就是說你不要用思考,你去感受。

當你聽到時,你的第一直覺感受就對了,可是你這時候的對和你下一次聽的第一感受又不一定是一模一樣,因為你的障礙不同。也就是說我們的自性本性是一模一樣的,可是現在因為無量劫以來的迷失,層層疊疊覆蓋住我們的自性,它的深淺類別不一樣,所以當同一個我聽到同一首歌,在不同時空感受也會不一樣,可是你的那個第一感受就是對的。你今天聽了感覺好好,下一次聽也感覺好好,可是你覺得怎麼二次感覺不一樣,然後就說這樣是不對,要把心態調到和上次一樣,這就是造作。

所以,學修到最後就是自在,自在就是沒有這些造作,是透過外在的音聲讓你去回溯內在的心緒,這個心緒深到極處就是你們講的自性流露。那時候你裡外就一如,就自他不二,那時候也沒有所謂的形容詞了,形容是一種方便的工具而已,它不是結果的本身,這大家要記住。就好像你們學法時,諸多形容、諸多派別,它都平等,如果我們執著在某一種派別的術語裡面才是對,我們那一個派別本身的學修也就錯了。八萬四千法,法法通自性,所以法法平等,那要怎麼法法都契入?歸元無二路!所以只要你頓時放下你的執著分別心(心意識),你頓時回歸那個無二路的「一」的時候,你方便有多門就通達了。

真正的生命體在於一即一切、一切即一、一多不二,不能去分野的。所以你說好聽、不好聽,連這一個最初始的形容都錯了,好聽或不好聽是我們的分別心,外在沒有好聽、不好聽。你說這茶好喝、不好喝?同樣一個你、同一杯茶,有可能你現在喝覺得好喝,等一下又覺得不好喝了。現在喝覺得很甘甜,等一下喝又覺得胃不舒服,因為喝太多了,那時候你說它好難喝,那是我們的分別心,它還是同一杯啊!所以把這一個感受用在你們生活當中的待人處事,這時候又是一種養分。所以,隨時聽隨時會有不同的感受,那是正常的,除非它是死法,死法就沒有了。

我們常講君臣佐使,一即一切,佛以一音而為演說法,眾生隨類各得解,要怎麼認定?也有人聽了覺得很難受吶,我遇過有人一聽就直接摀著耳朵:「不要再唱了!不要再唱了!」,那時候○○也在場。他有一個朋友得了恐慌症之類的病,求醫沒用,求坊間一些大師、求神問卜統統沒用,我們去了才知道還有求瑜伽大師,反正很多種。剛開始我們是和他講話,他的反應就是很生氣,叫我不要講,說我講的沒有用,他已經聽N個大師講過了,每個大師都很會講,可是都沒用,大家都只會講。這時我心裡就有一點開心,他說不要講,我還覺得講話很累,日出千言,不損自傷,既然不用講,那我就用唱的。我一唱,他馬上就很難受,摀著耳朵。還好他沒有叫我不要唱,我就繼續唱,愈唱愈開心,他愈摀愈痛苦。唱了大概二分鐘,他就把手放下來,然後頂禮:「剛才不知道……」,當然,他有外靈的問題,那個比較複雜,我們就不講。最後他就很接受、很歡喜了,之後見面都想聽。

你看,同一個他,為什麼前二分鐘特別討厭?這就是我們以前常比喻的,人在掃地時,你看地板的髒度,它如果很乾淨,你會掃得很開心,因為不會揚起灰塵,你會覺得怎麼一掃就是乾淨的,很有成就感。但你也不用開心,那是本來就被保養得很好,又不是因為你掃才乾淨。另有一種是地板上的灰塵很厚,你隨便一掃就會揚起灰塵,有灰塵是不是就痛苦了,所以那是幫他的靈性清理(掃地)所揚起的灰塵,這樣的一個人聽到音聲會覺得很痛苦。如果你有得失,你就會覺得是不是自己唱得難聽,一旦你有得失,你音聲的能量就會不足,就會降低好幾個層級。如果又起第二個念,想唱個他比較喜歡聽的,這又是污染、造作,你就又降更多層級了。念頭不間斷延伸,你音聲的品質就愈來愈差、愈來愈差,他可能耳朵會愈摀愈重,愈來愈討厭聽,所以正確的做法是你只要保持清淨、保持愉悅,外在與我何干!

可是因為他本來就和我共體,這兩面話不好懂,再舉個例子,世界三大男高音其中之一,他曾在某次接受訪問時,人家問他既然已經是三大男高音之一,成就為國際頂尖的聲樂家了,不知還有沒有什麼願望?他說還有一個願望,他希望他在臺上唱歌時,臺下的每個人都能感覺是專為他而唱的。這很不簡單了,對不對?主持人又問他何時可以達到這個願望,他說這輩子大概達不到。可惜他沒遇到你們,如果遇到你們,你們就可以教他,自他不二,真心而唱就解決了。佛以一音而為演說法,眾生有多少?無量無邊吶!隨類各得解!就是所有一切眾生都認為佛是專為他而唱的,所以每一個人都有自己的感受的原因在此。他了解樂理,可是他不了解人生的理路、生命的理路。 

就好比大陸有一個天才演奏家○○,他曾經分享過,說他希望在演奏時,聽眾愈多愈好,我們通常會覺得人愈多愈緊張,而他說對他來講人愈多愈抽象。人少,會看得到聽眾的表情,人多,他就看得眼花了,然後就不會被聽眾影響,只要彈他自己的,那時候就會彈得很好。當然,佛家不是這麼沉寂,再多、再少都一樣,就彈好我自己,那時候就通啊!所以,人性本善,一切眾生皆善,這個善不是善惡對立的善,是圓滿無瑕的意思。佛家講:十方三世佛,共同一法身,你只要掌握清淨法身,你和十方三世一切諸佛通達,三世表示過去、現在、未來。那有的人會覺得只是和佛相通而已,可是你不要忘記,你們現在假設還沒成佛,你們也都是佛,三世的未來佛,所以你們也都有份,一切眾生都有份。你只要掌握住那個根本,只要做好自己的根本,其他就相通,通達無礙,那時候一切眾生都感動了。所以,三大男高音之一就要學這個,一唱,大家都覺得是為他而唱的,就這麼一回事。

那你說為什麼有的人流淚、有的人歡笑?因為有的人很乾淨、有的人還有灰塵,不一樣。有的人灰塵厚,所以揚塵大,就要掃久一點;有的人灰塵少,揚塵小,就掃快一點,差別在這邊。那個灰塵就是比喻我們生生世世以來的業障,生生世世以來的業障厚薄不等、類別不等。學中醫的就知道君臣佐使,不會單一味藥,而是配套,假設我有五根手指頭,需要這根的就取這根,需要那根的就取那根,他也許聽不到五根的聲音,但條條道路通羅馬,一即一切,一切即一。

那首〈祝福〉不是有一句這樣的歌詞:「不同的路通往一樣山巔」,所以誰有分別?在山下的人有分別,在山頂的人沒有分別,因為他爬到山頂,一看,哇!原來整個圓周都有路上來,在山下是看不到的。比如我從南邊的路要爬上山,這時候人家告訴我北邊有路,我告訴他:「別傻了,只有南邊有路」。但當我爬到山腰,我會告訴他:「原來西邊和東邊也有路」,因為這時候才看得較廣。最後爬到山頂了,好慚愧,原來北邊也有路。所以,一個人的高度不同決定他的視野不同,這比喻學修的心量,心量愈大的人,他在這個人世間愈沒有衝突,愈容易去包容別人。事實上,走到頂點的人,他沒有「包容」這件事,因為法爾如是,本來就是這樣,哪還要來一個包容?

比如說我和人家相處,是不是常常人家勸我們要提出包容心?有包容就表示我們心胸狹窄你知道嗎?因為老是和人家起衝突啊!哪有心胸寬大的人會和人家起衝突?可能人家會和他起衝突,他自己還是不會,除非他也看不慣,所以要多一個包容。就好比現在的人做善事,覺得犧牲奉獻,有「犧牲奉獻」表示他基底裡還不太願意做善事,所以有一個犧牲的感覺,要不然是本分嘛!比如說你左手被蚊子咬,你的右手有說:「我犧牲奉獻我的時間來幫左手抓癢」嗎?它自自然然就伸過來了,這就本分啊!

所以要達到這一個味道,音聲才容易去契入。唱者尚且唱而無唱,因為沒有造作心,所以唱而無唱,聽者也聽而無聽,他就相應,感應道交就融入了。在那一種我唱你聽、你聽我唱的過程裡,也不必計較誰唱誰聽,反正統統有了,因為唱的人唱出你內心,何嘗不就像你自己在唱了?你聽得融入,何嘗不是唱的人也在聽了?所以音聲一即一切、一切即一,它功能無限。也不是只有音聲功能無限,是整個宇宙你們所處的任何一法都功能無限,單看……就像禪宗講的那句話:「你會嗎?」,要參!

「參」很抽象,稍微形容一下什麼是參?比較白話來講,就是你要常常去體會你的人生、感受你的人生。參就是離心意識,不要想,我們學法的人有所謂的參究,不講研究,研究落在心意識,就像你會思考、用邏輯,你一用邏輯,你就失去那個直覺了。也許剛開始的直覺有的準、有的不準,不準的那個直覺就是他帶著思考,帶著思考的直覺一定不準,完全放下思考的那種直覺就是準的。有的人會覺得自己沒有想,但也是不準,其實他的潛在意識還是有在想。所以為什麼要清楚、保持清淨?你清淨心顯現出來的那個就是直覺,就是準的,這時候就接近真實。為什麼講「接近真實」,還不是完全真實?完全真實不好講,但接近真實夠我們去練習了。你們會嗎?(參!)

那你們說:「師父您是怎麼唱的?」,就這樣唱啊!到底是怎樣唱?所以,長時薰修,沒有二法,長時薰修不要想,你自自然然就會了。 

師父上人元和妙音淨化……並釋義

若能契入本懷,舉手投足皆成密印,開口發聲真言滅罪,隨事起念妙觀自成。

 

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